下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級作文：我和我的小伙伴作文20篇(我和我的小伙伴作文六年級)，供大家品鑒。

六年級作文：我和我的小伙伴作文1

　　我有兩個最好的伙伴，一個叫肖雨亭，一個叫東東，他們都有一個特點：愛幫助別人。

　　在去年，我還不會騎單車，只好看著他們騎，心里很不是滋味。

　　今年，我終于勇敢地對他們說：“你們可以教我騎兩輪單車嗎？”“當然可以。”他們異口同聲地說。他們想先讓我學會怎么上單車，我小心翼翼地上，東東在后面扶著我，我一腳踏上，可剛上去，車子就像沒了腿的人，左右搖晃，我就從單車上摔了下來，別提有多疼了，我本來想放棄，可肖雨亭來安慰我：“沒有關系，第一次騎單車，這已經(jīng)很不錯了，要加油哦！”我像充滿了能量，繼續(xù)學，這次我上去了，可剛上去一踩踏板，單車開得很快，我還沒有反應過來，就摔進了草叢里，肖雨亭和東東趕緊來扶我，我又失敗了，但是失敗乃是成功之母，我又在單車上練習，東東在后面推，肖雨亭在喊：“不要看下面，看下面你會分心，分心就騎不好了！”可我就是沉不住心，“嘭！”又摔倒了。

　　經(jīng)過之前的練習，我總結了重點，掌握了重心，東東在后面推，我正投入時，東東悄悄放手了，但是我仍然沒有摔倒，沒錯，我成功了，多虧了肖雨亭和東東，我最好的朋友。

　　友誼，是人生的一筆受益匪淺的儲蓄，這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶。友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財富，

　　從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜友誼吧！

六年級作文：我和我的小伙伴作文2

　　在人生的道路上，只有有了伙伴才不會孤單。是伙伴在失落時送來一聲安慰；是伙伴在我們成功時不停地祝賀；是伙伴讓我們不斷進步。我的一個伙伴，她身上有著金子般的品質。

　　那是一個星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉說變就變，突然間，天空好像撒下無數(shù)珍珠，整個世界處于風雨之中。我摸了摸書包，不由得愣住了，糟了，出門由于太急，忘了帶雨傘了！這么大的雨，該怎么回家呢？望著窗外那早已成河了的地面，聽著那“嘩啦啦”的無休止的下雨聲，我已無心聽課。

　　終于，挨到了放學，窗外還是一片白嘩嘩的景象?？粗瑢W們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我的心里空落落的。

　　這時，教室里只剩下我和一個平時不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表，已經(jīng)六點了。這么晚了，再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包，準備離開。突然，我眼前一亮，教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來也不遲。接著，我背起書包，拿著雨傘就要走出教室?！巴瑢W?！币粋€細小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看，原來是那位女生，她已經(jīng)收拾好書包。“同學，咱們一起走吧！”她紅著臉說。我先是一愣，然后極不情愿地同意了。

　　在回家的路上，她一直都沒有說話，默默地走著。我舉著雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題?！鞍√纾　币粋€噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，并無埋怨。

“同學！”她突然轉過身，低著頭小聲地對我說，“我家快要到了，我的這把傘你先拿著吧，明天還給我就行。”說完，她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的??？我驚呆了。頓時羞愧難當。我真是個頭腦簡單，自私自利的小人呀！

　　這件事后，她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一只鋼筆；每次同學請求她辦一件事時，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會的題分值很高。

　　她，在班級活動中看不到她的身影，在成績優(yōu)秀的名單中看不見她的名字，可是她卻有著比這些都要寶貴的品質。

六年級作文：我和我的小伙伴作文3

　　童年是一首好聽的歌曲，在我的童年里，我很慶幸能遇見你――我的小伙伴玲蕊，我們在童年的日子里留下了許多美好的記憶，今天，就讓我與大家分享我和玲蕊在一起的美好的時光。

　　我的小伙伴名叫玲蕊，她今年十一歲，我們在同一所學校同一個班，她是班里的學習委員。同時，她也是我的知心朋友，不管我遇到什么困難她都會和我一起面對。

　　還記得有一次媽媽發(fā)了高燒，爸爸一直在床邊守著媽媽，而我卻在學校無法照顧媽媽，我非常擔心她，所以我上課老是走神被老師批評，我傷心地哭了。突然，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，安慰我說：“尹欣，別哭了，我知道你媽媽生病了，她很快就會好起來的。只要你上課努力專心聽講，你媽媽會很開心的。下課后，如果有什么不會的，可以隨時來問我我都會回答你的，你是我的好朋友?！蔽曳浅８袆樱視幸粋€這么好的小伙伴，我心里暗暗地告訴自己：我一定要珍惜這個小伙伴，好好學習，和她成為最好的朋友。

　　在以后的日子里，她常常幫助我。在我心情低落的時候，她來安慰我；在我學習成績下降的時候，她來鼓勵我；在我取得優(yōu)異成績的時候，她來祝賀我……她總是那么的樂于助人，不管是誰來求助她，她都會很樂意的幫助別人，她是我的好伙伴，當然，我也要像她學習。

　　我的伙伴，不知道我們還能相處多久，我希望在以后的日子里我們能夠互相學習，互相鼓勵，共同進步，考上我們理想的中學。我會把你永遠記在心里，我的好伙伴！

六年級作文：我和我的小伙伴作文4

　　下午我躺在客廳軟軟的沙發(fā)上，暖暖的陽光灑在我身上真是舒服，再過一會兒，我的愿望就要實現(xiàn)了。媽媽答應我，只要這次期末考試考好，就答應給我一只小狗。我是家里唯一的孩子，除了上學，我在家的玩伴只有電視節(jié)目，爸爸媽媽總是那么忙。我需要一個伙伴，一個活靈活現(xiàn)的伙伴??????

“叮咚”??????聽到門鈴，我像觸電了似得跳起來去開門，從門縫里鉆出一條黑白得小家伙：它兩顆葡萄似得烏溜溜的眼睛下有一個到處嗅來嗅去探雷器鼻子，兩只耳朵像靈敏的雷達般左右轉動，嘴巴的弧度永遠上翹，渾身濃密的黑白長毛像一個移動掃把在地上不停地打著滾?！疤美玻　蔽伊⒖滔矚g上了這個新伙伴！聽見了我發(fā)出的聲響，小家伙馬上滾了過來。我緩緩的跪在地上輕輕地摸著它的頭，小東西警覺的退了一步，疑惑地盯著我。對了！我去廚房拿了根火腿腸，這貪吃鬼聞了一下立刻美滋滋地吧唧吧唧地吃了起來，哎，這就放松警惕了，有了糖衣炮彈便“敵我不分”了。小家伙像豬八戒吃人參果一樣飛快吃完后，躺在地上翻了肚皮在我腿上蹭著，嘴巴還“汪汪”叫喚，討好著我，鐵定了我這個好朋友，哈哈，我有小伙伴了??????

“汪汪，汪汪??????”我的小伙伴怎么了？我疑惑地揉揉了眼睛，“叮咚叮咚！”咦，是門鈴在響，我從沙發(fā)上慢慢起來，打開門看見媽媽笑瞇瞇地舉起一只毛絨玩具，“寶貝，這是媽媽答應你的小狗！”我立睛看了看那毛絨玩具，它只是一只安靜的玩具！我使勁的搖了搖，這應該是做夢吧，我得等門鈴再次響起，媽媽給我?guī)淼幕铎`活現(xiàn)小伙伴?????

六年級作文：我和我的小伙伴作文5

　　我有一個十分要好的小伙伴，她的名字叫陳超楠。她就住在我家樓上。我們是一對形影不離的好朋友。

　　春天，碧綠碧綠的草地上盛開著五顏六色的花朵。我和我的小伙伴在公園里捉迷藏、蕩秋千……玩得可開心啦！

　　夏天，綠樹成蔭。我和我的小伙伴來到公園的樹蔭下乘涼，吃棒冰……到了晚上，我們又一齊去公園的一腳溜冰，好開心?。?/p>

　　秋天，落葉飛舞，好像一只只金黃的蝴蝶在風中跳舞。我和我的小伙伴在公園里采些樹葉，吧樹葉拼成了一只只美麗的孔雀、小鴨……可趣味啦！

　　冬天，雪花飛舞，我和我的小伙伴在寒冷的冬天堆雪人，打雪仗……實在太開心啦！

　　我有這樣的小伙伴真讓我感覺歡樂得不得了，幸福得不得了。

六年級作文：我和我的小伙伴作文6

　　我有很多小伙伴，其中我最喜歡的一個小伙伴她叫秦梓桐，今年9歲了，跟我一樣在虎門中心小學讀書。

　　她留一頭齊耳的短發(fā)，淡淡的眉毛，烏黑光亮的眼睛，就像兩顆黑寶石似的。

　　她很喜歡幫忙別人。

　　有一次，上課時我流鼻血了。坐在我身旁的秦梓桐，立刻把我拉到洗手間，首先幫我把流在嘴旁邊的血洗干凈，再拿出另外一張干凈的紙巾，細心翼翼地幫我塞進鼻孔里止血。

　　還有一次，我們一幫同學在玩老鷹捉小雞的游戲，鄭君浩來當老鷹。她明明明白我跑得最快，他還來捉我。弄得自我氣喘吁吁，上氣不接下氣的。鄭當我得意洋洋時，不料，一塊石頭絆了我一跤，“撲通”一聲，我跌倒在地。膝蓋被撞出了血。秦梓桐看見了，便立刻跑了過來，把我扶到水龍頭邊，用她剛買的新手帕弄濕細心翼翼地把傷口里的贓物擦干凈。望著小伙伴那親切的面容，一股激動的浪花在拍打著我的心胸。

　　秦梓桐，多謝你一向以來對我的照顧，我必須會記住你，我們做一輩子的好朋友！

六年級作文：我和我的小伙伴作文7

　　說來奇怪，別人的小伙伴差不多是和自我同齡的小朋友，可我的小伙伴卻是比我小兩歲的妹妹。

　　例如暑假吧，在做奧數(shù)的時候，我總是比妹妹表現(xiàn)得差。奶奶總是表揚妹妹而不表揚我，總要我向妹妹學習。所以，我總是挨批評。我都依然每一天笑嘻嘻的?？墒?，有一件小事，卻讓我和我的“小伙伴”爭吵了起來。

　　有一次，我正在做作業(yè)。突然，妹妹不知怎樣回事，碰了一下我的手。頓時，手向一邊一拐，作業(yè)本上留下了一道長長的劃痕，破壞了作業(yè)本的美觀，使整個作業(yè)本顯得根本就不和諧。我愣愣地看著作業(yè)本上的痕跡，半天才回過神來。

　　就是這時，我沖妹妹生氣地大喊到：“你的眼睛瞎了？沒看見我在做作業(yè)嗎?！?/p>

　　妹妹一臉茫然：“什么？”

“你不要得了便宜還賣乖！”我怒氣未消的說，“我的作業(yè)本怎樣辦？你自我說！”

“對不起嘛，我不是故意的。”妹妹一臉無奈。

“你就是故意的，你想讓奶奶多多表揚你吧？所以，你才讓我的作業(yè)本書寫這么難看吧。對不對？！”我又拿語言攻擊她。

“不是這樣的，我真的不是故意的?！泵妹眉钡每煲蕹鰜恚拔艺娴牟皇枪室獾?。對不起！”

“沒用的！”我大喊道。其實，我早就明白妹妹不是故意的，只是，不知為什么，我就是想找妹妹的.茬。

“嗚……嗚，我真的不是故意的嘛！”妹妹的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來。

　　我竟然無動于衷，卻心生一計。妹妹哭了一會兒也不哭了，安靜了下來，拿出作業(yè)做了起來。哈哈，正好和我的預測一樣。我喜出望外，于是也沒說什么，也做起了作業(yè)。做了一會兒，看見妹妹做得認真了，便故意碰了妹妹手臂。妹妹手臂一歪，和我一樣，在作業(yè)本上留下了一道清晰的劃痕。我原以為妹妹會說什么，結果，妹妹咬了咬嘴唇，把那一頁本子撕了。

　　我原本以為自我要高興得跳起來，可是，我卻皺了皺眉。這是怎樣回事呢？我是怎樣了？我坐下來，沉思著……不知不覺間，我發(fā)現(xiàn)，我的怒氣早已隨那張被撕碎的紙煙消云散。為什么會這樣呢？我的腦海里一向浮現(xiàn)著這個問題。

　　直到今日，我才明白。我是被感動了，被妹妹的寬懷的胸膛感動了。但值得慶幸的是，那件事后，我和妹妹依然在一齊玩耍，學習。這就是我的小伙伴，我的妹妹。

六年級作文：我和我的小伙伴作文8

　　在學校里，有各色各樣的人——教師、同學、家長等，但和我最親密的還是我的小伙伴。

　　我的小伙伴很頑皮，下課鈴一響，便一窩蜂地往外涌，三五成群手拉手地走在一齊，玩著各自喜愛的游戲。我的小伙伴們很喜歡成群地玩，十多個人一齊來到廣場上，迅速地猜拳分家，玩起了“寫大字”。每當其中一個伙伴迅速地轉過頭時，其余伙伴們立刻停止奔跑的動作，一動不動呆呆地站在原地。這時伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動作十分趣味，把手放在頭上，屁股扭起的，踮起腳尖的，……能夠讓人笑破肚皮，忍著笑勁上下一節(jié)課。

　　我的小伙伴很團結，團結得猶如一個小家庭一樣，和睦相處。有一次全校舉行接力賽，許多小伙伴都報名參賽。伙伴們個個胸有成竹，一副必勝的模樣。可人總會誤會，在一次交接棒時，一個小伙伴掉棒了！我心里祈禱：“慘了，那個小伙伴必須很悲痛，但愿其他小伙伴不要責怪她?！敝笪野l(fā)現(xiàn)，我的擔心很剩余，伙伴們不僅僅沒責怪她，還不停地安慰她、鼓勵她，讓她不要喪氣，告訴她她的失誤不會影響成績，讓她放心。那個伙伴重拾信心，鎮(zhèn)定自若，重新挑戰(zhàn)比賽，果真，我們隊贏了。

　　我的小伙伴十分可愛，他們的團結、善良、愛心、友愛感動了我，使我歡樂地生活在這個團體中，我和我的小伙伴將繼續(xù)歡樂的在一齊，相互幫忙，茁壯成長！

六年級作文：我和我的小伙伴作文9

　　我對秦淑琴說：“我是雙眼皮，我比你漂亮?！?/p>

　　秦淑琴說：“此刻流行單眼皮?！?/p>

“眼皮是被子，雙眼皮兩層被子，眼珠寶寶蓋著暖和，單眼皮一層被子，眼珠寶寶蓋著不暖和。”

　　秦淑琴啞巴了。

　　過了幾天，秦淑琴對我說：“我住二十四層，你住七層，我‘站得高，望得遠’?！?/p>

　　我說：“高處不勝寒！”

　　秦淑琴耳聾了。

　　秦淑琴是我的鄰居和同班同學。我倆沒出生就認識。在電梯里，秦淑琴的媽媽捂著肚子對我媽媽說：“我的寶寶長頭發(fā)，我惡心得很?！蔽业膵寢屚χ碜訉η厥缜俚膵寢屨f：“我的寶寶對我拳打腳踢，肯定是男孩。”

　　我和秦淑琴是同一家婦產(chǎn)科醫(yī)院同一個醫(yī)生接生的。她在夜深人靜的3點落地，我在旭日東升的7點35分光臨這個完美的世界。都是女孩，嬌貴的小公主。都屬蛇，神秘主義者，都是天秤座，喜歡天馬行空地幻想。都是O型血，大公無私的血型。

　　我和秦淑琴還不會叫媽媽的時候，我倆各自的小保姆姐姐抱著我們到戶外曬太陽，她一看見我，就像小鴨子看見水

　　那樣歡喜：“呀！呀！呀！”我一聽見招呼，就像小雞聽見喚食的聲音那樣興奮：“??！?。“。　?/p>

　　上幼兒園，我倆又幸運地一同成了小一班李教師翅膀下的“小鳥”?！傲弧眱和?jié)我們班跳民族團結舞，秦淑琴旋轉到哪，扛攝像機的叔叔就跟到哪？我問李教師，為什么攝像機鏡頭總對著秦淑琴？不對著我和別的小朋友？李教師嘴角上揚，慢條斯理地說：“秦淑琴的爺爺是電視臺臺長，這叫‘近水樓臺先得月’”。

　　上小學，幸運連著幸運，我和秦淑琴又成了同班同學。語文王教師點評作文，說我的作文構思巧妙，結構完整，語言生動，意境優(yōu)美。秦淑琴的眼珠像釘在我的作文本上了。放學后窮追不舍地問我寫作秘訣。我眉毛高挑，抑揚頓挫地賣起了“小關子”：“我的媽媽是作家，這叫‘近朱者赤’?！?/p>

　　秦淑琴登上了《小公主》月刊，在“巧嘴小公主”欄目，穿了件白雪公主的公主裙，公主封號：西北公主。公主留言：小公主們！我們在花園玩游戲時，千萬別輕薄了道邊的小草，要明白，小草也有心。

“我也要登《小公主》！”我對媽媽嚷嚷著。媽媽領我到“金色童年”照了一張穿漢服站在牡丹花叢中的藝術照。我的公主封號起名“漢家公主”，我請大姐姐輔導我畫了一幅《祖國山河多么美》的水彩畫，把我編的腦筋急轉彎：一休要當和尚，他出門后，去哪？一齊寄給了《小公主》月刊《才藝小公主》欄目胡修改。

　　我和我的小伙伴秦淑琴的故事還有很多，今日，就講到那里。

六年級作文：我和我的小伙伴作文10

　　我的小伙伴六年級450字作文

　　我的小伙伴叫小欣。她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個馬尾巴，給人一種活潑可愛的感覺。

　　她愛學習和永不滿足的精神令我佩服。那得從那件小事說起。那次段考，數(shù)學試卷中有一題應用題非常難，很少有人做得出來。這次考試小欣得98分，我得了94分。知道成績后，我開心地拉著她的手，原地轉了三圈后，說：“小欣，我得了94分！94分！好開心哦！對了，你得了98分對吧？哎喲！開心點嘛！”小欣“咯咯”地笑了起來，用手刮了一下我的鼻子，說：“你呀，好像永遠長不大似的。”說完，她頓了一下，繼而悶悶地說：“不過我還是不明白為什么答案是那個數(shù)，我一定要弄明白！”說完，拉著我往教室里走，然后從書包時拿出草稿本，握起筆，在草稿本上寫出一大串的數(shù)學開始推算，只見她一會兒抓耳撓腮；一會兒緊鎖著眉頭，筆桿輕輕地敲著大腦，仿佛要敲開智慧的大門；一會兒燦爛的.笑容在她的臉上綻開，仿佛一朵怒放的鮮花。咦，這道題好像做過，想到這里，我激動地對小欣說：“小欣，這道題好像……好像在期中檢測那張試卷里有！”小欣猛地抬起頭，那雙大眼睛亮了一下，臉上的表情由驚訝變成了欣喜，不過隨后她又輕輕地搖了搖頭：“不用了，我還是自己算吧，只追求答案而不懂得過程是沒有用的。”最后，小欣想出了運算的方法，才甜甜地笑了。

　　我為有一個愛學習、永不滿足的小伙伴而感到驕傲，我要向她學習！

六年級作文：我和我的小伙伴作文11

　　xx小學有一個活潑開朗的小女孩，她就是李艾絡——我的小伙伴。

　　她有一雙烏黑的眼睛，留著一頭長長的黑發(fā)，一張圓圓溜溜的臉蛋。她整個身子都肥肥的?？蓯蹣O了！

　　她人可好了！

　　記得又一次，李艾絡正坐在我旁邊寫作業(yè)。我寫著寫著，筆沒有水了，我轉過身去，叫她借給我一支筆。她聽后先從書包里掏出文具盒，再從里面挑出一支筆，輕輕地放在桌子上，然后擰開蓋子遞給我。我像久旱的禾苗得到了雨的滋潤，立刻接過筆寫起來。

　　因為有了她的相助，我才能順利地完成作業(yè)；因為有了她的相助，我看見教師才顯得那么從容。

“對虧了你，艾絡，要不然我又要挨教師的批了。”她淡淡一笑地說：“舉手之勞，不必掛齒?！?/p>

　　雖然這是一件小事，但從這件小事中，我們能夠看出她熱心幫忙他人的優(yōu)秀品質。我會永遠記住小艾絡這個活潑可愛、樂于助人的小伙伴的！

六年級作文：我和我的小伙伴作文12

　　我是一個快樂的小女孩，我有很多好伙伴，現(xiàn)在我要向大家隆重推出我的最忠實的伙伴：

　　一是5只雞，二是2只小兔，三是一只狗，四是5只鴨，五是5條金魚。金魚們大小不同，顏色各異。有粉紅的，有銀白的，有烏黑的，有青灰的，還有金黃的。鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身體，長長的尾巴，自由自在的在水中由來游去，仿佛一片片美麗的懸浮的花瓣。

　　這些小伙伴是在趕三都傳統(tǒng)廟會“二月半”的時候，媽媽和我一起挑的，媽媽告訴我說，要我好好對待他們，因為他們也是有生命的，每一條生命都是媽媽的寶貝。我記住了媽媽的話，每天放學后，做完了作業(yè)就會抽一點時間陪他們說話，我想我的金魚一定能聽懂的。我家住在村里，雞和鴨是大家相處最親密的朋友，我家也不例外，我的一只公雞和4只母雞是我們家最親密的朋友。其中我最喜歡的是大公雞，我最愛聽它的啼叫，它啼叫的時候，先是把眼睛瞪得大大的，圓圓的，然后漸漸伸長了脖子，昂起頭來，最后發(fā)出了非常悅耳的聲音。這聲音，送走了黑暗，迎來光明，喚醒人們要開始新的一天，我家的母雞則胖得像打足氣的皮球?！按航喯戎北叹G的池塘里，冰雪剛剛融化，我家的鴨子就急急的跳了進去，想感受春天的溫暖，也給岸邊的花草樹木帶來春的氣息。我家的小狗則是我最忠實的“小跟班”，只要我一放學回家，它就喜歡粘著我，我也愿意常常帶著它去散步。

　　看啊，這就是我的“小伙伴”們，它們都是我的驕傲，有機會我一定向你們介紹更多的情況。

六年級作文：我和我的小伙伴作文13

　　我和我的小伙伴小學作文450字

　　我有一群很好的伙伴。分別是楚瑩寧、王思婷、謝寧穎、馮夏云。她們是我多年的好朋友，好伙伴。

　　我和他們從遇見認識的過程也是很好笑的！其實我最開始是和瑩寧一塊玩的。因為我們兩家的粑粑麻麻也是好朋友所以我們從小就認識了，感情也是非常好的。

　　然后在我們8歲的時候手拉手一起到樓下公園玩。我們一起走到蕩秋千那邊。剛要做下去，就有三個跟我們一樣大的小女孩叫住了我們。她們其中一個人開口說道：“你們哪來的小屁孩！不知道這是我們的嗎？給你們一分鐘的時間給我們走開！”那語氣很是囂張。我也不是什么好的脾氣。聽著話，人立刻就不舒服了。也大聲的.說到：“你說你們的就是你們的?。∥疫€說是我的呢！哼╭（╯^╰）╮”……我們是一言不合就開打。俗話說不打不相識。我們幾個也是打著罵著也就熟了。那三個小女孩就是王思婷、謝寧穎、馮夏云。我們成了好朋友。誰遇到了困難就一起處理！什么秘密也不藏著掖著。很誠實?，F(xiàn)在我們也長大了，也在同一所學校。只是不同班而已。絲毫不影響我們堅固的友誼！

　　朋友是我們人生中不可缺少的一部分！沒有的好朋友，這樣的人生就不完美了！所以，一定要珍惜友誼！

六年級作文：我和我的小伙伴作文14

　　在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學。

　　孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來說那就是：“手腳就像四根蘆葦。”

　　死活都不承認，可這個老奶奶就認定是他撞的，小伙子騎上車，準備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，可是她就是不聽，緊緊拉住小伙子的車，小伙子說：“你快點松手，找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說：“你撞了老奶奶，還不認錯，反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問她：“當時你就不怕他打你嗎?”她說：“之前是怕，可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了。”

　　孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。

六年級作文：我和我的小伙伴作文15

　　小明是從小就與我在一起玩的小伙伴。他個子不高，但長得很壯實，皮膚因為經(jīng)常被太陽曬而變得烏黑光亮。

　　一天，小明來我家玩?？墒俏壹依镆稽c兒好玩的都沒有：電腦，有密碼；電視，沒有好看的節(jié)目；下棋，小明不會……

　　突然，我想到了廣場，那里有很多好玩的東西。有假山，有草坪，有樹木，也有噴泉。當然，今天的噴泉沒有開放，但這不是正好可以在廣場上騎自行車嗎？

　　我的建議得到小明的贊同。但是小明說，今天廣場上的人肯定很多，自行車就不用帶過去了。我?guī)е∶鱽淼綇V場，在廣場上玩“貓抓老鼠”游戲，累了就在鵝卵石路上散步，坐在草坪上休息，歡快極了。

　　我們準備回家了。也許是玩得太累了，當我站起來的時候，突然腳扭了一下，我頓時覺得腳上如同針扎一樣的疼痛。我低下頭一看，只見腳上一塊烏青，走起路來一瘸一瘸的。()小明急忙過來將我扶住，一步一步地慢慢走著。我連忙對小明說我沒事，讓我自己走回家，可小明沒聽我的話，堅持扶著我回到家。

　　小明就是這樣一個愛好運動、有主見、樂于助人的人。在我心中，他是我永不分離的小伙伴，深深地刻在我的心里，讓我永遠不能忘懷。

六年級作文：我和我的小伙伴作文16

　　我和我的小伙伴們度過了一個十分歡樂的童年，在我的童年時期，我的小伙伴們都是很可愛的。

　　猶記當年我的小伙伴們，他們矮小的身子，稚嫩的臉龐，當然我也是同等的模樣。一到放假，我們就一齊在家鄉(xiāng)的山林里，在田野里奔跑著。我和我小伙伴在幼年的時候，總會找出很多趣味的游戲來，家鄉(xiāng)的大自然就是我們最天然的游樂場所。

　　春天，我們喜歡跑去山坳里，那兒的花開得最是旺盛。我和我的小伙伴們縱身于花叢來，在里面與蝴蝶玩著捉迷藏，與鮮花逗著笑。有時我和我的小伙伴們還會制作出一個精美的花環(huán)，我們將花環(huán)戴在頭上，將自我想象成花中仙子。

　　夏天的時候，家鄉(xiāng)里的小溪有一段被大人們特意做出來了一個游泳池，我和我的小伙伴們自然天天往那處小溪里跑。我們在小溪里歡樂的游玩著，也就是在這一年年的夏天里，我學會了游泳，并且游得還很棒。我的伙伴們都一樣，下了水后，一個比一個游得順暢。

　　秋天，山林里的果子成熟了，山上有不少的野果子在這個秋收的時節(jié)里都成熟了，我和我的小伙伴拿上袋子，之后就往山上奔了去。我們在山林里循著板栗，找著野果。一上午一午時的，也能尋著不少的野果子來，能將我們帶上的袋子裝得滿當當?shù)摹Ｃ慨斶^我和伙伴中大獲而歸的時候，一路上都會蕩漾著我們的笑聲。這個秋天可是帶給了我和我的小伙伴們不少的樂趣與食物，我們當然喜歡這個秋天了。我們回了家后，將在山間里尋上的野果全都捧到了家里長輩的眼前，為的就是想要得到一個贊許。

　　至于寒冷的冬天，也少不了我和我的小伙伴們打雪仗、堆雪人的場景。

六年級作文：我和我的小伙伴作文17

　　蘑菇頭，柳葉眉，櫻桃嘴，再加上一雙像星星一般光彩熠熠的小眼睛。她是誰？她就是我的小伙伴：奚xx。

　　奚xx是我的知心伙伴。每一天早晨，我們一齊上學；放學后，我們一同回家；遇到問題，我們一齊解決；一天二十四小時，我們都形影不離。更不可思議的是，我們倆像會通靈術似的，能夠明白對方的心思，表達時還很有默契。不信？你瞧——

　　一天，我們倆閑著沒事干，就準備去紅梅公園攀巖，系上安全帶后，我們就開始攀巖了。一開始，我倆還爭先恐后地追趕，可攀到一半時，我們就有點兒體力不支了。之后累得都快趴要下了。這時，我心想：累死人了，什么時候才能攀到巖頂啊？！奚楷陽則心想：我都快累死了，看來，我是不可能攀到巖頂?shù)牧?！我又心想奚xx還沒下去，我就再攀一會兒吧。令人吃驚的是，奚xx在想；你都沒下去，我此刻就別下去了吧。忽然，我們倆都同時看著對方，眼神在空氣中做了三秒鐘的交流。這時，我心想；這會兒，我應當能夠下去了，我猜她必須也累了，她也會下去的。想著，我拉了拉身旁的安全帶。這時，她早已把安全帶拉緊了。“咚！”一陣蹬腳聲……我們倆同時蹬了山巖，順著安全帶滑了下去，在此過程中，我愣住了，奚楷陽也愣住了，我們倆也太有默契了吧！

　　這就是我和伙伴奚xx的故事。

六年級作文：我和我的小伙伴作文18

　　我和我的小伙伴作文

　　我和我的小伙伴作文（一）

　　在學校里，有各色各樣的人――老師、同學、家長等，但和我最親密的還是我的小伙伴。

　　我的小伙伴很頑皮，下課鈴一響，便一窩蜂地往外涌，三五成群手拉手地走在一起，玩著各自喜愛的游戲。我的小伙伴們很喜歡成群地玩，十多個人一齊來到廣場上，迅速地猜拳分家，玩起了“寫大字”。每當其中一個伙伴迅速地轉過頭時，其余伙伴們立刻停止奔跑的動作，一動不動呆呆地站在原地。這時伙伴們便放聲大笑――有些伙伴停止的動作十分有趣，把手放在頭上，屁股扭起的，踮起腳尖的，……可以讓人笑破肚皮，忍著笑勁上下一節(jié)課。

　　我的.小伙伴很團結，團結得猶如一個小家庭一樣，和睦相處。有一次全校舉行接力賽，許多小伙伴都報名參賽?；锇閭儌€個胸有成竹，一副必勝的模樣。可人總會誤會，在一次交接棒時，一個小伙伴掉棒了！我心里祈禱：“慘了，那個小伙伴一定很傷心，但愿其他小伙伴不要責怪她?！焙髞砦野l(fā)現(xiàn)，我的擔心很多余，伙伴們不僅沒責怪她，還不停地安慰她、鼓勵她，讓她不要喪氣，告訴她她的失誤不會影響成績，讓她放心。那個伙伴重拾信心，鎮(zhèn)定自若，重新挑戰(zhàn)比賽，果真，我們隊贏了。

　　我的小伙伴非?？蓯?，他們的團結、善良、愛心、友愛感動了我，使我快樂地生活在這個集體中，我和我的小伙伴將繼續(xù)快樂的在一起，相互幫助，茁壯成長！

　　我和我的小伙伴作文（二）

　　有時候，同學之間會有爭執(zhí)，還會有幫助。

　　有一次，我下樓端菜，為了能讓同學們早點吃到飯，我加快了腳步?？梢徊恍⌒模野涯_崴著了。頓時，疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣，我故作堅強的想站起來走下樓，但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無可奈何，我只好坐在樓梯邊暫時的休息一會兒，等待著同學們把菜端上來。同學們一個個、陸續(xù)地走下了樓，我失望極了，打算等待著端菜的同學們。

　　這時，曾寧靜從樓上走了下來，我像抓住了救命稻草似的。()等她走到我旁邊時，我對她說：“曾寧靜，我的腳崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾寧靜爽快地答應了，她一只手套盼遙一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來，也許是因為有著依靠的原因，我的腳沒有剛才那么疼了，我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑，她也回了一個微笑，那個微笑頓時讓我心情舒暢，仿佛全身都又有了力量。

　　我扶著扶梯，艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會兒，也許是適應了走路，我崴到的腳好像已經(jīng)不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了，我心想：是因為有了友情的力量，我才能夠走下樓來。正是這些普普通通的同學，是他們在我成長的道路上教會我許多許多。正是這些普普通通的力量，讓我心中充滿感激，讓我學會感恩。

　　也就是這種無形的信念，伴著我和我的小伙伴一起走向成功，一起奔向美好的未來……

　　我和我的小伙伴作文（三）

　　我有一個小伙伴，她叫梁小瑩。雖然人長得矮矮的，但心地很好，而且特樂于助人。

　　記得有一回，我肚子痛，從上課到下課，都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服，就好心地過來關心我：“你怎么了，肚子痛嗎？”我說：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到現(xiàn)在?！敝灰娦‖撧D身就走了，當時我想：又是一個表面關心我的人，難道我的好朋友們，都是那么絕情的嗎？我想著想著，小瑩從外面走進教室，伸手遞給我一瓶腹可安，她知道我沒吃藥，所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動不已，連聲說謝謝，剛剛抱怨她的念頭，一下子煙消云散，沒了蹤影。我有一個特別不好的缺點，說出來大家可能笑掉大牙……不會吞藥。這對于別人是小菜一碟，可對于我來說，簡直比登天還難！小瑩見我不會吞，親自示范了一次，可我還是不行，她就用一張紙，包住藥丸，再拿一支筆，不停地敲，敲了好久，終于弄成粉狀了。她用我的杯子，幫我倒了一點熱開水，沖好藥后遞給我，我喝下去后，她還千叮嚀萬囑咐，說什么喝多點水，記得定時吃藥……那是我真正的感受到她給我的關懷和溫暖，真的讓我感動得幾乎哭了。

　　還有一次，大家都在認真聽課，一位男同學突然間大吐起來，吐到地上的東西，發(fā)出陣陣惡臭。有的同學用紙巾捂住嘴巴，有的躲得遠遠的，有的干脆不呆在教室里，飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭，自告奮勇，先用垃圾桶裝來一些沙，把臭東西蓋住，再有掃把清理干凈。她看見沒人來照顧那位同學，就帶他到校醫(yī)室里檢查，還細心照料他。瞧，多么細心的同學啊！

　　小瑩，我的小伙伴，你把助人作為快樂之本，不求回報，默默付出。雖然你沒有光鮮的外表，但你卻有一顆善良，助人為樂的金子般的心，你永遠是我的好朋友，我要學習你那助人為樂的精神！

六年級作文：我和我的小伙伴作文19

　　生活中有很多樂趣，就像海灘上的沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清。

　　去年我認識了一位新朋友，她就住在我家旁邊。那時我們喜歡早上去公園散步，所以我早早就起了床。一天清晨，我們剛出門口，看見一位中年婦女背著一個看起來不到3歲的小孩在撿瓶子。她打開垃圾箱從里面撿了兩個臟兮兮的空瓶子，放入編織袋。朋友出來了，看見我一向盯著那位婦女，就說：“她每一天都會來那里撿瓶子，他們母女相依為命，怪可憐的，不如我們回家找找，如果有空瓶子，就全部給這位阿姨吧。”然后，我們各自回了家。

　　朋友把她家的空瓶子拿來給那位阿姨，我也把我家柜子里的空瓶全拿了出來，我們倆的合在一齊有一大堆。我們走到阿姨面前說：“阿姨，給你。”她笑了笑說：“多謝兩位姑娘?。　睆乃恼Z氣中，我感受到了她的真誠。

　　我們覺得這對母女好可憐，每一天起早貪黑地撿瓶子，真不容易。那天上午，我們取消了去公園騎自行車的計劃，我和小伙伴手拉著手去公園撿瓶子。我們一邊撿一邊唱歌，累了就坐下來休息一下。在熾熱的陽光下，我們依然樂此不彼，走過的人都夸我們厲害，我和小伙伴相視而笑。幾個小時后，我們把兩大袋空瓶子交給了阿姨，阿姨不停地說多謝。

　　那天我和小伙伴都很歡樂，原先幫忙別人的滋味是如此的甜。

六年級作文：我和我的小伙伴作文20

　　我和我的小伙伴關系很好，感情也不錯。我們從彼此不認識到形影不離的好朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她――曹纖纖。

　　就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。

　　記得那一次，我們兩個因為一些小事情爭吵起來，然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她呢?為什么我那么固執(zhí)呢?如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因為我不想失去這份友誼和這個朋友。因為友誼是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂啊!但我卻沒有這份勇氣去請求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時，我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來向我道歉：“對不起，是我不好，我不應該那樣說你，我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎?”我當時呆住了，說：“好?！蔽翌D時哭了，過了好一會兒0，我對她說：“我們出去玩吧?！彼f：“好。”然后我們牽著我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。

　　自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是啊!不經(jīng)歷風雨，怎么能件彩虹啊!這回真是因禍得福啊!

[我和我的小伙伴作文]

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