下面是范文網小編整理的關于寬容的議論文整理9篇(有關寬容的議論文)，以供借鑒。
關于寬容的議論文整理1
清代有位書法家在做官期間。收到一封家書，說是家里人為了三尺地基與鄰居大動干戈，想要他幫忙打官司。他笑而回詩一首：“萬里家書只為墻，讓人三尺有何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”其大度為世人所稱贊，我不禁為他的大度而驚嘆。（師評：例證信手拈來?。?/p>
相傳古代有位老禪師，一晚在寺院散步，發(fā)現(xiàn)墻角邊有一椅子，他一看便知有人違犯寺規(guī)越墻出去了。老禪師并不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲，過一會兒，果真有一小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的脊背跳進了寺院。當他雙腳著地時，才發(fā)現(xiàn)腳下踏的并不是椅子，而自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措。但出乎意料的是，師傅并沒有責罰他，而以平靜的語調說：“夜色深天涼，快去多穿件衣服”。老禪師寬容了他的弟子，因為，他知道寬容也是一種無形的教育。
林肯，作為一位權威的美國總統(tǒng)，他對政敵的態(tài)度引起一位官員的不滿。他批評林肯不應該試圖與那些人作朋友，而應該消滅他們?！爱斔麄兂蔀槲业呐笥褧r，”林肯十分溫和地說，“難道我不是在消滅我們的敵人嗎？”這位官員大為失色。
寬容別人等于理解一切，我試著理解別人寬容別人，卻以失敗而告終。那一次我去外婆家吃飯，爸爸讓我吃完飯就回家?？珊薜氖牵且惶焓侵芰?。我吃完飯后回到家里，門關著，我感到很奇怪，就問隔壁的人，他說：“你媽媽上街去了，你爸爸看電影去了”。讓你等一下。我一聽，頓時怒氣沖天，好啊，你們這兩個家伙，不顧我死活就出去玩了，我一氣之下，準備離家出走，但天黑了，我好怕，萬一餓了怎么辦……一切一切的顧慮呈現(xiàn)在腦海里，于是，我打消了這個念頭，深思熟慮后，我又去外婆家。兩個小時后媽媽來接我，我講了許多難聽的話，而雙方各擺理由，我才不管呢。
可事后，我才發(fā)現(xiàn)，事情做過頭了，要學會一顆寬容的心，才能夠給予自己快樂。
最后，我想告訴大家的`是：原天下所有的人學會寬容，讓寬容化做五彩的乳汁，滋潤著大家吧！
關于寬容的議論文整理2
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們就應學會對別人表現(xiàn)寬容……”
在我們的生活中，難免會和同學老師發(fā)生摩擦，在與同學的觀點不一時，有時便會引發(fā)爭吵，這時我們就應冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執(zhí)己見，善于聽取別人言論，這樣才會避免不必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當老師錯責你時，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地簡單愉快就得學會寬容。想要學會寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。
也聽過人這樣說：“寬容別人的人是懦夫，因為他沒有報復的勇氣！”？？錯！“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會寬容，這不是他的本性?！睂捄瓿嗍且环N美德。它是由修養(yǎng)和自信？同情和仁愛組成的。
陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長于韜略。起初他幫忙袁紹對抗曹操，讓曹操吃過不少虧；更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學習的。
但是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當然，能寬容別人是一見好事，但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅僅是十分危險而且會讓你誤入歧途。大丈夫當容人，勿為人所容！
寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學會寬容，用真誠待人，你必定會陶醉于友誼釀成的醇酒中。學會寬容，世界才會變得更為廣闊，忘卻計較，人生才能永遠快樂。
寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻給別人送給自我，這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天！
關于寬容的議論文整理3
媽媽告訴過我，寬容是一種美德。我們?yōu)槿藢捜?，就能解人之難，補人之過，揚人之短;我們?yōu)槿藢捜荩湍軌蜈A得友誼，獲得更多的朋友。寬容是高尚的，但要做到寬容卻不是一件容易的事情。我們常常為了一些雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈;對于他人的過失，念念不忘，耿耿于懷，這就不是寬容的做法。
教師告訴過我，寬容是一種境界。一個人真誠地寬容別人的過失，他的境界就會上升一層級;一個學會了寬容，他就掌握了自我提高的有效方法。
而我認為寬容使自我遠離痛苦和煩惱。一個不寬容的人，會整天陷于煩惱之中。心胸狹隘、處處防設，對人淮有敵意，一個懂得和寬容相融合的人，會體察他人的內心世界，誠心幫忙他人，心胸開闊，與人為善，因而受人尊敬。生活經驗告訴我們，善于寬容，利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自我的行為，寬容能使自我遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。
步入初中的殿堂的我學會了用優(yōu)美的話句去描述。此時我認為寬容是;
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下競游的百舸，也能容下一葉扁舟。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘，能容下參天大樹，也能容下一棵小草。
寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關懷體諒，寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片……。
樹林里找不出兩片完全相同的葉子，人間找不出完全相同的兩張面孔。人和人之間存在各種各樣的差異，需要互相寬容，需要尊重彼此的個性。寬容是有原則的，不要盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意的傷害時，要善于寬容別人的過錯，切不可冤冤相報，以牙還牙，在可能的情景下，還要以我們的寬容，感化當事人，使其改過。當然，我們絕不遷就“壞人”“惡人”在原則問題上，不能讓步。
學會寬容，你會友好待人，進取應對人生。寬以待人，你就會多了一扇窗戶，擁有一份溫馨，同時也凈化了自我，讓我們用寬容對待自我身邊的人，讓我們用寬容的心喚醒迷失的良知，迎接歡樂，美麗的明天吧!
關于寬容的議論文整理4
寬容他人，是為他人點一盞燈；關心他人，是為他人點一盞燈；尊重他人，也是為他人點一盞燈。即使這盞燈光線十分微弱，但卻可以指引著他人走向成功。
助人為快樂之本。助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志，現(xiàn)代化建設需要。助人為樂的精神要求我們從日常小事做起，不因善小而不為。
寬容是一盞燈，照亮了管仲和鮑叔牙的人生。管仲年輕時曾與鮑叔牙是好朋友，鮑叔知道他很有才能，但是管仲生活貧困，于是常常求助于鮑叔。但鮑叔始終對沒有怨言，總是很熱情的對他。后來鮑叔牙犯了事被關了起來，管仲也被囚禁起來。之后鮑叔向桓公推薦管仲，管仲被任用以后。執(zhí)掌齊國的政事，齊國霸業(yè)才得以完成。
在人們看來，管仲一直是在“勒索”鮑叔牙。但是，鮑叔牙也甘愿被“勒索”，于是他們兩個就成為了好朋友，才互相幫助下，最終都成為了有地位的人。因此，幫助別人就是幫助自己。
善良是一盞燈，點亮了落魄人的希望。著名書法家王羲之的書法天下聞名，但是他不輕易給人寫字。有一天，王羲之在路上遇見了一位老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，可是卻沒有人去買。他很同情老婆婆，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道人們這扇子上有王羲之的字后便來搶著購買，一籃子竹扇很快被搶購一空，貧窮的老婆婆非常高興。
友誼是盞燈，照亮了人類的未來。恩格斯先生，在馬克思貧窮潦倒時給予他大量幫助。在馬克思的《資本論》未完成而與世長辭之際，擱置手頭的工作，幫助他完成最后的撰寫，最后仍然以馬克思署名。除這兩位偉大的無產階級家外，毛主席小時候在私塾里讀書，私塾中午不放學，學生要自己帶好飯菜。毛澤東看見家境貧寒的學生，就把自己帶的飯菜分給他們吃，自己餓肚子，到了晚上，他狼吞虎咽的吃一頓飽飯，母親看見了，生怕毛澤東生病了，就每天給毛澤東多一些的飯菜。后來，毛澤東悄悄的告訴母親這件事情，母親每次做午飯都會多做點給毛澤東，讓他分給貧困生們吃。
一盞燈，驅走了黑暗，帶來了人類的光明。
關于寬容的議論文整理5
寬容，賞識——給孩子一片愛
有一次檢查周記，我發(fā)現(xiàn)一位女同學的題目竟是“檢討”，她寫到：“在您的課上，我偷偷地做語文作業(yè)，您走到近處，我忽然發(fā)現(xiàn)，我手忙腳亂，不知道該怎么辦......老師，您也許看到了，也許沒看到，可是我覺得只有寫出來，說出來，心里才舒服……”看完了她的周記，我想：數(shù)學課上寫語文作業(yè)，實屬“大逆不道”，但對于一個五年級學生來說，自制力差，偶爾為之，也可理解，并且能夠勇敢的寫出來，說明她對此事的危害已有了初步的認識。于是，我抓住這個機會，提筆寫下了批語：“你是一個好學生，一個誠實的學生，你上課做其他作業(yè)，我沒看見，但老師可以告訴你，我做學生時，也這樣做過。但卻沒有你這樣的覺悟，相信你今后應該知道怎么做！”
從此以后，我再也沒有看到她課堂上做其他作業(yè)了。心理學家研究發(fā)現(xiàn)：若故意給某人確定一項道德特征，并明確告訴本人后，就容易導致本人產生與心理學家確定的特征相一致的行為，心理學家稱此現(xiàn)象為“貼標簽效應”，換言之，相當于“賞識教育”。
作為教師，決不能吝嗇自己的贊語，要善于發(fā)現(xiàn)每個學生的點滴進步，及時肯定，恰當表揚。對學習進步大或表現(xiàn)好的學生要大力表揚，使學生充滿自信地面對和克服一切困難，使其沿著正確、健康的方向發(fā)展。
關于寬容的議論文整理6
自從上了初三以來，某些學生好象與與打架結下了緣，總是打架。結果往往是雙方都鼻青臉腫，問其原因，只不過是雞毛蒜皮的小事。但是就是這些小事卻讓他們大打出手，真讓人感嘆萬分！如果他們能夠互相寬容，這些不良的后果就能夠避免了。
俗話說“海納百川，有容乃大”這不正準確形象的說明了寬容的偉大力量么？寬容它很神奇，是一副靈丹妙藥，能使兩個水火不相容的人重歸于好，能使志趣不同的兩個人走在一起，能使我們這個美麗的世界更加和諧！人與人的寬容猶為重要，它是開啟人際關系的一把金鑰匙。有句話說得好”金無足赤，人無完人“一個人在與別人的接觸過程中難免會犯錯誤，在這時，對方需要的正是你對他的寬容和理解。換句話說，如果是你，你需要他人的寬容理解的信任，然而對方給你的卻是冷漠甚至嘲笑，此時，你自己會有什么感受？人與人彼此相互寬容，友好的人際關系就建立了，你寬容了他人，對方肯定也會以同樣的態(tài)度去對待你。如果對方不能寬容，那么一個良友便灰與他絕緣，從此分道揚鑣，甚至會怨恨報復。那么，此時社會也將動蕩不安，那我們生活的世界整天都將是提心吊膽了。
人際關系如此，國與國的關系也是如此。如果沒有寬容，人們始終生活在一個亂戰(zhàn)的世界里，那么這種生活又有誰愿意過？當然，寬容并不是要你一味的退讓和縱容。對于社會中的犯罪分子，不能過于寬容，要嚴厲打擊，讓他們明白危害社會的嚴重后果，以德來教育，人們才能過上其樂融融的生活。
寫到這又不由自主的想到當初那些大打出手的學生了，如果他們能夠寬容一切的嚴重后果都不會出現(xiàn)，那我們就有更加和諧的環(huán)境來學習知識這樣我們的同窗情將更深，這不是兩全其美么？人，應該學會寬容！
著名作家雨果也曾說過：世界上最廣闊的是海洋，比海洋要廣闊的是天空，比天空要廣闊的是人的胸懷！的確，寬容是一種美德，擁有了它，世間萬物將會更美，生活將會更幸福！讓我們一起擁有一顆寬容之心，一起去寬容他人！讓祖國更加繁榮富強、欣欣向榮更加美麗！
關于寬容的議論文整理7
世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸襟。
——題記
以前，經常聽老師在課堂上提起《三張假-幣》這個故事，今天我終于懷著激動的心情讀完了這個故事。這個故事主要講述了一個山里的窮孩子——辰，考上了一間文學院。他沒有錢交學費，只有賣光自己手上的所有藥材，可沒想到那該死的藥販子在交款時夾了三張假-幣!他已經沒有更多的.錢了，逼急了才出此下策：把那三張假-幣混在一起交。老教授知道辰交的學費里有三張是假-幣，可他并沒有揭穿他，他知道一個山里來的孩子生活該多么艱難，這樣做對他產生的后果會不堪設想。他想：為了區(qū)區(qū)三百元扼殺一個人才，很不值得，所以撒下了一個善意的謊言。老教授愛護青年人的高尚品質是多么偉大啊!
讀了這篇文章，我懂得了：我們每個人都有犯錯的時候，在這時我們每個人都需要機會來改正自己的錯誤。舉個淺顯的例子：神佛如果不給人類機會，茫茫人海，又有幾個能有資格活下來?老教授這種海納百川的精神值得我們廣大民眾去發(fā)揚，只有這樣人與人之間互相包容，才能創(chuàng)造我們美好的未來。
那些偉人不也都是這樣嗎?比如：我們的周恩來總理。有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上所擁有的美德——寬容。哲學家康德也曾經說過：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己?！眱?yōu)雅、明事理的康德大概是不會有暴風驟雨的心情，心情永遠是天朗氣清。別人犯了錯誤，我們?yōu)榇舜蟀l(fā)雷霆;反之那犯錯的如果是我們自己，別人為你犯下的錯誤而不給機會的大發(fā)雷霆，你又會有怎樣的感受呢?所以包容別人的同時，其實也是在包容自己。還有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖子咬傷了，結果被咬的那匹馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不已的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間高尚的品德——寬容。寬容，是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛，而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真切和深刻。
在我眼里，樂觀、上進、寬容是分不開的。眉間放一字“寬”，不但自己輕松自在，別人也舒服。寬容是一種堅強，而不是軟弱，是要以退為進。寬容所體現(xiàn)出來的退讓是有目的有計劃的，主動權掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算是寬容，寬容的最高境界是發(fā)自內心對眾生的憐憫。
關于寬容的議論文整理8
古人云：“寬則得眾，寬厚得福?！睂捜莅死斫?、體貼、善待他人的精神。人們在生活中不可避免地會產生矛盾或沖突，處理得不好，就會使人感到不愉快，甚至會發(fā)生極端的現(xiàn)象。要想使自我生活得歡樂，寬容就是正確的方法。
小時候，我常常眨著天真無邪的眼睛，撒嬌著抱著媽媽的胳膊問：“你告訴我什么是歡樂，好嗎”每當這時，媽媽總是寵溺地摸著我的頭發(fā)，微笑著對我說：“歡樂啊，就是寬容待人?！?，我撓了撓我的頭發(fā)，疑惑不解地問：“媽媽，那什么又是寬容呢”媽媽耐心地向我解釋：“寬容，就是要原諒那些做了對不起你的事情的人。比如說在路上別人不細心撞了你，，而你卻不生氣，還告訴他沒關系，這就是寬容，明白了嗎”我眨了眨眼睛，還是半信半疑地點了點頭。
日復一日，年復一年，我對寬容的認識也漸漸的更清晰了，寬容不僅僅是一種歡樂，還是一種美德。記的那一年，我從外婆家回來，發(fā)現(xiàn)了小我兩歲的表妹把我最喜歡的寶貝——巴比娃娃給“扼殺”了。頓時，我火冒三丈，氣打一處來，直想上前揍表妹一頓?？晌也]有這么做，還是忍住了，因為我腦子里仍記著媽媽對我所說的寬容。于是，我放棄了對表妹動粗的念頭，默默地走上前去，把頭骨分離的芭比娃娃給重新接好，然后看了看表妹，發(fā)現(xiàn)她正低著頭，嘴里小聲地說著：“表姐，對不起，我只是想看看芭比娃娃里面到底有什么東西，所以才弄成這樣……真的對不起?！彼秸f越小聲，只差沒有哭出來。而我笑了笑對她說：“以后可不要再拆了啊，芭比娃娃可怕疼的哦!”表妹看我不生氣了，也高興回答：“好，以后我再也不拆芭比娃娃了，我就明白表姐最好了，呵呵!”，看著一臉燦爛笑容的表妹，我的怒氣也煙消云散了。
寬容不僅僅能夠讓他人感到歡樂，也能讓自我感到歡樂。在現(xiàn)實生活中，每個人難免與別人產生摩擦、誤會，甚至是仇恨。大多數(shù)人都以為，只要我們不原諒對方，就能夠讓對方得到一些教訓，也就是說：“只要我不原諒你，你就沒有好日子過?！逼鋵崳姑沟娜耸俏覀儯阂欢亲拥母C囊氣，甚至連覺也睡不著。下次覺得怨恨一個人時，閉上眼睛，體會一下你的感受，你會發(fā)現(xiàn)：讓別人自覺有罪，你也不會歡樂。僅有對別人不苛求，自我才會歡樂。
那么我們要學會寬容，“金無足赤，人無完人?！比萑酥^，容人之短。記住別人的好處，忘掉別人的錯誤，原諒別人的缺點，就能夠獲得心靈寧靜和適意
學會寬容，就是學會尊重別人，也就是學會尊重自我。學會了寬容，你也就擁有真話、真知、真情、同時也擁有歡樂。
關于寬容的議論文整理9
寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠；寬容是倒映在大海中的那一碧萬頃的藍天；寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。
走過歷史的長河，歷史上那些成就了大事的人，他們無一不是擁有寬容而博大胸懷的人，也正是因為擁有了寬容的胸懷，才使得他們成就了各自的事業(yè)，才使得他們可以在歷史的長河中名流千古。唐太宗，他對魏征寬容，魏征因此敢于直諫，他開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛唐局面；藺相如，他對廉頗寬容，廉頗負荊請罪造就了“將相和”的一段佳話，他促成了趙國固若金湯的強盛時期；齊桓公，他對管仲寬容，管仲感恩而忠心輔佐他，他成就了齊國強極一時的霸主地位。相反，不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬年，世代遭人唾罵。秦王子嬰“身死人手，為天下人笑。”何也，仁義不施而攻守之勢異也。商紂王“履絕路而自焚”，何也，暴戾恣睢，草菅人命，仁政不施。西楚霸王項羽“四面楚歌而自刎于烏江”，何也，仁義不施而眾叛親離。
誠然，在那戰(zhàn)亂四起、兵戈相見的年代，客人寬容的確重要。那么，在如今四海升平、人民安居樂業(yè)的時代，寬容就可以被拋棄、被視之為無用嗎？對于我們不喜歡的人，就可以殘忍的對其進行傷害嗎？不行，絕對不行。哲人曾說：“對敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”，我們何不按哲人所講的，用寬容的心去“殘忍”的對待呢？為何非要對其進行傷害呢？
寬容，可以化干戈為玉帛，變暴戾為祥和；寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡；寬容，他使世界變得更加溫暖。時間可以帶走一切，卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切，你會發(fā)現(xiàn)人生會變得更加精彩。
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