下面是范文網(wǎng)小編分享的選擇自己生命的顏色五年級作文17篇 關(guān)于生命的顏色的作文,歡迎參閱。
選擇自己生命的顏色五年級作文1
生命的顏色作文
生命的顏色作文◎902班 楊丹雨
那是一方四角的天空。
連綿的山仿佛沒有盡頭,山連著山,圍困出一個與世隔絕的山村。
這里的一切,就像是地里樸實無華的紅高粱,人如此,山如此,生命如此。
梗子已經(jīng)無數(shù)次抬起他的雙眼,望著高升在空中那輪刺眼的金色太陽,以及偶爾掠過的一兩只孤單的麻雀。
處身于此,仿佛連活力也被抽干了一般。
每天有干不完的活,高梁地里的農(nóng)活,壓得年輕的梗子喘不過氣來。生了病的母親成天只能躺在炕上。梗子有時也會覺得,生命的意義不過就是埋頭苦干罷了。
一個破敗的山村,似乎永遠只能等待靜靜的消亡。
梗子夜里總是會從夢中醒來,這已經(jīng)成了一種習慣。那時,四周一片寂靜,除了醒著的梗子,萬物都已沉睡。
那時的梗子,放下了一天的活,也會想象那些萬重大山后的世界,是如這里一般困蕾,還是比這里好些?
村里的長者總對年輕的孩子們說:“山外還是山,山連著山,永無止境?!?/p>
那仿佛是一句澆滅所有向往的話,無情而決絕??晒W訁s不這么認為,這些人也沒有走出過萬重大山,他們怎么知道山外只有山呢?
那樣反復的疑問,似乎時刻催促他向那山外的地方前進,只是梗子一直克制著自己的想法。他有憂慮,他臥病在床的母親,他一直勞作的高粱地,他的雞、鴨,就連家中那條跛腳的大黃狗也讓他放心不下。
山那邊到底是什么?埋頭苦干的梗子,抬頭望天的梗子,半夜醒來的梗子,低頭扒飯的梗子,無時無刻不在思索那個問題,仿佛是一個心解,打不開了。
命運總是捉弄一個平凡的人。在梗子思索這個問題后的.一天,他臥病在床的母親似乎是聽到了他父親的呼喚,競一骨碌從炕上下來了,為她的兒子煮了一鍋南瓜飯……
梗子從高粱地里回來時,母親已安詳?shù)厮廊チ耍翢o征兆地。梗子蒙了,母親就這么走了。
辦完母親的喪事,家中更加空蕩蕩了。
半夜里,梗子又醒了,這次是哭醒的。梗子突然覺得生命好短,透過月光,他看著這幾年來干活留下的痕跡,以及滿手的老繭。梗子不甘心,若這樣干一輩子,何時是個頭?自己的付出到底能換來什么?梗子今年已經(jīng)24歲了,可是連媳婦都沒有就甘心這樣做一輩子莊稼漢嗎?
梗子作了一個大膽的決定,那是村里沒有人作過的決定,他要走出這片大山。
把所有的事情托付給舅舅后,梗子走了,像一個永不回頭的戰(zhàn)士,踏上了屬于他的戰(zhàn)場。
他翻過了一座座山,走過了一重重水,糧食早就沒有了,連鞋也磨破了,那連綿的山仿佛永遠走不完一般,一座義一座地橫在眼前,梗子開始心灰意冷了,真如村巾老人說的那樣,一座又一座山,永無止境?
梗子想起了母親、舅舅,高粱地,家中的雞鴨,還有那條跛腳的黃狗……那一點綿薄的堅持仿佛義被充滿了,現(xiàn)在放棄只能被定義為失敗者。
梗子望了望山邊那輪火紅的落日,那才足希望。
梗子想著,就這樣一直走。明天,一定會看到另一個世界的。
(指導老師沈龍華)
選擇自己生命的顏色五年級作文2
生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
我失敗了,本來考試成績都很好的我,這次考試我居然考了85分。
我漫無目的地走在小樹林里,那是屬于我的天地。花兒失去了往日的芬芳,樹木失去了往日的蔥蘢,一切景物在我的眼中都失去了生機,有的只是衰敗和死亡。
懶懶地躺在草坪上,眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴柕恼丈?、大雨的沖擊,為了一時的安逸而躲到樹下,享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂,本以為會茁壯成長,然而卻日益枯黃?!鞍?,我的命運現(xiàn)在不是和草一樣嗎?沒有生命活力,茍且地活在世上……”
我走出樹林,準備就此沉淪下去,出人意料的是,我的眼前竟出現(xiàn)了點點新綠——那是一片充滿生機的小草,這是用生命和信念支持綻放出來的綠!太陽的'曝曬,它們沒有躲避;大雨的沖擊,它們沒有退縮。它們知道,拼搏進取是實現(xiàn)自身價值的必經(jīng)之路。所以,當困難來臨時,它們沒有像同伴——枯草那樣躲進樹林,也因為這樣,它們才放出了生命最燦爛的光彩。
小草的顏色是自己選的,面對挫折時退縮是它們選擇了黃色,面對坎坷時的奮進是它們選擇了綠色。的確,不管怎樣每種草都會度過一次生命的輪回,但綠色代表著生命,代表著生機與活力,綠色更能實現(xiàn)生命的價值。
人生也是這樣,在生命中選擇黃色,代表著沉淪、一蹶不振,選擇綠色則代表著奮斗,永不言棄。我不再迷惘,我要努力讓自己放出綠色的光芒!
從此,我努力學習,累時,迷惑時,厭倦時,想放棄時,我就會想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象,就會想想那綠草給我的精
選擇自己生命的顏色五年級作文3
生命的顏色,是多姿多彩的,因為生活時刻在變化,生命時刻在延續(xù)。我們也時刻會面對不同的事情,展現(xiàn)在我們身邊的顏色也會不同。
生命的顏色是黃色的,黃色象征著太陽,也就是說象征著我們,我們像太陽一樣有活力,青春飛揚,早晨八九點鐘的太陽,希望為祖國的繁榮而發(fā)奮讀書,為自己有限的生命,去做一些有意義的事,來不悔光陰,為自己未來更幸福的生活去不斷創(chuàng)新,為成功的道路去奠定基礎(chǔ)。生命是黃色的。
生命的顏色是紅色的。紅色象征著激情,一個人如果沒有激情,就沒有動力,就對自己的生活沒有信心,生活在一個虛無的世界里,每天只會干同一件事情,不懂得創(chuàng)新,當你醒來時,你會發(fā)現(xiàn)自己是那么飄渺,那么……所以生命中需要激情,生命是紅色的。
生命的顏色是藍色的,藍色象征寬廣無際的大海,就像我們的胸襟一樣,海納百川,有容乃大,對他人都有一棵包容的心,尊重他人,就會贏得他人對你的包容和尊重,會發(fā)現(xiàn)原來云是那白,天空是那么藍,空氣是那么清新……所有的東西和人都會變得奇妙而難以置信的。生命需要藍色,生命的顏色是藍色的。
生命的顏色是白色的,白色象征純潔,就像我們每個人的心靈那樣,世界上還是好人多壞人少,是愛讓我們互相走到了一起,是純潔的心靈讓我們沒有勾心斗角,是看見大地被白色的雪花所覆蓋,讓我們好像走進了彼此的心靈,才會相親相愛。生命需要純潔,生命是白色的。
生命的顏色是黑色的,黑色象征夜晚,給人一種害怕的感覺,但是如果我們能抗拒這種感覺,勇敢的向前沖,就會發(fā)現(xiàn)另一個天空是那樣廣闊,愛拼才會贏,只有拼搏向上,才能奮發(fā)有為,生命需要拼搏,生命是黑色的。
……
生命的顏色是多姿多彩的,生命是可貴的,所以我們要學會珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜自己的生命,讓我們沒有白來一趟,讓自己的生命,煥發(fā)出絢麗多彩的顏色。
選擇自己生命的顏色五年級作文4
生命是一張白紙,自從人呱呱落地時,一只可以畫出各種顏色的筆,便在這張紙上涂抹著,直到用黑色畫完一個句號為止。
幼年時,生命是綠色的。幼年時的生活是無憂無慮的,天真活潑的,可愛的綠色充滿著幼年時的生活。喜歡到綠色的水中捉游過的魚,喜歡躺在綠色的草地上看飄過的云。卻不必擔心做錯事會被媽媽罵,不必擔心犯了錯誤會被爸爸打。想做什么就做什么,因為我們還很小。
少年時,生命是藍色的,少年的心情有時會像藍天一樣高潔,有時會像碧海一樣澎湃。藍色成為這一時代的代表。足球在腳下滾動著,籃球在空中畫出優(yōu)美的弧線,耳邊的流行音樂代替了ABCD手中的遙控器代替了加減乘除。我們很快樂,因為我們是少年。
青年時,生命是紅色的。青年,似正午的太陽,灑下一片紅光,想出了籠子的雄鷹,解了枷鎖的雄獅,狂奔在視線里的路。以滿腔的熱血,做出一番屬于自己的事業(yè),我們很興奮,因為我們是青年。
中年時,生命是咖啡色。在這時,我們要做一個好父親,一個好丈夫,一個好兒子,要支撐一個有三代人的大家庭,像咖啡一樣,剛?cè)胱鞎r是苦的,細細的品位起來還是很香的。我們很辛苦,因為我們已到中年。
老年時,生命是黃色的。奔波了一生,勞苦了一生,也該是享福的時候了,但難免也少不了一些無奈何牽掛,像黃色的菩提,雖然已經(jīng)熟透了,還是有種酸酸的感覺。
生命是五彩斑斕的,如果我們能將這張白紙畫的繽紛絢麗時,那一個黑色的句號就會顯得微不足道了!
選擇自己生命的顏色五年級作文5
在一個茂密的森林里,這里充滿著祥和與安靜,到處都是一片充滿生機勃勃的美好景象。動物們和平相處,沒有戰(zhàn)爭,沒有強者的蠻橫無禮,也沒有弱者的膽戰(zhàn)心驚,動物們生活的非常融洽和樂。
一天,一只小猴,躺在樹上看書,書上問道:“生命是什么顏色?”小猴一看,百思不得其解,小猴抓耳撓腮,可是還是想不出個所以然來。
于是便去問小鳥。他彬彬有禮地問:“小鳥先生,生命是什么顏色?”小鳥嘰嘰喳喳地回答:“生命是蔚藍色的,因為廣闊的天空象征著自由,蔚藍色就是我的生命顏色。”小猴子聽了還是不明白,便去找螞蟻。
小猴走著走著,突然聽到“啊”的一聲,低頭一看,哦,原來是螞蟻大嫂。小猴就問:“螞蟻大嫂,生命是什么顏色?。俊?,螞蟻大嫂大聲回答說:“生命,這當然有顏色了?!薄澳鞘鞘裁搭伾??”螞蟻大嫂說:“你別著急,慢慢聽我說。在我的家族,生命是火焰般的紅色,它象征著熱情,大無畏的精神,在困難面前,我的家族將團結(jié)在一起,齊心協(xié)力共抗困難,所以我的家族把紅色當成生命之色,你明白了嗎?”小猴似乎有所啟發(fā)。
后來,小猴在路上又遇到了貓頭鷹博士,他連忙大聲呼喊博士。博士聽到后,就飛了下來,問小猴:“你有什么問題要問的嗎?”小猴說:“生命究竟是什么顏色的呢?”貓頭鷹博士說:“生命是黑色的,因為我生命的神圣職責是在夜晚,為民除害,只有在晚上,我的生命價值才會有所體現(xiàn),所以生命是黑色的?!毙『锝K于明白了生命的顏色。
原來,生命的顏色在與你的自身。生命原本是一張白紙,一片白色。你自己就是一支蠟筆,生命的顏色是你自己描畫出來的。你希望你的生命有什么價值,愿意它是什么樣的顏色,那就要看你自己的了。你渴望自由,那你的生命就是藍色;你希望自己奉獻人民,那你的生命之色便是紅色,心懷一顆赤誠的心為人民服務……
同學們,你希望你的生命是什么顏色,快拿起畫筆,為自己的生命上色吧!
選擇自己生命的顏色五年級作文6
紅色、黑色、黃色、各種各樣的顏色在我們身邊變幻著,而令我感觸憂深的,還是那一抹淡淡的綠色。
幼時的我,常常睜著好奇的大眼睛,觀察著生活中的顏色,我在經(jīng)過樓道時,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,大喊著:“爸爸,你看那兒!”聲音中洋溢著止不住的興奮。
在潔白的樓道里,墻縫中那抹淡淡的綠色顯得格外醒目?!芭叮∏魄七@頑強的生命力!”爸爸把頭湊過去仔細地看了又看,臉上滿是贊賞。
我也把頭朝墻上探了探,微弱的光亮顯露出一個綠色的生命,是一個被夾在墻縫中的生命!芽上沾著幾粒黃色的沙土,根莖因拉扯而變得挺直,它努力地伸進墻縫,從窄小的縫隙中汲取少的可憐的養(yǎng)料,我驚奇的觀察著它,感覺不可思議。
漸漸地,我長大了,隨著學業(yè)的增多,那株小芽早已被我淡忘?!盎蛟S早已不在了吧?!蔽页3_@樣想。
接連幾次的考試失利,讓我漸漸地失去努力的動力及信心,爸爸見了,語重心長地對我說:“難道你忘記了那一抹淡淡的綠色了嗎?”
他將我?guī)У侥侵晷⊙可洗蔚奈恢?,眼前的景象令我目瞪口呆,他并沒有像我想象的那樣死亡,而是以蓬勃的生命力存活了下來,甚至還長高了一些,眼前的綠色也更有活力了。
“孩子,這株小芽難道還沒有告訴你嗎?盡管有時生命中狂風肆掠,嚴寒催逼,冰雪交加,殘害著萬物生靈,但是每個生靈都會靠自己的意志去戰(zhàn)勝挫折,我們正在接受考驗!”爸爸望著嫩芽對我說。
我聽了爸爸的話,明白了生命的含義,而生命的顏色——綠色激勵著我在今后的生活中不畏艱險,努力奮斗,幾次考試失利后,我找回信心,恢復了原本的成績。
如今,每每經(jīng)過樓道,那生命的顏色——綠色映入我的眼簾,我體會到,生命就應當不屈不撓,堅毅勇敢!
墻縫中,一株綠色的嫩芽正靜靜的生長著……
選擇自己生命的顏色五年級作文7
綠,在我們的世界里,主宰著一切。
春天,萬物復蘇,向人們報告春天的,雖是那么一丁點兒綠色,但足以使人感到新生命的開始。綠色越來越多,春色越來越濃,整個世界蓬勃向上,人們便用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點下的春天確實充滿了生命力。
夏天,濃陰蔽日,為人們擋住驕陽,是濃濃的一大片綠色。這綠色濃得可愛,讓人們感覺到強大的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。
秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界,但又有誰想到,金色是綠色在經(jīng)過醞釀之后才顯示出來的,沒有綠色打下堅實的基礎(chǔ),怎么能結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天,確實,金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說冬天是白色的世界,但又有誰能想到,在白色覆蓋下,綠色正在孕育著新的生命。白色之下,你看那冬青是那么充滿活力,絲絲綠意讓冬少了幾分寒氣。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天,其實,那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。
綠色,是和平的象征?!笆澜缇G色和平組織”是保護和平和生命的組織,為什么以綠色象征和平?我想大概綠色是生命顏色的緣故吧!走在街上,看到綠燈總讓人產(chǎn)生安全感。在某種意義上,綠色是和生命相連的。
無論是春的希望,夏的力量,秋的收獲,冬的孕育,還是生命與和平,無一不是綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。綠色,主宰著世界的一切,因為,綠是生命的顏色。
選擇自己生命的顏色五年級作文8
一句話,“要想增產(chǎn),首先要撐起山里的綠傘。”可見,綠化和保護現(xiàn)在人類所擁有的環(huán)境是如此重要。人類要愛護大自然賜予我們的山川水水,花鳥為人類的未來奠定基礎(chǔ)。一個周末的早上,我和父母去晉江神鹿灣森林公園游玩。一路上,我像一只渴望飛翔的小鳥,期待著來到曾經(jīng)美麗的地方。其實這個地方我去過一次,但是很久沒去了。不知道還是不是和以前一樣,一樣的春天,一樣的顏色。
但一想到我們馬上就在一片灰暗荒涼的森林里,我的心就顫抖,眼里流露出喜悅和喜悅。
進了公園,我感慨地說:“這個沒變!”只是墻的另一頭新種了幾棵粗壯的李子樹。茂密的李樹隨著春天一起盛開,金色的枝條像卷曲的頭發(fā)一樣生長,散發(fā)出迷人的香味。再看,牽?;ㄓ幸欢淞切蔚幕?,像個小酒杯,紅黃相間,真的很迷人,一朵一朵。有的單獨掛在樹枝上,有的三三兩兩挨著掛?;ɡ镉忻兹椎募t色雄蕊,非常漂亮。我在賞花的時候,突然覺得剛剛好,就對爸爸喊:“爸爸,我們?nèi)ズ叞?!”“寶寶,現(xiàn)在那里有些污染源。對身體不好。別走?!薄鞍职?,我們?nèi)タ纯?,就一會兒?!薄昂冒?,就一會兒?!卑职譄o奈的說:“對!出發(fā)!”我們一路看著湖,“天啊,怎么會這樣!”我邊尖叫邊顫抖的后退了幾步,我媽趕緊抱著我。原來湖里的水綠得像一顆大碧玉。湖里的水非常清澈,你看不到任何雜質(zhì)。陽光在水面上反射出五顏六色的顏色,就像一盆閃閃發(fā)光的彩色珍珠。
但是現(xiàn)在,幾條細細的黑線已經(jīng)流進了綠色的水面。人類無意中讓n、p、bod、cod等污染雜質(zhì)流入水中,湖水在哭泣。令人難過的是,綠樹和它的守護神被無情地砍掉了。我們還想重演撫仙湖的悲劇嗎?“不”我們要種樹,我們不能讓生命的顏色褪色話說:植樹造林是有益的,種樹是豐富的。有錢擺在你面前,摳臟;長此以往,多種些樹。讓我們?yōu)闀x江的生態(tài)建設(shè)做一點微薄的貢獻。
選擇自己生命的顏色五年級作文9
第一次回姨媽家想想挺有意思的。剛到她家的時候,我被她們家的一幅畫吸引住了,說:“阿姨,你畫的這幅畫真好看!”
姨媽笑著說:“這不是我畫的,是大自然畫的!”
“自然?”我有點迷茫。
走近一看才知道不是畫,是窗戶,奇怪的是沒有玻璃窗,反而是一幅畫,鑲嵌在白墻上,遠遠的以為是畫。
我問阿姨為什么要這樣。她說外面的風景太好了,她不常看到。不會浪費嗎?
的確,外面的風景很好。有一大片竹林,長得很好,很茂盛。遠遠的,霧來了,風把它吹遍了竹林,穿透了每一片竹葉。浸濕了竹林和大地。風和鳥在竹林中回蕩。淺綠色、翠綠色、深綠色,每種顏色都有自己的風格,站在自己的角落。太陽在刀尖上跳動,微風在竹林里歌唱。這個綠色的非常純凈,不含任何雜質(zhì)。它的美不在于每一根竹子都那么嬌嫩、纖細、優(yōu)雅,而在于當許多不起眼的竹子聚集在一起形成滾滾波濤時,你會發(fā)現(xiàn)它的壯觀和迷人。就像大自然在這片土地上開滿了綠色,創(chuàng)造了希望。這是生命的顏色,天地的結(jié)晶!
第二次,我又去了四川。還是在那棟房子里,我看到了建在綠色后面的建筑。
第三次,還在那房子里。竹林被砍了一大半。鳥兒少了,沙沙作響的竹葉也少了。這個地方被改成了商品房。我有點失望??粗鴿u漸淡去的綠色,不知道說什么好。
第四次了,現(xiàn)在。在這幅可憐的畫里,沒有竹子,甚至沒有一根。雖然,人們也想復興,或者建一個小花園,或者在路邊多種些樹。但總覺得少了點什么,難道只是對竹林的留戀?看著這個新建的小區(qū),我回想起綠在風中微笑的情景。
看著這幅創(chuàng)傷性的“畫”,我想哭,卻哭不出來。
幾天后,在同一棟房子里,這幅畫的框架被拆除,并增加了兩個玻璃窗。窗臺上放著一盆蘆筍。
選擇自己生命的顏色五年級作文10
冬日里,坐在二樓的窗戶旁,側(cè)目便看到一棵快枯死的冬青樹。就這么剩下幾條的枝椏,還長著青青的葉子。看來,這棵伴著我兒時生活的冬青樹離“大去之期不遠矣”。生命,對于這棵將化為塵土的老樹來講,是一種淡漠的灰色,我不禁掠過一絲悲涼。
好久沒有去看它了。又是一年的春季,一日,我下意思的望了一眼,猛然間,我發(fā)現(xiàn),那棵老樹幾乎全無生機,彌漫著一股淡淡的死氣,但在那毫無生機的老樹之下,有那么幾點綠芽兒從中透出,仔細一看,在它那粗糙的樹根旁,有幾株小冬青樹長了起來,它們抽出嫩綠的芽兒,用那充滿生機的新綠來裝飾著這灰色的世界。
我莫名的驚訝,莫名激動,突然覺得有一股東西往上涌,暖暖的,終于,整個眼眶都濕潤了。它雖身死,但它卻昭示了自己活過的意義,為種族的延續(xù),做出了貢獻,它這一生是有意義的。生命,是一段短暫而有限的旅程,在這份短暫和有限中,你能留下些什么呢?
人活著要有目標,要有信仰,如老樹一般,樹的茂盛,樹的參天,都是為了生命的延續(xù),最終,留下幾顆種子,與世長辭……
“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋?!边@是裴多菲給我們留下對生命的詮釋。他的生命是藍色的,如那棵老樹一般,為理想而奮不顧身。
“人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命應當怎么度過呢?當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”這是保爾柯察金給我們留下的對生命的詮釋。他的生命是紅色的,和秋日里老樹的葉子一般紅,紅的徹人心扉。
綠色代表希望,藍色象征著自由,紅色詮釋著信仰。那么,生命究竟是什么顏色呢?其實,不管是什么樣的生命,只要綻放出顏色,便已有了生命的意義。冬日里,在那棵快枯死的冬青樹上,那僅剩的幾條枝椏上,那鮮嫩的綠,斑駁的紅,正是生命的顏色。
選擇自己生命的顏色五年級作文11
月亮的盈盈之光,太陽的落落余暉,楓樹的灼灼紅葉,綠地的芳草凄凄。萬物之顏色為清澈、成熟、爛漫、活力……而漫漫人生,當以安靜為顏色。
安靜,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點一點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗。莫言沉寂在文壇多年,作品并不少,但卻一直不為人所知。做了這么長時間的冷板凳的他,就算到得知自己獲得諾貝爾文學獎的那一刻,也不緊不慢地回應蜂擁而來的祝賀和掌聲。無論外界怎樣宣傳,莫言只待在自己老家高密對自己的獲獎保持一份安靜的態(tài)度……
一次獲獎不僅能反映莫言的個人才華,更能體現(xiàn)他安靜的顏色。人生該如此,似大器,雖晚成,但寧靜安人。
安靜,是茶香在空氣中一絲一絲地環(huán)繞,一次次地堅持,才有行至水窮處坐看云起時的淡泊。著名學者錢鐘書,終生淡泊名利,甘于安靜。上世紀八十年代,美國著名的普林斯頓大學,特邀錢鐘書講學,每周酬金十六萬美元,食宿全包,可帶夫人同住。待遇如此豐厚,可錢鐘書卻拒絕了。
數(shù)次對媒體的拒絕,對親朋好友的拒絕,彰顯了錢鐘書先生的沉靜之心。人生該如此,如一陳釀,靜中得香。
安靜,也是小溪里湍湍的流水,不爭,不急,才有最終匯入大海的磅礴氣勢。一代名醫(yī)張之洞,個子很矮,出任湖廣總督時,當?shù)氐漠嫾耶嬃艘环叭媛劇钡漠嫞嫷氖菑堉春退膬蓚€同伴。這幅畫馬上成為人們茶余飯后的談資。以張之洞當時的權(quán)力,以詆毀朝廷重臣的名義抓捕這個畫家當然是小菜一碟,可是,他卻選擇了靜靜地把那幅畫買了下來,既沒聲張,也沒大肆地炫耀官威。此舉讓輕視他的畫家佩服不已,從此再無詆毀之作傳出。
我無意于以名人使后人效仿,個人之靜,各有所出。無論是莫言的性情之靜,錢鐘書的堅持之靜還是張之洞的遇事之靜,都早已成為他們各自人生的顏色,為人們所敬仰。
而你的安靜如何?我是殷切地盼望著的。
選擇自己生命的顏色五年級作文12
世界是多彩的。一眨眼的功夫,你就能看到身后很多生命。草是生命,大樹是生命,人是生命。這些都是生命,生命如此神秘,包含在我們的整個世界里。你看見在高山上行走的綿羊了嗎?它們矯健的姿態(tài)穿梭在每一個山坡上,那是生命的顏色——白。生命的顏色是多樣的。
在海邊,你可以看到浩瀚的大海,波濤洶涌的海浪,閃閃發(fā)光的燈光,這是大海的力量,也是生命的顏色。在海里,你可以看到快樂的.魚,天空中飛翔的鳥,沙灘上的貝殼。這些是生命的顏色,如此多彩。世界如此之大,我們需要用眼睛來發(fā)現(xiàn)這個世界上生命的顏色。
春天來了,我們看到的生命的顏色是綠色,這是一種特別健康的顏色。草從種子發(fā)芽,破土而出,從黑暗中中性化,看到光明的世界,感受陽光雨露的洗禮,迎接春風的掌聲,與同伴相聚。當時我們看到的地球生機勃勃,是生命的顏色——綠色。
直到夏天,這些植物長大了,變得強壯直立。在山腳下,我們抬頭看到高聳的群山和飛過的蒼鷹。連綿的群山長滿了郁郁蔥蔥的樹木,高高聳立,迎接著太陽的愛撫。秋天,它們變老了,從綠色變成金色,黃色的花落下來,給它們一種特殊的味道。那是生命的滋養(yǎng)色,——金。
冬天,白雪從天而降,而地上的植物早已蟄伏,它們進入漫長的等待,等待來年春天的到來。當時的世界白雪皚皚,屋檐上蓋著白帽子,樹干上開著白花,地上鋪著一層白色的地毯。那是靜止的顏色,所有熱鬧的場景開始安靜,靜靜地等待著下一個春天,那是生命的顏色——白。
生活有那么多顏色,五顏六色,五顏六色。只要我們善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)世界是那么美好。
選擇自己生命的顏色五年級作文13
生命的顏色作文
回想起第一次去姑姑家還真有趣呢。剛到她家時,我就被他們家的一幅畫吸引住了,忙說:“姑姑,你畫的這幅畫可真漂亮?。 惫霉眯χf:“這可不是我畫的呀,這是大自然畫的呢!” “大自然?”我有點摸不著頭腦。走近一看,才知道這并不是一幅畫,只是一個窗口,可是奇怪的是沒有玻璃窗,取而代之是一個畫匡,鑲在雪白的墻壁上,遠看還以為是幅畫呢!我問姑姑為什么要這樣做,她說外面風景那么好,不常常看,豈不是浪費了。的確,外面的風景是很好。有一大片竹林,它們長得錯落有致,十分茂盛。遠遠的,霧來了,風把它吹遍了竹林,滲透在每一片竹葉上。濕潤了竹林,也濕潤了大地。風聲,鳥聲在竹林里回蕩。嫩綠,翠綠,墨綠,每種顏色都有自己的風格,挺立在屬于自己的每一個角落。陽光在葉尖上跳動,微風在竹林里歌唱。這綠綠的那么真那么純,不含任合雜質(zhì)。它的美,不在于每一顆都那么精致,纖細,文雅,而是當許多棵微不足道的竹子聚集起來,形成連綿起伏的波浪時,你會發(fā)現(xiàn)它綠得壯觀,也綠得迷人。猶如大自然用飽滿的綠色在這片土地盡情地揮灑,創(chuàng)造出希望。這是生命的顏色,天地的結(jié)晶?。〉诙?,我又去了四川。還是在那所屋子里,我看見在綠色的背后,建起了一棟棟樓房。第三次,還在那所屋里。竹林被砍了一大半。鳥聲少了,沙沙作響的竹葉也少了。
這片地方,被改成了商品房。我有點失望了,看著這慢慢消失的綠色,我不知說什么才好。第四次,也就是現(xiàn)在。在這幅可憐的畫中,再也看不到竹子了,哪怕是一棵。雖然,人們也想過要恢復生機,或者建立一個小花園,或者在路邊多種幾棵樹。但我總感覺缺了點什么,僅僅是對竹林的懷念嗎?看著這新建的社區(qū),我不敢回想那一片綠在風中微笑的情形了??粗@滿目創(chuàng)傷的“畫”,我想哭,卻又哭不出來……幾天后,還是在那所房子里,那幅“畫”被拆掉了框架,添加了兩扇玻璃窗。窗臺上,挺立著一盆文竹……
選擇自己生命的顏色五年級作文14
我失敗了,這次考試我的成績落到了班級的最底層。
我漫無目的地走在小樹林里,那是屬于我的天地。花兒失去了往日的芬芳,樹木失去了往日的蔥蘢,一切景物在我的眼中都失去了生機,有的只是衰敗和死亡。
懶懶地躺在草坪上,眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴柕恼丈?、大雨的沖擊,為了一時的安逸而躲到樹下,享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂,本以為會茁壯成長,然而卻日益枯黃。“唉,我的命運現(xiàn)在不是和草一樣嗎?沒有生命活力,茍且地活在世上……”
我走出樹林,準備就此沉淪下去,出人意料的是,我的眼前竟出現(xiàn)了點點新綠——那是一片充滿生機的小草,這是用生命和信念支持綻放出來的綠!太陽的曝曬,它們沒有躲避;大雨的沖擊,它們沒有退縮。它們知道,拼搏進取是實現(xiàn)自身價值的必經(jīng)之路。所以,當困難來臨時,它們沒有像同伴——枯草那樣躲進樹林,也因為這樣,它們才放出了生命最燦爛的光彩。
小草的顏色是自己選的,面對挫折時退縮是它們選擇了黃色,面對坎坷時的奮進是它們選擇了綠色。的確,不管怎樣每種草都會度過一次生命的輪回,但綠色代表著生命,代表著生機與活力,綠色更能實現(xiàn)生命的價值。
人生也是這樣,在生命中選擇黃色,代表著沉淪、一蹶不振,選擇綠色則代表著奮斗,永不言棄。我不再迷惘,我要努力讓自己放出綠色的光芒!
從此,我努力學習,累時,迷惑時,厭倦時,想放棄時,我就會想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象,就會想想那綠草給我的精神力量。于是我便決定,既然選擇遠方,哪還怕什么風雨兼程。經(jīng)過我不懈地努力,終于讓我嘗到了成功的快樂,我進入了班級前十名。原來我也可以綻放出生命中最美麗的色彩。
生命的顏色是由自己選擇的,我決定選擇綠色,因為它寓意著生命活力和自強不息……
選擇自己生命的顏色五年級作文15
選擇自己生命的顏色_寫自強不息的作文700字
我失敗了,這次考試我的成績落到了班級的最底層。
我漫無目的地走在小樹林里,那是屬于我的天地?;▋菏チ送盏姆曳迹瑯淠臼チ送盏氖[蘢,一切景物在我的眼中都失去了生機,有的只是衰敗和死亡。
懶懶地躺在草坪上,眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴柕恼丈?、大雨的沖擊,為了一時的安逸而躲到樹下,享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂,本以為會茁壯成長,然而卻日益枯黃?!鞍Γ业拿\現(xiàn)在不是和草一樣嗎?沒有生命活力,茍且地活在世上……”
我走出樹林,準備就此沉淪下去,出人意料的`是,我的眼前竟出現(xiàn)了點點新綠——那是一片充滿生機的小草,這是用生命和信念支持綻放出來的綠!太陽的曝曬,它們沒有躲避;大雨的沖擊,它們沒有退縮。它們知道,拼搏進取是實現(xiàn)自身價值的必經(jīng)之路。所以,當困難來臨時,它們沒有像同伴——枯草那樣躲進樹林,也因為這樣,它們才放出了生命最燦爛的光彩。
小草的顏色是自己選的,面對挫折時退縮是它們選擇了黃色,面對坎坷時的奮進是它們選擇了綠色。的確,不管怎樣每種草都會度過一次生命的輪回,但綠色代表著生命,代表著生機與活力,綠色更能實現(xiàn)生命的價值。
人生也是這樣,在生命中選擇黃色,代表著沉淪、一蹶不振,選擇綠色則代表著奮斗,永不言棄。我不再迷惘,我要努力讓自己放出綠色的光芒!
從此,我努力學習,累時,迷惑時,厭倦時,想放棄時,我就會想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象,就會想想那綠草給我的精神力量。于是我便決定,既然選擇遠方,哪還怕什么風雨兼程。經(jīng)過我不懈地努力,終于讓我嘗到了成功的快樂,我進入了班級前十名。原來我也可以綻放出生命中最美麗的色彩。
生命的顏色是由自己選擇的,我決定選擇綠色,因為它寓意著生命活力和自強不息……
選擇自己生命的顏色五年級作文16
還記得那幾株向日葵。
忘了是在哪本書上看到的,說向日葵向著太陽轉(zhuǎn),我一時興起總覺得稀奇,便在自家的院里種了幾株小葵。
不料想才幾天后黃昏突下驟雨,雨下的很大,我也沒出去救小葵。心里的暗悲覺得向日葵肯定都over了。驟雨過后小向日葵下有蒙蒙的水田。浸泡在水中的向日葵竟然沒有因這狂風暴雨后打到折腰,只是向西南方向有些許的傾斜。
幾天后小葵又立根抓住深駐土地里。盡管這幾天連下了不少雨,但它還是那么頑強的面對風浪。真是美?。↑S昏驟雨過后,小葵下的水邊,有藍色的蝴蝶畫出翩翩起舞的弧線。面對剛出生時許下頑強的諾言,保質(zhì)期無限,一會兒又飛來黃的、白的、灰的蝴蝶在小葵上面纏綿。夕陽如雪,小葵開得十分妖艷,當美景都重疊,視線丟了焦點,只定格在幾株黃花綠莖的向日葵。門窗外面,泥土清新浸入心田,情緒一點一點沉淀。
幾月后小葵長高了長大了,我們砍下它,剝下籽粒吃起來。聽媽媽說下午到時候它又會長起來的。真的,我到了小葵生長時季節(jié)每天爬在窗前看。好像是在等待著一個神秘的東西降臨,干涸的泥土也能長出來??ㄟ@種千年不變所造成倔強生長的構(gòu)圖。過濾時光只剩品味清新的小葵了。每每在生活學習中遇到困難挫折會覺得有股力量支撐著我。當已經(jīng)決定要放棄時又仿佛看見小葵在陽光下沖我燦爛地笑著說道:“不許放棄!”
幾年后尋不到花的折翼,枯葉碟也永遠看不見凋謝。我家的小屋檐讀不出荒涼,葵開時節(jié)因寂寞而纏綿但又很快地淹沒。獨留我靜守小葵搖曳后隨風飄遠。沒有人知道葵花成長后以前的心酸過去。好像命中注定的不屈過去的我是叛逆,但現(xiàn)在小葵幫我改好了。搬到樓上我再也沒見過小葵了,只剩我自己偷偷地想你,可能它也會想起我。
永遠記得那幾株向日葵,是黃色,是鮮艷,是倔強,是凋零,是更替。這就是生命的顏色!
選擇自己生命的顏色五年級作文17
生命的顏色是什么?在這個花紅柳綠的世界上,有如此之多的生命,可生命的顏色是什么呢?帶著這個疑問,我尋訪了很多的人……
在一艘大船的甲板上,我見到了哥倫布。我向他說明來意后,問他生命的顏色是什么?他回答我說:“是藍色,我一直與大海為伴,藍色就是生命的顏色,它象征著包容與博大……”他十分沉醉于這藍色的大海,這就是他生命的顏色。
忽然間,我又來到了一片稻田中,忽然尋見一個人的身影,他是誰呢?我走進一看,原來是“雜交水稻之父——袁隆平”,我向他提出了同樣的問題,他一邊擦著臉上的汗水,一面對我說:“是綠色,五十載春秋,我躬于隴畝,綠色是奉獻,是希望。只要看見綠色,我就會努力研究,我生命之色就是綠色,”聽完這番話我有些糊涂了,為什么他與哥倫布所說的完全不一樣呢?
帶著疑問,我迷迷糊糊地走著,突然撞到了一個人。這人一身白衣,原來是南丁格爾,我連忙道歉。并向她請教生命的顏色。她的話卻讓我更迷惑了。她說:“我生命之色是白色,我身著一襲白衣呵護著生命,白色是關(guān)愛,是責任?!闭斘蚁朐俅握埥虝r,她去救治傷員了。三個人,三個不同的答案,我該相信誰呢?
我又出發(fā)了,尋找到了正在鍛煉的海倫·凱勒。她告訴我說:“對我來說,那是黑色,我生活在黑暗中,黑色是不屈,是奮發(fā),它使我有如此高的成就?!甭牭竭@里,我似乎有些明白了,可卻還有疑問。隨后,我見到列寧,他笑著說:“傻孩子,不同人的生命之色是不同的,我的生命之色為紅色,因為我一生都致力于人類的解放事業(yè),紅色是戰(zhàn)斗,是理想?!蔽衣犕旰螅腥淮笪?,卻發(fā)現(xiàn)身邊沒有任何人,我急忙找尋,可突然間……我醒了,原來這是一場夢。
我開始思索,哥倫布的生命之色是藍色的,而袁隆平的是綠色,南丁格爾,海倫·凱勒,列寧的也各不相同,想著這些,我明白了。原來每個人的生命顏色是與自己的理想有關(guān)系的,也與自己的生活相關(guān),在不同情況下,生命顏色各不相同。生命是多彩的,所以生命的顏色也是多彩的。而生命之色就是自己心中那個理想的演變!
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