下面是范文網(wǎng)小編收集的河南登封市高二地理上學期第二次階段檢測3篇，供大家賞析。

河南登封市高二地理上學期第二次階段檢測1

　　2014學第高二地理上學期教學工作總結(jié)

　　封再樓

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼本學期又要結(jié)束了，本學期本人擔任高二84、85、82、83文科班的地理教學工作?；仡櫛緦W期的工作，有得也有失。為了更好的搞好以后的教學工作，現(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié)：

　　一、本學期教學任務(wù)完成情況

　　1、教學成績 本學期在我和全體學生的合作和努力下比較圓滿的完成了教育教學任務(wù)。我所教的高二84、85、82、83幾個班的地理成績不斷取得進步，學生對與區(qū)域地理的學習方法和學習過程有了明顯的提高。對地理的學習觀念有所轉(zhuǎn)變，一部分學生有了突破性進展。

　　2、課堂教學狀況 本學期教學中重視學生的心理特征研究，了解他們的知識、能力基礎(chǔ)，從實際出發(fā)進行教育，因生施教，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時調(diào)整自己的教學安排。同時注意因材施教，針對不同的學生提出不同的要求，對學習困難的學生，針對他們的具體情況給予了耐心幫助，鼓勵他們通過一系列的探索活動去發(fā)現(xiàn)結(jié)論，如地理名稱、概念、事實、原理等，使他們基本達到教學要求。

　　3、學生素質(zhì)發(fā)展情況 本學期教學中，在課堂教學方面下了很多功夫，注重學生主體作用的發(fā)揮。積極創(chuàng)設(shè)學生的求知情境，要求所有的學生都參加學習過程，并且注意將知識內(nèi)化為不同的層次，使每個學生都有機會取得成功。同時，鼓勵學生自由想象，提出各種假設(shè)和預(yù)見，充分尊重他們的思想觀點，使學生敢想敢干，富有創(chuàng)新精神。高中地理教學要以讀圖、分析為基礎(chǔ)。引導(dǎo)學生聯(lián)系身邊的實際進行分析，能夠使學生對地理事實獲得具體的、明確的認識。通過一學期教學，使學生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。尤其是思考能力、識圖能力、分析和解決問題的能力等方面提高迅速。

　　4、作業(yè)完成情況 大多數(shù)學生能夠及時按質(zhì)按量按時完成老師所布置的作業(yè)，但也存在個別學生作業(yè)完成不及時質(zhì)量不高甚至拖沓的情況。今后應(yīng)注重思想教育，加強輔導(dǎo)，端正部分學生的學習態(tài)度。本學期的作業(yè)分了好幾部分：填圖、繪圖、課堂作業(yè)、同步練習以及訓(xùn)練卷的形式給學生增加做題方法和技巧。

　　二、成功的教學經(jīng)驗和教訓(xùn)

　　1、在知識爆炸的今天掌握知識的多少已經(jīng)不是最重要的，而如何掌握知識才是最重要的。因此教學中注重方法的傳授。地理概念和規(guī)律是地理知識的核心內(nèi)容，培養(yǎng)學生關(guān)注地理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析中形成地理概念，學習地理規(guī)律。既而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣，避免靠單純機械記憶的方式學習地理，在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力，對重點的概念和規(guī)律要使學生學的更好一些，并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面的作用。但是，知識的理解、能力的培養(yǎng)都需要一個過程，不可要求其過高過急。

　　2、重視地理知識的應(yīng)用 教學中應(yīng)注意與學生生活實際聯(lián)系。幫助學生通過熟悉的現(xiàn)象理解所學地理知識。如氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律，降水的分布，天氣預(yù)報等等。讓學生知道地理知識在生活、生產(chǎn)和科學試驗中的廣泛應(yīng)用，增強學習地理的興趣和信心。

　　3、應(yīng)通過讀圖、學生練習和課堂討論等方式培養(yǎng)學生應(yīng)用地理知識解決簡單問題的能力。在討論中，教師要做必要的講解。做練習時，要求學生弄清地理事實，獨立思考，自己提出解決問題的辦法，并能對所得結(jié)果進行分析、判斷。

　　4、考核是教學中不可缺少的環(huán)節(jié)，是檢查教學質(zhì)量的重要手段，能激發(fā)學生的主動性、創(chuàng)造性。在重視考試的同時也要形成對學生多方面的評價而不是僅停留在成績上。

　　三、今后工作努力方向

　　1.重視課堂管理。

　　做為一名教師,我十分清楚課堂管理的重要性。我深知,有了一個科學的課堂管理,那教學就等于成功了一半。為此,我十分重視課堂管理,在課堂上向45分鐘要質(zhì)量。一般我一進課堂,就以自身飽滿的情緒影響全體學生,使學生們也能以飽滿的,高漲的情緒來上的我課,然后抓緊學生精力最集中的時間把本節(jié)課的重點學習完,把難點剖析清楚。接下來學生的精力開始渙散了,課堂秩序有些不穩(wěn)定了,這時我來個地理小故事或小幽默,改變一下課堂氣氛,待學生精力又集中時,及時把重點,難點鞏固。至于簡單易懂的知識,我一般是讓學生相互討論來完成,這樣學生的積極性很高,效果也不錯。

　　2.教學中注重培養(yǎng)、提高學生的地理素養(yǎng)。

　　這是高中地理課程改革的一個重大特點,我在教學中經(jīng)常圍繞這一主題來展開教學,發(fā)揮地理教育的功能。如:培養(yǎng)學生的綜合思維能力,培養(yǎng)學生科學的世界觀、資源觀和人口觀等。比如在講到“西藏是我國太陽能最豐富的地區(qū)”時,以課本中的地圖為素材,進行探究,并對課本知識進行了拓展。這樣,既培養(yǎng)了學生的地理讀圖分析技能,又發(fā)展了學生的綜合思維能力。又如:在講到“水資源對人類生存和發(fā)展的意義”時,著重教育學生:要珍惜和節(jié)約使用水資源,要保護水資源,以利于人類的可持續(xù)發(fā)展。樹立學生科學的資源觀和可持續(xù)發(fā)展觀。

　　3.要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

　　中學的學生愛動、好玩,有些學生缺乏自控能力。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去;還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始。比如,對學生微微笑,說說笑,或者說說他的優(yōu)點。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　總之，我要不斷改進工作方法，更好的完成地理教學工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足，爭取在新的一年，取得好成績。

河南登封市高二地理上學期第二次階段檢測2

　　河南省八市重點高中2017屆高三地理上學期第二次質(zhì)量檢測試題

　　注意事項：

　　1.本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分

　　2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼暫答題卡上的指定位置。

　　3.全部答案在答題卡上完成。答在試題卷、草稿紙上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并上交。

　　讀我國某區(qū)域等高線（單位：米）示意圖，光學天文臺布局在甲地，回答下列各題。

　　1.甲地晴夜多的原因是（）

　　A．常年受副高控制 B．地處西南風背風坡 C．白天多上升氣流 D．夜晚多下沉氣流 2.該光學天外臺最佳的觀測季節(jié)是（）A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季

　　10月31日是世界勤儉日。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康發(fā)展。下表是世界節(jié)儉日這天北京和甲地日出日落時刻表（北京時間）

　　3.判斷甲地位于北京的（）

　　A．東北 B．東南 C．西北 D．西南

　　4.北京下一次06:42（北京時間）日出時，最接近下列哪個節(jié)日（）A．中秋節(jié) B．植樹節(jié) C．端午節(jié) D．國慶節(jié) 5.“一方水土養(yǎng)一方人”，同樣，一個地方的地理特點也影響建筑特色。在歐洲大部分地區(qū)至今保留大量的石材建筑，高達宏偉，而在中國，古老的房屋多木質(zhì)，易腐爛，難存留。中國建筑材料不同的主要原因是（）

　　A．中國技術(shù)先進 B．地形不同 C．氣候差異 D．中國多地質(zhì)災(zāi)害

　　大湖效應(yīng)指的是冷空氣經(jīng)過大面積未結(jié)冰的水面（通常是湖面）得到水蒸氣和熱能，然后在湖泊迎風岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。讀五大湖積雪示意圖?；卮鹣铝懈黝}。

　　6.關(guān)于圖中兩地積雪厚度的說法正確的是（）>b >b =b D.無法確定 7.符合a地河流流量變化的曲線為（）

　　地球上中緯度地區(qū)，大陸西岸盛行西風。下圖為南北半球大陸西岸風向、風速分布圖。讀圖，回答下列問題。

　　8.圖中中緯度地區(qū)，西風（）

　　A.年風速差異，北半球比南半球大 B．風速緯度差異，北半球比南半球小 C．南、北半球風速差異，夏季小于冬季 D．分布范圍夏季大于冬季 9.影響南、北半球中緯度西風強弱差異的主要因素是（）A.洋流 B．海陸分布 C．地形 D.植被

　　紅石林是全球唯一在寒武紀形成的紅色石林景區(qū)，古丈紅石林位于湖南省湘西州古丈縣紅石林鎮(zhèn)。石林中有峽谷、溪流、清泉，與紅石林相得益彰，整體景觀秀麗景致清雅，宛如一個天然的園林。石林色彩還隨天氣變化而變化，晴紅雨黑，陰轉(zhuǎn)褐紅。10.形成紅石林的巖石屬于（）

　　A．侵入性巖漿巖 B．噴出型巖漿巖 C．變質(zhì)巖 D．沉積巖 11.古丈紅石林的形成與下列哪個作用有關(guān)（）

　　A．巖漿冷卻 B．變質(zhì)作用 C．外力作用 D．流水侵蝕

　　岡底斯山脈的次高峰岡仁波齊峰是中國最美的、令人震撼的十大名山之一(海拔6638米)，形似金字塔，被多種宗教信徒奉為“神山”?，斉杂哄e與拉昂錯位于岡仁波齊峰和喜馬拉推山納木那尼峰之間，兩湖相距不遠且有地下水道連接，前者是淡水的“圣湖”，后者卻是咸水的“鬼湖”。讀圖，結(jié)合所學知識完成下列問題。

　　12.岡仁波齊峰南坡白雪皚皚而北坡積雪較少，關(guān)于其成因的推測，合理的是（）①北披坡度更陡 ②北坡光照更強 ③南坡風力更大 ④南坡降雪更多 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

　　13.岡仁波齊峰至今無人能(敢)登頂，其原因最可能是（）A.自然原因--位置偏僻 B.政治原因--軍事禁地 C.宗教原囚--宗教圣地 D.技術(shù)原因--坡度太陡

　　14.與拉昂錯相比，瑪旁雍錯鹽度較低的原因最不可能的是（）

　　A.湖面風力較大 B.有湖水流出 C.匯入淡水較多 D.蒸發(fā)量較小

　　下圖是某游客北京時間7月17日16：42，在青海橡皮山(99°35'E，36°48f N)拍攝的某山地牧場的照片。照片中，可清晰顯示正前方三個山脊兩側(cè)的a、b坡面的植被情況：a坡面光禿禿，而b坡面有青草覆蓋。據(jù)此完成下列問題。

　　15．影響山脊兩側(cè)a、b坡植被差異的主導(dǎo)因素是（）A.坡度 B．熱量 C水分 D．土壤肥力

　　兩棲類動物指既能在水中生活又能在陸地上生活的動物，如今在我國流動人口中仍然有很大部分鄉(xiāng)村人口在城鄉(xiāng)之間處于兩棲狀態(tài)。16.試判斷形成這種現(xiàn)象的根本原因是（）A．從事勞動密集型工業(yè)為主 B．城市環(huán)境污染嚴重 C．城市勞動力過剩 D．城市住房緊張 17.下面要改變這種兩棲狀態(tài)，使鄉(xiāng)村務(wù)工人員融入城鎮(zhèn)體系的措施中，可行的是（）A．城市大力發(fā)展勞動密集型工業(yè)，擴大就業(yè) B．改善城市環(huán)境質(zhì)量 C．加強務(wù)工人員技能培訓(xùn) D．加強住房建設(shè)，降低房價

　　我國目前城市建設(shè)中出現(xiàn)了城市內(nèi)澇、生態(tài)破壞、徑流污染等諸多問題，為此正積極推進能“自然積存、自然滲透、自然凈化”的海綿城市試點建設(shè)工作，其中活水公園雨水收集系統(tǒng)是海綿城市建設(shè)的成功案例。讀某活水公園雨水收集系統(tǒng)示意圖，據(jù)此完成下列各題。

　　18.下列不適合推廣活水公園雨水收集系統(tǒng)的地區(qū)是（）

　　A.塔里木盆地 B.四川盆地 C.長江中下游平原 D.珠江三角洲 19.該系統(tǒng)對城市環(huán)境的有利影響不包括（）A.緩解城市熱島效應(yīng) B.減輕城市內(nèi)澇

　　C.防止路面結(jié)冰，影響通行 D.分解水中污染物，凈化水體

　　德國人喜吃白蘆筍。白蘆筍需培土成壟種植，為保證鮮嫩，只要長出一點點就要不斷用土蓋住，因此用工量大且季節(jié)性強。下圖為在德國魏特施塔特蘆筍田工作的季節(jié)性外籍勞工由于太熱脫掉了外衣光著身子干活的場景。20.種植白蘆筍需不斷加高土壟，主要是為了（）

　　A.保持土壤溫度 B.增加土壤肥力 C.減少土壤侵蝕 D.減弱光照影響 21.若圖片拍攝時，當?shù)貢r間為上午14:00，則圖中土壟走向大致為（）A.東西 B.東北--西南 C.南北 D.西北--東南

　　一個國家某種商品出口的比較優(yōu)勢程度用R值表示，R值越大表示該商品出口的優(yōu)勢越強。下表為東南亞N國出口商品比較優(yōu)勢居前六位的R值。讀表完成。

　　國的農(nóng)業(yè)地域類型主要有（）

①季風水田農(nóng)業(yè) ②商品谷物農(nóng)業(yè) ③混合農(nóng)業(yè) ④種植園農(nóng)業(yè) A.①③ B.①④ C.②④ D.①② 國近期應(yīng)大力發(fā)展的工業(yè)（）

　　A.飛機制造業(yè) B.石油化學工業(yè) C.電子裝配業(yè) D.木材工業(yè)

　　M國擬建一條連接南北水域的人工運河（如圖所示），運河建成后將有北部水域淡化后的5萬億立方水資源進入運河區(qū)。讀圖完成下列各題。

　　24.運河建成后的影響，敘述錯誤的是（）

　　A.方便俄羅斯進出印度洋 B.緩解M國中部干旱問題 C.蘇伊士運河地位明顯下降 D.運河沿線地下水位升高 國降水最多的地區(qū)和季節(jié)是（）A.南部 夏秋季 B.南部 冬春季 C.北部 夏秋季 D.北部 冬春季

　　二、綜合題（共50分）26.（18分）閱讀材料，回答下列問題。材料一 江蘇省氣溫圖1和降水分布圖圖2 材料二 隨著江蘇省沿海高鐵（①）、連淮揚鎮(zhèn)高鐵（②）、徐宿淮鹽高鐵（③）等開工建設(shè)，各省轄市將全面進入高鐵時代。如圖3所示為江蘇已有鐵路與規(guī)劃在建鐵路的空間分布示意圖。

（1）結(jié)合材料一，對比說明江蘇省南部和北部的氣候差異。（8分）

（2）描述江蘇省七月等溫線分布特征并分析原因。（6分）

（3）新的鐵路網(wǎng)建設(shè)對蘇北振興有哪些積極意義？（4分）

　　27.（14分）位于南北天山之間的伊犁河谷地--西域的綠色走廊，被稱為中國最美的地方。閱讀下列圖文材料，回答問題。材料一

　　地處西天山的伊犁河谷兼有南北疆特點，素有“中亞綠洲”、“塞外江南”的稱譽。那里既有雄美的雪峰、冰川，又有俊秀的河川；既有恬靜悠然的牧場,又有人神共織的農(nóng)耕大地。由雪嶺云衫形成的森林沿山谷向山下延伸，與山地草場交織在一起。材料二 新疆維吾爾自治區(qū)簡圖

　　材料三

　　圖中區(qū)域內(nèi)有我國規(guī)模最大的雅丹地貌區(qū)。雅丹原是維吾爾族語，意為“具有陡壁的土丘”；在地質(zhì)學上，雅丹地貌專指由一系列平行的壟脊和溝槽構(gòu)成的土丘景觀。(1)根據(jù)上述材料，分析說明該地地形對伊犁河谷自然環(huán)境的影響。(6分)

(2)解釋雅丹地貌的成因。(4分)

(3)西北邊陲小城--霍爾果斯定為經(jīng)濟特區(qū)。試分析霍爾果斯經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢條件。(4分)

　　28.（8分）閱讀下列資料，回答問題： 材料一 表1，表2，表3

　　材料二

　　2010年中國人口紅利出現(xiàn)拐點，拐點后兩年，中國經(jīng)濟增長率開始出現(xiàn)下滑。材料三

　　2013年我國開始實施“單獨二孩”政策，2015年10月，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子的“全面二胎”政策。

（1）面對我國人口紅利降低的影響，結(jié)合材料一，試提出應(yīng)對措施。（5分）

（2）悲觀者認為全面實施二胎政策后，將使我國人口數(shù)量大增，勢必加重資源、環(huán)境壓力，對此觀點，你是否贊同并說明理由。（3分）

　　29.（10分）材料一

　　花椒，落葉灌木或小喬木，多刺，喜光，耐寒，果實需人工采摘，可用作調(diào)料、藥材。四川茂縣花椒栽培歷史悠久，質(zhì)地優(yōu)良，國內(nèi)馳名。一級“大紅袍”花椒，果實以油重粒大、色澤紅亮、香麻可口的獨特風味，在市場上享有較高聲譽。是川西北高原羌寨無公害自然綠色特產(chǎn)。每年7月中旬至8月底成熟。材料二

　　茂縣位于四川省西北部、青藏高原東南邊緣，平均海拔4000米，地跨岷江和涪江上游高山河谷地帶，高山峽谷森林茂密，環(huán)境優(yōu)美。材料三

　　茂縣植物有574種，珍稀植物達30余種，主要是松、柏、杉和各種闊葉林木，生長鹿茸、麝香、蟲草、貝母、天麻等名貴中草藥。

　　1）評價茂縣生產(chǎn)一級大紅袍花椒的有利區(qū)位條件。（4分）2）說明茂縣物種豐富的原因。（3分）3）請為茂縣經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議。（3分）10

（

（（高三地理答案

15．C 18．A 19．C 26.【答案】（18 分）

（1）受緯度位置的影響（1 分），北部是溫帶季風氣候（1 分），冬季氣溫低于 0oC（1 分），南部是亞熱帶季風氣候,（1 分）冬季氣溫高于 0oC（1 分）； 受雨季長短的影響（夏季風控制時間長短），南部年降水量大于北部（1 分）； 夏季南部受副高影響（1 分），降水比北部少（1 分）（2）①氣溫由南向北遞減(1 分)緯度(太陽輻射)是影響該地氣溫的主要因素,太陽輻射自低緯向高緯遞減（1 分）；

②從內(nèi)陸向沿海等溫線自西北向東南傾斜（1 分）受海陸熱力性質(zhì)差異的影響，該省東部受海洋影響 大，氣溫比同緯度西部陸地地區(qū)低（1 分）；

③等溫線稀疏，南北溫差?。? 分）該省夏季，太陽直射北半球，南部太陽高度角比北部大，但北部 晝長比南部長，南北獲的太陽輻射差異小，溫差?。? 分）。

（3）促進蘇北基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展； 促進蘇北與蘇中、蘇南生產(chǎn)要素的交流 ； 密切了與長三角經(jīng)濟區(qū)的聯(lián)系；促進南北產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 ； 提高蘇北產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平（或產(chǎn)業(yè)升級）； 促進區(qū)域經(jīng)濟均衡發(fā)展；（任答四點，得 4 分）27.【答案】（14 分）

（1）西部敞開的半封閉地形（1 分），利于河谷形成地形雨（1 分），降水多，山地植被覆蓋率高（1 分），河流水量豐富（1 分）；北部高大山脈可抵御來自西伯利亞（北部）的干冷氣流（1 分）；南部高大山脈可 阻止來自塔里木盆地（南部）的風沙入侵和夏季熱浪侵襲（1 分）。

（2）(4 分)西北干旱區(qū)，強烈的溫差使裸露的的巖層發(fā)生崩裂（2 分），定向風的長期吹蝕（2 分），形成一 系列平行的壟脊和溝槽

（3）(4 分)是通向中亞的重要門戶；交通便利；政策支持；自然資源豐富。28.【答案】（8 分）

（1）全面實施二胎政策；延遲退休年齡；大力推進人才紅利（發(fā)展教育和培訓(xùn)，提高勞動力素質(zhì)）；提高勞動 參與率；推動產(chǎn)業(yè)升級。（5 分）

（2）贊同 我國人口基數(shù)大（1 分），每年新增人口多；全面放開二胎政策，將增大出生率（1 分），每年新增 人口更多；目前資源環(huán)境壓力較大（1 分）不贊同 可以改善我國人口年齡結(jié)構(gòu)（或延緩人口紅利的消失）（1 分）；延緩老齡化（1 分）；資源環(huán)境 問題的產(chǎn)生與人類的不合理活動有關(guān)（1 分）。

　　29.【答案】（10 分）

（1）(4 分)高山峽谷地形，海拔高，光照充足，晝夜溫差大（1 分），環(huán)境質(zhì)量好，花椒品質(zhì)好（1 分）；栽 培歷史悠久，采摘經(jīng)驗豐富（1 分）；消費市場廣闊（1 分）。

（2）（3 分）海拔高，氣候垂直分異明顯；緯度低，水熱條件好；人類活動少，生態(tài)環(huán)境好。

河南登封市高二地理上學期第二次階段檢測3

　　高二地理上學期教學計劃

　　學情分析及教學目標設(shè)定：

　　今年初次帶高二文科班地理，一切從零開始，在新的挑戰(zhàn)面前，做好計劃才能贏得未來。高二年級文科班有4個班，共計280人左右。我?guī)蓚€班，分別是高

　　二十、高二十一班，共有127人。

　　針對地理學科的思維特點，結(jié)合高考的要求及學生成長需求，本學期主要目標是：完成選修五和選修六的教學任務(wù)，養(yǎng)成地理思維習慣，掌握地理最基本的知識即地球地圖知識與中國地理、世界地理知識，逐漸培養(yǎng)解決地理問題能力，形成良好的地理素養(yǎng)。

　　本學期地理教學的具體計劃如下：

　　一、做好高中地理教材的銜接工作

　　高中地理是在基礎(chǔ)地理知識上進行的，基礎(chǔ)地理知識的缺乏必然會影響到高中地理的學習。通過實際的教學過程中將這些舊知識逐步復(fù)習，從而克服初中地理知識不足的問題。

　　二、制定地理教學進度

　　教學進度的安排體現(xiàn)出教學時間利用的科學性與實效性，關(guān)系到本學期教學工作的成敗。參照教參，結(jié)合本學期工作實際情況，在組內(nèi)和張曉秋老師討論后，制定出教學進度表。

　　三、完成各階段性目標

　　本學期學校共安排兩次次大型考試。第一次為期中考試，這一階段的主要目標是引導(dǎo)學生對地理學科的入門，激發(fā)學生學習地理的興趣，樹立起學好地理的自信心。因而在授課過程中要突出“雙基”，特別是識記性知識要求要到位，識記性知識作為考查的重點，對理解性知識暫不作較高要求，以免挫傷學生的自信心，成績要盡可能高一些，要出現(xiàn)相當比例的高分成績。此階段進一步鞏固學生的自信心和學習地理的興趣，并逐步引導(dǎo)學生在識記性知識的基礎(chǔ)上努力探討理解性知識，考查中仍以識記性知識為主，增加一定比例的理解性知識，創(chuàng)造一定的挑戰(zhàn)性題目，使一部分優(yōu)等生脫穎而出。第二次為期末考試，此階段應(yīng)繼續(xù)鞏固學生學習地理的興趣，并且有計劃地指導(dǎo)個別學困生提高成績。知識上識記與

　　理解并重，通過典型習題的處理，培養(yǎng)學生良好的綜合運用知識能力和應(yīng)試素質(zhì)，確保期末取得好成績。

　　四、提高地理課堂教學效率

　　每周和張老師集體備課，并盡量多聽課，首先虛心學習，然后結(jié)合自己的特點組織教學。在課堂上，要是課堂氣氛活躍，并盡力使每節(jié)課的知識點都在當堂消化。

　　五、收集有效信息，處理好教材

　　通過研討新課標和教材，查閱各種各樣的資料，將知識歸納整理形成體系，將具體的知識目標通過各種有效的方法進行講解，提高課堂教學效率，減輕學生學業(yè)負擔，使學生做到舉一反三，觸類旁通，擺脫“題海”，節(jié)省大量時間，更好地提高各科成績。

　　六、教學上應(yīng)做好的幾項工作

　　利用多媒體、多搜集資料、多關(guān)注與地理有關(guān)的新聞事件、備課時要以學生為重點。

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