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【推薦】感謝什么作文四篇

時(shí)間:2022-10-11 14:28:00 綜合范文

【推薦】感謝什么作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的感謝什么作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感謝什么作文 篇1

  花兒,感謝陽(yáng)光,因?yàn)槭顷?yáng)光撫育它成長(zhǎng);大樹(shù),感謝泥土,因?yàn)槭悄嗤潦顾叽蠼?;雄鷹,感謝無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能盡情的飛翔;而我,一個(gè)小學(xué)生,要感謝的就是您----我親愛(ài)的老師;因?yàn)槭悄鸀槲覀鞑ブR(shí)。

  老師,講臺(tái)好似您絢麗的舞臺(tái),我們則是一個(gè)個(gè)聽(tīng)眾,粉筆就是您的指揮棒,您輕輕一揮,我們便陶醉其中;我們的成績(jī)就是五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,演繹了一首又一首美妙的音樂(lè);您又像一只蠟燭,雖然只有微弱的火光,可只要有一絲熱,一分光您就用光和熱來(lái)照亮我們;您講課的聲音,悅耳得好似叮咚的泉水,親切得好像潺潺的流水,激越得如奔騰的江流

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái),人們把老師比作春蠶,蠟燭,一點(diǎn)也不假。我們從不懂,到學(xué)習(xí)拼音,再學(xué)習(xí)漢字,一路上是您,用辛勤的汗水灌溉我們。我們不會(huì)忘記您一字一個(gè)字的教我們讀,不會(huì)忘記您抓著我們的手叫我們認(rèn)真的寫好每一個(gè)拼音,不會(huì)忘記放學(xué)了您還在冰冷的辦公室里為我們批改作業(yè)。

  因?yàn)槔蠋煟鎳?guó)這一座大花園才會(huì)艷麗多彩,繁花似錦,因?yàn)槔蠋煟蟮夭艜?huì)充滿春意。您就像一場(chǎng)春雨,喚醒了大地,自己卻漸漸消失了,消失在了無(wú)聲無(wú)息的泥土里

  感謝您老師,您是海上一輪知識(shí)的太陽(yáng),照亮整個(gè)海洋,整個(gè)世界。感謝您,讓我們明白了做人的真正意義,是您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,是您把知識(shí)的大門打開(kāi),讓我們?cè)谄渲?,慢慢閱讀。

感謝什么作文 篇2

  “感恩的`心,感謝命運(yùn)。伴我一生,讓我有勇氣做我自己“。每個(gè)人都有一顆感恩的心。自從我來(lái)到這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)刻刻影響著周圍的人,我的一切與他們息息相關(guān)。

  當(dāng)我踏進(jìn)知識(shí)的殿堂那一刻,我不斷的了解自己??粗矍暗倪@個(gè)陌生人。心中充滿了恐懼。隨著不斷涌進(jìn)我身體里的知識(shí)。像一根線使我和他聯(lián)系在一起,彼此有了了解。數(shù)不勝數(shù)的渴求知識(shí)的眼睛在他的指引下,轉(zhuǎn)向了世界。有過(guò)風(fēng)霜,有過(guò)陽(yáng)光,有過(guò)淚水。漸漸地,這個(gè)陌生人成了我生命中的組成部分。他燃燒了自己的時(shí)間,點(diǎn)亮了別人的大門。他塑造了人類的靈魂,是人類靈魂的工程師。一本書(shū)在他的手里一次又一次的講著。命運(yùn)將我和他聯(lián)系在一起,他點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路,他不求任何回報(bào)。燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。用千言萬(wàn)語(yǔ)都將不清他對(duì)我的塑造。

  當(dāng)我第一次的尖叫沖破了云霄,我見(jiàn)到了他們。每次回家,總是一個(gè)笑臉。我和他們走過(guò)了許多的路。走過(guò)歡樂(lè),走過(guò)悲傷,走過(guò)淚水。他們?yōu)槲易龅囊磺?,在幼小的我中是?yīng)該的。直到聽(tīng)到了"誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春輝"。我的一切建立在他們的辛酸和艱苦中。有時(shí)我快樂(lè),他們也快樂(lè)。有時(shí)我悲傷,他們鼓勵(lì)我。有時(shí)我犯錯(cuò),他們教育我。幼小心靈的我對(duì)周圍的事物充滿著喜愛(ài),導(dǎo)致我分不清方向,打罵聲接二連三。一個(gè)杯子摔在了地上碎了。我的錯(cuò)誤糾正了。我又好像是一棵幼小的樹(shù)苗吮吸著雨水,他們是周圍的土壤將我扎固。是他們將我?guī)У搅诉@個(gè)世界。

  在我不知所措時(shí),一雙溫暖的手將我拉了起來(lái)。比賽時(shí),傳出清脆響亮的聲音;摔倒時(shí);正確的方法指引著我;當(dāng)我孤單時(shí),他們陪著我;朋友伴我一生,讓我明白了團(tuán)結(jié),明白了競(jìng)爭(zhēng),明白了合作。他們讓我進(jìn)步,無(wú)論遇到多大海浪,他們?yōu)槲易隽艘恢恍〈诤V惺幯?/p>

  人與動(dòng)物的區(qū)別在于人會(huì)感恩。周圍的人使我快樂(lè),讓我認(rèn)識(shí)了世界,他們指引我向前。我對(duì)他們發(fā)出內(nèi)心的呼喊:謝謝你們。并像一棵大樹(shù)不斷生根發(fā)芽。

感謝什么作文 篇3

  我的外婆是我家最年長(zhǎng)的人。她經(jīng)常穿著一身舊衣服,但是很干凈。由于布滿了皺紋,外婆的臉像枯樹(shù)皮,手像枯樹(shù)枝。但在我心中,她是最美的!

  小時(shí)候,我體弱多病,三天兩頭就得去趟醫(yī)院。那時(shí)候,我家到醫(yī)院要走很長(zhǎng)時(shí)間,可很多時(shí)候爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈Χ碱櫜簧衔遥荒苡赏馄艓胰?。一次看病回?lái),外婆在上樓梯時(shí)摔倒了。她把我摟在懷里,自己卻碰到了頭。由于不懂事,我還經(jīng)常在外婆的腿上跳,而她也總是騙我說(shuō)很舒服。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,如今她的腿才落下了病根。

  外婆把我照顧得無(wú)微不至,自己的生活卻很簡(jiǎn)樸。不知道多少次,媽媽要帶她買衣服,她總是說(shuō)下次。而到了“下次”,她總是“忘”了去。媽媽只好獨(dú)自去買,回來(lái)后外婆總是會(huì)拉著身上的衣服說(shuō):“你看看!這衣服還好好的,花那冤枉錢干啥哩?”

  現(xiàn)在,我家的生活寬裕了些,可外婆依然要照顧我,總說(shuō)自己閑得心發(fā)慌??墒?,她從來(lái)不向我爸媽要什么,所有照顧我的花銷都是她自己的積蓄……

  俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我拿什么感謝您啊,我最愛(ài)的外婆!我一定刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)好好報(bào)答您!

感謝什么作文 篇4

  您是春天的雨露,滋潤(rùn)我們的心田;您是一盞明燈,為我們照亮前方的道路;您是一支粉筆,用生命書(shū)寫我們的未來(lái)。我要感謝您,最敬愛(ài)的王老師!

  還記得那個(gè)星期五,一次普通的周周練,我卻莫名其妙地緊張萬(wàn)分,連原來(lái)做過(guò)的題目也做不出來(lái),一連打了幾次草稿,寫滿了整面,可依然解不出來(lái)。我急得滿臉通紅,手上全是冷汗。我越是著急,腦中越是一片空白,像一桶黏稠的漿糊,盡管老師一再為我們延長(zhǎng)考試時(shí)間,我還是沒(méi)能做出來(lái)。收卷時(shí)我很絕望,盡管我很想考好,可事實(shí)卻總那么無(wú)情。下節(jié)是同學(xué)們最喜歡的電腦課,同學(xué)們都興沖沖地跑向電腦教室,我卻提不起興致,慢吞吞地落在最后一個(gè)。老師似乎看出我精神不振,把我留了下來(lái)。您找出我的試卷,仔細(xì)地看了一遍,問(wèn)道:“你這道題沒(méi)來(lái)得及做完嗎?”“我——我算不出來(lái)?!蔽野杨^深深地低著,不敢看老師的臉色?!斑@道題不是以前做過(guò)的嗎?那時(shí)候你不是做出來(lái)的嗎?”果然,老師開(kāi)始“暴風(fēng)驟雨”。“你是不是不把這考試當(dāng)成一回事!”聽(tīng)到這句話,本來(lái)就萬(wàn)分難過(guò)的我更加傷心委屈:“我沒(méi)有,我太緊張了,急得算不出來(lái)。” 說(shuō)著說(shuō)著,我的眼淚就像斷了線的珠子滾落下來(lái)?!澳銊e哭呀!”老師反而安慰起我來(lái),“這只是一次平常的測(cè)驗(yàn),沒(méi)必要這么緊張。你看,你這道選擇題別人都考慮不全,你做對(duì)了,說(shuō)明你的能力沒(méi)問(wèn)題,即使這題錯(cuò)了,也還是滿九十分的,不要這么在乎分?jǐn)?shù)了?!比缓罄蠋焼?wèn)我哪里解不出來(lái),并一步一步細(xì)致地為我講解,一句批評(píng)的話都沒(méi)說(shuō)。“好了,擦干眼淚去上課吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,旋即離開(kāi)了教室。

  或許您已經(jīng)忘記了這件事,但我不會(huì)忘記您在我傷心的時(shí)候安慰我,在我考試失利時(shí)細(xì)致地為我分析原因。您的話像三月的春風(fēng),吹暖我失落的心,讓我鼓起了勇氣和信心。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您是辛勤的園丁,精心栽培我們稚嫩的花朵;您是高超的建筑師,為我們建起心靈的摩天大樓;您是湍急河流中的墊腳石,讓我們勇敢地邁出前進(jìn)的步子。王老師,我只想對(duì)您說(shuō):“感謝您的教誨!”

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