下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸17篇 我最尊敬的人作文寫爸爸的，供大家閱讀。

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸1

“老師是園丁，老師是母親。”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)的，唐老師，就是一個(gè)對學(xué)生既像園丁又像母親的一個(gè)人。她也是我最尊敬的人。

“叮鈴鈴”上課了，我們等待著姚老師來給我們上課，突然，一位中年女子走進(jìn)教室說：“請同學(xué)們閉上眼睛?！彼f。我們閉上眼睛后，我不知道為什么要閉上眼睛？正當(dāng)我突然想不出來時(shí)，那位老師叫我們慢慢睜開眼睛。我們睜開眼睛后，發(fā)現(xiàn)桌面上有一顆話梅糖。而且老師出了一道難題，只能用一只手打開它才行。這可難倒我們了，一只手怎么能打開呢？呀！對了，老師前面不是說了嗎？可以借助別人的手一起打開。哦！原來老師是想告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。吃完酸酸甜甜的話梅糖，老師告訴我們，她的名字和這話梅糖有關(guān)。邢朝亮現(xiàn)搶先我一步?！疤泼羧A。”他喊叫起來。老師說：對，我就叫“唐敏華，”這位同學(xué)很聰明?！边@節(jié)課給我留下了非常深的印象。

　　如果我是一杯茶，我一定讓唐老師喝，如果我是一張紙，放在角落，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她，如果我是一根小草，我要種在唐老師家大門邊，也讓我看看自家以外的溫馨吧！

　　我愛老師，一位尊敬的老師，也是我們尊敬的“話梅糖”老師！

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸2

“老師就是一枚蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人?！崩蠋熓嵌嗝磦ゴ蟀?！

　　我最尊敬的老師，為什么我們要尊敬老師？因?yàn)槭撬涛覀冎R、助我們成長，所以我們要尊敬老師。

　　那是，我被老師在錯(cuò)誤之中拔出來，成了我的人生的引導(dǎo)者。

　　在初一的成長道路上，我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，無心向?qū)W。卻被龐老師發(fā)現(xiàn)，他沒有給我爸爸、媽媽打電話，而是取了另外一種方法。

　　一天，我被老師叫到辦公室，“這給你一個(gè)任務(wù)，回去辦你媽媽洗一次教，在回來告訴我情況。

　　我抱這暖暖和和的水等著媽媽回來，當(dāng)媽媽回來時(shí)，我就拉著媽媽常年凍僵的手。媽媽覺得好怪，就按照我的意思坐下了。剛脫下了媽媽的鞋。我明白了…………

　　我走進(jìn)老師的辦公室，老師拿出游戲機(jī)和一些學(xué)習(xí)用具，我眼眶里裝滿了淚水，“老師，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在懂父母為什么辛辛苦苦的供我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儾幌胛议L大以后和他們一樣，只想我們有出息點(diǎn)?！?/p>

　　老師，因?yàn)橛心?，我們的世界變得如此漂亮、美好。混沌之中，有了指路的明燈；迷茫的夜空，有了永恒的北斗?！澳缲?fù)著神圣的使命；您肩負(fù)著祖國的未來；您肩負(fù)著名族的昌盛；您肩負(fù)著民族歷史的責(zé)任，因?yàn)橛辛四?，才有今天的歷史”。

　　謝謝您們，才會有今天的我們。

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸3

　　我尊敬的人有很多，例如我的媽媽，我們的班長等，但我最尊敬的還是我們的班主任許老師。

　　這是因?yàn)樗粌H字漂亮，課講得好，而且對工作及其負(fù)責(zé)，對同學(xué)又十分關(guān)愛。

　　許老師對我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，為了不影響我們的學(xué)習(xí)，即使身體不舒服，也要帶病堅(jiān)持為我們上課。

　　許老師上課妙趣橫生，但也嚴(yán)厲無比，她有一招殺手锏——笑臉迎“惡”徒。她批評人的時(shí)候并不是像其他老師那樣有大仇大恨似的惡臉相向，而是笑臉相迎，既不傷你自尊還讓你愉快接受。

　　許老師的敬業(yè)精神，更是其他老師的典范！

　　別的老師五點(diǎn)就下班了，而我們的老師還在精心備課，為的是能上好第一堂課。她為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，每天許老師都要不辭辛苦，為我們批改作業(yè)，為了幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)能盡快趕上來，許老師經(jīng)常利用下班后的時(shí)間為他們補(bǔ)習(xí)。這期間，有時(shí)身體支持不住，她就吃兩塊糖來緩解一下，就這樣，在許老師的精心培育下，我們班的學(xué)習(xí)成績不斷提高，在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)，語文競賽中我們班多次獲全學(xué)年第一名，這里面凝聚著許老師多少心血和汗水，以及對學(xué)生無私的愛。

　　老師，我們絕不能辜負(fù)您對我們的期望，一定要更加刻苦地努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和良好的道德品質(zhì)，來回報(bào)許老師。

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸4

　　她經(jīng)常穿著簡單的外套。對她的學(xué)生來說，她總是像個(gè)孩子。她是學(xué)生們最喜歡的老師。她是陳小姐。

　　陳先生今年已經(jīng)70歲了。她教了成千上萬的學(xué)生，可以說她在全世界都學(xué)到了東西。盡管有許多學(xué)生，她一點(diǎn)也不偏見。她關(guān)心每個(gè)學(xué)生。最讓我感動的是這件事：

　　以前，陳老師是另一所中學(xué)的老師。她曾經(jīng)教過一個(gè)來自貧困家庭但成績優(yōu)秀的學(xué)生。有一次，學(xué)校組織了一次春游，但是因?yàn)閷W(xué)生的家庭很窮，他的父母付不起這么多錢，他放棄了春游。陳發(fā)現(xiàn)了，毫不猶豫地打開錢包，付了春游的錢，還幫他買了一條面包、一瓶礦泉水和一些零食。這個(gè)學(xué)生非常感動，決定以更好的成績回報(bào)陳老師。從那以后，陳老師對那個(gè)同學(xué)多了一點(diǎn)了解。她經(jīng)常在生活中幫助那個(gè)同學(xué)。在陳老師的幫助下，這位同學(xué)進(jìn)入了這個(gè)城市的核心位置，最終以優(yōu)異的成績考入復(fù)旦大學(xué)，成為了一名醫(yī)生。

　　這件事讓我非常感動。我現(xiàn)在暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我長大后，我會上大學(xué)，成為一名教師，向陳老師學(xué)習(xí)。

　　這是我最尊敬的老師，你呢，聽了她的故事后，你也開始尊敬她了！

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸5

　　六一節(jié)就要到了，我們小組表演小合唱“感恩的心”，每當(dāng)歌聲中唱到“感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……” 我的眼睛就濕潤了。

　　我們的丁老師，總是在我最需要的時(shí)候，給我勇氣，讓我一次又一次地站起來，面對自己。

　　記得丁老師剛剛做我們班主任時(shí)，為了把同學(xué)們的成績搞上去，老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時(shí)間，為我們每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)小標(biāo)簽：我們的進(jìn)步檔案！……

　　在丁老師的小標(biāo)簽里：我是一個(gè)既調(diào)皮又聰明的孩子，個(gè)性特點(diǎn)：脾氣急。她給我制訂了一個(gè)改掉壞毛病的周期表，每次碰到我使性子發(fā)脾氣的時(shí)候，她總是微笑地告訴我：“這次比上次有很大的改善了，要學(xué)會調(diào)整和控制自己哦，老師相信你能行。”現(xiàn)在，每當(dāng)我碰到不順心的事，脾氣上來了，就要控制不住自己的時(shí)候，我都會想起丁老師的話：再控制一下，你可以的。老師，請您放心，我一定會加倍努力，不辜負(fù)您的期望，你不僅教我們學(xué)習(xí)，更教會我們?nèi)绾巫鋈?，做一個(gè)懂得尊重自己、尊重別人的好孩子。

　　老師，我們最尊敬的知識使者，給我們溫暖，教我們做人，我們要感恩我們的老師，從現(xiàn)在做起！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師那無私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？常懷著一顆感恩的心，感恩老師的愛，一生記憶；感恩老師的教導(dǎo)，一生受益。這是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈?，生命的力量。無論未來我們走到哪里，您都在我們的心里。

　　致敬！我的老師。

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸6

　　你們知道嗎？要說我最尊敬的老師，那非我們班程老師莫屬了。

　　我們的程老師很帥氣。他的個(gè)子很高，身材健壯，一雙眼睛炯炯有神，這雙眼睛還“會說話”喲！如果你上課做小動作，他的眼睛就好像在對你說：“要認(rèn)真哦！”如果你上課認(rèn)真，他的眼睛就會對你說：“不錯(cuò)哦！”

　　程老師不僅很帥氣，他而且還有“三大神功”。神功之一——“火眼金睛”。只要上課時(shí)，我們做一個(gè)小動作，老師就會用眼睛死死盯著你，嚇得你像一只小老鼠一樣連動都不敢動了。還有，如果你的作業(yè)上有一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤，程老師也會一眼就能看見哦！

　　神功之二——“幽默大法”。上課時(shí)，程老師會時(shí)不時(shí)對我們開個(gè)玩笑，不僅逗得大家哄堂大笑，還促進(jìn)了課堂氣氛。所以同學(xué)們非常喜歡上程老師的課。而且，老師還會在班上評選“幽默之星”呢！

　　神功之三——“全能之王”。程老師還是一個(gè)非常有才華的老師。他琴棋書畫，樣樣精通。他的字工整好看，普通話也講得很流利。最厲害的是，他知識淵博，上課時(shí)能給我們講許多課外知識。

　　這就是我最尊敬的老師——程老師，我覺得他是最美的老師，我愛您——程老師！

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸7

　　我的班主任姓冼，人人都叫她冼老師．她有一雙鼎鼎有神的大眼睛，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，是一個(gè)善解人意的好老師！冼老師已經(jīng)教了我一年多了，由此，她成了我最尊重的老師！

　　還記得四年級的時(shí)候，做了一件讓自己后悔，讓冼老師傷心的事情，這件事我一直銘記于心！那天，我一大早地回到學(xué)校，看見大部分的同學(xué)在教室和走廊里追逐，玩耍．明明知道這是違反校規(guī)的行為，而且還身為值日生，還情不自禁地參與了．誰知，一陣愉快的背后卻是一陣后悔．這件事不知怎么傳到了冼老師的耳邊。

　　當(dāng)冼老師走進(jìn)教室時(shí)，我以為冼老師不知道．突然，我旁邊的同學(xué)悄悄地對我說：＂你知道嗎？老師已經(jīng)知道我門早上追逐的事情了耶！＂我一聽，心里害怕極了．老師慢慢地說：＂今天早上有追逐的人，給我站出來。＂＂哎，最擔(dān)心的時(shí)刻終于來臨了，勇敢地去面對吧?。⑽疫吂膭钭约?，邊想著等一下被老師責(zé)罵的情景．當(dāng)老師看到那么多同學(xué)走了上來，傷心得流下了晶瑩剔透的淚珠，我看著老師的眼淚，后悔莫極．那時(shí)候的我，多希望時(shí)光可以倒流啊，那樣，老師可以少傷心一份啊！自從經(jīng)過這件事以后，我每做事情時(shí)，都會自我問一下。

　　謝謝你，我最尊敬的冼老師！是你在我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，耐心地教育我！每當(dāng)我陷入困難時(shí)，把我解救出來！你的教誨之恩，我終生難忘。

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸8

　　我上三年級了，我的老師也換了，現(xiàn)在的教我的老師姓王，名叫王鏡，我們班同學(xué)都親切的稱她王老師。

　　王老師雖然個(gè)子不高，但她非常聰明，讀書也非常有感情，所以我很敬佩她！王老師有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗，好看極了；眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子上面架著一副眼鏡，鏡片里閃著光，這些光芒都是王老師的智慧光芒，鼻子下面有一張小小的嘴巴，里面經(jīng)常出現(xiàn)一些甜言蜜語。

　　王老師像蠟燭，點(diǎn)亮了我們的前程，而默默燃燒自己；王老師像辛勤的園丁，每天澆灌著我們，不怕任何艱難為我們付出一切；王老師像永不停息的燈塔把我們生活的道路點(diǎn)亮；王老師是天空和大地她滋潤著我們，她關(guān)懷著我們就像我們的媽媽一樣；她是天空我們就是自由的小鳥，她是大地我們就是一顆顆的種子，給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長！

　　我們很敬愛王老師，老師也很疼愛我們，記得有一次王老師在課堂上非常嚴(yán)厲的批評一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，并且為此大發(fā)雷霆，但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理！從這一點(diǎn)可以看出王老師非常疼愛我們。

　　敬愛的王老師，我想對你說：“老師，您辛苦了”！

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸9

　　我最尊敬的人就是默默無聞的保潔阿姨。

　　因?yàn)樗麄兠刻煸诖驋哂峙K又臭的垃圾。一年四季都要清潔街道，非常辛苦。

　　每天早上我都能聽見清潔工沙沙地掃地聲，我一聽見就趕緊下樓，我看見保潔阿姨在認(rèn)真地坐著她的工作。她長著一張溫和的臉，一雙慈祥的雙手，還有一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。

　　保潔阿姨非常辛苦，不管春、夏、秋、冬，都有保潔阿姨忙碌的身影，她那慢慢衰老的身影默默地為我們服務(wù)。

　　有一天，我去上學(xué)的時(shí)候，看見一個(gè)小朋友把吃完的垃圾袋隨便往地上一扔，保潔阿姨阿姨看見了，說：“小朋友，不要隨地亂扔垃圾，保持清潔人人有責(zé)?！敝灰娔莻€(gè)小朋友慚愧地低下頭，趕緊撿起垃圾，把它扔到垃圾桶里了。我放學(xué)回來的時(shí)候看到街上干干凈凈的，心想這都是清潔工們的辛苦呀！

　　清潔工夏天被火辣辣的太陽曬得黑黑的，垃圾被太陽曬得散發(fā)出惡臭，可是再臭也要把垃圾打掃干凈。所以清潔工的工作太不容易了，你們太辛苦了。

　　不要歧視清潔工們，因?yàn)樗麄冊跒槲覀冏鲐暙I(xiàn)，他們是為了我們的身體健康，為了大自然的美，才不怕臟不怕累，為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的'環(huán)境，難道我們不應(yīng)該尊敬他們嗎？

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸10

　　我有一位老師不僅美麗動人，而且還有一點(diǎn)兒嚴(yán)肅認(rèn)真，有時(shí)會流露出一種鼓勵我們的快樂，有時(shí)會流露出警告我們的一種嚴(yán)厲的目光，讓我們覺醒自己的言行舉止。

　　有一次，我認(rèn)為是副課就沒有認(rèn)真聽講，折了一節(jié)課的紙星星被同學(xué)舉報(bào)，師老師把我叫到辦公室狠狠的教訓(xùn)了一頓，要給媽媽打電話，我并不服氣的想：不就是這幾個(gè)小星星嗎？為什么要找媽媽呢？不過下午課間的時(shí)候師老師把我叫到辦公室，苦口婆心的'說了一翻，我這才懂得老師的友愛與關(guān)懷。我暗下決心一定要改正自己的錯(cuò)誤。

　　還有一次我因?yàn)樯险n跑神沒有聽明白課后習(xí)題，做作業(yè)時(shí)一道也寫不出來，我苦苦思索了半天只懵出來一道題，要上交的時(shí)候，我磨磨蹭蹭的不敢拿書給師老師。師老師發(fā)現(xiàn)了，把我叫到辦公室。我慚愧的低下了頭。師老師沒說什么，開始認(rèn)真地給我講解指導(dǎo)，直到我全部掌握，師老師才露出欣慰和信任的笑容。我一抬頭看了一下鐘表，師老師竟然給我輔導(dǎo)了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，別的老師都休息了，可是師老師卻犧牲了寶貴的休息時(shí)間為我補(bǔ)漏查缺耐心講解。一時(shí)間我沉默了，心中頓時(shí)升起濃濃的感恩之情……

　　這就是我的師老師：不僅長的漂亮，而且工作負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)，對待我們又充滿愛與呵護(hù)。

　　我愛您——師老師。

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸11

　　要是說起讓我尊敬的一個(gè)人，就要數(shù)那位和藹可親的任老師。任老師像一股清泉，向孩子們灌輸知識的甘露，她是我身邊的一位好老師。

　　任老師是中等個(gè)子，扎著馬尾辮，一雙明亮的眼睛。任老師每次都很認(rèn)真地給同學(xué)們批作業(yè)，我們班的紀(jì)律很不好，但是任老師每節(jié)課還能很高興地給我們班上課，她的寬容讓我不由自主的敬佩。

　　任老師有一次生病太嚴(yán)重了，所以她讓其它班的語文老師來替我們班上語文課。我們班的紀(jì)律還是老樣子，可是其它班的語文老師沒有任老師那么和藹可親，破口大罵道：你們班上課紀(jì)律真差呀！還是練習(xí)5分鐘坐姿。坐著坐著，就下課了。老師氣憤地走出了教室。那一刻，我深深地體會到任老師的親切寬厚！過了幾天，任老師的病還沒有完全好起來，可是，她還仍然帶著病給我們班上語文課，生怕我們落下來，我被任老師這份精神感動了。

　　還有一次，體育課上，我們學(xué)足球，這是男生們最喜歡的課了。男生們把球踢來踢去，還可能打到女生。下課了，任老師知道了這件事，馬上跑到班里心平氣和地處理這件事。她語重心長地告訴男生：“盡情踢足球時(shí)要顧慮別人的安危，男生們欣然答應(yīng)。

　　我真敬佩老師愛崗敬業(yè)的精神，雖然老師這個(gè)名稱在世界上很平凡，但是老師在我眼里十分高大。

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸12

　　我最尊敬的一個(gè)人小學(xué)的作文

　　要問我最尊敬的人是誰？我會毫不猶豫地說：我最尊敬的人是我媽媽。

　　我的媽媽對我可關(guān)心了，每次我晚上寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是陪在我身邊，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，她總是耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。記得有一次，那一天，作業(yè)有背課文這一項(xiàng)，我半天都背不會，于是我非常煩躁，一邊埋怨著課文難背，一邊愁眉苦臉的發(fā)著牢騷，這時(shí)媽媽走過來，拿起課本說：“背課文要在理解的基礎(chǔ)上來背，不能死記硬背。來，咱倆比比看看誰先背會”。我一聽，頓時(shí)來了精神，于是我便一句一句讀，一句一句的理解著來背，遇到難背的就反復(fù)的讀，沒想到，讀著讀著真的`讀熟背會了。我高興的笑了，此刻我才明白：方法比知識更重要。

　　她還陪我玩，帶我去散步，給我講很多的故事。并總是問我：冷不冷或熱不熱，渴不渴或餓不餓等。有一次，我晚上發(fā)高燒，她焦急地一整夜都沒有睡覺，第二天一大早，媽媽就扶著我去看醫(yī)生，我在醫(yī)院打了一天的吊針，到了晚上9點(diǎn)多才回家。在這段時(shí)間里，媽媽無微不至的關(guān)心我，給我買東西吃，買水喝，還給我講了很多笑話，給我解悶……

　　媽媽對工作也十分認(rèn)真。有時(shí)候她為了查找資料忙到晚上十一、二點(diǎn)，有時(shí)候?yàn)榱瞬檎屹Y料也是忙得不亦樂乎。有一天晚上，我都睡覺了，她仍然在那里查找資料，那時(shí)我才明白，媽媽對待任何事情都是認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍，我為有這樣的母親而自豪。

　　媽媽的性格還真像水滸里的人物，愛打抱不平，嫉惡如仇。一天，媽媽買菜去了。我拿了一袋瓜子坐在樓下吃了起來，瓜子殼吐得滿地都是。這時(shí)媽媽回來了，她站在我面前，看了看地下，又看了看我，一句話也沒說，就上樓去了。不一會兒，她又下來了，手里還拿著掃帚，也不和我說話，就開始掃起瓜子殼來。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，趕忙從媽媽手里奪過掃帚掃地，掃完了我吐的瓜子殼，我又將整棟樓下的地面都掃得干干凈凈。這時(shí)，媽媽臉上露出了滿意的微笑。你們看我媽媽就是這樣一個(gè)講衛(wèi)生、嫉惡如仇的人。

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸13

　　在我的小學(xué)生涯里，我遇見了很多老師，可最令我印象深刻的，還是我六年級的語文老師—張老師。

　　她身材略瘦，衣著樸素，頭發(fā)扎起盤在頭上，干凈利落，鼻梁上雖然架著一副無框眼睛，但是遮不住那雙炯炯有神的雙眼，渾身上下透露出一股干練睿智的氣息。

　　張老師教學(xué)非常的嚴(yán)謹(jǐn)，就拿我們學(xué)來說吧。在寫之前，張老師每每都會細(xì)細(xì)的講解如何審題立意，準(zhǔn)備相關(guān)素材，再逐步列出寫作提綱，然后再開始寫。寫完后，老師會一個(gè)個(gè)叫過來面批：她嘴上滔滔不絕的說著，手上還不停比劃著動作，一雙漆黑的眼睛好像能看穿你心中的疑惑，每一句話都使你豁然開朗。

　　我以前是個(gè)“寫作困難戶”，每次寫都抓不到重點(diǎn)。記得有一次張老師給我指導(dǎo)一篇描寫人物品質(zhì)的，她滔滔不絕地說：“……這里應(yīng)該加一些動作描寫，最好是連續(xù)動作，可以突出畫面感，是不是啊？”她看我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說道：“寫一個(gè)人的神態(tài)、動作最好用定格描寫，再加點(diǎn)修辭手法，會使你的文章增色不少……”張老師一邊說，手上還不停比劃著，望著張老師認(rèn)真的面龐，一股敬佩之情油然而生。

　　慢慢地，我的水平有了提升，我對寫作也產(chǎn)生了興趣，這一切都?xì)w功于張老師的指導(dǎo)和教育。老師還把我的當(dāng)成范文念給全班聽，得到了大家的掌聲，這更給了我莫大的動力。

　　這就是我最尊敬的張老師，您用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們，用循循善誘的教學(xué)方法引導(dǎo)我們，用母親一樣的愛呵護(hù)我們。我們愛您，老師！

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸14

　　我在牙城讀四年級的時(shí)候，我最喜歡，也最尊敬我們的數(shù)學(xué)老師—陳敏老師，不要看他的名字就以為他是女的，他可是男的呦！

　　老師大概四五十歲，臉上長滿了歲月的皺紋，他把畢生的精力都獻(xiàn)給了我們，手十分粗糙，但他的手是一雙神圣的手，在黑板上寫字，為我們打開知識的大門，教會了我們數(shù)學(xué)知識，讓我們在數(shù)學(xué)王國探索奧秘。

　　我的數(shù)學(xué)相對比較差，媽媽讓我到數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)。在那，雖然只有破舊的桌子，小小的黑板，讓我覺得十分溫暖，更不會敢到狹窄，老師睡覺的地方就在隔壁。我們有不會的題目，老師會不厭其煩地教我們，直到我們弄懂了為止。老師有時(shí)也會泡金銀花茶讓我們品嘗，我們個(gè)個(gè)都爭著喝。

　　老師的家離學(xué)校很近，每到星期一老師都要去開會，走個(gè)幾步就到了，所以星期一簡直是我們的狂歡會，大吵大鬧，一邊吃東西一邊寫作業(yè)也沒人管。

　　因?yàn)槔蠋煂ξ覀兲昧?，使我學(xué)習(xí)都不自覺放松下來。有一次，數(shù)學(xué)考試，晚上，我也不知我考得好不好，很忐忑不安，老師說我只考了77分，但老師并沒罵我，而鼓勵我，讓我下次再努力。

　　多好的一位老師??！雖然我離開了牙城，我也不會忘了陳敏老師的。

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸15

　　我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。張老師留著一頭長發(fā)，她心地

　　善良，和藹可親。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。

　　有一次，上課的時(shí)候，張老師正在講課，我在桌子上搞起了玩東西，我看見

　　張老師看了我一眼，我連忙坐端正，不玩了。不一會兒，我又玩了起來。這次張

　　老師不只是看我，而是走下來把我手里的東西拿走，然后就扔在了地上，我害怕極了，差點(diǎn)就哭了出來。下課了，張老師叫我進(jìn)辦公室，我一進(jìn)到辦公室，走到

　　老師的面前，張老師說：

“上課了，不能搞小動作，要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。張老師看我難過，于是就摸摸我的腦袋安慰我說：“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生，老師不是故意批評你，只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。

　　張老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上關(guān)心我們。一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，

　　當(dāng)時(shí)我特別激動，我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

　　這就是我最尊敬的一位老師——張老師。

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸16

　　每天放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口都擠滿了人，有放學(xué)的同學(xué)、接孩子的家長、來來往往的車輛……一片混亂。

　　這時(shí)候，總能看到一位濃眉大眼、身材魁武、身穿警服、頭戴警帽的警察。正在井井有條地指揮著交通。只見他一會兒雙手揮動，一會兒扶小同學(xué)過馬路。無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我們都可以看到他一絲不茍認(rèn)真工作的身影。在他的指引和疏導(dǎo)下，一輛輛汽車順利地通過了順利地通過了，一個(gè)個(gè)同學(xué)平安地回到了家。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，一天中午，萬里無云的天空，忽然間陰云密布，緊接著就下起了傾盆大雨，這時(shí)候正是同學(xué)們趕來上課的時(shí)間。經(jīng)過雨水沖刷的地面異常的滑，只見馬路對面跌跌撞撞地走來了一個(gè)雙手撐傘的小男孩，由于他手上拿著傘，看不見路面上的車，加上他焦急地趕往學(xué)校，于是他埋頭急走，對周圍的一切全然不顧。突然，一輛的士由于路滑剎車不靈，正快速向小男孩沖來，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，只見我們英勇的警察叔叔，一個(gè)箭步?jīng)_上來，一把推開小男孩，他自己一個(gè)鯉魚打滾，僥幸地從車前面滾出了路面，小男孩得救了，可我們敬愛的警察叔叔卻被車劃傷了腿?？粗厣媳挥晁疀_刷而過的血跡，我熱淚盈眶。

　　從此，我的心中對這位警察叔叔充滿無限的敬意，他每天工作給我們帶來了平安有序的環(huán)境，我要說一聲：“警察叔叔，謝謝您，您是這個(gè)時(shí)代最可愛的人！”

小學(xué)四年級作文,我最尊敬的一個(gè)人-爸爸17

　　陳老師是我們的語文老師。她中等身材，瘦瘦的個(gè)子，一頭齊耳的頭發(fā)。陳老師高梁鼻，高顴骨，尖下巴，兩只眼睛深深地陷進(jìn)了眼下窩，顯得更加清秀。她雖然50多歲了，但看上去還很年輕。

　　你們知道我為什么這么尊敬她嗎？讓我來告訴你吧！

　　我就說發(fā)生不久的那件事吧。那天是星期三，天氣開始轉(zhuǎn)冷了。就在我們?nèi)淌苤坦堑暮?，便聽見了熟悉的腳步聲。啊！是陳老師，我們班的同學(xué)開始笑了。陳老師踏進(jìn)門內(nèi)，便對我們說：“天氣轉(zhuǎn)冷了。記得多穿衣服。”說完，老師就轉(zhuǎn)身走了。那句話讓我覺得是雪中送炭，讓我覺得老師像媽媽一樣關(guān)心我們，那個(gè)影子我到現(xiàn)在還記得。

　　還有一次，老師被沒交作業(yè)的同學(xué)氣暈了。結(jié)果要進(jìn)醫(yī)院檢查。我們認(rèn)為語文課變成自習(xí)課了，便很失望，在我最失望的時(shí)候，門前出現(xiàn)了一個(gè)影子。??！就是她，是陳老師的影子。原來陳老師沒去醫(yī)院檢查，帶著病來上課。老師為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識，就不顧身體了。你說，這樣的老師哪兒找？

　　啊，多好的陳老師啊，你為我們的付出，我永遠(yuǎn)無法忘記。

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