下面是范文網(wǎng)小編分享的一年級看圖寫話3篇 一年級看圖寫話大全,供大家閱讀。
一年級看圖寫話1
放風(fēng)箏
春天的一個(gè)早上,小明興高采烈地來到美麗的公園 放風(fēng)箏。公園里的柳樹發(fā)芽了,小草綠了,五顏六色的花開了。一陣風(fēng)吹來,小明握緊風(fēng)箏線,一邊奔跑,一邊拽一拽線,風(fēng)箏就飛了起來。風(fēng)箏越飛越高,好像在跟天空的小燕子比高。小明看著飛高的風(fēng)箏,心里高興極了。
跳大繩
星期六的早上,我和小明、小紅高高興興地來到公園的一棵大樹下跳大繩。小明和小紅搖繩,我來跳。我邊跳邊唱,搖繩的伙伴真狡猾,一下快一下慢,總想把我難住,累得我直喘氣。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“加油!加油!”我一氣跳了五十多下,搖繩的伙伴高興地說:“小花,你跳得真棒!”
一起吹泡泡
一天早上,天氣晴朗,陽光燦爛,小明、小華和小紅興高采烈
地來到公園吹泡泡。小明先用吸管蘸了一點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,泡泡爭先恐后地從吸管里擠出來。它們圓圓的,在陽光的照射下,像一個(gè)個(gè)五顏六色的小球兒。一陣春風(fēng)吹過,泡泡隨風(fēng)飛舞。泡泡越吹越多,小紅和小華蹦跳著抓泡泡,那串串美麗的泡泡像頑皮的孩子歡笑地向空中飛去。他們望著這些五彩繽紛的泡泡,心里開心極了。
請喝一杯茶
夏天的一個(gè)早上,我看見媽媽在洗衣服。她把衣服抹上肥皂,然后用力地搓,累得滿頭大汗,汗水濕透了她的衣裳。我看見媽媽這么辛苦,心里想:媽媽一定口渴了吧。于是,我連忙端來一杯溫水給媽媽喝。媽媽接過茶杯,微笑著對我說:“好孩子,知道關(guān)心媽媽了?!蔽衣犃藡寢尩谋頁P(yáng),心里美滋滋的。
過獨(dú)木橋
一天早上,一只山羊和一只綿羊在過獨(dú)木橋,橋下的河水嘩啦啦地流著。一只山羊往東邊走,綿羊往西邊走。當(dāng)它們走到橋中間時(shí),綿羊說:“你走開,讓我過去。”山羊說:“請讓一讓,我要先過去?!笨墒?,它們誰也不讓誰,就吵了起來。結(jié)果,只聽見“撲通”一聲,它們就掉進(jìn)河里,被河水沖走了。
過河采蘑菇
一天清晨,小兔子提著籃子去采蘑菇。它來到河邊,看到對岸有好多蘑菇??墒撬^不去。這時(shí),大白鵝嬸嬸看出來它的心思,對小兔子說:“我來幫你。”于是,小兔子騎上了大白鵝嬸嬸的背,順利地過了河。小兔子感激地對大白鵝嬸嬸說:“謝謝你的幫助。”大白鵝
說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
一年級看圖寫話2
xīngqī天早上,奶奶在yuàn子里kànbào zhǐ。小文ná了一個(gè)又大又紅的píngguǒ給奶奶吃。奶奶xiàomīmī地duì小文說:“你zhēnshì個(gè)好háizi?!眣uàn子里的小花也hǎo xiàng在夸獎(jiǎng)小文呢!
星期天zǎo 上,天空中piāo zhe duǒ duǒ白云,媽媽dài小云dào公園lǐshǎng花。公園里的jú花zhēn měi a!小云qíng bù
zì jīn的shēn手xiǎngzhāi一朵。媽媽yáo yáo手說:“小云,wǒ們要ài hù花草shù木,不kě yǐzhāi?!?tīng了媽媽的huà,小云臉紅了,對zì jǐ說:“以后我zài yě不zhāi花了?!?/p>
下午的zuò文課上,小tù和小猴正在一起liànxíxiě作文。你看他們學(xué)的多認(rèn)真??!他們互相tǎo lùnzěn me yàng才可以把作文寫的更好。
星期天的早上,冬冬和蘭蘭在公園里的大shù下做cāo。胸前的紅領(lǐng)巾在太陽的zhàoshè下顯得更加鮮艷了。
秋天到了,樹上的葉子紛紛落了下來。一大早,小熊就拿起掃把掃起落葉???,門前一下子變干凈了。
下午放學(xué)后,小云和小東在教室里打掃衛(wèi)生。小云cā窗子,小東cā桌子。他們把教室打掃得干干凈凈。
一天,小兔高高興興地到樹林里采mógu。不小心shuāi了一跤,籃子里的mógu到地luàn跑。小兔傷心地哭了。
一天下午放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地,有的cā桌子,還有的cā玻璃。一會(huì)就把教室打掃干凈了。
冬天到了,小朋友們在雪地里堆雪人。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。三個(gè)小伙伴圍著雪人又跳又笑。
一天放學(xué)回家,東東看見奶奶在院子里撿菜。他連忙跑過去給奶奶chuí背,看著孫子這么懂事,奶奶心里像吃了蜜一樣甜。
早上,媽媽在洗衣服。小東看見媽媽這么辛苦,就給媽媽倒了一杯水。媽媽高興對小東說:“謝謝小東,你真是個(gè)好孩子!”小東說:“不用謝,媽媽您辛苦了!”
一天,媽媽生病了。小明給媽媽倒了一杯水讓媽媽喝了。希望這樣?jì)寢屇芎玫目煲恍?/p>
早上,公交車上擠滿了人。到站了,上來一位老奶奶。小紅看見了,連忙給奶奶讓座。老奶奶看見了,摸著小紅的頭說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子?!?/p>
植樹節(jié)到了,小東和小蘭到山上植樹。小東扶著小樹,小蘭陪土,他們干得可認(rèn)真了。
一大早,小白兔上山采mógu。突然,下起了qīngpén大雨。小白兔看見前面有一個(gè)大mógu,小白兔就把mógu摘下來當(dāng)mógusǎn,高高興興地回家了。
一年級看圖寫話3
【課堂】一年級看圖寫話最佳范文和練習(xí)
許多爸媽對才上一年級的孩子的看圖寫話能力多多少少有些焦慮吧?因?yàn)橐荒昙壍暮⒆訒?huì)認(rèn)識(shí)會(huì)寫的字還很少,寫話訓(xùn)練也才剛剛接觸,怎么可能寫很好呢,對不對?不要擔(dān)心,我們新課程標(biāo)準(zhǔn)對低年級孩子的寫話要求是這樣的:
1.對寫話有興趣,留心周圍事物,寫自己想說的話,寫想象中的事物。
2.在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。
3.根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。
很簡單吧,這是針對一二年級來說的,那一年級的孩子更要放寬要求了,對剛起步的孩子要先“扶”后“放”將來才可能有的放矢。來,今天我們提供范文給您,希望對您能有用,僅供參考,其中有些插圖實(shí)在找不到更好看的,只好請大家將就一下嘍!~~~
一年級看圖寫話圖片和范文(1)
一、看圖,誰和誰在什么地方?干什么?
一、看圖,請寫明什么時(shí)間?有誰?在什么地方?干什么?他們在干什么?
一、看圖,誰和誰在什么地方?干什么?
春天到了,到處一片綠色。小明 星期六的早上,陽光明媚。東東和和爸爸一起到河邊寫生。蘭蘭在公園里的大樹下做操。胸前的紅
領(lǐng)巾在太陽的照射下顯得格外鮮艷了。
一年級看圖寫話圖片和范文(2)
一年級看圖寫話圖片和范文(3)
一、請你仔細(xì)看圖,寫兩三句話
一年級看圖寫話圖片和范文(5)
請你看圖,發(fā)揮想象寫幾句話。
一、請你仔細(xì)看圖,寫兩三句話。
一天,小兔高高興興地到樹林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤,籃子里的蘑菇滿地亂
請你仔細(xì)觀察,這是什么季節(jié)?誰在哪里干什么?你會(huì)表揚(yáng)他們嗎?為什么?請寫幾句話吧。
跑。小兔傷心地哭了。下午放學(xué)后,蘭蘭和東東在教室里打掃衛(wèi)生。蘭蘭擦窗戶,東東擦桌子,他們把教室打掃得干干凈凈的。
年級看圖寫話圖片和范文(4)
植樹節(jié)來了,老師帶領(lǐng)同學(xué)到山上植樹,為祖國綠化荒山,大家可高興了。你看,小東扶著小樹,蘭蘭培土,他們干得多認(rèn)真呀。
一年級看圖寫話圖片和范文(6)請你看圖,發(fā)揮想象寫幾句話。請你看圖,發(fā)揮想象寫幾句話。冬天到了,雪花飄滿大地,小朋友們在雪地里堆雪人。
雪人堆好了,小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。
三個(gè)小伙伴圍著雪人又跳又笑。
年級看圖寫話圖片和范文(9)
晚飯以后,媽媽忙著洗碗。
我們大家坐在客廳里,有的看報(bào),有的看電視,還有的寫作業(yè)。
一天下午放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃。
一會(huì)就把教室打掃干凈了。
請你看圖,發(fā)揮想象寫幾句話。
一年級看圖寫話圖片和范文(8)
請你看圖,發(fā)揮想象寫幾句話。
一年級看圖寫話圖片和范文(7)
一天放學(xué)回家,東東看見奶奶在院子里撿菜。
他連忙跑過去給奶奶捶背,看著孫子這么關(guān)心自己,奶奶高興極了。年級看圖寫話訓(xùn)練題(10)
問題設(shè)置四:媽媽終于上來了,只見她一邊(),一邊()。
問題設(shè)置五:聽了媽媽的話,我不情愿的站了起來,心里()。
問題設(shè)置六:耳旁傳來老爺爺和阿姨的稱贊聲,我()。后記學(xué)生作品:
一天,我和媽媽在站臺(tái)前焦急的等待著公共汽車的到來,旁邊已經(jīng)站滿了等車的叔叔阿姨,爺爺奶奶。不一會(huì)兒,公共汽車緩緩的開來了,大家爭先恐后的爭著上 車。我身手敏捷,穿過人逢,第一個(gè)鉆進(jìn)車?yán)?。坐在座位上的我,眼看到我為媽?/p>
問題設(shè)置一:誰在什么地方干什么? 占領(lǐng)的位置要被上來的叔叔占領(lǐng)了,我趕問題設(shè)置二:不一會(huì)兒,公共汽車緩緩的忙用手推開叔叔,保護(hù)了媽媽的位置。媽 開來了,大家(),我()。媽終于上來了,只見她一邊攙扶著老爺爺,提供動(dòng)作迅速的詞語:身手敏捷、風(fēng)馳電一邊喊著讓我給老爺爺和抱孩子的阿姨讓掣、眼疾手快、弩箭離弦
座。我不情愿的站了起來,心里想著:媽問題設(shè)置三:坐在座位上的我眼看到,我媽,讓給他們,我們就沒有座位了。只 聽為媽媽占領(lǐng)的位置()。
耳旁傳來老爺爺和阿姨的稱贊聲:這個(gè)孩子真懂事。我的臉一下子紅到了耳根。
一年級看圖寫話訓(xùn)練題(11)
問題設(shè)置一:媽媽整天忙忙碌碌,一會(huì)兒(),一會(huì)兒(),一會(huì)兒又是()。問題設(shè)置二:忙碌的媽媽終于病倒了,媽媽()。
指導(dǎo)孩子從媽媽的臉色、神態(tài)上去觀察考慮。
提供臉色憔悴的詞語:臉色蒼白、臉色鐵青、臉色如蠟、面如土色、滿臉憔悴 問題設(shè)置三:想到媽媽一天都沒吃飯了,我()想()。
提供著急的詞語:心急如焚、心急火燎、坐立不安、寢食不安、如坐針氈
問題設(shè)置四:來到廚房,我先(),接著(),然后()最后()。問題設(shè)置五:望著我親手做的面條,媽媽滿意的笑了,并說()。后記學(xué)生作品:
媽媽整天總是忙忙碌碌的,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒燒飯,一會(huì)兒又是拖地。這天,忙碌的媽媽終于病倒了,媽媽躺在床上,臉色蒼白,沒有一絲的力氣,已經(jīng)一整天 沒有吃飯了。望著生病的媽媽,我心急如焚,想著平時(shí)最喜歡吃什么呢!對了!我為媽
媽煮一碗面條吧!我來到廚房,先把水燒提供相關(guān)詞語:興高采烈、神采飛揚(yáng)、欣喜若狂
開,接著放入面條,然后把面條煮 熟,加問題設(shè)置二:操場上,頓時(shí)()。
點(diǎn)青菜配料,最后一碗香噴噴的面條就做提供熱鬧場面的相關(guān)詞語:熱鬧非凡、人聲鼎沸、好了。望著我親手做的面條,媽媽滿意的沸騰、熱鬧、沸沸揚(yáng)揚(yáng)
笑了,并說:“孩子你已經(jīng)長大了,可以獨(dú)問題設(shè)置三:有的小朋友(),有的小朋友(),立生活了!
還有的小朋友()。
一年級看圖寫話訓(xùn)練題(12)
問題設(shè)置四:你看,花花()。
想象一下,老師和花花之間在交流些什么? 問題設(shè)置五:課間活動(dòng)真是()!后記學(xué)生作品:
下課了,小朋友興高采烈的跑出教室。操場上,頓時(shí)沸騰起來,有的小朋友在跳繩,有的小朋友在玩單杠,有的小朋友在打籃球。你看,花花在向老師請教上課不懂的問題呢!課間活動(dòng)真是豐富多采啊一年級看圖寫話訓(xùn)練題(13)
問題設(shè)置一:下課了,小朋友()跑出教室。
老師說貝貝寧的小嘴很靈巧,可是寫成文章就非常的局限,因此,媽媽決定著重訓(xùn)練一下《看圖寫話》。
在寫話之前,先仔細(xì)看看圖,想想圖上畫的是在什么時(shí)候,什么地方,誰,在做什么?
然后說一說,再動(dòng)筆寫寫,最后讀讀自己寫的話,通順嗎?如果有不會(huì)寫的字,可以用拼音代替。
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一年級看圖寫話訓(xùn)練題(14)
看看圖,然后用一二句話寫出圖意,注意把句子寫通順,字跡工整正確,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
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-----一年級看圖寫話訓(xùn)練題(15)
看看圖,然后用一二句話寫出圖意,注意把句子寫通順,字跡工整正確,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
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