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后備干部自薦材料3篇 農(nóng)村后備干部自薦范文

時間:2022-10-12 15:06:50 綜合范文

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后備干部自薦材料3篇 農(nóng)村后備干部自薦范文

后備干部自薦材料1

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  創(chuàng)新

  教師后備干部自薦材料素材

  教師后備干部自薦材料 基本情況xxx,女,xx年xx月生,漢族,大專學(xué)歷,小二職稱,xx年x月參加工作

  現(xiàn)任六年一班班主任,任五、六年級英語學(xué)科教學(xué)工作。工作簡歷2012年9月至2013年9月在xxx小學(xué)擔(dān)任英語教學(xué)工作,任英語備課組組長。

  2013年9月至2014年至今在xxx小學(xué)擔(dān)任英語教學(xué)工作,任六年一班班主任。近五年工作總結(jié)年,通過招考,我加入了教師這個大家庭,積極參加南平市教師進修學(xué)校新錄用教師崗前培訓(xùn)。第一年我在城區(qū)xx小學(xué)跟班學(xué)習(xí)一年,積極參加教研組組織的教研活動,作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平。在這一年里,我任教英語學(xué)科,所教三、五、六年段。我一共開展了四次的校級公開課,聽課50節(jié),參加4次區(qū)級以上活動,組織一次英語課本劇《白雪公主和七個小矮人》的活動,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。這一年的學(xué)習(xí)我疏離了參加工作時的懵懂與浮躁,增添了幾分成熟與莊重。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,努力實踐習(xí)主席的“中國夢”重要思想,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。政治立場堅定,黨性強,理想信念明確,思想純正,保持較強的事業(yè)心和職業(yè)責(zé)任感。工作上認(rèn)真負責(zé),一絲不茍,勤勤懇懇,任勞任怨;第二年我回到了自己的學(xué)校,開學(xué)初即被擔(dān)任畢業(yè)班的班主任,作為一名年輕班主任,我經(jīng)常虛心向本校老師請教學(xué)習(xí),有時遇到困惑還會向xx小學(xué)有豐富經(jīng)驗的班主任打電話溝通。一學(xué)期的努力得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的肯定。我班三位同學(xué)參加2013年延平區(qū)小學(xué)生運動會分別榮獲男子羽毛球單打第一名,女子鉛球第一名,女子跳繩第二名的好成績。在校級比賽里,指導(dǎo)的學(xué)生也獲得了可喜成績,獲得2013年xx小學(xué)跳繩比賽男女第一名,“中國夢”演講故事第一名,“中國夢”繪畫比賽二等獎等。

  3.服從組織,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,無論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中,做到以身作則,沒有參加或組織過一次有償補課,擔(dān)任班主任期間也沒有向任何一位家長收取過金錢,沒有組織學(xué)生購買任何教參。

  當(dāng)然,作為一名年輕教師,我也存在很多不足,例如政治理論水平不夠高,免費

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  創(chuàng)新

  工作經(jīng)驗不夠豐富等,這些我都會在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷地加以改進。

  四、表彰情況

  1、在xx年延平區(qū)小學(xué)英語教師片段教學(xué)競賽中,榮獲貳等獎。

  2、撰寫的論文《任務(wù)型教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的運用》參加省級課題《小學(xué)英語任務(wù)型教學(xué)模式的探究與實踐》專題論文評選活動中,榮獲貳等獎。

  3、論文《恰如其分運用多媒體,讓英語課堂變得有滋有味》參加xx年南平市中小學(xué)英語優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動,榮獲貳等獎。

  4、指導(dǎo)的學(xué)生張藝在延平區(qū)小學(xué)生英語書法競賽活動中,榮獲壹等獎。

  5、xx小學(xué)2012-2013教育教學(xué)工作中,被評為“先進教師?!?/p>

  6、參加2013-2014學(xué)延平區(qū)小學(xué)(西芹教研片)英語學(xué)科說課競賽榮獲一等獎。

  7、論文《加強青少年水土保持教育培養(yǎng)中小學(xué)水土保持生態(tài)意識》論文,榮獲第十一屆南平市中小學(xué)水土保持暨環(huán)境普及教育教學(xué)研討會論文評選(小學(xué)組)二等獎。

  資料來源:

后備干部自薦材料2

  副科級后備干部自薦演講稿

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:下午好!

  我叫XXX,中共黨員,大學(xué)文化,現(xiàn)年41歲,國家注冊安全工程師,現(xiàn)任襄城縣安監(jiān)局政策法規(guī)股股長。

“物競天擇、適者生存”是一條自然法則。只有競爭,才有活力;只有競爭,才有創(chuàng)新;只有競爭,才會發(fā)展;自然如此、社會也是這樣。首先衷心感謝組織上給予我們這樣一個展示自我、鍛煉提高的機會。我愿借這個機會,真誠地向大家展示自我,希望通過我的發(fā)言,進一步增加和同志們的溝通、了解,增進友誼。在和大家共同學(xué)習(xí)、工作、生活的這七年中,我個人無論是生活上、還是工作上都得到大家很多的關(guān)心、幫助和支持,使我在工作上有了更快的進步,在學(xué)習(xí)上有了更大的提高。借此機會,我誠摯地向大家表示衷心地感謝!

  推薦選拔后備干部,是保持干部隊伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。作為符合條件的干部,都應(yīng)當(dāng)積極參與,公平競爭。希望成為后備干部,是對個人要求的提高,是對思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等要求進步的表現(xiàn)。經(jīng)過一番深思熟慮,我認(rèn)為自己既符合這次后備干部競選的條件,并在同志們的幫助下已經(jīng)具備相應(yīng)的工作實力和基本素質(zhì)。主要表現(xiàn)在以下方面:

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛我的本職工作。在雙廟鄉(xiāng)工作的17年間,我被安排在鄉(xiāng)團委副書記、團委書記、綜治辦副主任、組織干事、紀(jì)檢委副書記、管理區(qū)區(qū)長、管理區(qū)區(qū)委書記、管理區(qū)區(qū)長、村黨支部書記、黨政辦主任等10個崗位工作,我總是力所能及盡我最大努力全面完成了黨委政府交辦的每個崗位的各項工作任務(wù),毫無怨言。在安監(jiān)局工作7年以來,先后在局執(zhí)法大隊副隊長、綜合股股長、執(zhí)法大隊隊長、政策法規(guī)股股長等4個崗位上鍛煉過。我熱愛安監(jiān)工作,每項工作我都認(rèn)真對待,盡可能做出精品,在局全體人員的共同努力下,今年政策法規(guī)股承擔(dān)的安全培訓(xùn)工作在全市名列前茅。我把所做的一切都當(dāng)作是我學(xué)習(xí)、成長的一個重要機會來作為我工作的動力推動每項工作的開展。

  二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來,我始終沒有放松過繼續(xù)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。從事安監(jiān)工作以來,我一直都在進行安全生產(chǎn)和法律等相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)進修,2009年通過了全國注冊安全工程師考試,2010年報考了法學(xué)本科。通過不斷地學(xué)習(xí),為自己打下了扎實的理論基礎(chǔ)。同時,堅持把理論運用到工作當(dāng)中,今年受勞動局、教科局,工信局、紫云鎮(zhèn)政府等單位邀請對生產(chǎn)經(jīng)營單位負責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員,學(xué)校幼兒園負責(zé)人等采用以會代訓(xùn)或?qū)n}培訓(xùn)等形式舉辦了近10場安全知識講座,受到了有關(guān)單位和人員的好評。

  三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在日常的學(xué)習(xí),生活和工作中,能以大局為重、不斤斤計較個人利益;能嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。

  四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我信奉誠實、正派的為人宗旨,堅持踏實的工作作風(fēng)、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神,堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實,在工作中認(rèn)真負責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。

  另一方面我認(rèn)為自己具備后備干部所必須的素養(yǎng)。

  一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,尤其是注意收集有關(guān)大政方針政策的信息和動向,因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  二是有較強的工作實踐。自1989年參加工作以來,先后在兩個單位14個股級崗位上鍛煉過,榮獲近20項榮譽稱號。但是不管在哪個崗位上工作,我都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)工作,爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念和做事認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度,使自己具有了有較強的組織溝通協(xié)調(diào)能力、管理能力,學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力及工作預(yù)見能力。

  三是有一定的創(chuàng)新能力。我思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,有利于開拓工作新局面。如今年的特種作業(yè)人員培訓(xùn),在電工相對集中、生產(chǎn)任務(wù)較重的平頂山煤業(yè)(集團)許昌首山焦化有限公司,我們邀請有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)抽出精干人員和師資隊伍,與企業(yè)安全管理部門結(jié)合,在培訓(xùn)大綱要求下,采取靈活的教育培訓(xùn)方法,利用企業(yè)場所,集中培訓(xùn)職工,做到既不影響培訓(xùn)學(xué)時和質(zhì)量,又不影響企業(yè)生產(chǎn),得到了企業(yè)和廣大職工的一致好評。

  四是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。

  長期多崗位工作的磨練,使我較好地掌握了文字寫作的方法和技巧,也積累了一些文字寫作的經(jīng)驗。特別是進入安監(jiān)局以來,擬發(fā)有關(guān)文件和匯報材料等,都比較好地完成了任務(wù)。

  綜上所述,我覺得經(jīng)過二十多年的磨礪,自己有能力挑起一份擔(dān)子。如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與同志們的賞識與信任競聘成功,我定會非常珍惜給予我的認(rèn)可,努力工作、不負重望!具體有以下兩個想法:

  1、擺正位臵,當(dāng)好助手

  認(rèn)真找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位臵,分清職責(zé),掌握分寸,工作到位而不越位,求實而不死板。要積極向上級提建議,主動搞好配合,增強整體合力。要補臺,不能拆臺,工作如有疏漏,要及時地拾遺補缺,不能看笑話,臵身事外。工作中,遇有棘手的問題,不能上推下卸。要勇于承擔(dān)矛盾和問題,充分發(fā)揮“關(guān)口”作用,甘當(dāng)工作中的“清道夫”。

  2、提高綜合素質(zhì),做到“德才兼?zhèn)洹?/p>

  為人也好,做官也好,我認(rèn)為修德是至關(guān)重要的,而在這方面加強思想政治修養(yǎng)又是重中之重。處處從大局出發(fā),時時為他人著想,不計較個人名利得失,服從領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于基層。以身作則、廉潔奉公、發(fā)揚吃苦耐勞的工作作風(fēng)。未來的競爭是文化板塊的競爭,誰掌握了每個板塊后面的文化底蘊,誰就掌握了競爭的主動權(quán)。為此,今后我將廣泛學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識。努力拓寬自己的知識結(jié)構(gòu),成為一名勝任安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的復(fù)合型人才。

  古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备魑活I(lǐng)導(dǎo),各位同事,競爭不是爭權(quán)奪利,而是一種責(zé)任,一種奉獻,更是當(dāng)代青年對社會的一種承諾,相信這次的演講,會讓我更加走向成熟。我認(rèn)為:成功不是某種終極目標(biāo)的實現(xiàn),它是一個不斷追求,不斷奮斗的過程。所以無論最后的結(jié)果如何,我都會一如既往,以踏實的工作作風(fēng),求實的工作態(tài)度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。

  我的演講完了,謝謝大家!

  襄城縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局 XXX 二〇一一年十二月二十七日

后備干部自薦材料3

  后備干部自薦申請

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  能夠踏入竟聘的舞臺,我心存成功與夢想,胸懷激情與希望。因為對于所有競聘者來說,我們競聘的不是一個職位,而是一份激情,一份責(zé)任。在充滿生機與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,適奉這次難得的競聘機會,本著歷練自我、提高素質(zhì)的目的走上講臺,展示自我,接受評判。我叫XXX,現(xiàn)年27歲,本科學(xué)歷,中級經(jīng)濟師職稱,現(xiàn)任科技信息部科員。曾經(jīng)從事教育事業(yè)的我,三年前,通過全區(qū)招聘考試加入到信合這個大家庭。今天我又通過后備干部考試站到了這個競聘的演講臺上。我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加副職后備干部競聘,主要基于以下幾個方面的優(yōu)勢:

  一、年齡上的優(yōu)勢。年輕,意味著朝氣蓬勃,激情四射。只有27歲的我,現(xiàn)在的我正值人生的黃金時節(jié)。剛剛疏離了參加工作伊始時的懵懂與浮躁,遂又憑添了幾分成熟與莊重。因為年輕,我會比別人多一份從容和坦然;因為年輕,我會比別人多一份熱情和沖勁;更因為年輕,我才希望自己人生的藍圖寫下殷實的一筆。

  二、業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢。做為一名科技信息中心的職員,在做好本職工作的前提下,我自修了金融專業(yè)知識與實務(wù),經(jīng)濟基礎(chǔ)知識,銀行會計基礎(chǔ)等業(yè)務(wù)書籍。因為自己曾經(jīng)從事過教育事業(yè),對知識的領(lǐng)悟能力比較強,所以在入社不到一年的時間取得了中級經(jīng)濟師職稱。同年又拿到了會計從業(yè)資格證、銀行業(yè)從業(yè)資格證。而且曾多次代表單位參加各類比賽,2008年代表自治區(qū)聯(lián)社參加的“內(nèi)蒙古銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德競賽“取得第三名;2009年獲得縣科學(xué)發(fā)展觀知識競賽三等獎以及“信合杯”演講比賽二等獎。盡管如此,我并沒有因為自己不斷鉆研的所得而沾沾自喜。我深深懂得:社會在不斷發(fā)展,人類勢必將不斷進步的道理。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),終其一生的學(xué)習(xí)將是我人生豐饒的必經(jīng)之路。

  三、作風(fēng)上的優(yōu)勢。我具有較強的敬業(yè)精神。工作上認(rèn)真負責(zé),一絲不茍,勤勤懇懇,任勞任怨,這是做好一切工作的基本因素;處事上講究真實,時效,廉潔自律,這是做好一切工作的必要因素。能夠以誠信為本,與人相處融洽,鼎力攜助領(lǐng)導(dǎo)工作是我們科技信息部的優(yōu)良作風(fēng),也是我個人的行為準(zhǔn)則。

  參加這次選撥活動,如果我能有幸被組織選撥成為副職后備干部人選,我將努力做到以下幾個方面:

  一是以“三個服從”嚴(yán)格要求自己。即感情服從原則,主觀服從客觀,個人服從集體。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,融洽不空位;為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,并做到多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。就是堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù)”的原則。把服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點。做到工作圍繞中心轉(zhuǎn),服務(wù)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn),協(xié)調(diào)圍繞大家轉(zhuǎn),從而使工作目標(biāo)更明確,重點更突出。

  二是要抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。人是發(fā)展的第一要素,所以學(xué)習(xí)是發(fā)展的前提,以競崗的壓力去驅(qū)動學(xué)習(xí),以競賽的形式去激勵學(xué)習(xí)。我要以身作則,團結(jié)協(xié)作。不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治修養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì)和駕馭本職工作的能力。從我們金融系統(tǒng)來講,操作軟件不斷升級,新技術(shù)更是不斷出現(xiàn)。而且隨著現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展和我國加入世界貿(mào)易組織后面臨的新形勢,金融服務(wù)的領(lǐng)域必將進一步拓寬,金融服務(wù)系統(tǒng)必將進一

  步完善,在這一過程中,新知識、新技術(shù)的應(yīng)用是不可避免的,這對銀行工作人員的業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。而目前我們社的許多同志,包括我自已,與這一要求相比還存在很大差距。這就需要我們在保證熟練完成現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時,增強工作的積極性、主動性和預(yù)見性,超前學(xué)習(xí)一些將來可能用到的知識和技能,如外語、外幣業(yè)務(wù)知識等,做到未雨綢繆。

  三是要突出一種意識,那就是創(chuàng)新意識,“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有生命力”。在具體工作中,要實現(xiàn)工作方式和工作內(nèi)容的創(chuàng)新。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,躬身實干是我的人生信條,奉獻于信合事業(yè)是我永恒的追求。管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”,其驗證不在于邏輯而在于成果。如果選撥成功,我將盡全力實現(xiàn)我的諾言和奮斗目標(biāo);如果選撥失敗,我也絕不灰心喪氣,將在工作崗位上更加地努力,為下次的選拔積累更多的經(jīng)驗。

  最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

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