下面是范文網(wǎng)小編收集的高中作文16篇 《高中作文》,供大家閱讀。
高中作文1
高中作文1000字
高中作文1000字《為什么要讀書(shū)》
老師們,同學(xué)們,早上好!現(xiàn)在我們學(xué)校正在開(kāi)展《書(shū)香家庭》的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),今天我就和大家一起談?wù)勛x書(shū)這個(gè)問(wèn)題。我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人,可能會(huì)有一萬(wàn)種答案。但也由此可見(jiàn),我們有超過(guò)一萬(wàn)種的理由去讀書(shū)。有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我們不讀書(shū)也一樣能生活得很好,是的,不讀書(shū)大概也是可以生活一輩子的,那也是一種生活,祖祖輩輩的農(nóng)民大都是這樣的。知道了節(jié)氣的轉(zhuǎn)換,知道種什么作物,日復(fù)一日,年復(fù)一年,大致是差不多的。在風(fēng)調(diào)雨順的歲暮,在家門(mén)口掛上一副春聯(lián),再點(diǎn)燃一串鞭炮,就算是和一年的道別了,鞭炮聲似乎在說(shuō),這一年是值得的,但是,能夠品位的僅僅只是自己的人生。
然而,天地之大,我們的生活是豐富多彩,生活就像一杯陳年老酒,每個(gè)人都珍藏著一杯,值得慢慢地回味。但是,生活不都是陳年老酒,還有各種各樣口味不同的酒。它們有的醇香可口,有的辛辣苦口,將它們的滋味合起來(lái),可能就是真正的酒中之奧妙了。如果把人生比作一杯酒的話,那你就得學(xué)會(huì)品嘗。品酒是很有學(xué)問(wèn)的職業(yè),需要你全部生活的積蓄。品味人生也需要你的積蓄那就是要我們讀書(shū),讀書(shū)是品位人生的好方法。讀一本書(shū)就是與一個(gè)人在品味人生;讀多本書(shū),就品味了多個(gè)人的.人生,你的生命被延續(xù)。從事一個(gè)職業(yè),不等于失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì),不然你只能品味自己可憐的人生。書(shū)是我們的朋友,常言說(shuō):“開(kāi)卷有益”,就是指打開(kāi)書(shū)本,能得到很多有益的東西。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是讀書(shū)有好處。多讀書(shū),可以提高我們的作文水平;多讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力;多讀書(shū),還可以從中摘錄一些好詞佳句,在寫(xiě)作文的時(shí)候就能得心應(yīng)手地應(yīng)用,再也不會(huì)感到語(yǔ)匯貧乏了;多讀書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;多讀書(shū),還可以教會(huì)我們做人的道理……讀書(shū)有太多太多的好處,我們幾乎可以說(shuō):讀書(shū)是萬(wàn)能的,不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
培根說(shuō):讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,“知識(shí)能塑造人的性格”。
我想,如果我們學(xué)校的每一位同學(xué),將來(lái)走向社會(huì),成了成功人士,他回憶說(shuō),當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過(guò)許多書(shū)。這就是我們學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
讀書(shū)吧,同學(xué)們!
高中作文2
入夜后,燈光鋪滿的街道,車(chē)水馬龍,喧囂如隔夜的烈酒,在下滿了雨的街道,不斷地讓人暈眩。遠(yuǎn)處,點(diǎn)點(diǎn)的星光合著街燈把夜點(diǎn)亮,離家的歸人唱著歌謠,匆忙地穿梭在街邊小巷,一瞬間清晰可見(jiàn),一瞬間又消失的無(wú)影無(wú)蹤。
點(diǎn)亮的蠟燭,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,把小屋照亮,沒(méi)有燈的夜晚,燭光是一汪月光,照亮空蕩的房間,滴答的雨聲憶起了昨夜的一簾幽夢(mèng),恍惚間暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏,夾雜著樹(shù)木、房屋碰撞的聲音,在馬路上隨著狂風(fēng)四處流浪,無(wú)家可歸,最后沉寂于汪洋大海,不知?dú)w處。
星光漸漸開(kāi)始明亮了起來(lái),舉目望去,無(wú)邊無(wú)際的蒼穹著實(shí)讓人難以捉摸。這是暴風(fēng)雨來(lái)臨后的第二天,可惜我沒(méi)有親眼目睹,我只是在故鄉(xiāng)的地圖上,開(kāi)始張望、想象,想象昨夜的那場(chǎng)雨是不是把黑夜涂抹的更加漆黑,連蠟燭的光亮都無(wú)法在這既定的空間里存活,呼的一聲,滅了!
驚慌,恐懼,無(wú)奈,摻雜著狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的陣陣沖擊聲,在鐵欄處、屋頂以及那難以密封住空間的門(mén)縫里呼呼亂叫,像一陣厲鬼的哀嚎,像一句無(wú)關(guān)痛癢的詛咒,把城市、河流、山川割裂的面目全非,東關(guān)橋上的歷史風(fēng)云也隨著流逝的洪水撕裂成碎片,只留下風(fēng)平浪靜后,陽(yáng)光輻射的大地,滿目瘡痍的樣子。
今夜,月光若隱若現(xiàn),大雨持續(xù)的第二個(gè)夜晚是中秋節(jié),然而像所有的往常一樣,今夜月光卻是那么的令人想念,因?yàn)楹ε略跊](méi)有光的夜里,一個(gè)人獨(dú)自行走的樣子,特別可怕,它讓人容易迷失歸路,走著走著就進(jìn)入了另一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng),不曾醒來(lái)。
城里的月光因?yàn)楦呶萁驳年P(guān)系,所以矚目遠(yuǎn)眺未必都能一睹月之光亮,可見(jiàn)在這偌大的城市里,能欣賞到月亮都是一件難事,再加上這陰晴不定的天氣環(huán)境,賞月更是稀事。
月光爬上樹(shù)梢,然后悄悄升起,發(fā)出的光亮隨著離去的云團(tuán)開(kāi)始漸漸顯現(xiàn)出來(lái),十五的月終于露出了廬山真面目,酒杯停滯的瞬間,望著窗外的月光,思念像雨后春筍般開(kāi)始冒了出來(lái),遙想起唐朝詩(shī)人王建的“今夜月明入盡望,不知秋思落誰(shuí)家?!钡陌С?,眼中的月光頓時(shí)清冷了許多。
夜已深,秋夜的溫度有點(diǎn)低,微風(fēng)襲來(lái)了一陣寒意,街道上的車(chē)也漸漸開(kāi)始變少,城市的夜燈也開(kāi)始漸漸熄滅,月光凸顯的黑夜,格外的安靜,只剩下殘余的水滴聲有節(jié)奏地滴答著,忙碌的一天畫(huà)上了句號(hào)。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”十五的月依舊是最圓的,最完整的,它讓人充滿了期待與希望。故鄉(xiāng)的夜想必也是如此,因?yàn)橛辛嗽鹿?,一切又是那么的令人期待,昨夜的暴風(fēng)雨換來(lái)了這一夜的美夢(mèng)與踏實(shí),遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng),你們可曾與我一樣?
高中作文3
我的學(xué)校在山西省介休市安定巷88號(hào),名為“光明小學(xué)”,校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”,它激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)一心、積極進(jìn)取、嚴(yán)格要求、求實(shí)創(chuàng)新。校訓(xùn)一直激勵(lì)我?jiàn)^斗了六年。我的校園是美麗的,豐富多彩的。
步入校園,首先映入眼簾的是一條又寬又大的場(chǎng)地,旁邊的臺(tái)階上的十個(gè)櫥窗是“文化長(zhǎng)廊”,這些櫥窗精美漂亮,每一個(gè)櫥窗都有一個(gè)內(nèi)容,有“校長(zhǎng)寄語(yǔ)”,上面寫(xiě)的是校長(zhǎng)對(duì)每一個(gè)同學(xué)說(shuō)的話,每一句話都是校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的教導(dǎo),對(duì)我們的期待。櫥窗內(nèi)容還有“傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音”、“學(xué)校榮譽(yù)”、“特色中隊(duì)”等。文化長(zhǎng)廊就是我們學(xué)校的縮影,如果學(xué)校的客人來(lái)了,一看這文化長(zhǎng)廊就會(huì)贊嘆不已:“光明小學(xué)不僅占地面積大,而且文化,精粹不少啊。”
一抬頭,就看見(jiàn)多功能教學(xué)樓的白色墻壁上寫(xiě)著紅紅的幾個(gè)大字:“今天你讀書(shū)了嗎 ”每天進(jìn)入校園,這幾個(gè)大字就會(huì)如警鐘一般提醒我們要讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。這幾個(gè)字旁,還有兩個(gè)富有古典韻味的字:書(shū)香。望著他詩(shī)情畫(huà)意的意境,我仿佛有倒回到了春秋時(shí)期,孔子老先生教學(xué)生們念書(shū)的情景。
繼續(xù)沿著坡往下走,身旁是”德行一條街”,十個(gè)櫥窗,二十個(gè)故事,潛移默化得讓學(xué)生懂得要尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、盡忠孝節(jié)、不畏艱苦……
向右看,現(xiàn)在我們已經(jīng)來(lái)到了三棟并列著的教學(xué)樓。它們分別是竹樓、梅樓、松樓,松的堅(jiān)韌,竹的節(jié)節(jié)向上,梅的高潔,歲寒三友永遠(yuǎn)陪伴我們。松樓是一棟多功能教學(xué)樓,有圖書(shū)室、語(yǔ)音室、多媒體室等。在實(shí)驗(yàn)室里,我們大膽的動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),探索科學(xué),領(lǐng)會(huì)科學(xué)的神奇與奧妙;在圖書(shū)室里,我們盡情讀書(shū),盡情遨游在書(shū)的海洋中,盡情享受書(shū)的樂(lè)趣。圖書(shū)室藏有12750圖書(shū),各類(lèi)書(shū)都有。竹樓每個(gè)教室的門(mén)前,分別掛了介紹十二生肖的版塊。每一個(gè)版塊圖文并茂,介紹了個(gè)各生肖的長(zhǎng)處,看了這些,同學(xué)們一定會(huì)為自己的屬相而自豪,信心百倍,向著各個(gè)屬相應(yīng)有的特點(diǎn)去努力、前進(jìn)。梅樓每個(gè)教室的門(mén)前則是掛介紹“唐宋八大家”的版塊。唐宋八大家有蘇軾、王安石、歐陽(yáng)修等,他們那贊美祖國(guó)的大好河山、書(shū)寫(xiě)對(duì)賣(mài)國(guó)賊的仇恨、揭露朝廷腐敗和生活中的黑暗現(xiàn)象……無(wú)論哪首詩(shī)都讓我心馳神往。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了諧趣苑。我們會(huì)看到“I bilive I can Do'的英語(yǔ)句子,意思是我相信我能行。諧趣苑有云梯、高低單杠等各種體育器材,還有音樂(lè)室、建河畫(huà)室,是康樂(lè)動(dòng)感地帶。這里是我們玩耍的天堂。
這就是我那有聲有色、豐富多彩的校園,我愛(ài)我的校園。
高中作文4
還記得我們敬愛(ài)的周總理曾說(shuō)過(guò),“為中華之崛起而讀書(shū)”,我愛(ài)讀書(shū),卻沒(méi)敢說(shuō)的那么有氣魄;又記起古人“金榜題名”的榮耀,我愛(ài)讀書(shū),卻沒(méi)敢想的那么遠(yuǎn)大;只是為了耳邊?;仨懙脑捳Z(yǔ):“兒啊!好好讀書(shū),學(xué)會(huì)了做人才會(huì)有出息啊!”
從小,母親就要求我好好讀書(shū)?!度纸?jīng)》是我的第一個(gè)伙伴,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,這里面沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。
百善孝為先,鴉有反哺情,羊有跪乳恩?!赌咎m詩(shī)》中的花木蘭,為了年邁的老父,不惜掩飾自己的女兒身,替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈,也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧!也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開(kāi)水吧!
漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書(shū)視野越來(lái)越廣。我迷上了書(shū)中那刀光血影的古代,為那些為國(guó)捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”的骨氣,誦著屈原“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的詩(shī)句,讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美秋景,我感慨萬(wàn)千。生于和平年代的我們,雖不能為國(guó)殺敵,雖不能感天動(dòng)地,卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國(guó)的明天更努力的讀書(shū)。書(shū)賦予我最神圣的使命——愛(ài)與責(zé)任。
當(dāng)我開(kāi)始懂得怎么去愛(ài)一個(gè)人時(shí),我就不可自拔的愛(ài)上《巴黎圣母院》中的那個(gè)丑陋的敲鐘人,為還滴水之恩,甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟,原來(lái)愛(ài)的定義就是奉獻(xiàn)給予。
十六七歲是一個(gè)多夢(mèng)的年齡,我在書(shū)的海洋中幻想著自己的未來(lái)。池田大作說(shuō):“沒(méi)有思想的人生就像沒(méi)有舵的船?!比司蛻?yīng)該追求自己的夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)想會(huì)在你的成功的道路上加油吶喊。簡(jiǎn)愛(ài)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“雖然我不美,又貧窮,但我們是平等的,就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地,平等的跪在上帝面前一樣?!边@段感人的語(yǔ)言,就是她追求平等的夢(mèng),她永不停歇地追求,感染著我,催促著我追求自己的夢(mèng)想,永不言棄。
我記起巴金先生寫(xiě)給侄兒李致的四句話:“讀書(shū)的時(shí)候用功讀書(shū),玩耍的時(shí)候放心玩耍,說(shuō)話要說(shuō)真話,做人得做好人?!边@四句時(shí)時(shí)鞭策我好好讀書(shū),爭(zhēng)做好人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。
我曾許諾母親好好讀書(shū),好好做人。書(shū)教會(huì)我規(guī)矩,教會(huì)我忠義,更教會(huì)我奉獻(xiàn)、責(zé)任。在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)讓那充滿墨香的書(shū)如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我,我會(huì)讓書(shū)中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@座書(shū)山,我上定了,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),我要成長(zhǎng)!
高中寒假作文:今年的寒假
有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期,不過(guò)我覺(jué)得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期。
今年的寒假來(lái)得特別早,令我感到雀躍不已,因?yàn)樵谶@一段假期中,我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。
喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌,除了練習(xí)老師指定的曲子外,并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑,最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開(kāi)溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè)章中。
此外,我也安排了一些平時(shí)想做卻沒(méi)時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開(kāi)車(chē)到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝,大雪山森林游樂(lè)區(qū)享受天然的森林浴,大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會(huì)人類(lèi)的渺小,看著年長(zhǎng)的神木依然長(zhǎng)滿茂密的枝葉,迎風(fēng)低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛(ài)惜生命的人們,連一棵大樹(shù)都明白要彎下樹(shù)干抵擋強(qiáng)風(fēng),還有什么是我們無(wú)法克服的呢?
當(dāng)然,該玩的玩過(guò)了,該休息的也休息了,再來(lái)就是要重拾書(shū)本,找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛?,適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假,媽媽總會(huì)帶我去書(shū)店選購(gòu)書(shū)籍,不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等,都是我喜愛(ài)的種類(lèi),閱讀一本書(shū)就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣,總是令我愛(ài)不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實(shí),我覺(jué)得書(shū)本是知識(shí)的來(lái)源,尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品,可以使我沉淀心靈,靜下來(lái)思考,藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。
或許,有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期,不過(guò)我覺(jué)得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期,那么試問(wèn),以高等文明動(dòng)物自居的人類(lèi)和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài),才不會(huì)辜負(fù)了人類(lèi)與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間,寒假已進(jìn)入了尾聲,整整一個(gè)月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信,經(jīng)過(guò)這些日子的休息,新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。
高中作文5
古有陶淵明的癡菊美談,便是深入骨髓的清高自喻。也有周敦頤的戀蓮佳唱,奉為好人君子的潔身自憐。花朵,生命定是無(wú)法捉住,而內(nèi)里的靈魂是不容錯(cuò)過(guò)的。
每一朵花是與眾不同,世界上也沒(méi)有完全一樣的兩朵花,這就注定了靈魂的碰撞不會(huì)有同樣的節(jié)拍。一朵略有姿色花朵經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打,更何況那一類(lèi)珍稀的花朵。百折不撓的花魂在靜待,夢(mèng)想成為一位最美態(tài)的姑娘。
曇花一現(xiàn),只在一瞬陰晴之間。有的攝像師日夜守候只為捕捉那一刻,只為一朵花的舒展。曾經(jīng)有一位中國(guó)的攝影師,早早擺好了攝像裝備,從夜里的十點(diǎn)開(kāi)始守候他種植的一朵曇花。這個(gè)姑娘很是固執(zhí),直到攝像師睡著都沒(méi)能看到她的嬌容。攝像機(jī)把那一刻拍了下來(lái)只有短短的三十分鐘,卻把曇花一生的富華凝聚之中。曇花在四更天發(fā)出最強(qiáng)音,卻只是在無(wú)人知曉的時(shí)候。曇花倒不是覺(jué)得太過(guò)于流俗,只是不愿意在大白天的一束陽(yáng)光下舞動(dòng)青春?;ǘ湟彩怯邪翄蓺?,寧作幽色中的公主罷。
這一種傲嬌氣,是花朵的靈魂深處的吶喊?;▋阂惠呑釉谀嗤晾镌瑓s只是開(kāi)過(guò)就凋零。雖說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,但亦有道“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”。花兒的瓣是極為傲氣的體現(xiàn),越是鮮艷越要驕傲?;ㄈ缛耍怂苹?,如何與眾不同,還需色彩陪襯靈魂。
唐代詩(shī)人徐寅曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“芳菲移至越王臺(tái),最是薔薇好并栽。濃艷盡憐勝彩繪,佳名誰(shuí)贈(zèng)作玫瑰”。把美麗的薔薇與華麗的玫瑰放在了一起,究竟是誰(shuí)更濃艷。玫瑰是溫柔的,同時(shí)也是色彩奪目,而身上長(zhǎng)滿了駭人的刺來(lái)保衛(wèi)自己。薔薇予人是華貴的感覺(jué),色澤也盡了高雅,卻要與玫瑰在一起。以花寫(xiě)花,靈魂與靈魂的碰撞,一個(gè)“勝”字最后囊括了一切。玫瑰的自傲終究把薔薇要多出幾分,但薔薇的雅氣又比玫瑰多了幾分意境。形體終究會(huì)消失,而精神是一直在的,那幾分的自傲和意境千古絕唱。
古詩(shī)中常常能領(lǐng)略傲氣的花朵,王安石所寫(xiě)的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這一首詩(shī)中,能感覺(jué)到寒梅的傲氣。偏要凌寒而開(kāi),暗香積蓄在花苞之中。然而在寒冷的冬季,賞梅的人實(shí)在少極了,此時(shí)寒梅便開(kāi)得更加美了。寒梅處于最冬季,在刺骨的冷風(fēng)中慢慢地張開(kāi)封閉了三個(gè)季節(jié)的花苞,點(diǎn)綴白雪的朵朵華麗。一條梅枝上掛上了許多的白雪花,白雪花的下面卻正是華貴的寒梅?!皷|風(fēng)才有又西風(fēng),群木山中葉葉空。只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅?!敝v的就是寒梅的傲然罷。群山素裹銀裝,樹(shù)木落葉掛上吟霜,唯獨(dú)寒梅不曾落葉甚至開(kāi)花。
花兒,最深處的芬芳不在鼻腔,在于處處開(kāi)花,朵朵扣魂。
高中作文6
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品味勵(lì)志人生
滾滾紅塵,不僅愛(ài)恨情仇;金戈鐵馬,換來(lái)幾生豪邁?品味勵(lì)志人生,蕩氣回腸。“路漫漫其修兮,吾將上下而求索?!鼻胖?,乃賦《離騷》;“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?!笨酌骶瞎M瘁,立志北定中原,興復(fù)漢室;“安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏?!倍鸥线~,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬(wàn)萬(wàn)人,便煉就千千萬(wàn)萬(wàn)的勵(lì)志人生,譜寫(xiě)出一曲曲勵(lì)志的進(jìn)行曲,在這花花世界中飛揚(yáng)!
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅(jiān)硬、閃亮的外殼,而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年,中國(guó)內(nèi)地?zé)岵ヒ徊匡L(fēng)靡亞洲的勵(lì)志韓劇——《大長(zhǎng)今》,該劇女主人公醫(yī)術(shù)精湛,藥膳食補(bǔ)亦堪稱(chēng)美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,并下賜“大長(zhǎng)今”稱(chēng)號(hào)。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長(zhǎng)今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒(méi)能留在宮中,但與心愛(ài)之人結(jié)為連理的結(jié)局也令人稱(chēng)道。從長(zhǎng)今身上我領(lǐng)悟到:人一輩子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到為心無(wú)愧,做到無(wú)怨無(wú)悔。就算是做一朵無(wú)人知曉的“梅花”,也會(huì)有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔?!钡拈熯_(dá)。
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”每個(gè)人都堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想:在酒吧重復(fù)唱著心聲的藝人,在書(shū)桌前寫(xiě)著一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員……或許他們當(dāng)中有的人是那個(gè)跑龍?zhí)椎摹奥啡思住?,或許他們當(dāng)中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練,或許他們當(dāng)中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會(huì)有春天,相信自己會(huì)一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個(gè)人都在堅(jiān)守著、創(chuàng)造著,為了自己那小小的夢(mèng)想、大大的愿望,他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵(lì)志人生!
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!碑?dāng)你跋涉千山萬(wàn)水時(shí),當(dāng)你歷盡挫折磨難時(shí),驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切微不足道,發(fā)現(xiàn)一切如此多姿多彩,領(lǐng)悟到一種“行到水窮處,坐看云起時(shí)?!钡拈熯_(dá)。這時(shí)蒼穹正顯深沉,夕陽(yáng)正值暈紅,歸林的鳥(niǎo)兒,回家的游人,盡收眼簾。之前的心酸、落寞會(huì)轉(zhuǎn)化為豁達(dá)、微笑——坐看云聚云散,行賞花開(kāi)花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵(lì)志人生。
高中
青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者??墒?,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,在車(chē)禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開(kāi)始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)??墒怯幸惶?,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅,開(kāi)始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!
是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……
高中勵(lì)志作文1000字三:立志夢(mèng)想
每個(gè)人都有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。上幼兒園的我,看到老師在教我們牙牙學(xué)語(yǔ),于是便想當(dāng)一名老師;初入小學(xué)的我,總是聽(tīng)到爸爸說(shuō)當(dāng)律師是一個(gè)人偉大的志向,我又敬佩起了律師;而現(xiàn)在的我,參觀了中控高新企業(yè),終于把自己那漂浮不定的夢(mèng)想種子給放在了心中,讓它從此生根發(fā)芽。
我希望我的夢(mèng)想就像在浩瀚銀海中找到一顆最閃的星星,在富饒的大地中尋找最美的地方。這正如中控企業(yè),最高新的科技,最頂尖的人才,經(jīng)過(guò)十四年艱苦創(chuàng)業(yè),中控集團(tuán)從無(wú)到有,不斷壯大,走出了一條產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的成功合作模式,形成了一支由1600余名各行業(yè)佼佼者組成的充滿活力、富有創(chuàng)新精神,并具有豐富的從事自動(dòng)化工作經(jīng)驗(yàn)的、年輕穩(wěn)定的知識(shí)型團(tuán)隊(duì)。中控集團(tuán)遵循“敬業(yè)、合作、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,他們?cè)谑哪陜?nèi)創(chuàng)造了自己偉大的事業(yè)。我們的夢(mèng)想何嘗不是!他們的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。
走進(jìn)中控,看見(jiàn)那一件件優(yōu)秀的科技作品,這是他們十四年創(chuàng)造出的成績(jī)??吹竭@里,我便又想起了我的夢(mèng)想,立志了夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。終于在浩瀚銀海中找到一顆最閃的星星了,那就是當(dāng)一名著名主持人。我知道有了夢(mèng)想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒(méi)有果實(shí),還要具備自信的笑容,抗拒膽顫的心理,打動(dòng)觀眾;充分的陽(yáng)光,知識(shí)的陽(yáng)光照射著自己的夢(mèng)想;鋼鐵般的意志,有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、永往直前的意志;十萬(wàn)分激情,有了激情就做得更好……。從此,我要向中控企業(yè)一樣拼搏,他們用十五年創(chuàng)造輝煌,我要用汗水打造基礎(chǔ)。當(dāng)然,說(shuō)空話的人必然不會(huì)得到應(yīng)有的收獲,我要開(kāi)始練習(xí),做準(zhǔn)備。去學(xué)習(xí)當(dāng)主持人應(yīng)盡的職責(zé);應(yīng)具有的基本能力;應(yīng)學(xué)會(huì)的靈敏的反應(yīng)力……以最自信的笑容,最動(dòng)聽(tīng)的嗓音,最優(yōu)美的姿態(tài)打動(dòng)每一個(gè)觀眾。就這樣,我會(huì)一直努力下去,就算在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會(huì)放棄的,我相信,有夢(mèng)想的人只要有信心,只要有恒心,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
高中作文7
高中作文1000字大全
過(guò)幾日便是中秋了。今晚,月光如銀,我獨(dú)坐于陽(yáng)臺(tái)牽?;ɑ芟?,一盞清茗,一冊(cè)薄詞。清輝似水,在我的衣衫上靜靜流瀉……
不由想起家鄉(xiāng)來(lái)了。
家鄉(xiāng)的中秋是熱鬧的、恬適的。家家都要量一笸籮的新糯米,做“麻糍”。糯米蒸熟了,倒進(jìn)竹簍里,當(dāng)家的早歇了農(nóng)活,在河塘邊洗干凈了泥腳,掮著糯米飯簍過(guò)來(lái)了。舂糯米團(tuán)一般在曬谷場(chǎng)上進(jìn)行。白天,白熾燈就拉起在屋檐下了,黃瓜架兒、晾衣桿兒,能架起的地方都拉上。蹲在角落睡大覺(jué)的石臼被搬出來(lái)了,木頭楔子搗得香噴噴的糯米團(tuán),又滑又嫩。那搗楔子的都是身強(qiáng)力壯的男人,也有身?xiàng)U精瘦、面色紅潤(rùn)得象蝦子一樣的老頭。蹲在邊上,手往石臼里捋著的是女人。女人的手臂上卷著袖子,不白,夏忙曬了一季,黑得油亮。油亮的手在白花花的糯米團(tuán)上翻騰,象泥鰍一樣潤(rùn)滑。男人的背脊光著,汗似水一般的淌,滑亮亮,清光光的一片。他們側(cè)身一個(gè)馬步,雙手輪起楔子,前腿膝蓋一伸一曲,腳板“哼哧哼哧”地踩著節(jié)奏,簡(jiǎn)直是翩然起舞。優(yōu)美的“哼哧”聲招徠許多看客??纯蛡?nèi)宄扇?,坐著、蹲著、靠著四周的矮墻垛。女人們拉家常,比誰(shuí)的衣服料子鮮;男人們?cè)捛f稼,比誰(shuí)家的稻子收成好;孩子們不錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),放著膽子追逐嬉戲。一家舂完了,早有下一家等在邊上了。人們贊美男人的好筋骨,贊美女人糯米煮得香,贊美這家的黃瓜杈攀得高,贊美那家田里的晚谷苗兒下得早下得青……
我那時(shí)寄宿在不遠(yuǎn)的中學(xué)里。中學(xué)立在鳳林溪畔一個(gè)平坦的山頂上,原先是一個(gè)庵堂,人們習(xí)慣稱(chēng)它作“南楠庵”。每逢中秋,總是要盼到晚自修下課,趁著皎潔的月色,一路沿著山道狂奔?;蛘叱?,沿著水邊石徑,一路聽(tīng)著瀑布驚心動(dòng)魄的喧騰、小溪的丁冬,越過(guò)田野,來(lái)到那歡樂(lè)的燈光下面,分一口最新鮮的香糯“麻糍”。
更有趣的是捕魚(yú)。那是孩子們的游戲。我們那時(shí)都是十四五歲的少年。月光,白沙似的皚皚一片。霧氣還沒(méi)有上來(lái)。青蛙在秧田和池塘里“呱呱”歡唱。我們背上漁網(wǎng),提上竹簍,就出發(fā)了。田野下面就是鳳林溪畔的沙地,竹筏一條條橫臥著。我們選中一條又寬又大的`,一起推下溪去。堂哥堂姐撐篙,表弟負(fù)責(zé)撒網(wǎng)。我是生手,就坐穩(wěn)了看。竹篙支動(dòng),水里的月亮就破了,碎了,象一潭玉屑沉浸在清波里。兩邊是黑郁郁的田野、靜穆的村莊、凝滯的綿延而高聳的山峰。清風(fēng)習(xí)習(xí),迎著臉頰溫柔地滑過(guò)。
我們橫穿溪流張網(wǎng)。然后,避到一處水流緩慢的地方,躺在筏上聽(tīng)姐姐唱歌。姐姐小的時(shí)候熱衷于演戲,招了幾個(gè)差不多大的玩伴,在自家堂前搭了臺(tái)子,居然有許多人來(lái)看!我至今記得,她唱的那一曲“好山好水好風(fēng)光”。那甜潤(rùn)清亮的嗓音劃破水面的寂靜、月下的寧謐,象清風(fēng)一樣,吹拂在我們的心田上。接著,是哥哥開(kāi)始的鬼把戲。皓月映波,霧氣渺茫,恍非人境。哥哥的“鬼怪”登場(chǎng)了。有一個(gè)灘里淹死了許多人,鬼怪一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)哪!專(zhuān)門(mén)捉小孩!——這個(gè)灘就在這里!堂弟?chē)樀孟瓤揲_(kāi)了,我們毛骨悚然地叫嚷著趕快離開(kāi)。哥哥突然得意忘形,“哈哈哈哈”笑開(kāi)了,捧著肚子前仰后偃。
夜深了,我們收網(wǎng)回去。網(wǎng)拉起來(lái),沉沉的。大大小小的魚(yú),象寶物似的一個(gè)接著一個(gè)被收拾到魚(yú)簍里,總不少于半簍。于是,接下來(lái)的兩天,飯桌上便有幾碗鮮色。阿姨用辣椒、大蒜紅燒了,不放醬油,放的是缽里現(xiàn)曬著的六月醬,特香特甜。我們四個(gè)少年娃,見(jiàn)了這“勞動(dòng)成果”,都跟貓似的,不消兩頓,就給解決了,哥哥更是吃魚(yú)不吐骨頭。
念完大學(xué),教起學(xué)生,每念及(赤壁賦)“月出東山之上,徘徊斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬(wàn)傾之茫然。浩浩乎如憑虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”,便懷念起那些歲月來(lái)。離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)十五年了,不曾再有那樣的山水、月光之娛。望著眼前城里長(zhǎng)大的學(xué)生,雖試圖盡力去描繪那空靈神妙、物我兩望的妙境,總覺(jué)枉然。
高中作文8
《高老頭》是十九世紀(jì)法國(guó)作家巴爾扎克的著作之一,講述了一個(gè)凄涼的故事,揭露了資本主義世界的丑惡面孔。文章講了19實(shí)際巴黎的沃蓋公寓中住了一些來(lái)歷不明的房客,有狠毒的陰謀家,年輕的大學(xué)生拉斯蒂涅...可最受人注目的房客數(shù)高老頭莫屬,這個(gè)行為怪異的老頭在大家眼里始終是個(gè)謎。生活儉樸,衣著寒磣的他卻經(jīng)常有兩位年輕漂亮,衣著華麗的太太去探望。這兩個(gè)女人一進(jìn)門(mén)就把門(mén)關(guān)住,很小聲的說(shuō)話,這引起了房客們的注意。后來(lái)經(jīng)過(guò)一些列事情的發(fā)生,才使房客們知道,高老頭賣(mài)掉自己的寶貝是為了替已經(jīng)做了伯爵夫人和銀行家夫人的女兒們還債??墒撬呐畠簜兡?在這個(gè)可憐的老頭臨死前都沒(méi)能來(lái)看他一眼,而那個(gè)可憐的老頭在死時(shí)還想著自己的女兒穿著美麗的晚禮服去參加晚宴。
“高老頭這個(gè)好父親給了兩個(gè)女兒每人80萬(wàn)的陪嫁。他以為女兒總是女兒,出嫁以后,他等于有了兩個(gè)家。哪知,不到兩年,這對(duì)寶貝女兒雙雙將父親趕出大門(mén)……”
讀到這兒,我曾落淚,這淚是對(duì)兩個(gè)女兒卑鄙的心理,虛偽的面孔、毫無(wú)人性的冰冷心腸痛斥的淚,她們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩嗎?忘了父親一天只吃幾片面包的身影嗎?高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找最好的家庭教師,為她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐……但高老頭不會(huì)想到,我不會(huì)想到,沒(méi)有人會(huì)想到:把父親趕出家門(mén)的竟是親生女兒!巴爾扎克用辛辣的筆把兩個(gè)女兒的卑鄙、虛偽、毫無(wú)人性揭露得淋漓盡致,也從側(cè)面反映出社會(huì)上的悲劇。女兒不父親掃地出門(mén),我茫然了:難道為了幸福一定要趕走父母嗎?趕走了俄父母就一定會(huì)幸福了嗎?我曾讀過(guò)一篇文章:三個(gè)不孝的女兒,要通過(guò)移植母親的記憶來(lái)摸清母親遺留下的遺產(chǎn)??墒窃谀赣H的記憶里,她們看見(jiàn)了母親的艱辛、母愛(ài)的偉大。天下的父母是同樣的啊,他們?yōu)榱藘号疇奚俗约旱囊磺小?/p>
“第二天下午2點(diǎn)左右,高老頭的病情又加重了……臨死之前,高老頭哭天喊地地想見(jiàn)自己的女兒一面,但這絲毫也感動(dòng)不了女兒的冰冷心腸……”
讀到這兒,我也曾落淚,這淚是因?yàn)橘Y本主義世界人與人的之間的金錢(qián)關(guān)系痛恨的淚。女兒們?yōu)槭裁床辉竵?lái)見(jiàn)高老頭,因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有錢(qián)了。以往,只要她們叫一聲“好爸爸”,他就能滿足她們的愿望。高老頭以為她們孝敬的是他,其實(shí)不然,她們孝敬的是錢(qián)!“錢(qián)能買(mǎi)到一切,能買(mǎi)到女兒?!迸R死前,高老頭才明白過(guò)看來(lái),明白了這社會(huì)的殘酷。我相信任何看完這本書(shū)的人都會(huì)忍不住贊嘆:怎么會(huì)有這么可惡的女兒?怎么會(huì)有這么傻的爹?兩個(gè)女兒愛(ài)錢(qián)不愛(ài)爹,向我們道出了父親愛(ài)女兒,女兒愛(ài)金錢(qián)的悲劇??陀^來(lái)說(shuō):時(shí)代造就人,在那個(gè)金錢(qián)至上的時(shí)代里,誰(shuí)能不愛(ài)錢(qián)?一個(gè)個(gè)為了錢(qián),勾心斗角,你爭(zhēng)我斗,又向我們道出了人是一代比一代冷酷,一代比一代無(wú)情。
淚,痛斥的淚,悲傷的淚,痛恨的淚,凄涼的淚……愿高老頭的悲劇不再重演。
傲慢與偏見(jiàn)讀書(shū)筆記
讀了《傲慢與偏見(jiàn)》給我?guī)?lái)了很深的感觸。
本片主角是班納特家的五個(gè)女兒,勢(shì)利眼的母親一見(jiàn)到富家公子賓利和達(dá)西前來(lái)小鎮(zhèn),便逼不及待安排女兒釣金龜。大女兒跟賓利的愛(ài)情開(kāi)始發(fā)展得很順利,但在關(guān)鍵時(shí)刻卻產(chǎn)生了波折。而女兒伊莉莎白則對(duì)態(tài)度高傲的達(dá)西存有嚴(yán)重的偏見(jiàn),兩人明明相愛(ài)卻不斷在言語(yǔ)中剌痛對(duì)方。幸好最后誤會(huì)冰釋?zhuān)鍌€(gè)女兒都有了好結(jié)果。
從這個(gè)發(fā)生在英國(guó)的.情故事,男主角傲慢,女主角偏見(jiàn),兩人經(jīng)歷了很多的悲歡離合,終于排除了以前的誤解,走到一起,過(guò)上幸??鞓?lè)的日.的故事中,我們可以看到的是什么呢?--人性,尊嚴(yán),.情...
奧斯汀在這部小說(shuō)中通過(guò)班納特五個(gè)女兒對(duì)待終身大事的不同處理,表現(xiàn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中產(chǎn)階級(jí)家庭出身的少女對(duì)婚姻.情問(wèn)題的不同態(tài)度,從而反映了作者本人的婚姻觀:為了財(cái)產(chǎn)、金錢(qián)和地位而結(jié)婚是錯(cuò)誤的;而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的。因此,她既反對(duì)為金錢(qián)而結(jié)婚,也反對(duì)把婚姻當(dāng)兒戲。她強(qiáng)調(diào)理想婚姻的重要性,并把男女雙方感情作為締結(jié)理想婚姻的基石。書(shū)中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭,為富豪.弟達(dá)西所熱.。達(dá)西不顧門(mén)第和財(cái)富的差距,向她求婚,卻遭到拒絕。伊麗莎白對(duì)他的誤會(huì)和偏見(jiàn)是一個(gè)原因,但主要的是她討厭他的傲慢。因?yàn)檫_(dá)西的這種傲慢實(shí)際上是地位差異的反映,只要存在這種傲慢,他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊麗莎白親眼觀察了達(dá)西的為人處世和一系列所作所為,特別是看到他改變了過(guò)去那種驕傲自負(fù)的神態(tài),消除了對(duì)他的誤會(huì)和偏見(jiàn),從而與他締結(jié)了美滿姻緣。伊麗莎白對(duì)達(dá)西先后幾次求婚的不同態(tài)度,實(shí)際上反映了女性對(duì)人格獨(dú)立和平等權(quán)利的追求。這是伊麗莎白這一人物形象的進(jìn)步意義。
從小說(shuō)看,伊麗莎白聰敏機(jī)智,有膽識(shí),有遠(yuǎn)見(jiàn),有很強(qiáng)的自尊心,并善于思考問(wèn)題。就當(dāng)時(shí)一個(gè)待嫁閨中的小姐來(lái)講,這是難能可貴的。正是由于這種品質(zhì),才使她在.情問(wèn)題上有獨(dú)立的主見(jiàn),并導(dǎo)致她與達(dá)西組成美滿的家庭。
整部作品沒(méi)有滂沱的氣勢(shì),沒(méi)有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡(jiǎn)單,至今深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國(guó)的鄉(xiāng)間度過(guò)的,也許就是周?chē)鷺闼?,寧?kù)o的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因?yàn)闆](méi)有豐富的經(jīng)歷,就對(duì)她的對(duì)于事物的分析能力有所懷疑,讀過(guò)〈傲慢與偏見(jiàn)〉的人一定會(huì)為她細(xì)膩、敏銳的情感所折服。在寫(xiě)〈傲慢與偏見(jiàn)〉時(shí),她只是一個(gè)十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦嗎?她的確很少接觸“外界”,但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。
《傲慢與偏見(jiàn)》是一部非常優(yōu)秀的小說(shuō),也是我看過(guò)的最喜歡的書(shū)籍。
高中作文9
我叫聶陽(yáng)薪,今年十歲,是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的快樂(lè)男生。我在長(zhǎng)塘里小學(xué)讀五年級(jí),我熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,但有點(diǎn)兒粗心,每次考試很難拿滿分。我熱愛(ài)集體,珍惜集體榮譽(yù),在運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、智能機(jī)器人等比賽中取得過(guò)不少成績(jī),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得不少榮譽(yù)。我尊敬老師,擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和美術(shù)小組長(zhǎng)的工作,能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師交給我的任務(wù),按時(shí)收好作業(yè),及時(shí)交給老師,是老師的得力幫手。
我還是個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬父母的好孩子。自從爺爺去世后,我們一直陪著奶奶住。在家里,我能主動(dòng)幫奶奶掃地、拖地,吃完飯后還搶著幫奶奶洗碗。開(kāi)始奶奶不讓我洗碗,怕我洗不干凈,還怕我把碗打爛,我每次小心翼翼地洗好,就讓奶奶檢查,現(xiàn)在,我洗碗已經(jīng)非常熟練了。我經(jīng)常幫奶奶捶捶背,用自己的小手替奶奶做做按摩。我的媽媽是個(gè)小學(xué)教師,工作很辛苦,每天很晚回家,吃完飯后好幾次都躺在沙發(fā)上睡著了,我看到后每次都拿著毛巾毯給媽媽披上。在家里,我很聽(tīng)他們的話,從不惹他們生氣。在爸爸媽媽煩惱時(shí),我總是用有趣的笑話逗他們開(kāi)心,直到他們臉上露出了燦爛的笑容。奶奶總是夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我不挑吃穿、不講究名牌、不浪費(fèi)爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。小時(shí)候,我總是接姐姐不能穿的衣服穿。我不亂花錢(qián),爸爸每月給我30元錢(qián),這錢(qián)是爸爸給我每天訓(xùn)練完后怕我肚子餓買(mǎi)東西吃的,但我基本上都沒(méi)用過(guò),到了月底我的錢(qián)包還是滿滿的。
我不但能主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)活,我的生活自理能力還很強(qiáng)。每天我都自己洗澡,自己洗自己的襪子,這樣可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),做到了自己的事情自己做。
我學(xué)習(xí)很認(rèn)真、生活有規(guī)律,每天按時(shí)作息。我的生活多姿多彩。在家里,我除了按要求完成作業(yè)以外,還自覺(jué)學(xué)習(xí)課外讀物,有在學(xué)校訂的刊物,有大人們幫我買(mǎi)的書(shū)。電腦學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,打字、上網(wǎng)、制作ppt和編排電腦小報(bào)等操作得心
應(yīng)手。暑假的時(shí)候,我參加湖南省智能機(jī)器人大賽,還得了一等獎(jiǎng)呢!
你知道嗎?我還是學(xué)校乒乓球隊(duì)的隊(duì)員呢!我從一年級(jí)開(kāi)始打乒乓球,每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練,從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)。節(jié)假日,同學(xué)們都在家休息,我還和隊(duì)友們?cè)诰毲颉,F(xiàn)在教練都表?yè)P(yáng)我打球越打越好了,三次參加市里的比賽都為學(xué)校爭(zhēng)了光呢!
我是家里的好孩子,爸爸媽媽?zhuān)棠?,親戚朋友都喜歡我。因?yàn)槲易鹁撮L(zhǎng)輩,幫父母做力所能及的家務(wù),熱情地對(duì)待親人、朋友,學(xué)習(xí)自覺(jué)……今后,我將繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,在學(xué)校,在社區(qū)做得更好。
長(zhǎng)塘里小學(xué)五(2)班 聶陽(yáng)薪
9月28日
高中作文10
高中作文1000字
高中作文1000字:秋天,陽(yáng)光好暖
“風(fēng)吹暑去荷花謝,秋霜云高雁自來(lái)?!币魂嚽謇世说娘L(fēng),捎給人間一個(gè)清朗朗的季節(jié)。
秋天,或許是一個(gè)毫無(wú)生氣的季節(jié)。葉兒也落了,花兒也謝了。但是秋天的陽(yáng)光卻是那樣的和煦,那樣的溫暖。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在人身上時(shí),給人一種溫暖,豁達(dá),明凈,純潔的感覺(jué)。
天空是淡藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不參雜一些兒渣滓,如一塊明凈的藍(lán)玉。太陽(yáng)并不算耀眼,射出的光也許還是成束的。
最樸素的秋描寫(xiě)出最美麗,最有色彩的圖畫(huà);最平凡的秋透出最感人,最耐人尋味的意境。看似平淡無(wú)奇的秋,卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢的感染著我們,把美透進(jìn)我們身上的每一個(gè)細(xì)胞。我們追逐著秋天的夢(mèng),捕捉著秋天的火花;我們心甘情愿并心滿意足地被這秋天慢慢融化……
我從來(lái)只看到美的收獲,卻忘了辛勤耕耘;我從來(lái)都只懂得收獲的喜悅,卻忘記了秋天的哺育。在這秋天,我開(kāi)始學(xué)著沉默,金黃的汁液緩緩而瀉,沐浴著我的周身,我便感到了無(wú)比的愜意??傁矚g一個(gè)人悄悄地走,不曾發(fā)出一絲的聲響,更不想去打擾這充滿愜意的秋。也許就是這樣,當(dāng)你與美景融合之時(shí),你會(huì)自然而然的忘記自己的存在;也許是你覺(jué)得一切太美,無(wú)須贊也無(wú)須頌,只是靜靜的賞著。
秋,就像一位平凡而美麗的少女,她不曾在世人面前炫耀,當(dāng)秋風(fēng)輕輕的吹過(guò),世間萬(wàn)物輕輕的招搖!看那校園里的`垂柳,生機(jī)勃勃;看那小樹(shù)林里的白楊,高而挺拔,精神抖擻。遍地的白楊樹(shù)葉,給人捎來(lái)一種詩(shī)意美,仿佛置身于世間最美的地方。
抬頭看看天空,雙臂升展開(kāi)來(lái),靜靜地接受秋天陽(yáng)光的洗禮,它讓我感到好暖!火一樣的秋,又好似讓人喜歡她,有時(shí)讓人感到憂愁。不一樣的世界,有著平等的待遇。就像農(nóng)民伯伯們,他們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋,趕著一輛輛滿滿載著蔬菜的車(chē)奔到成里來(lái),車(chē)上的菜堆得像小山一樣。這果實(shí)累累的秋天,這絢爛燦爛的秋色,它們象征著成熟和繁榮,也意味著歡樂(lè)和幸福。
秋天,也是學(xué)生們驕傲的季節(jié),他們心揣夢(mèng)想踏進(jìn)屬于自己的知識(shí)大殿。來(lái)到新的學(xué)校,在秋的映襯下仿佛一切都是新的,操場(chǎng)里的垂柳向著我們招搖,幾棵挺拔的大樹(shù)漸漸脫去綠裝。仿佛是因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),它想讓我們看到一個(gè)生機(jī)勃勃,全新的畫(huà)面!秋天的一切都仿佛是一個(gè)夢(mèng),精溢而安詳,美麗而生機(jī)。
秋天,陽(yáng)光好暖!
高中作文1000字:墜落在輪回里面的星星
我的生命是一根韁繩
珍貴只是牽滿了星星
我的年華是一塊夜屏
可愛(ài)只是匿藏著歌唱
星星的歌唱
都只是在哀悼輪回?
透明膠上的粘著的文字,都是我的一些過(guò)往罷。很久就睡在回憶里,夢(mèng)著那些曾經(jīng)很真實(shí)的滿天星星璀璨的歲月;但是,夢(mèng)屬于過(guò)去,夢(mèng)想即便屬于未來(lái)了,不是么?于是幻想。單純的幻想著下一個(gè)輪回,在圈圈圓圓的生命第二次。我揚(yáng)起臉,看到的閃爍繁星和明明無(wú)無(wú)的月光,可沒(méi)有月亮,便亦無(wú)圓與缺之談。
我是一只烏鴉,那個(gè)冬天是我第二次生命的開(kāi)始。我不明白,白色的季節(jié)為什么賜予我黑色的羽毛,茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨,“呀——呀”的叫聲混淆著空氣變成哭泣。
不過(guò)單調(diào)的生活很快讓我習(xí)慣自己。
也許我的命運(yùn)很糟糕,但是我一直過(guò)得很真實(shí)、純樸。并整天整夜如此樂(lè)觀地歌頌我自以為了不起的生活意義,盡管我的歌聲使我狼狽——人們把我視為倒霉之物,把我的忠告聽(tīng)成詛咒——如此狼狽。
而我知道,這不過(guò)僅僅是黑色的奉予罷了。
舉頭,側(cè)目,忽見(jiàn)微閃星星。
我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很猙獰,欣悅只是星星燦爛地沖我笑。我也希望像星星一樣,微笑,大笑,甚至狂笑??墒俏也欢?。
冬天的夜,漫無(wú)溫?zé)岬囊?,我孤立在光禿禿的枝頭,望著自己的投影不斷地打寒顫,于是飛回窩里去。刺骨的寒風(fēng)使我難眠,漫長(zhǎng)寒夜,我數(shù)著天空中的繁星,直到啟明星也消失,然后對(duì)自己說(shuō)晚安。
樹(shù)下面有位老人,是乞丐,老人蜷縮在樹(shù)邊,掙扎在生命線的最后。生命是一條線段,有兩個(gè)端點(diǎn)。起點(diǎn)很歡悅,但終點(diǎn)不一定。幾道寒風(fēng)的鏤刻,老人終于在顫抖中死去,但身子便不顫抖了。這是傷悲里的幸福么?我在老人上空盤(pán)旋了幾圈,然后哀鳴:“呀——呀——”隨即下面走過(guò)的路人說(shuō):“該死的烏鴉?!?/p>
其實(shí),我何嘗不是在哀悼老人?
我依稀聽(tīng)見(jiàn)星星的歌唱,歌唱老人的輪回。
那些星星的影子,搖曳在老人的明眸里,最后墜落于他的輪回,老人目光呆滯。
這是我的第二輪回,只是還沒(méi)走到盡頭,我懂得這叫濃縮,濃縮在一顆閃爍的星星里。
我是一只烏鴉,當(dāng)走到線段的第二個(gè)端點(diǎn),那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次開(kāi)始。我知道,墜落在輪回里面的僅僅是星星的影子。
繁星。璀璨。
閉上眼,等待下一個(gè)輪回。
高中作文11
下面是小編給大家整理的1000字高中作文,希望可以幫到你們,后續(xù)會(huì)更新 ? ? ?高中作文1000字:獻(xiàn)給青春 ? 冬天的雪花安靜地飛舞,沉淀了我不安的心。我落寞地倚在課桌上,一支筆,一本書(shū),悄然地望著窗外,任憑老師的激情四射在我的淚水中被湮沒(méi)。你不曾離開(kāi)過(guò),剛收到她的信,他的賀卡,我知道,他們沒(méi)有忘記我,曾經(jīng)為那句“當(dāng)你沒(méi)有遇到真正的朋友之前,你可能永遠(yuǎn)都不會(huì)明白愛(ài)默生語(yǔ)?!倍⒐⒂趹?,不停地問(wèn)自己,我真的不曾擁有過(guò)嗎?時(shí)駒過(guò)隙,曾經(jīng)的那些記憶依然深刻,它在呼吸,震動(dòng)了我的心弦。我頓然大悟,我曾經(jīng)擁有過(guò),直到現(xiàn)在一直擁有,他們不曾離開(kāi)過(guò),那些都是美好,不是記憶的傷!她說(shuō):“我們都太傻,都以為對(duì)方會(huì)把自己忘記,但是,我就算忘記時(shí)間也忘記你也忘不了我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好,友誼永遠(yuǎn)都會(huì)在我們心底被深深挽留?!彼f(shuō):“每天快樂(lè)。記住,朋友依然在,祝福依然在,好好努力,高考之后歡聚一堂?!蹦X中不停地閃過(guò)他們寫(xiě)的那些話,感動(dòng)和幸?;删К摰臏I水打濕在信紙上,模糊了字跡。那些風(fēng)景曾經(jīng),因?yàn)楹?jiǎn)單,我們?cè)谛叛鲋袚]霍青春;曾經(jīng),因?yàn)楣陋?dú),我們?cè)谟颜x中尋求天長(zhǎng)地久,我們是被許諾有糖吃的孩子,不甘于靈魂在庸俗與無(wú)奈中逝去,如今,我們站在高三的中途,珍藏著往日的記憶,盼望著今日的飛越,那些歌,那些逝去的風(fēng)景,那份又溫暖又落寞的懷念與牽掛……某年某月某日的某個(gè)瞬間我們都忘記了為誰(shuí)揮過(guò)淚,某個(gè)地方的相遇,既而相視而笑,因?yàn)槟硞€(gè)記憶!未來(lái)依然每個(gè)真實(shí)的存在,都曾是我幻想的未來(lái),未來(lái)就在我們腳下,回首走過(guò)的路,無(wú)怨亦無(wú)悔;轉(zhuǎn)過(guò)頭,不掉一滴淚,踏上未來(lái)的征途。告誡自己:把握生活中的每個(gè)精彩片斷,縱然平淡,也要學(xué)著去笑,這便是生活的勇氣!認(rèn)真對(duì)待身邊的每個(gè)人,他們都是深深?lèi)?ài)著你的人,讓自己開(kāi)心也讓他們開(kāi)心;學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng),真正的勇敢,在挫折與失敗面前,不容許悲傷與失落,因?yàn)槟悴恢藭r(shí)有誰(shuí)已愛(ài)上你的笑容……面對(duì)高三的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓自己接受磨勵(lì)吧!只有經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)懂得什么是生活!席慕榮曾說(shuō)過(guò):“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由;每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向!”朋友們,道路在選擇中蔓延,友誼在距離中升華。那些逝去的年華,我們共同牢記它。那些美好的未來(lái)依然存在,現(xiàn)在就讓我們直指同一方向:追尋夢(mèng)想,追尋未來(lái), ?高中作文1000字:門(mén)外與窗前 ? 當(dāng)我把視線再次移到門(mén)外與窗前,那里不再是玩著跳皮筋的自己和嘲笑著我的動(dòng)作的你。 你有我喜歡的相貌、喜歡的性格和喜歡的笑,你是很早很早就進(jìn)入到我生命里的、到現(xiàn)在為止還是我最珍貴的朋友。我拿著筆寫(xiě)著對(duì)你的思念,在畢業(yè)離開(kāi)你不久以后。那封信沒(méi)有伴隨著小小的郵票和黃色的信封到你的桌前,因?yàn)槲覂?nèi)心還是猶豫地發(fā)出疑問(wèn):你會(huì)不會(huì)不再那么需要我了、你會(huì)不會(huì)并不像我寫(xiě)這封信的熱切一樣期待著收到我的信了,就這樣,我人生里第一次寄信的念頭也打消了,而漸漸疏于聯(lián)系的我們也仿佛相隔越來(lái)越遠(yuǎn)。在時(shí)光的洪流里,仿佛我做過(guò)的大大小小的錯(cuò)事都被寬容地原諒了,但同時(shí)好像腦海里深深淺淺的記憶也漸漸被蒙上淺淡的霧氣,我忘了很多事,但內(nèi)心里確是不想忘的。在這兩年,不想說(shuō)給你聽(tīng)的是我眼睛里看到的、心里感受到的不美好,其實(shí)也是我自己不愿面對(duì)的生活中的不美好。在身邊的大多數(shù)新認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,我看到的大多都是和我一樣的,愛(ài)笑卻又經(jīng)常為了點(diǎn)點(diǎn)滴滴不開(kāi)心的少年們。靜下來(lái)的時(shí)候總會(huì)想,我在成長(zhǎng)的過(guò)程里,確如老師諄諄教導(dǎo)我們的那樣遇到“快樂(lè)和煩惱相伴,學(xué)會(huì)自我作文調(diào)整很重要”的情況,也會(huì)經(jīng)常真真切切地失望、悲傷、歡笑、滿足,但著實(shí)與過(guò)去聯(lián)系少了:不管是遠(yuǎn)至幼兒園時(shí)期那樣小的年齡里對(duì)面住的同齡小玩伴,還是在兩三年前還一起笑鬧的走過(guò)六年啟蒙的小學(xué)同學(xué)……離家到另一個(gè)城市求學(xué),我在家收拾東西準(zhǔn)備去租住的房子時(shí),翻出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),小學(xué)、第一個(gè)初中、第二個(gè)初中,那么多張熟悉又陌生的臉,匆匆忙忙陪了我?guī)啄?,又遠(yuǎn)去不再回來(lái)。而我,心里總是可惜以后也許不再有機(jī)會(huì)與他們相見(jiàn),又總是抱著在網(wǎng)絡(luò)上還留有他們的聯(lián)系方式的僥幸心理,覺(jué)得自己想見(jiàn)還是能再和他們相聚。事實(shí)上,再聯(lián)系也無(wú)非只能是說(shuō)過(guò)去,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),彼此的現(xiàn)狀彼此之間都不了解,沒(méi)有共同語(yǔ)言的聊天又怎么能聊得下去呢?人說(shuō)時(shí)間老人是世界上最公正也是最無(wú)情的人,把握著每一分每一秒的等長(zhǎng),并不因我的度日如年而使我的時(shí)間過(guò)慢,也不因我對(duì)過(guò)去的不舍而使它變快。我還在等待,在等待,仿佛再等下一個(gè)一秒鐘的時(shí)間,我能鼓起勇氣再對(duì)你說(shuō)一遍:“朋友,我不在你身邊很久了”?!暗M?,不要忘記我”。愿此去經(jīng)年。經(jīng)年留影。 ? ?高中作文1000字:獨(dú)賞,錦墨書(shū)香 ? 沏一杯茶,嗅著芬芳的茶香,總覺(jué)得少了一份執(zhí)著,看著紙上的墨跡,那一撇,一豎,勾連不斷,卻又給我?guī)?lái)一絲滿足。追朔幾千年的,紙、墨、筆、硯繪成了一個(gè)奇妙的世界。在這里,我看見(jiàn)一代代王朝的興盛和衰弱,聽(tīng)見(jiàn)一聲聲古弦輕弄,感覺(jué)到了世間的冷暖風(fēng)情?!吧街厮畯?fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一村?!卑盗?、高山流水之間,好似有一白衣飄飄的少年,行路在山間小道上,望不盡路頭,剎那間,一個(gè)轉(zhuǎn)角后,我看見(jiàn)桃花滿天,群柳映路的隱世村莊。一眨眼,又恍如進(jìn)入“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”般的沙漠中,黃沙漫天,遼闊無(wú)邊,火一般的夕陽(yáng)映紅了半邊天空,不知不覺(jué)的迷失了方向,孤獨(dú)襲來(lái),擁抱我的只有自己。低頭一看,腳下已是濕潤(rùn)的青石板,耳旁傳來(lái)動(dòng)人歌聲,細(xì)細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是《虞美人》中“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,都說(shuō)“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,那“一江春水”中又有多少愁,多少恨作文蘊(yùn)藏了多少愛(ài)國(guó)的思念。錦墨書(shū)香,寫(xiě)盡世間悲歡離合,閱過(guò)世間笑淚交加,我不禁迷惘。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,是尺寸之長(zhǎng),還是天地之廣?現(xiàn)代科技將筆硯代之,那濃淡正宜的馨香已鮮少出現(xiàn)在我們的身邊,人們廣泛地使用電腦,筆芯等西方產(chǎn)物,卻丟失了中國(guó)幾千年的文化和精髓。我們的自以為是,被這些所謂的百年文化打敗,我們的驕傲,被遺棄在崇洋媚外的角落。我不禁疑惑,這難道是社會(huì)發(fā)展的必經(jīng)之路嗎?筆墨狼毫,在記憶中擴(kuò)散;電子科技,在身邊中擴(kuò)散。兩者不是一體,卻因那相似的功能,進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。點(diǎn)滴之間,我們好似在遺忘,遺忘那份執(zhí)著和滿足,遺忘了字句中的動(dòng)人和魅力?;氐浆F(xiàn)實(shí),茶杯已微涼,紙上的字跡卻越發(fā)朦朧,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)不過(guò)一個(gè)“留”字。是啊,人們還能將這種清香留住多久呢?會(huì)不會(huì)只有我一人獨(dú)賞這片滄瀾天地。 錦墨書(shū)香,中國(guó)最美的色彩,在指間流失,在記憶中徘徊。 ? ?高中作文1000字:論創(chuàng)新 ? 在當(dāng)科技今日新月異的社會(huì),幾乎每時(shí)每刻都有新的事物出現(xiàn)在我們身邊。比如我們以后的周記只需在網(wǎng)上完成,做到了無(wú)紙張、無(wú)污染化,可也有些同學(xué)認(rèn)為這太折騰沒(méi)必要。新事物的出現(xiàn)既有利也有弊,在方便老師批改的同時(shí),也許有些同學(xué)借著上網(wǎng)寫(xiě)作業(yè)的理由趁機(jī)玩會(huì)兒手機(jī)。所以,在面對(duì)新鮮事物的出現(xiàn)我們是該接受還是拒絕?我想我會(huì)毫不猶豫的選擇接受。當(dāng)今中國(guó)為什么變得強(qiáng)大,比爾蓋茨為什么成為世界首富,是因?yàn)樗麄兏矣趧?chuàng)新也善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的需要,也是一個(gè)人生存的必需品。因?yàn)閯?chuàng)新,電燈取代了蠟燭、汽車(chē)取代了馬車(chē)、空調(diào)取代了電風(fēng)扇……也正是因?yàn)閯?chuàng)新,社會(huì)日益進(jìn)步??擅つ康膭?chuàng)新往往也會(huì)弄巧成拙,像那“邯鄲學(xué)步”的人,覺(jué)得別人走路好看便學(xué)別人走路,最后走了個(gè)四不像,連自己原來(lái)怎樣走路都忘了。這樣似乎是創(chuàng)新了,但方法不對(duì),也是行不通的。前段時(shí)間微博上傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的作家抄襲事件,讓自己的名字成為抄襲的代名詞,有些人甚至還支持抄襲者,說(shuō)被抄襲是原創(chuàng)者的榮幸。這又算得了什么,自己不愿去創(chuàng)新而直接去抄襲別人的勞動(dòng)成果,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力人是不會(huì)有長(zhǎng)久的生命力。不懂得創(chuàng)新往往會(huì)成為社會(huì)的絆腳石。創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不敢去觸碰。創(chuàng)新并不難,等到它的力量真正展現(xiàn)的時(shí)候,大家都會(huì)為它鼓掌。除了創(chuàng)新以外我們還要學(xué)會(huì)接受新鮮事物,在科技高速發(fā)展的時(shí)代,它的變化已超出你想象。那些思想安于現(xiàn)狀,停滯不前,只會(huì)默守陳規(guī)的人,最后也只會(huì)成為社會(huì)的淘汰品?!昂H丈鷼堃?,江春入舊年?!睔v史在更替,時(shí)代在不斷變遷,新事物取代舊事物是社會(huì)發(fā)展的必然狀況。新事物的出現(xiàn),與其被動(dòng)接受,何不跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。勇于創(chuàng)新,敢于接受新鮮事物,用發(fā)展的眼光看待世界。 ?高中作文1000字:遙望星空 ? 細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)人生奔波,所有所得所獲不如那靜夜星空。如今,高速發(fā)展的世界讓“快節(jié)奏”逐漸成為生活的代名詞。越來(lái)越多的人們,活得不像自己,更像是別人的背影,越來(lái)越多的人生,也僅僅只是人生一場(chǎng),倒更像是流水線上的肥皂。當(dāng)我們被壓力所逼迫,甚至有些上氣不接下氣時(shí),不妨停下那匆忙奔波的腳步,仰望星空……浩瀚的星河,閃爍的繁星,皎潔的月亮,這種恰到好處的美感,讓我不得不欽佩大自然的鬼斧神工,竟為我們勾勒出了一道如此絢麗的風(fēng)景……那一抹星空好似一張由神秘和美麗織就的浪漫畫(huà)卷,又像是演奏家指尖下的一支曼妙歌曲,讓人沉醉其中,浮想聯(lián)篇,悠然地感受著星空的靜謐美好。那一輪圓月好似一位“牧羊人”,將四處流浪的星星們召集到這浩瀚的宇宙中,讓它們?nèi)肀в钪娴纳衩亍.?dāng)月亮變成一鐮彎月時(shí),又好似一個(gè)誠(chéng)摯微笑,昭示著宇宙對(duì)人類(lèi)的友好。那點(diǎn)點(diǎn)繁星猶如被沖上沙灘的貝殼,只不過(guò)在月光的洗滌下變得更加璀璨奪目,似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,爭(zhēng)相炫耀著自己手中最閃亮的那一顆??茨欠毙屈c(diǎn)點(diǎn),讓我不由自主的想到了人生,其實(shí)那一粒粒璀璨奪目的“貝殼”不就如同那許許多多的人生一樣嗎?都想要閃爍出自己最耀眼的光芒,回頭望去,盡管我們只是滄海一粟,但我們擁有仰望星空的勇氣。若是在晴朗的夏夜,當(dāng)你仰望那片星海,便會(huì)深深陶醉在這神奇的畫(huà)卷之中。那輪皎潔的月亮就像一位和藹的“母親”,而星群就像這位“母親”的孩子一般,圍繞在“母親”周?chē)?,嬉戲打鬧:有的眨著眼睛逗母親玩;有的在彼此追逐嬉戲;有的則像哲學(xué)家一般,獨(dú)自在一旁沉思,這一幅溫馨的畫(huà)面令我心馳神往!秋夜的星空,雖然星群中大部分都隱藏了它們的光輝,躲在夜幕之中,但在月亮的周?chē)砸老】梢?jiàn)少許星星,這時(shí)的它們就像蜜蜂們一樣,若隱若現(xiàn)的徘徊在帶有荊棘的鮮花周?chē)?,既想上前吮吸花香,卻又怕被荊棘刺得遍體鱗傷。浩瀚的星空,繁星閃爍,當(dāng)我陶醉在這幅美景中時(shí),便覺(jué)得時(shí)間停住了它那匆忙奔波的腳步,靜靜地與我一同欣賞這幅美景。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)此刻只剩下仰望的,我看這片星空,而天的那邊,已經(jīng)悄悄的爬上了幾道微微的朝霞。 ?高中作文1000字:我愛(ài)我校 ? 總有一份情懷,讓你深?lèi)?ài)著某個(gè)地方,春夏秋冬,始終如一。 秋天如約而至。風(fēng)卷起些微惆悵的味道,青苔悄悄地漫上枯樹(shù),繞過(guò)它最后的生命力。午后有暖陽(yáng),將殘留的金黃鋪在水面上,烘起一陣清甜的不知是何物散發(fā)的香。穿過(guò)學(xué)校的楓樹(shù)林,腳下響起“噼啪”的聲響,好像是撕開(kāi)羊皮紙的聲音,但又更像是一口咬下薯片的時(shí)候愉悅的清脆聲,那么動(dòng)人,那么溫暖。原來(lái)是楓葉落下后在我耳邊戲語(yǔ),不然怎會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的笑聲?全世界都涂上了黃橙的明亮色彩,還有一點(diǎn)兩點(diǎn)淺藍(lán)天空暈出來(lái)的白色、粉色、灰色、綠色……是一中的秋天,帶給了我無(wú)盡的遐想。洗墨池的水似是漲了,有幾只灰黑的鴨子劃出一圈又一圈的水波,小巧可愛(ài)。我輕輕地走過(guò)滿眼風(fēng)光,生怕它一碰就碎,這如畫(huà)般的景色,美得不可方物。夜間的時(shí)候,只有幾盞孤獨(dú)的路燈渲染漆黑的天,我什么也看不見(jiàn)了,眼中心中卻盡是縈繞著水流聲,洗墨池的水花不是躍作文出了湖面,而是躍入了每一個(gè)從忙碌生活中抬起頭愿意駐足聽(tīng)它說(shuō)話的人心里,滋潤(rùn)了每一方每一寸心田。高一的日常并不太緊張,可是未來(lái)不怎么明亮,有時(shí)候遇到了學(xué)習(xí)上的挫敗,總有一瞬間對(duì)自己失去信心。不知道自己要做什么,不知道將來(lái)的路歸向何方,稚嫩的情感剛好萌芽,卻碰撞著最需要努力的時(shí)光……每日每日我們迷惘著,但在望向窗外的那一刻豁然開(kāi)朗。那是一中的校園啊,盡管是秋天的一中,也讓人心動(dòng)。樹(shù)還仍留有溫和的綠色,幾只小麻雀賴(lài)在枝椏上銜著淡紅的果實(shí),不停地“嘰喳”著叫,仿佛在與同伴分享收獲的喜悅。陽(yáng)光掃去了我眼里的霧靄,黑色的眸子一時(shí)竟變幻成各種顏色,低迷的氣氛早不知被溫度剛好的風(fēng)吹散哪個(gè)天涯海角去了。操場(chǎng)上歡叫著踢足球的聲音,此起彼伏的口哨聲,亂人心弦的翻書(shū)聲,千萬(wàn)聲慢慢匯聚著,覺(jué)得年少煩惱也不過(guò)如此。生活終須向前,我想帶著一中最美好的樣子,赴往我生命中永遠(yuǎn)銘記的時(shí)光。 ?高中作文1000字:四月行走在雨巷 四月的天,總是讓雨給蒙上了一層朦朧,縹緲的面紗,彌漫著的是摻雜著淡淡惆悵的氤氳,一點(diǎn)一滴,漸漸地便鋪滿了柔長(zhǎng)的一片。撐一把油紙傘,獨(dú)自行走在四月的雨巷。一踏進(jìn)小巷,逼仄的空間立刻局促了視線,紅磚鋪成的小路,石砌的屋墻,木制的半開(kāi)的窗還有屋頂上那青黑的瓦。果然是江南的雨巷!小心翼翼地向前走著,怕稍有不慎便會(huì)打翻了這蝸居于鬧市的寧?kù)o??涌影及嫉穆访嫔戏e了些許水洼,雨點(diǎn)降落到這里,“滴答”蕩開(kāi)了陣陣漣漪,一圈兩圈,想必是雨點(diǎn)在水洼中不堪寂寞,輕輕地踮起腳尖在水面上跳起了芭蕾吧!墻角處,隨風(fēng)搖擺的是那些可愛(ài)的狗尾巴草和一簇簇不知名的黃色小花,它們微微顫動(dòng),顫出了一個(gè)個(gè)音符的精靈,也和著雨點(diǎn)在四月的線譜上旋轉(zhuǎn)、跳躍。往上些看,屋頂上的瓦片魚(yú)鱗似地傾瀉著,水順著瓦縫流下,匯成一條小小的水流,沿著落了漆、生了銹的鐵皮排水溝緩緩而行。這時(shí)屋檐下的鳥(niǎo)巢忽然傳出了幾聲稚嫩的鳥(niǎo)鳴,定睛一看,只見(jiàn)泥筑的小巢中幾只小小的鳥(niǎo)兒正探出頭好奇地望著掛下屋檐的雨簾。更有幾只大膽的,索性伸長(zhǎng)了脖子,想啄斷這珠簾,那可愛(ài)的模樣令我忍俊不禁,“撲哧”地笑出了聲,結(jié)果那雛鳥(niǎo)急忙縮回了巢中,卻仍偷偷地探出一點(diǎn)頭窺探著我這陌生的來(lái)客。四月初,總是春意最盎然的。不知是誰(shuí)在院里種上了迎春花,那花熾熱地開(kāi)著,漸漸地蔓延到院外來(lái)了。于是,小巷也有了春天的顏色。斜雨一不留神把花瓣帶了下來(lái),淡淡的黃點(diǎn)綴著墻角的綠苔,恬雅。這時(shí)節(jié),閨中女子總會(huì)與好友相攜出門(mén)賞花。于是四月的雨巷中,便多了女子撐傘而過(guò)的情景:她們總會(huì)穿上最淡雅的絲衫,插上美麗的發(fā)簪,略微地化點(diǎn)淡妝,輕盈地行走在小路上。她們的步態(tài)總是很慢,很勻,將四月踩得碎碎的,細(xì)細(xì)的,好靜靜品味。四月,小巷的暮色總是最溫馨的。當(dāng)夜幕漸漸降臨小巷,披蓑衣戴斗笠的農(nóng)夫們從田里歸來(lái)了。卸下一天的勞累,接過(guò)妻子手中的大碗茶,再?lài)L一口母親小火蒸成的棉菜餅,無(wú)論白天有多累,這個(gè)時(shí)候也早已被橘黃的燭光所溫融。于是,小巷里家家戶戶都傳出了米飯的糯香,夾雜著的還有一家人的歡樂(lè)。四月世界,我就這么撐著黧黑的油紙傘,獨(dú)自行走在雨巷。雨水沿傘而下,模糊了前方的視線,也模糊了小巷的四月。
高中作文12
偉大的生命,不論以何種形式,都將會(huì)在宇宙間永存。我們這個(gè)小小的星球上的人類(lèi),也將繁衍和發(fā)展,知道遙運(yùn)的未來(lái),可是生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是那么短暫,不論是誰(shuí),總有一天都會(huì)走向自己人生的終點(diǎn)。死亡,這是偉大和平凡的人的最終歸宿。
初讀路遙先生的平凡的世界,內(nèi)心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼。路遙先生筆下的黃土大地,是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個(gè)世界。那里充滿了粗獷與豪邁的氣息。養(yǎng)育著一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書(shū)中講述了雙水村的人們?nèi)粘龆?,日落而息,勤勞耕作的情景,雖貧窮落后,他們卻不卑不亢,苦并快樂(lè)著,給人一種頭頂青天,腳踏黃土的踏實(shí)感。這種樸素與純真深深地感染了我。
全書(shū)主要圍繞主人公孫少平一家生活的變化,雙水村的變遷,以及孫少平孫少安兄弟為理想不斷奮斗的歷程來(lái)展開(kāi)。讓人印象最深刻的是孫少平,這個(gè)默默承受人生苦難卻從不放棄的鐵骨錚錚的有志青年。雖貧苦,卻不自卑,雖潦倒,卻從沒(méi)停止追逐夢(mèng)想的步伐。因?yàn)樗桓蕼S為命運(yùn)的玩偶,他的青春理想也激勵(lì)著他到外面闖蕩世界。典型的西北好漢,在沉重的生活壓力下尋找自己的人生價(jià)值。這種自強(qiáng)不息的精神,塑造了一個(gè)在平凡的世界里卻不平凡的形象。
他的家是貧困的,卻是溫馨的,他的愛(ài)情是遺憾的,卻是甜蜜的。即使最后為了救人而毀容,也不能動(dòng)搖他那顆年輕的,與命運(yùn)抗?fàn)幍男?。另一位重要人物孫少安,從小就背負(fù)著家庭重任的他,用肩膀?yàn)榧彝纹鹆艘黄欤⑶規(guī)ьI(lǐng)雙水村民走上了脫貧致富之路。其中的艱辛與困苦難以想象,但他以勇氣與勤勞渡過(guò)了難關(guān),這種吃苦耐勞的精神實(shí)在可敬。
品讀這本書(shū),我對(duì)生活與苦難有了更深的認(rèn)識(shí),由衷的敬佩孫少平兄弟那種自強(qiáng)不息的精神。那個(gè)平凡的世界卻孕育出了這樣不平凡的人,這讓我想到了一句話,把平凡的事情做好即不平凡,把簡(jiǎn)單的事情做好即不簡(jiǎn)單。
反思當(dāng)今社會(huì)那些好吃懶做的年輕人,實(shí)在是慚愧。官二代,富二代,啃老族,這些人實(shí)在令人痛心。一些人遇到一點(diǎn)困難就自暴自棄,輕視生命,絲毫經(jīng)不起生活的小小考驗(yàn),典型的溫室里的花朵,實(shí)在可悲。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種自立自強(qiáng),奮斗進(jìn)取的精神,做一個(gè)有價(jià)值的人。最后,以路遙先生的一句話來(lái)結(jié)束:什么是人生?人生就是永無(wú)休止的奮斗,只有認(rèn)定了目標(biāo),在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記
大學(xué)時(shí)就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)很好,一直都沒(méi)機(jī)會(huì)看;就業(yè)后偶爾有同學(xué)提起這本書(shū)很值得一看,遂決定買(mǎi)來(lái)看看。今天看完了,確實(shí)很好看,很不錯(cuò)的一本書(shū)。
該書(shū)講述的是在阿富汗,那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上,兩個(gè)小伙伴的故事,確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。對(duì)于阿富汗,或許太多的中國(guó)人都是很陌生的,而作為美國(guó)人來(lái)說(shuō),給那片國(guó)土上的一些人帶來(lái)了一段難以遺忘的慘痛記憶,但對(duì)于阿富汗,他們也存在著諸多的疑問(wèn),雖然美國(guó)人在阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗,移民到美國(guó)的作家,阿富汗的根依舊保留在他心中,血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫(xiě)一本關(guān)于那片國(guó)土上的故事,對(duì)于作者來(lái)說(shuō),更像是在講述他或是他身邊的人,娓娓道來(lái),讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展,陪伴作者親歷阿富汗,去感受他們的故事。
還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開(kāi)始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng),阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱(chēng)得上“卑劣”二字,可是我相信,每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此,在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí),他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。
與性格復(fù)雜的阿米爾相比,哈桑簡(jiǎn)單得像個(gè)符號(hào)。他忠誠(chéng)、勇敢、善良,他說(shuō)的第一個(gè)單詞“阿米爾”決定了他的命運(yùn),決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人,看著別人打他見(jiàn)死不救,嘲笑他不識(shí)字,甚至用收到的禮物誣陷他偷竊:但只要與阿米爾相關(guān),他什么都能原諒——雖然我不確定他是否真的無(wú)怨無(wú)悔。但是,從他最后為了保護(hù)阿米爾的房子而死,我想,他真的從來(lái)不曾后悔過(guò)。他用生命實(shí)現(xiàn)了他的誓言:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠(chéng)和愛(ài),讓兔唇的他成為了我心中一個(gè)天使般的存在。
看了這本書(shū),對(duì)責(zé)任有了更深刻的理解,喜歡這本書(shū)的風(fēng)格,它所包含的東西很多:責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)情、友情、寬恕和贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤,但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,在很多時(shí)候,因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯(cuò)誤的念頭,導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為,傷害到其他人,礙于面子,礙于需要承擔(dān)的責(zé)任,我們有時(shí)候選擇逃避,逃避我們的錯(cuò)誤,逃避我們對(duì)其他人的傷害。
這本書(shū)就較深刻得寫(xiě)出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去贖罪的過(guò)程,讓人感受人格的魅力。
風(fēng)箏,這本書(shū)的主線,是親情、是愛(ài)情、是友情,是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí),是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。
每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無(wú)論它意味什么,都要勇敢地去追逐。
高中作文13
1000字高中作文
1000字高中作文放假了”,這是一個(gè)多么幸福的三個(gè)字.不知不覺(jué),.我已經(jīng)在高中生活了半年,也開(kāi)始習(xí)慣了高中忙碌的生活.每天都很累,但卻異常的感到充實(shí).
今年的冬天,很冷,冷得讓每個(gè)人都害怕上街,冷得每個(gè)人心碎。當(dāng)電網(wǎng)倒塌時(shí),整個(gè)世界好象被黑暗所籠罩。而我們的渺小在那一支小小的蠟燭中呈現(xiàn)。不過(guò),正是因?yàn)檫@樣的寒冷,這樣的黑暗。讓我明白太多……
那天,天黑了,與往常一樣,整個(gè)小城若隱若現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)燭光。沒(méi)有電,大家都早早的睡了。我的一家圍著爸爸前幾天生起來(lái)的鐵爐,只有我家,顯得特別的溫暖。那一幕,好美好美,仿佛回到了過(guò)去,一家人快樂(lè)的在一起。這幾年這樣的場(chǎng)景在我家?guī)缀鯖](méi)有出現(xiàn)過(guò)!可能是太安靜了吧,我發(fā)現(xiàn)爸媽臉上一下子出現(xiàn)了好多皺紋,媽媽的手上布滿了老繭,爸爸的背一下子彎了許多.回頭看看,弟弟一天比一天懂事.我好象也長(zhǎng)大許多.
我們一家四口就這樣靜靜地坐著,談?wù)撈鹆宋倚r(shí)侯的那些“快樂(lè)”、“懵懂”.聽(tīng)著爸媽說(shuō)的.那些趣事,我突然覺(jué)得自己好幸福,也好害怕.幸福的是我有一個(gè)這么幸福的家庭,爸爸媽媽的疼愛(ài)和理解,讓我感受到我真的很知足.害怕的是他們會(huì)離開(kāi)我,對(duì)!沒(méi)錯(cuò),總有一天,他們終會(huì)離開(kāi)的.可是,禿子的離開(kāi)已經(jīng)讓我那么無(wú)阻了,我不知道我是不是有足夠的勇氣去接受再一次的悲劇.不能逃避,這是一定會(huì)發(fā)生的事,即使心里有幾千個(gè),幾萬(wàn)個(gè)不愿.也許我們不能預(yù)知未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在.不管未來(lái)如何,我們都要珍惜現(xiàn)在.回頭想想,他們?yōu)槲覀兏冻龅娜绱酥?默默的支持著我們.而我們卻什么也沒(méi)為他們做.什么也沒(méi)為他們想.不禁感覺(jué)到自己的不孝.心痛痛的. 曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚,當(dāng)我們正沉浸在甜美的夢(mèng)中時(shí),媽媽因?yàn)榧覄?wù),整理到半夜.曾經(jīng)有多少個(gè)雙休日,爸爸因?yàn)槟腥说呢?zé)任(養(yǎng)家)而在外奔波.沒(méi)錯(cuò),我們欠他們太多太多. 仔細(xì)回想,打從我們來(lái)到世上的第一天,他們的生活似乎都圍繞著我們.
從小就聽(tīng)老一輩的人說(shuō)過(guò)“孩子生日的那天就是母親最痛苦的那一天.”以前小,不懂.可現(xiàn)在看來(lái)…….沒(méi)錯(cuò),是我們生日的那天母親把我們辛苦的帶到了這個(gè)世界.那一天,也許會(huì)給我們帶來(lái)生命,卻也會(huì)拿走母親的生命.聽(tīng)家人說(shuō)我是一個(gè)難產(chǎn)兒,母親生我時(shí),失血太多,差點(diǎn)為了我離開(kāi)人世.當(dāng)我們過(guò)生日提醒自己又長(zhǎng)一歲時(shí),是否忘了,父母又老了一歲.這個(gè)假期的1月31日,是爸爸的生日.媽媽買(mǎi)來(lái)了蛋糕,一家人在一起過(guò)了一個(gè)看似平凡,卻不平凡的生日.因?yàn)槲覀兌己苄腋?
在我們的背后他們做得更多是不知道的,不懂的.這個(gè)冬天的寒冷.安靜.我得到了更多,懂得了更多.因此,這個(gè)冬天――夢(mèng)里花落知多少!
高中作文14
獎(jiǎng)賞?獎(jiǎng)賞是用金錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的禮物?在別人眼里獎(jiǎng)賞就是一份禮物,是用金錢(qián)換回來(lái)的??墒菍?duì)我而言,獎(jiǎng)賞也可以是無(wú)價(jià)的。有時(shí)候父母給了很多無(wú)價(jià)的獎(jiǎng)賞那就是愛(ài)和關(guān)心,和朋友之間的友情及信任,和老師對(duì)我的稱(chēng)贊,這全都是無(wú)價(jià)的獎(jiǎng)賞。
我記得我很小的時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)走路。小時(shí)候走路,難免會(huì)跌倒。我記得我那時(shí)時(shí)常跌倒,媽媽每次都很緊張,怕我又再次跌倒,可是我記得媽媽看我的眼神,她的眼神里有一絲期盼,她是想期盼我有一天能學(xué)會(huì)走路。每次在走路的過(guò)程中,媽媽一直陪同我,鼓勵(lì)我,關(guān)心我,直到我學(xué)會(huì)走路,期間媽媽給我的愛(ài)就是無(wú)價(jià)的獎(jiǎng)賞。
我記得有一次,我生病了,原因是下著雨,我還去玩耍,結(jié)果生病了。雖然媽媽罵我,可是我知道她是心疼我。于是媽媽帶我去看醫(yī)生。到家后,媽媽犧牲自己的精神,對(duì)我無(wú)微不至的照顧,直到我康復(fù)??祻?fù)后,媽媽問(wèn)候我,那句話充滿了愛(ài)。難道這些不是無(wú)價(jià)的獎(jiǎng)賞嗎?
有一次,老師派考卷給我,我當(dāng)時(shí)
高中作文15
時(shí)間流轉(zhuǎn),在悠悠的歲月長(zhǎng)河中總有些特別的故事,它們的開(kāi)端是闔家歡樂(lè)、幸福美滿,但它的結(jié)局卻有著令人意想不到的悲傷。我們想不到變故突如其來(lái),也真的想不到這些事給他們帶來(lái)了是多大的痛苦,我們只能站在旁觀者的角度感喟:想不到,真想不到。
他想不到他的疏忽會(huì)讓他后悔終生,也真想不到他和他的家人因此天人相隔。清晨,男子駕車(chē)帶著妻女回家探望父母,聽(tīng)著后面女兒和爺爺奶奶打電話的問(wèn)好聲,他的心里也漾著幸福。七八個(gè)小時(shí)過(guò)去了,男子依舊駕著車(chē),午后的陽(yáng)光暖洋洋的照進(jìn)車(chē)窗,也讓他多了幾分疲倦,但他還是強(qiáng)撐著在開(kāi)車(chē)。他困得瞇起了眼,視野逐漸模糊,在轎車(chē)將要撞到圍欄的時(shí)候才突然驚醒,可是已經(jīng)來(lái)不及了。轎車(chē)翻滾著跌下了山,他抱著滿身鮮血的女兒,悲痛欲絕。他說(shuō):如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)疲勞駕駛,可是我那時(shí)想不到,真想不到。
他想不到他的大意會(huì)毀了他的一生,也真想不到一個(gè)家庭的幸福因此毀于一旦。正午,男子帶著滿心歡喜向朋友展示自己的新車(chē),在朋友對(duì)車(chē)的性能表示懷疑時(shí),他轟地踩下油門(mén),也無(wú)視了街邊限速的標(biāo)識(shí)。同是正午,一個(gè)父親接女兒回家,他將女兒放在副駕駛位上后,剛準(zhǔn)備上車(chē),卻被后面超速行駛的車(chē)撞上了,他的身子倒在車(chē)上,鮮血在車(chē)窗上蜿蜒。是的,撞了他的人就是之前那個(gè)心懷雀躍的男子,男子呆呆的望著女孩抱著她的父親嚎啕大哭,默默的上了警車(chē)。他說(shuō):如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)超速駕駛,可是我那時(shí)想不到,真想不到。
他想不到他的分心帶走了一個(gè)孩子的生命,也真想不到兩個(gè)家庭因此支離破碎。黃昏,男子駕車(chē)行駛在回家的路上,遇見(jiàn)老人還招手示意讓他們先走,本是平平淡淡的生活卻被一條短信打亂。街上車(chē)水馬龍,他低頭看著妻子發(fā)來(lái)的消息就忘記了前面的車(chē)輛,當(dāng)兩車(chē)快要相撞時(shí)他才回過(guò)神,急忙調(diào)轉(zhuǎn)方向盤(pán)向旁邊的公園轉(zhuǎn)去。可同時(shí),他撞上了剛從公園里出來(lái)的母女,他雙眼無(wú)神的看著滿地的鮮血,看那母親抱起已沒(méi)了氣息的孩子,痛哭流涕。他說(shuō):如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)分心駕駛,可是我那時(shí)想不到,真想不到。
如果一切可以從頭來(lái)過(guò),世界會(huì)變得美好許多,可是沒(méi)有那么多的如果,珍惜眼前才是最重要的。而這些已經(jīng)發(fā)生的故事讓我們想不到,真想不到。
高中作文16
個(gè)人簡(jiǎn)介
我叫xxx,男,漢族,郴州人,4月17日出生。現(xiàn)在青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三年級(jí)11班讀書(shū),
I have a dream...”一位黑人民權(quán)領(lǐng)袖曾經(jīng)渴看用自己那段慷慨激昂的演說(shuō),換來(lái)黑人的公平,可是他終極遭到暗殺。于是偉大的Martin Luther King Jr(馬丁?路德?金)離我們遠(yuǎn)往。他的夢(mèng)想,他的演講,是多么偉大而又多么渺小!
我一直直很榮幸來(lái)到湘一讀書(shū),這里管理嚴(yán)格,老師教學(xué)嚴(yán)格;上課講技巧;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多,以至于在眾多的教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),而且對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)。
我也有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有那么宏偉,卻也可以讓我肅然起敬。我明白我只是一個(gè)普普通通在湘一過(guò)日子的中學(xué)生,我的工作是做好自己手頭的每一件事。其他的,不需要往想那么多。實(shí)在我有時(shí)候也挺愛(ài)幻想的,可事實(shí)證實(shí),我是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。
日常生活中,我尊老愛(ài)幼,對(duì)每位長(zhǎng)輩都非常有禮貌,我也經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù),我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì)。與同學(xué)交往中,我重來(lái)不發(fā)脾氣,性子好,能和同學(xué)和睦相處
從小我就是一個(gè)不讓人省心的孩子,由于大大咧咧的性子, 我成績(jī)不是很好,因?yàn)槲业耐嫘奶貏e大,但是至少還能保證在緊要關(guān)頭能夠收得回來(lái)。記得生地會(huì)考前幾個(gè)月,我的生地成績(jī)一直徘徊在六七十分,后來(lái)便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)生地,終極在生地會(huì)考中得到194分。
到,我終于能夠成為一個(gè)15歲的中學(xué)生,面臨著中考的壓力,我又要開(kāi)始扎身到書(shū)海之中。我一定能在我畢業(yè)之前把這些不足變?yōu)槲业膬?yōu)點(diǎn)要克服上課不專(zhuān)心,走神,為了自己的未來(lái)努力,然后在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),考上理想的高中。
我總覺(jué)得光陰似箭過(guò)于夸張,可現(xiàn)在看來(lái),三年的時(shí)光果真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我又將踏上新的路途,在我邁步前行時(shí)不會(huì)忘記回首曾經(jīng)。將來(lái)我一定努力回報(bào)社會(huì)
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