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學(xué)習(xí)計劃小學(xué)3篇

時間:2022-10-14 11:55:00 綜合范文

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學(xué)習(xí)計劃小學(xué)3篇

學(xué)習(xí)計劃小學(xué)1

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),是教師職業(yè)的要求,是促進(jìn)教師更新觀念、加強(qiáng)反思、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn)的較佳途徑。在實(shí)施課程改革的今天,每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可缺少的重要組成部分,通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)課程改革的意識,提高適應(yīng)課程改革的能力。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高教師專業(yè)理論水平,以適應(yīng)教育改革發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的需要,特制定本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。

  二、大力營造學(xué)習(xí)之風(fēng),建設(shè)書香校園。

  1、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論。確立現(xiàn)代教育的基本理念:以學(xué)生的主體性發(fā)展為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),構(gòu)建基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的實(shí)踐體系。

  2、學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)新課程改革理論,普及教育科研理論和方法。沒有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo),就沒有教育實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展,也談不上教育科研的科學(xué)有效。作為教育科

  研第一線的實(shí)踐者,尤其需要提高理論修養(yǎng),才能避免實(shí)踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此,必須繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論和現(xiàn)代教學(xué)理論,并指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,要把理論學(xué)習(xí)視作自身內(nèi)在的需要,不斷充電,吸收能量的需要,是適應(yīng)新的教育形勢的需要,既要注重教學(xué)方法的先進(jìn)性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。要關(guān)注學(xué)科前沿信息,追蹤課改熱點(diǎn),圍繞職教發(fā)展的新形勢和新要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,找出符合我校實(shí)際的對策和方法。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容方法和要求:

 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點(diǎn)是課改理論、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論;①課程標(biāo)準(zhǔn),課程改革理論;②計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)基本知識;③與課程研究相關(guān)的教育理論。

 ?。ǘW(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)的方法是理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行充分的反思。學(xué)習(xí)的方式集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,以攻讀教育專著和教育雜志為主。有以教師自主學(xué)習(xí)為主的校本培訓(xùn);參與教科研學(xué)術(shù)報告活動,組織專題講座;舉辦教師論壇等活動。同時采用廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合、個人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”辦法,結(jié)合教育局組織的學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。

 ?。ㄈ?、學(xué)習(xí)要求:

  1、每個教師要定好學(xué)習(xí)的計劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),做到“三有”,即有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)心得(體會)。

  2、要寫好讀書隨筆,確保質(zhì)量,每月讀一本理論專著,每學(xué)期撰寫不少于10000字的讀書筆記。期末學(xué)校將開展相關(guān)的讀書筆記、教育隨筆的展評活動,從而營造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)一個富有特色的書香校園;

  xx小學(xué)

  20xx年9月7日

學(xué)習(xí)計劃小學(xué)2

  很榮幸能成為小學(xué)科學(xué)名師工作室的一名學(xué)員,我希望通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己的科學(xué)教育教學(xué)水平有較大的提高,教科研能力在實(shí)踐中得到培養(yǎng)和鍛煉,理論水平也有較大的提高;不斷更新和豐富自己的知識面,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會。為此,特制訂如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

 ?。ㄒ唬?、總目標(biāo):通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己的課堂教學(xué)水平有較大的提高。

 ?。ǘ⒎帜繕?biāo)

  20xx年研修階段:

  1、加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。

  2、能夠根據(jù)教材內(nèi)容,利用現(xiàn)有的課程資源備好一節(jié)課。

  20xx年交流階段:

  1、有一定的課堂教學(xué)理答水平。

  2、能利用現(xiàn)代教學(xué)手段和科學(xué)的教學(xué)方法上好一節(jié)課。

  20xx-20xx年提高階段:

  能掌握一定的課堂教學(xué)手段和方法,熟練地駕馭課堂教學(xué)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、積極參加名師工作室組織的各種活動。

  2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志、報刊和書籍等。

  3、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。

  三、學(xué)習(xí)形式

  聽課、評課、上公開課并寫好課后反思和年度小結(jié)。

  四、學(xué)習(xí)措施

  1、利用發(fā)送郵件等方式,積極向?qū)熣埥虒?shí)際教育教學(xué)中的問題。

  2、經(jīng)常和其他學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得和體會。

  五、學(xué)習(xí)原則

  1、 循序漸進(jìn),持之以恒。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)和工作兩不誤。

  3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實(shí)踐來豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),把理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué)3

  為進(jìn)一步提高廣大干部教師的業(yè)務(wù)理論水平,加快教師成長、成熟的速度,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要,根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn),及街道教育總支的工作要求,特制定20xx年五里界中學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式,逐步完善教學(xué)方法和評價標(biāo)準(zhǔn),盡快提高教師專業(yè)化的水平,促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展。為加快教育改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)教師思想政治教育工作,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,確立正確的教育觀、質(zhì)量觀,進(jìn)一步增強(qiáng)培養(yǎng)下一代的責(zé)任感和緊迫感,不斷提升自身的教育理念和師德水準(zhǔn),努力使自己成為適應(yīng)21世紀(jì)教育需要的'高素質(zhì)的新型教師。

  本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式,為更好地開展工作,特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。

  二、學(xué)習(xí)對象:全體教師。

  三、學(xué)習(xí)形式與時間:

  1、主題教育。組織教師開展“面對現(xiàn)代社會,我們怎樣做一個好教師”專題研討活動,全體教師進(jìn)一步樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念。

  2、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用觀看光盤、分組討論、等多種形式進(jìn)行,要突出教師的參與和互動。

  3、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率,所以還要采用分散自學(xué)的形式,要求各教師閱讀新課程讀本,并做讀書筆記,撰寫心得體會。

  4、每兩周安排一個學(xué)習(xí)主題,周五下午集中學(xué)習(xí)。

  四、具體要求和措施:

  1、深入理解“可持續(xù)發(fā)展觀”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵及深刻意義,增強(qiáng)實(shí)踐“可持續(xù)發(fā)展觀”的重要思想的自覺性和堅定性,進(jìn)一步增強(qiáng)教育改革和發(fā)展的信心。

  2、貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,進(jìn)一步理解和把握素質(zhì)教育的基本精神和內(nèi)涵,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),塑造新世紀(jì)的教師形象。深入持久地開展師德建設(shè)。抓好師德規(guī)范達(dá)標(biāo)活動,加大學(xué)生、家長、社會監(jiān)督評議力度,使我校的師德建設(shè)提高到一個新的水準(zhǔn)。

  4、加大“名師工程”的建設(shè)力度,進(jìn)一步了解和掌握知識經(jīng)濟(jì)時代的重要特征和創(chuàng)新教育的概念、特點(diǎn)和意義,提升師資隊(duì)伍素質(zhì),努力打造一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)出一批在句容市、乃至于鎮(zhèn)江市擁有一定知名度的專家型教師。

  5、借助遠(yuǎn)程研修的東風(fēng),充分運(yùn)用網(wǎng)上研修平臺,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、研討交流、體會。

  6、充分發(fā)揮網(wǎng)校的引導(dǎo)作用,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。

  五、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、“可持續(xù)發(fā)展觀”的重要論述以及中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“可持續(xù)發(fā)展觀”的有關(guān)講話,國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》。

  2、新課程標(biāo)準(zhǔn), 教師職業(yè)道德規(guī)范,上級教育部門有關(guān)文件、精神,優(yōu)秀教師事跡,電視臺、報紙等各新聞、時事,教學(xué)常規(guī)及我校各項(xiàng)規(guī)章制度等。

  3、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。

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