下面是范文網(wǎng)小編收集的假文盲漫畫的啟示和思考作文7篇 關(guān)于漫畫的啟示作文《假文盲》，供大家參閱。

假文盲漫畫的啟示和思考作文1

“媽媽，那些大叔叔是文盲嗎?”一個(gè)稚嫩的聲音響起。“孩子，你為什么要這么說呢?”“媽媽你看，那塊牌子上明明寫著‘母子上車處’，可是那些叔叔卻還站在那里。難道他們不是文盲嗎?”

　　在一個(gè)車站，一群身強(qiáng)力壯的大男人正站在一個(gè)立著“母子上車處”告示牌的地方等車，對(duì)身旁那塊寫著大字的牌子熟視無睹。一個(gè)抱著孩子的母親被擠到一旁。一會(huì)兒，一輛公交車來了，很快便上滿了人。那位懷抱小孩的母親沒能擠上車，無奈地瞅著公交車從她身旁開走。

　　那群人真的是文盲嗎?不，不是的。他們不是文盲。他們只是一群自私自利、沒有公德的人。

　　其實(shí)這樣的人在生活中不罕見。比如：在一個(gè)寫著“禁止采摘”的果園里，果核和果皮隨地可見;地鐵的廂壁上明明寫著“禁止飲食”，可是仍然有人在肆無忌憚地享受他們的美食;動(dòng)物園里有很多“禁止喂食”的牌子，可是還是擋不住有人“好心”地向動(dòng)物投食;...... 這樣做的人不是不識(shí)字，而是無視那些告示的存在。 他們只為自己著想、只顧自己快活，把公德心拋到了九霄云外。俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓?！彼麄兊男闹袥]有約束自己的規(guī)矩，天地間自然就不再有方圓，又何談“公德”二字?

　　這種“文盲”是多么無恥!他們行為的錯(cuò)誤雖然看起來微不足道，但卻像長在人臉上的痘瘡，那么刺眼地影響著美觀，并隱隱地?fù)p害著人的健康。我們成長在社會(huì)主義新時(shí)代的青少年，在日常生活中一定要時(shí)刻注意自己的行為舉止，千萬不能成為這種“假文盲”，使自己淪落為沒有公德的人。

假文盲漫畫的啟示和思考作文2

　　今天，我看見了一幅令人深思的漫畫，叫作“假文盲”。這幅漫畫是華君武老先生畫的，諷刺了那些只圖自己方便、毫無公德心的人。

　　在這幅漫畫中，四個(gè)大男人站在“母嬰上車處”排隊(duì)，而一位年輕的母親站在一邊，懷抱著未滿周歲的嬰兒，無奈地看著那四個(gè)男人。北風(fēng)怒號(hào)，樹木在微微顫動(dòng)。這位母親只穿了兩件非常單薄的衣服，她緊緊地抱著孩子，在大風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。四個(gè)男人中的第一個(gè)，衣服整潔，腳蹬皮鞋，可能是一位受人尊敬的老師。他平常教導(dǎo)學(xué)生們做人學(xué)習(xí)，自己此時(shí)卻對(duì)告示牌視而不見，一點(diǎn)愛心都沒有!第二個(gè)男人穿得像個(gè)軍人，他微閉雙眼，可軍人怎可能不識(shí)字呢?明明看見了告示牌卻假裝閉目養(yǎng)神，真是不知羞恥!第三個(gè)人穿著皮鞋、西褲和馬甲，這西裝革履的樣子一看就知道是個(gè)大老板。他緊盯著前一個(gè)人的后背，故意不去看牌子和那對(duì)母嬰，假裝不認(rèn)字的樣子，一心想著自己可以快點(diǎn)上車。而第四個(gè)人……

　　這些人真的不識(shí)字嗎?不是的，他們是為了自己早些上車，搶個(gè)好位子，才故意站在了“母嬰上車處”。他們一點(diǎn)都不顧及身旁的母嬰的方便，只圖自己方便，只顧自身的利益，看見了告示牌卻熟視無睹，簡(jiǎn)直太自私自利了!令人遺憾的是，我們身邊有許多這樣毫無公德心的人：有的人撞倒他人單車后也不扶，若無其事地?fù)P長而去;有的人上地鐵時(shí)，不等車上的人下來就搶先擠上車;有的人看見每人限領(lǐng)一份免費(fèi)食物、紀(jì)念品之類的，就利用各種借口拿很多份;有的人看見別人忘拿的東西就想據(jù)為己有……

　　在這個(gè)現(xiàn)代的文明社會(huì)，如果我們都能為他人著想，不做“假文盲”，那么這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得更加美好，人與人之間也必將更加和諧!所以，讓我們一起行動(dòng)起來，從身邊做起，從自己做起，杜絕“假文盲”現(xiàn)象，做一個(gè)為他人著想的好市民吧!

假文盲漫畫的啟示和思考作文3

　　今天我在課文書上看到一副叫“假文盲”的畫諷刺一些為了上車不折手段，還強(qiáng)占母子上車處，真是壞!

　　這幅畫中有4個(gè)男人，第一個(gè)人身穿大毛衣，肚子鼓鼓的一定很有錢，雙手還插在褲子里。他離牌子最近，這個(gè)牌子上寫“母子上車處”這4個(gè)大字，他故意往外看，好像什么也沒看到。第二個(gè)穿著高齡大衣，帶著帽子，看起來不像是一個(gè)沒有文化的人，但他緊閉雙眼，好像當(dāng)那塊牌子沒有字。第三個(gè)人個(gè)子短小結(jié)實(shí)，羽絨衣穿在身，還有雙新買的皮鞋，一副眼鏡，一頂帽子?？墒撬谥^往下看，也不知道在看什么。在牌子后面有一位母子，她看到了一大堆人在這條道上擁擠，自己就讓開了。

　　看了這幅漫畫后，我非常氣憤。難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們?cè)趺纯梢詫?duì)身旁的母子倆視而不見，蕩然無存呢?假若這對(duì)母子是他們的親人，他們又這樣忍心嗎?

　　現(xiàn)實(shí)生活中，“假文盲”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒有。“假文盲”事件隨處可見。在公共汽車上，經(jīng)?？梢钥匆娺@樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些高大強(qiáng)壯的人。老人小孩卻站在車上的走道上。那些人見了也視若無睹,繼續(xù)坐在座位上,想也沒想過讓坐。在公園里的花壇，草坪旁也?？煽吹健敖拐ā薄罢?qǐng)勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。有的人為了貪圖一時(shí)的方便，裝作沒看見，故意違反。

　　如果大家都能講文明，懂禮貌，做事情將心比心，千萬不像《假文盲》里的那些“文盲”學(xué)習(xí)。

假文盲漫畫的啟示和思考作文4

　　今天，我在小學(xué)五年級(jí)教科書上看到了《假文盲》這幅漫畫，它講的是在一個(gè)“母子上車處”，四個(gè)大男人對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)大字熟視無睹，表情悠然自得，而真正的母子卻被擠出了站臺(tái)外。

　　這四個(gè)人中間，也不乏軍人、干部等受過高等教育的人，他們難道會(huì)不認(rèn)識(shí)字嗎?他們難道不知道這樣做是不道德的嗎?不，他們知道，但他們并沒有遵守秩序，而是佯裝不知，他們道德太低下了，明知道這樣做不對(duì)，還要那樣做，總有一天，他們的良心會(huì)不安的。

　　其實(shí)，在生活中，這樣的情況并不少見。一次，我乘公交車去姥姥家，車上清清楚楚地寫著“禁止吸煙”，但一些人不守社會(huì)公德，明知故犯，在車廂里吞云吐霧，弄的車廂里霧氣沖天，許多人咳嗽起來，售票員厲聲說道：“同志，這里不允許吸煙，請(qǐng)你立即把煙熄掉!”他這才熄滅了煙。還有一次，在醫(yī)院里，墻上貼著標(biāo)語：“左邊為緊急通道，請(qǐng)右行。”可有些人認(rèn)為右邊人多，擠的慌，便占用了緊急通道，使一些護(hù)士送氧氣袋很不方便，甚至可能出人命。在乘坐火車時(shí)，有些人看到有老人上車都不讓座。更有甚者，竟然坐上了殘疾人專座，正常人大搖大擺地坐在殘疾人專座上，可真正的殘疾人站在一邊無言以對(duì)……他們這種行為是為了自己的一己之私，是不道德的，這種行為真可恥，應(yīng)該遭人唾棄。

　　當(dāng)然，社會(huì)中還是好人多的，“假文盲”只是一小部分而已，雖然只是小部分，但終究會(huì)造成“大傳染”。只有那些“假文盲”良心發(fā)現(xiàn)，知道自己以后應(yīng)該怎樣做，我們的社會(huì)才能文明美好。

假文盲漫畫的啟示和思考作文5

　　所謂“文盲”就是不識(shí)字者也，所謂“假文盲”就是識(shí)字者也!

　　今天是中秋節(jié)，車站候車室里擠滿了人，大家都想早點(diǎn)回家跟親人團(tuán)聚。為了照顧弱者，車站設(shè)立了專門的“母子上車處”，奇怪的是“母子上車處”這塊醒目的牌子下，站著幾位衣冠楚楚的大男人，而在候車道外，卻站著一位手抱嬰兒的婦女。只見她圍著頭巾，衣服單薄，眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們，眼里流露出無奈的神情。

　　對(duì)于這些假文盲，我們?cè)谏钪须S處可見，比如公園里，寫著“小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏”?？墒?，在牌子的不遠(yuǎn)處就會(huì)看見家長帶著孩子在草地上嬉戲。是他們不認(rèn)識(shí)字?不，不是的，顯然是他們沒有最起碼的公德心，他們只圖自己高興、舒適...公交車上，有個(gè)小伙子的座位旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，隨著車子的搖晃而站立不穩(wěn)，而座位旁邊明明寫著“照顧專座”這幾個(gè)大字，可小伙子和旁邊的人談笑風(fēng)生。垃圾桶上寫著“請(qǐng)不要將垃圾扔在桶外”，可笑的是垃圾桶外仍舊堆著垃圾。

　　社會(huì)上的假文盲越來越多了，要知道我國是一個(gè)有著五千年歷史的文化古國，我們從小接受的是“人之初，性本善”傳統(tǒng)美德。有些人為了自己的一時(shí)私利，就丟掉了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更喪失了一個(gè)人的基本尊嚴(yán)。要是我們?cè)俣嘁恍┕滦模蜁?huì)收獲愛心的回歸，社會(huì)將變得越來越美好的。

假文盲漫畫的啟示和思考作文6

　　今天，我欣賞了漫畫家華君武一九八四年一月創(chuàng)作的一幅漫畫--《假文盲》。

　　這幅漫畫用簡(jiǎn)單的線條、單一的色彩，再現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)現(xiàn)象。四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人對(duì)寫有“母子上車處”的警示牌視而不見，并霸占了母子上車處，而真正的母子卻被擠在了通道一旁。這幅漫畫諷刺了那些沒有愛心、公德心和道德修養(yǎng)的人。

　　現(xiàn)在，讓我們來看看這四個(gè)身強(qiáng)體壯的男人的真面目吧!第一個(gè)男人，眼睛朝下望著自己的黑皮鞋，穿著一件皮襖，一副滿不在乎的樣子。第二個(gè)男人頭戴一頂棉帽，披著一件棉襖，眼睛閉著，面無表情的站在那里。第三個(gè)男人戴著一副眼鏡，頭戴一頂鴨舌帽，衣服松松垮垮套在身上，腳穿一雙锃亮的黑皮鞋，手插口袋猥瑣地站在那里。然而，真正的母子卻被擠在了通道一旁，吹著凜冽的寒風(fēng)，凜冽的寒風(fēng)猶如一條鞭子，把那個(gè)小孩的臉抽打地紅彤彤的。這些男人是多么可惡、多么自私、多么沒有公德。

　　現(xiàn)實(shí)生活中我也遇到過這樣不文明的事情。有一天，我在等公交車，等車的一共有三個(gè)人，一個(gè)離我很遠(yuǎn)，一個(gè)在我旁邊。這時(shí)，車到站了，剛好停在我面前，我正準(zhǔn)備上車，離我很遠(yuǎn)的那個(gè)人一個(gè)箭步?jīng)_上來，結(jié)果把我撞倒了，而他也沒有扶我一下直接就上了車。我站起來看了他一眼，心里想：總有一天，他會(huì)被文明之風(fēng)吹得無影無蹤。

　　和諧社會(huì)，是需要每個(gè)人共同來維護(hù)的，每個(gè)人都有一顆公德心，我們的社會(huì)才會(huì)更美好!

假文盲漫畫的啟示和思考作文7

　　我喜歡看漫畫，特別是搞笑的，因?yàn)樗鼈兙哂袕?qiáng)烈的幽默性，這使我不禁大笑，可我看到假文盲的時(shí)候，便笑不起來了。

　　畫上是一輛公共汽車站的乘車情景，四個(gè)大人(準(zhǔn)確地說是四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人)正站在“母子上車處”的牌子下，好像并沒有一點(diǎn)羞恥感。而真正的母子呢?正在一旁站著吹冷風(fēng)呢!那四個(gè)大男人呢?一個(gè)個(gè)裝得跟真文盲一個(gè)樣。可誰都知道，他們只不過是為了自己的利益而假裝文盲的。

　　他們中有穿大衣的干部，有戴軍帽的軍人、有戴眼鏡的學(xué)者、有戴口罩的醫(yī)生，個(gè)個(gè)衣冠楚楚，身強(qiáng)力壯的，不像是不識(shí)字的文盲?？伤麄冞€是對(duì)標(biāo)識(shí)牌上的提示語視而不見，堂而皇之地站在那里，真是不知羞恥!

　　其實(shí)在我們身邊，也有許多人和畫中的假文盲沒什么兩樣，就像在一個(gè)公園里……

　　我在一個(gè)公園里玩累了，正坐在公用椅上休息。椅子旁邊是一片草地，草地上開滿了五顏六色的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷、美麗無比。我正欣賞著這美麗的風(fēng)景時(shí)，一群小孩從遠(yuǎn)處跑來，在草地邊站了一會(huì)兒，念著草地旁的提示語：“請(qǐng)勿踩踏草地?！蹦侨盒『⒈阕吡?。不一會(huì)，來了一位爺爺，拄著拐杖，看起來是一個(gè)盲人。他用拐杖碰了碰提示語，便知道前面是草地或是什么景物，他往右邊走時(shí)，嘴里還念著：“真香!那兒一定是一片草地，種了許多花兒，一定很美，可我卻看不見……”;老人說完便長長嘆了口氣，我不禁感動(dòng)了：一個(gè)盲人，一群天真的小孩都知道草地不能隨意踩踏，多好……我還沒想完，一片喧鬧聲從我身旁飄過，我猛地回頭，看見了一群大哥哥和大姐姐，像是讀初三、高一吧!他們竟不管身旁的提示語，成群結(jié)隊(duì)地往草地走。唉，眼瞎嗎?可，那個(gè)盲人呢?唉，我不禁嘆了口氣，真正的盲人都知道愛護(hù)花草，可讀了這么多書的大哥哥和大姐姐卻……

　　現(xiàn)在的人啊!都是這樣，只顧自己利益，不顧別人感受。希望你不要成為假文盲中的一員吧!

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