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學習型黨組織建設(shè)工作匯報3篇 黨組織建設(shè)情況匯報

時間:2022-10-10 11:34:26 綜合范文

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學習型黨組織建設(shè)工作匯報3篇 黨組織建設(shè)情況匯報

學習型黨組織建設(shè)工作匯報1

  建設(shè)學習型黨組織工作匯報

  青浦區(qū)社會工作黨委連系“兩新”組織的現(xiàn)實,闡揚黨員在自我組織、自我進修、自我教育、自我提高檔方面的主體浸染,積極指導(dǎo)“兩新”組織黨組織、泛博黨員以深切進修為基本,以解決問題為重點,以敦促立異為目的,積極打造進修型黨組織,切實增強黨員隊伍的整體素質(zhì),提高下層黨組織的戰(zhàn)斗力。

  一、聚焦處事成長,增強進修勾當?shù)姆诸愔笇?dǎo)

  區(qū)社工委、鎮(zhèn)、街道社會(綜合)黨委從“三個有利于”出發(fā),即有利于進一步晉升“兩新”組織科技含量,增強市場競爭力;有利于闡揚黨員楷模浸染,增強下層黨組織戰(zhàn)斗力;有利于培育團隊精神,增強下層黨組織的凝聚力,明晰重點,增強對“兩新”組織進修型黨組織培植的分類指導(dǎo)。把進修型黨組織培植的重點放在周全晉升黨組織的進修能力、立異能力和破解難題的能力上,指導(dǎo)“兩新”組織成為自動更新常識、自覺運用前進前輩理念的優(yōu)異團隊。同時,按照黨員崗位分布和類型分歧,分類分層設(shè)置進修內(nèi)容。對業(yè)主黨員,增強黨建常識、守法經(jīng)營、科學成長、社會責任等方面的進修教育;對打點層黨員,增強經(jīng)營打點、溝通協(xié)調(diào)、處事黨員、維護權(quán)益等方面的進修教育;對一線黨員,增強文化常識、出產(chǎn)手藝、職業(yè)道德、闡揚浸染等方面的進修教育;對流動黨員,增強專業(yè)手藝、黨性意識、履行義務(wù)、塑造形象等方面的進修教育。

  二、聚焦“兩新”特點,立異進修勾當?shù)妮d體

  針對“兩新”組織的特點,積極立異進修教育勾當?shù)妮d體。

  1、針對“兩新”黨組織黨員人數(shù)少、互動弱、空氣淡、成效差的狀況,按照“地域相鄰、行業(yè)四周、便于勾當”的原則,立異進修型黨組織培植的載體——“黨員巨匠庭”。今朝,全區(qū)共組建了48個“黨員巨匠庭”,涵蓋289個“兩新”組織黨支部、1261名黨員。進修形式從簡單的“聯(lián)組進修”成長為集中與分手相連系、開放與互動相促進的“立體式、多條理”互動進修模式,盡利巴“黨員巨匠庭”打造成為“黨員年夜課堂”。金澤鎮(zhèn)西岑片“黨員巨匠庭”經(jīng)由過程舉辦“迎奧運盛會、樹企業(yè)形象、添黨建風度”體裁勾當,把黨員進修教育融合于百年奧運盛會,增強了進修的教育性和趣味性。

  2、依托“兩新”互動網(wǎng),立異運用網(wǎng)上組織糊口、網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上黨校等功能,積極開展網(wǎng)上年夜談判勾當,使之成為黨員進修教育的新平臺。開展了“凝聚奮進、共克時艱、科學成長”——“兩新”組織網(wǎng)上年夜談判和“‘兩新’學實網(wǎng)上談”勾當,泛博黨員群眾積極介入網(wǎng)上進修談判,配合為學實勾當?shù)脑鷮嶉_展、促進“兩新”組織科學成長積極建言獻策,據(jù)統(tǒng)計,兩次網(wǎng)上談判共發(fā)布原創(chuàng)帖385條,談判跟帖961條,點擊率次。

  3、經(jīng)由過程開展形式多樣的主題教育勾當,闡揚進修型黨組織的輻射浸染。經(jīng)由過程開展“工作為了誰,若何有作為”主題征文、演講角逐和讀一本好書勾當,在教育黨員的同時,吸引泛博非黨員工積極介入,輔佐其消弭雇傭不美觀念,不竭增強立異、締造的新動力。

  三、聚焦激發(fā)主體意識,豐碩進修勾當?shù)膬?nèi)容和體例

  為增強進修勾當?shù)奈ΓM一步激發(fā)黨員的主體意識,青浦區(qū)較多采用了互動交流、案例教學、電化教育、現(xiàn)場不美觀摩、拓展體驗和自立選學等現(xiàn)代進修教育體例。重固鎮(zhèn)試探開展“互動式”黨課教育,依托“黨員巨匠庭”積極組織黨員與授課者環(huán)繞“‘兩新’組織黨員的思疑、熟悉和浸染”等主題積極互動、深切交流,輪流開展“今天我主講”黨日勾當,充實激發(fā)了黨員們介入進修型黨組織培植的自動性和積極性。同時,不竭豐碩進修內(nèi)容,從黨的理論、路線方針政策宣講,宏不美觀經(jīng)濟成長政策解讀,到具體的黨務(wù)常識、法令常識、營業(yè)常識、世博常識培訓,進一步晉升了黨員的政治理論素養(yǎng)和營業(yè)素質(zhì),增強了黨員處事“兩新”組織健康成長、處事年夜局、奉獻世博的意識和本事。

  四、聚焦長效機制,增強進修勾當?shù)能壷婆嘀?/p>

  以成立進修型黨組織培植長效機制為重點,增強“兩新”組織黨組織進修教育軌制培植,擬定實施了《青浦區(qū)“兩新”組織黨建工作“雙十”規(guī)范》和《關(guān)于進一步增強“兩新”組織黨建工作的定見》,劃定以支部為單元組織勾當每季不少于一次;黨委、總支召開支部書記會議每季不少于一次;舉辦全體黨員加入的勾當每半年不少于一次,集體勾當確保黨員出勤率;每年黨員集體教育勾那時刻不少于6天。針對“兩新”組織的現(xiàn)實,進一步深化《“兩新”組織黨組織黨員教育打點積分制考查法子》,要求持久出差在外不能正常加入進修的黨員進行自學,以撰寫進修心得等體例反饋進修情形,取得進修積分,并指導(dǎo)外出黨員持“黨員教育打點積分卡”自動加入工作地或棲身地黨組織的進修勾當,累計分值,進一步提高參學率和籠蓋率。

  1、晉升了黨員隊伍的整體素質(zhì)。經(jīng)由過程增強進修型黨組織培植,“兩新”組織黨員隊伍整體素質(zhì)有了較年夜提高,黨的意識、法制不美觀念、科學理念和責肆意識不竭增強,為黨分憂、為國盡責、為企解困、為平易近奉獻已成為泛博黨員的自覺步履。上海中年夜科技成長有限公司黨總支黨員吳建華,率領(lǐng)公司科研人員吃苦鉆研手藝,營業(yè)水平不竭晉升,先后獲得5項國家發(fā)現(xiàn)專利。

  2、促進了黨員主體浸染的闡揚。經(jīng)由過程開展“黨員責任區(qū)”、“黨員示范崗”、“黨員承諾制”、“黨員自愿者勾當”等形 式多樣的進修型黨組織建樹勾當,激發(fā)了泛博黨員安身崗位立功立業(yè)、帶頭介入自愿處事的熱情。新年夜洲本田摩托有限公司黨委組織黨員帶頭開展nhc勾當和改善提案勾當,共收到黨員提案2151項,其中60%的提案被打點層吸納實施,晉升了公司的各項打點工作水平。

  3、增強了黨組織活力和黨建工作有用性。經(jīng)由過程培植進修型黨組織,進一步試探了黨組織和黨員浸染闡揚的路子和體例,增強了組織活力和黨建工作實效。經(jīng)由過程開展“強處事、作表率、促成長,與企業(yè)共命運”主題進修實踐勾當,組織帶動黨組織和泛博黨員率先垂范,獻計獻策,輔佐企業(yè)判定抉擇信念,應(yīng)對危機,連結(jié)了企業(yè)的平穩(wěn)健康成長。

  2010年是承載新胡想、開啟新但愿的一年。青浦區(qū)的“兩新”組織黨建工作將緊緊環(huán)繞貫徹黨的十七屆四中全會精神,鼎力推進黨員教育培訓五年規(guī)劃的貫徹實施,進一步細化法子、立異體例、完美軌制,不竭增強“兩新”組織進修型黨組織培植,提高“兩新”組織黨建科學化水平,為實現(xiàn)“五個確保”方針、推進區(qū)域經(jīng)濟和社會成長、促進“兩新”組織健康成長供給頑強的組織保證。

學習型黨組織建設(shè)工作匯報2

  青浦區(qū)社會工作黨委結(jié)合“兩新”組織的實際,發(fā)揮黨員在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面的主體作用,積極引導(dǎo)“兩新”組織黨組織、廣大黨員以深入學習為基礎(chǔ),以解決問題為重點,以推動創(chuàng)新為目的,積極打造學習型黨組織,切實增強黨員隊伍的整體素質(zhì),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。

  一、聚焦服務(wù)發(fā)展,加強學習活動的分類指導(dǎo)

  區(qū)社工委、鎮(zhèn)、街道社會(綜合)黨委從“三個有利于”出發(fā),即有利于進一步提升“兩新”組織科技含量,增強市場競爭力;有利于發(fā)揮黨員模范作用,增強基層黨組織戰(zhàn)斗力;有利于培養(yǎng)團隊精神,增強基層黨組織的凝聚力,明確重點,加強對“兩新”組織學習型黨組織建設(shè)的分類指導(dǎo)。把學習型黨組織建設(shè)的重點放在全面提升黨組織的學習能力、創(chuàng)新能力和破解難題的能力上,引導(dǎo)“兩新”組織成為主動更新知識、自覺運用先進理念的優(yōu)秀團隊。同時,根據(jù)黨員崗位分布和類型不同,分類分層設(shè)置學習內(nèi)容。對業(yè)主黨員,加強黨建知識、守法經(jīng)營、科學發(fā)展、社會責任等方面的學習教育;對管理層黨員,加強經(jīng)營管理、溝通協(xié)調(diào)、服務(wù)黨員、維護權(quán)益等方面的學習教育;對一線黨員,加強文化知識、生產(chǎn)技能、職業(yè)道德、發(fā)揮作用等方面的學習教育;對流動黨員,加強專業(yè)技術(shù)、黨性意識、履行義務(wù)、塑造形象等方面的學習教育。

  二、聚焦“兩新”特點,創(chuàng)新學習活動的載體

  針對“兩新”組織的特點,積極創(chuàng)新學習教育活動的載體。

  1、針對“兩新”黨組織黨員人數(shù)少、互動弱、氛圍淡、成效差的狀況,按照“地域相鄰、行業(yè)相近、便于活動”的原則,創(chuàng)新學習型黨組織建設(shè)的載體——“黨員大家庭”。目前,全區(qū)共組建了48個“黨員大家庭”,涵蓋289個“兩新”組織黨支部、1261名黨員。學習形式從簡單的“聯(lián)組學習”發(fā)展為集中與分散相結(jié)合、開放與互動相促進的“立體式、多層次”互動學習模式,努力把“黨員大家庭”打造成為“黨員大課堂”。金澤鎮(zhèn)西岑片“黨員大家庭”通過舉辦“迎奧運盛會、樹企業(yè)形象、添黨建風采”文體活動,把黨員學習教育融合于百年奧運盛會,增強了學習的教育性和趣味性。

  2、依托“兩新”互動網(wǎng),創(chuàng)新運用網(wǎng)上組織生活、網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上黨校等功能,積極開展網(wǎng)上大討論活動,使之成為黨員學習教育的新平臺。開展了“凝聚奮進、共克時艱、科學發(fā)展”——“兩新”組織網(wǎng)上大討論和“‘兩新’學實網(wǎng)上談”活動,廣大黨員群眾積極參與網(wǎng)上學習討論,共同為學實活動的扎實開展、促進“兩新”組織科學發(fā)展積極建言獻策,據(jù)統(tǒng)計,兩次網(wǎng)上討論共發(fā)布原創(chuàng)帖385條,討論跟帖961條,點擊率次。

  3、通過開展形式多樣的主題教育,發(fā)揮學習型黨組織的輻射作用。通過開展“工作為了誰,怎樣有作為”主題征文、演講比賽和讀一本好書活動,在教育黨員的同時,吸引廣大非黨員工積極參與,幫助其消除雇傭觀念,不斷增強創(chuàng)新、創(chuàng)造的新動力。

  三、聚焦激發(fā)主體意識,豐富學習活動的內(nèi)容和方式

  為增強學習活動的吸引力,進一步激發(fā)黨員的主體意識,青浦區(qū)較多采用了互動交流、案例教學、電化教育、現(xiàn)場觀摩、拓展體驗和自主選學等現(xiàn)代學習教育方式。重固鎮(zhèn)探索開展“互動式”黨課教育,依托“黨員大家庭”積極組織黨員與授課者圍繞“‘兩新’組織黨員的困惑、認識和作用”等主題積極互動、深入交流,輪流開展“今天我主講”黨日活動,充分激發(fā)了黨員們參與學習型黨組織建設(shè)的主動性和積極性。同時,不斷豐富學習內(nèi)容,從黨的理論、路線方針政策宣講,宏觀經(jīng)濟發(fā)展政策解讀,到具體的黨務(wù)知識、法律知識、業(yè)務(wù)知識、世博知識培訓,進一步提升了黨員的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強了黨員服務(wù)“兩新”組織健康發(fā)展、服務(wù)大局、奉獻世博的意識和本領(lǐng)。

  四、聚焦長效機制,加強學習活動的制度建設(shè)

  以建立學習型黨組織建設(shè)長效機制為重點,加強“兩新”組織黨組織學習教育制度建設(shè),制定實施了《青浦區(qū)“兩新”組織黨建工作“雙十”規(guī)范》和《關(guān)于進一步加強“兩新”組織黨建工作的意見》,規(guī)定以支部為單位組織活動每季不少于一次;黨委、總支召開支部書記會議每季不少于一次;舉辦全體黨員參加的活動每半年不少于一次,集體活動確保黨員出勤率;每年黨員集體教育活動時間不少于6天。針對“兩新”組織的實際,進一步深化《“兩新”組織黨組織黨員教育管理積分制考核辦法》,要求長期出差在外不能正常參加學習的黨員進行自學,以撰寫學習心得等方式反饋學習情況,取得學習積分,并引導(dǎo)外出黨員持“黨員教育管理積分卡”主動參加工作地或居住地黨組織的學習活動,累計分值,進一步提高參學率和覆蓋率。

  1、提升了黨員隊伍的整體素質(zhì)。

學習型黨組織建設(shè)工作匯報3

  關(guān)于我市建設(shè)學習型黨組織工作情況的

  報 告

  市委:

  現(xiàn)將我市建設(shè)學習型黨組織工作情況有關(guān)材料呈報,請予審閱。

  附件:《建設(shè)學習型黨組織工作匯報材料》

  中共柳州市委宣傳部 2010年4月6日

(聯(lián)系人:盧佳璐 聯(lián)系電話:)建設(shè)學習型黨組織工作匯報材料

  中共柳州市委宣傳部

  一、關(guān)于全區(qū)建設(shè)學習型黨組織工作座談會暨2010年理論工作會議精神

  全區(qū)建設(shè)學習型黨組織工作座談會暨2010年理論工作會議于2010年3月24日在南寧召開,會議緊緊圍繞學習貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》,研究和部署我區(qū)學習型黨組織建設(shè)工作和2010年理論工作。自治區(qū)黨委常委、宣傳部部長沈北海,自治區(qū)黨委組織部副部長、老干局局長陳虹,自治區(qū)黨委宣傳部副部長、區(qū)黨委講師團團長李海榮,自治區(qū)黨校常務(wù)副校長黃學權(quán),自治區(qū)直屬機關(guān)工委副書記容傳文出席會議。自治區(qū)宣傳文化系統(tǒng)、各市縣黨委宣傳部、廣西馬克思主義理論和建設(shè)工程研究基地等單位的負責人和專家約180人參加了會議。沈北海同志在會上作了重要講話,李海榮同志對做好2010年理論武裝工作進行了部署,柳州市等在會上作了交流發(fā)言。

(一)自治區(qū)黨委常委、宣傳部部長沈北海重要講話精神

  1.充分認識建設(shè)學習型黨組織的重要意義。高度重視學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的歷史就是一部創(chuàng)新學習的歷史。建設(shè)學習型黨組織賦予“學習”更加重要的意義、更深的內(nèi)涵、更高的要求。從作用定位上看,建設(shè)學習型黨組織,把學習作為黨的基本特征,作為黨的建 設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),作為保持先進性、提高執(zhí)政能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),提到全黨面前。這具有非常重大的戰(zhàn)略意義,是黨在思想上、理論上更加成熟的表現(xiàn)。從理念目標上看,更加強調(diào)科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神,以有效的學習提升黨的創(chuàng)新能力、增強黨的生機活力。從內(nèi)容要求上看,更加強調(diào)緊密聯(lián)系實際,系統(tǒng)掌握馬克思主義中國化最新成果,掌握科學的世界觀和方法論,掌握一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗,努力實現(xiàn)全黨理論水平和實踐能力的全面提升。從機制保障上看,更加強調(diào)學習是全黨的共同責任,要求全員學習、終身學習、持續(xù)學習,更加強調(diào)建立科學完備的學習制度,推動學習的科學化、制度化、規(guī)范化。因此,我們要從更深的戰(zhàn)略意義、更高的目標追求上認識中央推進學習型黨組織建設(shè)的重大意義:第一,建設(shè)學習型黨組織是順應(yīng)時代發(fā)展的迫切需要;第二,建設(shè)學習型黨組織是推進事業(yè)發(fā)展的迫切需要;第三,建設(shè)學習型黨組織是加強黨的自身建設(shè)的迫切需要。

  2.以提高思想政治素養(yǎng)為目標,把深化理論武裝作為學習型黨組織建設(shè)的第一位任務(wù)。建設(shè)學習型黨組織,最重要的一個任務(wù)就是以提高黨員干部思想政治素養(yǎng)為目標,組織黨員干部深入學習實踐馬克思列寧主義、毛澤東思想,特別要深入學習實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,全面貫徹和體現(xiàn)用科學理論武裝全黨的要求。一是堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,特別是要把學習實踐科學發(fā)展觀放在突出位臵;二是學習踐行社會主義核心價值體系;三是學習掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。3.堅持改革創(chuàng)新,積極探索學習型黨組織建設(shè)的方法途徑。建設(shè)學習型黨組織是一個全新的課題,因此一定要用改革創(chuàng)新精神來推進,要積極探索新形勢下組織學習的特點和規(guī)律,努力使學習型黨組織建設(shè)體現(xiàn)時代特點、貼近黨員需求、富有實際成效。一要改進方式,創(chuàng)新方法。結(jié)合我區(qū)實際,積極探索富有時代特點的新方式,嚴格規(guī)范管理,豐富學習內(nèi)容,改進學習方法,完善務(wù)虛研討、增強學習效果,實現(xiàn)淺層學習向深層學習、了解知識向創(chuàng)新知識轉(zhuǎn)變,使學習研究與科學決策、解決問題、推進發(fā)展有機統(tǒng)一起來。二要完善途徑,豐富載體。充分運用學習講壇、讀書會、知識競賽、山歌比賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的手段,組織開展各種形式的主題學習教育活動。要以社會科學普及宣傳周、科技周、學習周、讀書月、讀書日為抓手,開展主題突出、形式多樣、生動活潑的學習活動,推動形成崇尚學習的濃厚氛圍。三要拓展陣地,搭建平臺。充分發(fā)揮各級黨校、行政學院、干部學院、高等院校以及部門、行業(yè)培訓機構(gòu)在黨員干部教育培訓中的主渠道、主陣地作用,發(fā)揮各級黨委講師團、基層宣講團在在職干部教育培訓中的作用,努力改進培訓方法,提高培訓質(zhì)量,形成覆蓋各級黨組織和全體黨員終身學習的服務(wù)平臺。積極運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,不斷提高黨員干部學習教育的信息化水平。

  4.堅持學習致用,使建設(shè)學習型黨組織的過程成為增強本領(lǐng)、推動工作的過程。學習的目的全在于運用,學習的成效要體現(xiàn)在推動實際工作上,因此建設(shè)學習型黨組織一定要突出實效性和針對性。一要在推動本地區(qū)本部門本單位的工作上下功夫。通 過學習,解放思想,開闊視野,掌握規(guī)律,破解難題。二要在推動本地區(qū)本部門本單位黨的建設(shè)上下功夫。建設(shè)學習型領(lǐng)導(dǎo)班子是建設(shè)學習型黨組織的關(guān)鍵,各級領(lǐng)導(dǎo)班子要堅持學以致用、用以促學,把學習理論與解決本地區(qū)本部門本單位的實際問題結(jié)合起來,與解決班子建設(shè)中存在的突出問題緊密結(jié)合起來,要通過學習,提高思想政治素質(zhì),增強科學決策、解決矛盾、協(xié)調(diào)關(guān)系、抓好落實的本領(lǐng)。三要在提高黨員干部思想素質(zhì)上下功夫。每個黨員干部要在學習上發(fā)揮模范作用,做到多學習、勤思考、重實踐,按照“缺什么、學什么”的原則,不斷優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),提高能力素質(zhì)。特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要少一些應(yīng)酬,少一些浮躁,多一些平實,靜下心來多讀幾本書,多思考一些問題,在理論和實踐的結(jié)合上,真正做到“系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地”掌握科學理論體系,通過學習提升理論水平,增強科學決策的本領(lǐng)。

  5.加強制度建設(shè),不斷提高學習型黨組織建設(shè)的科學化、規(guī)范化、制度化水平。一是必須建立健全黨委(黨組)中心組學習制度。不斷完善中心組個人自學、集體研究、專題調(diào)研、檢查考核、學習通報、成果轉(zhuǎn)化以及檔案管理等制度,做到黨委(黨組)中心組學習每年不少于4次,中心組成員個人自學每季度不少于3個工作日。二是必須建立健全專題調(diào)研制度。市、縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層調(diào)研不少于60天,撰寫1至2篇有份量的調(diào)研報告,形成對工作有指導(dǎo)作用的意見和舉措,在研究解決問題中增強深入學習的緊迫感。三是必須建立健全常態(tài)化、多樣化的黨員干部學習培訓制度??h處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加脫產(chǎn) 培訓每年不少于110學時,其他黨員干部參加脫產(chǎn)培訓不少于80學時。通過“三會一課”以及“讀書會”、讀書日、讀書周、讀書月等多種形式,組織黨員干部開展理論學習,引導(dǎo)黨員自覺推動學習工作化、工作學習化。四是必須建立健全學習考勤、激勵、保障制度。各級黨委(黨組)要加強對下級黨組織和黨員干部學習情況的督促檢查和考核,把學習情況作為評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選拔使用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù),形成注重學習的用人導(dǎo)向。要建立健全促進學習、保障學習的競爭機制、激勵機制,把建設(shè)學習型黨組織與單位評先、干部升降、工作考核掛起鉤來,進一步引導(dǎo)廣大干部把興趣、心思、精力放在學習上、放在干事創(chuàng)業(yè)上。

  6.高度重視宣傳輿論工作,積極營造有利于建設(shè)學習型黨組織的濃厚氛圍。大力宣傳建設(shè)學習型黨組織的重大意義、理念目標、內(nèi)容要求,宣傳各地區(qū)各部門的具體舉措、進展情況、典型經(jīng)驗,推動形成建設(shè)學習型黨組織的輿論強勢。要充分發(fā)揮大眾傳媒在黨員干部學習中的引領(lǐng)作用,努力在全區(qū)營造尊重知識、崇尚學習的輿論環(huán)境,營造廣大黨員干部積極參與、大力支持學習型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍。

  7.加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保學習型黨組織建設(shè)各項工作任務(wù)落到實處。一是建立建設(shè)學習型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機構(gòu)。按照中央《意見》精神,要建立健全工作責任制,明確任務(wù)分工,加強協(xié)同配合,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責、各級黨組織積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。自治區(qū)黨委 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長,自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)紀委、自治區(qū)直屬機關(guān)工委、自治區(qū)高校工委、自治區(qū)財政廳、自治區(qū)黨校作為成員單位,辦公室設(shè)在自治區(qū)黨委宣傳部。各地各部門要參照自治區(qū)黨委的做法,建立和完善學習型黨組織建設(shè)的組織機構(gòu),形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由建設(shè)學習型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,組織、宣傳、紀檢、財政、黨校、講師團等部門為成員單位,宣傳部門負責具體協(xié)調(diào),各部門分工明確,各司其職的工作格局。二是要制定建設(shè)學習型黨組織的規(guī)劃方案。各地各部門要制定適應(yīng)本地區(qū)本部門特點的學習型黨組織建設(shè)規(guī)劃和具體方案。要突出地方特色、部門特色,通過特色學習型黨組織建設(shè)來促進學習型機關(guān)、學習型企業(yè)、學習型社區(qū)、學習型村鎮(zhèn)、學習型單位和學習型班組的建設(shè),形成我區(qū)學習型黨組織建設(shè)的特色。三是加強對學習型黨組織建設(shè)的督促檢查。各級黨委(黨組)要根據(jù)實際工作情況,經(jīng)常對下級黨組織學習情況進行督促檢查,針對存在問題和不足,提出加強和改進的具體要求。

(二)自治區(qū)黨委宣傳部副部長李海榮同志的講話精神。1.牢記一個使命。理論武裝工作是全黨工作的根本保障。地方理論工作部門、理論工作者、意識形態(tài)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)要牢記自己的職責、職守,高度重視理論武裝工作,馬克思主義陣地不容失守。要牢牢掌握理論工作的大方向、主動權(quán)、話語權(quán),努力為黨的中心工作提供正確的理論引導(dǎo)、有力的理論支持和學理支撐。

  2.抓住一條主線。即貫徹十七屆四中全會精神,以建設(shè)學習型黨組織為抓手,全面提升黨的建設(shè)科學化水平;以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為關(guān)鍵,全面有效應(yīng)對金融危機,實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又 快發(fā)展。

  3.把握五個重點

  一是以學習貫徹十七屆四中全會精神,推進學習型黨組織建設(shè)為重點,抓好理論學習。建設(shè)學習型黨組織不是一蹴而就的事,要循序漸進,從三方面工作突破,一要抓好黨委中心組學習,建設(shè)學習型領(lǐng)導(dǎo)班子;二要抓機關(guān)黨員干部學習,建設(shè)學習型機關(guān);三要抓基層黨組織學習。

  二是以凝聚人心、增強信心為重點,搞好理論宣傳。要多寫些解讀性、引導(dǎo)性的文章,對理論熱點、理論概念和觀點進行宣傳,推進理論大眾化;要做好理論宣講工作,推進理論普及;還要高度重視網(wǎng)絡(luò)輿情研判引導(dǎo)工作。

  三是以對策應(yīng)用、促進發(fā)展為重點,深化理論研究。要開展建設(shè)學習型政黨、學習型黨組織、民族團結(jié)進步、廣西經(jīng)濟社會發(fā)展對策、中國-東盟與廣西關(guān)系、黨史、?十二五?規(guī)劃等方面的研究。

  四是以馬克思主義理論研究和建設(shè)為重點,抓好馬克思主義研究基地建設(shè)和人才培養(yǎng)。一是進一步明確自治區(qū)6個研究基地的研究方向、研究學科和分工,發(fā)揮專長、展現(xiàn)特色;二是培養(yǎng)一批中青年理論專家;三是創(chuàng)新理論人才培訓方法,提高培訓質(zhì)量;四是繼續(xù)加強高校宣講人才培訓;五是充分發(fā)揮社科院、社科聯(lián)的作用。

  五是以完善制度、嚴格督導(dǎo)為重點,加強理論工作的管理。一是加強中心組學習的督促檢查工作,并常態(tài)化;二是加強理論出版物的督查管理工作;三是加強對各種論壇、講壇、報告會的 管理。各市各部門組織的論壇、講壇、研討會、報告會,一定要按程序報上級主管部門批準;四是加強社科規(guī)劃的立項管理。

  二、關(guān)于我市建設(shè)學習型黨組織的工作設(shè)想

  根據(jù)中央《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》和自治區(qū)黨委的部署,我市推進學習型黨組織建設(shè)的工作,目前主要抓好以下幾方面。

(一)建立我市建設(shè)學習型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機構(gòu)。按照中央《意見》關(guān)于要建立健全工作責任制,明確任務(wù)分工,加強協(xié)同配合,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責、各級黨組織積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制的要求,參照中央和自治區(qū)黨委建設(shè)學習型黨組織的相關(guān)設(shè)臵,成立我市建設(shè)學習型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)小組,由市委副書記任組長,市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長,市委組織部、市委宣傳部、市紀委、市直機關(guān)工委、財政局、市委黨校、市委講師團作為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市委宣傳部,人員從有關(guān)部門抽調(diào)。

(二)制定我市建設(shè)學習型黨組織的實施方案。按照中央和自治區(qū)黨委的要求,根據(jù)我市的實際情況,制定具有柳州特色的學習型黨組織建設(shè)實施方案。初步考慮以實施?學習創(chuàng)新工程?為著力點,通過?舉辦一個‘學習年’、完善一套學習制度、打造一支高素質(zhì)‘政策宣講員’隊伍、開展一次集中學習宣講活動、搭建一批學習習近平臺、鼓勵單位開設(shè)一間領(lǐng)導(dǎo)班子學習室?的六大抓手,扎實推進學習型黨組織建設(shè),為加快?經(jīng)濟升級、城市轉(zhuǎn)型?,建設(shè)美好柳州提供堅強的思想保證和智力支持。

  舉辦一個?學習年?系列活動。即2010年,要圍繞?建設(shè) 學習型黨組織?這一主題,通過開展理論研討、學術(shù)交流、知識講座、全民閱讀、技能培訓、書畫攝影展等形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動,引導(dǎo)廣大黨員干部樹立科學的學習理念,營造?人人皆學、處處可學、時時能學?的崇尚學習的濃厚氛圍。

  完善一套學習制度。建立健全學習組織、積分考核、集體研討等各項制度,有效解決一些黨組織在學習方面存在的突出問題,把學習的?軟任務(wù)?變成?硬約束?,為推進學習型黨組織建設(shè)提供根本保障。

  打造一支高素質(zhì)?政策宣講人?隊伍。擬在各黨政機關(guān)指定一名理論政策水平較高的班子成員作為本單位、本部門的政策宣講人,經(jīng)演講技巧培訓后,到各單位對中央、自治區(qū)的路線方針政策和市委、市政府的重大決策、重要工作部署進行宣講,答疑解惑,使黨的科學理論和路線方針政策真正深入人心。

  開展一次集中學習宣講活動。組織以?建設(shè)學習型黨組織?為主題的宣講活動,集中宣講建設(shè)學習型黨組織、學習型領(lǐng)導(dǎo)班子的重要意義,掀起建設(shè)學習型黨組織活動的高潮,提高我市黨員干部參加學習型黨組織建設(shè)的積極性和自覺性。

  搭建一批學習習近平臺。在柳州新聞網(wǎng)設(shè)立理論學習子網(wǎng)站,打造一個集學習、互動、交流等功能為一體的多媒體學習交流平臺;完善?柳州講堂?,邀請知名學者專家作專題輔導(dǎo)報告,加強對全市各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓。

  鼓勵單位開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子學習室。建設(shè)學習型黨組織要求各級領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習。因此,鼓勵有條件的單位單獨設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)班子學習室,規(guī)定學習書 目和學習時間,為領(lǐng)導(dǎo)班子營造良好的學習空間,推進學習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  目前我部已布臵各縣區(qū)委宣傳部制定本縣區(qū)建設(shè)學習型黨組織的初步工作方案,于3月30日前報我部匯總,然后制定出我市推進學習型黨組織建設(shè)的實施方案。

(三)召開我市推進學習型黨組織建設(shè)工作大會。在制定好實施方案的前提下,召開我市推進學習型黨組織建設(shè)工作大會,傳達中央、自治區(qū)黨委關(guān)于建設(shè)學習型黨組織的要求,研究部署我市建設(shè)學習型黨組織的工作。初步設(shè)想于4月中旬召開。

  三、希望市委協(xié)調(diào)解決的幾個問題

(一)中央要求,各級黨委要推進學習型黨組織建設(shè)列入重要議事日程,作出專門部署,精心組織,狠抓落實。因此希望由市委印發(fā)成立我市建設(shè)學習型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機構(gòu)的通知,印發(fā)我市建設(shè)學習型黨組織的實施方案,召開工作大會進行部署。

(二)建設(shè)學習型黨組織是一項長期而艱巨的任務(wù),抓好抓實該項工作,必須有一定的經(jīng)費保障。包括辦公室工作經(jīng)費20萬元/年,各類活動的組織及表彰經(jīng)費約50萬元/年,共計70萬元/年。請市委協(xié)調(diào)市財政列入財政預(yù)算。

(三)請市委幫助協(xié)調(diào)“建設(shè)學習型黨組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室”的辦公地點、車輛和工作人員的抽調(diào)等問題。

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