下面是范文網(wǎng)小編收集的精品班級(jí)作文6篇 班級(jí)文集作文，歡迎參閱。

精品班級(jí)作文1

　　哈哈……”在同學(xué)們的歡聲笑語中，一場快樂難忘的聯(lián)歡會(huì)徐徐地拉開了帷幕。

　　你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩燈和燈籠，好看極了：一盞盞紅色的燈籠像旭日東升的太陽微笑著朝著我們招手，一團(tuán)團(tuán)如錦花似的彩帶鍍著水晶的光彩發(fā)出明艷的光環(huán)，一張張?zhí)煺娴男δ樛鹑缣焓箵肀О愕臏嘏腥恕?/p>

　　在同學(xué)們表演的眾多節(jié)目當(dāng)中，我最記憶猶新的節(jié)目還是我和張美玉、段春鑫、王婷婷歌唱的《陽光下的孩子》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符流動(dòng)到同學(xué)們的耳朵里，同學(xué)們被我們的歌聲打動(dòng)了，他們隨著音樂的節(jié)奏拍著手，哼著歌……此時(shí)聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了最高潮!當(dāng)然，我還喜歡許多節(jié)目，比如：康愉晨的二胡表演;董君磊的小提琴表演;于浩然的優(yōu)美歌聲;孫浩杰的武術(shù)表演……接著，還有許多同學(xué)上臺(tái)表演，有的同學(xué)一展歌喉，有的同學(xué)跳起了優(yōu)雅的舞姿，還有的同學(xué)變魔術(shù)……精彩的表演博得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。接下來老師把同學(xué)們吹的氣球拋上了空中，同學(xué)們歡呼起來了，爭著搶氣球。

　　在我看來這些并不是氣球，而是節(jié)日祝福的小禮包，這一刻，我永生難忘!

精品班級(jí)作文2

　　我們班里有一位雙重小名人，她的語文特別好，數(shù)學(xué)也特別好，她就是亦非。之所以亦非是小名人，這全都取決與在同學(xué)們休息的時(shí)候，她卻在做題，她雖然沒怎么玩，但是他卻是班里非常優(yōu)秀的一名好學(xué)生。

　　她的作文寫的非常好，語文老師說她寫的作文細(xì)膩、生動(dòng)、有趣，讓人讀了如林奇境，讀完一遍又一遍，反復(fù)的讀，讓人“百讀不厭”。記得有一次，張曦文在作文課上被老師表揚(yáng)，下課時(shí)同學(xué)們都圍在她旁邊問：“亦非，你寫作文這么好有什么竅門？”亦非輕輕一笑：“其實(shí)寫得好作文并沒有什么竅門，而是多看書，這篇作文我之前練過，寫起來才會(huì)這么順。”聽了她的一番話，我想：真是功夫不負(fù)有心人啊。

　　她的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。今天，張老師來發(fā)考試卷，點(diǎn)到她的名字時(shí)，張老師深吸一口氣，大聲地說：“亦非，100分！”“啪啪啪！”同學(xué)們高興的為她鼓掌。她的成績這么好，由于她上課全神貫注地聽講，課后一絲不茍的完成作業(yè)。

　　她的毛筆字寫的很好，拿出來一看，沒有一點(diǎn)分叉的，字大氣，每一筆抑揚(yáng)頓挫都看得出來，占格子標(biāo)準(zhǔn)。

　　這就是我們班的雙重小名人——亦非，怎么樣厲害吧？

精品班級(jí)作文3

　　在生活中，

　　在學(xué)習(xí)中，

　　處處洋溢著愛的香味，

　　處處播撒著愛的種子，

　　處處充滿著愛的聲音……

　　致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)：

　　假如你每次都考得不好，

　　但是你已經(jīng)盡力了，

　　那么，我告訴你：

　　世界上沒有笨的人，

　　只有認(rèn)為自己笨的人。

　　你已經(jīng)盡力了，

　　卻沒有考好，

　　你就更應(yīng)該微笑面對(duì)試卷上的分?jǐn)?shù)。

　　你可以試著用另一種學(xué)習(xí)方式，

　　或者去請(qǐng)教成績好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，

　　不過，請(qǐng)記住

　　所有的學(xué)習(xí)方法不是對(duì)誰都好的。

　　如果你認(rèn)為這樣就可以取得好的成績，

　　那么你就錯(cuò)了，

　　好的成績=正確的學(xué)習(xí)方法+良好的學(xué)習(xí)態(tài)度+堅(jiān)持不懈！

　　致外形不佳的同學(xué)：

　　假如你因?yàn)橥庑尾患讯詰M形穢

　　那么，我想告訴你：

　　人沒有十全十美的，

　　外表并不重要，

　　只有你有一顆善良的心

　　和才華就夠了。

　　我這樣說就是想告訴你，

　　“天生我材必有用”

　　也許你是灰羽下的白天鵝，

　　總有一日，

　　你會(huì)褪去灰羽，

　　用自信重新編織成的雪翼，

　　在藍(lán)天之下翱翔。

　　不管你是如何，

　　請(qǐng)不要忘記

　　在你周圍有許多的人，

　　他們會(huì)在你身處迷茫的漩渦里，

　　在你身處自卑的峽谷中，

　　向你伸出手，

　　幫你解決煩惱，

　　將你重新行走在

　　快樂的小徑之上……

精品班級(jí)作文4

　　你的班級(jí)是什么樣的呢？我的班級(jí)，是一個(gè)豐富多彩的植物班級(jí)。

　　我們班的李安澤，挺像一株向日葵?；顫娪钟哪Ｓ幸淮?，老師在提《夏洛的網(wǎng)》這本書的問題時(shí)，有一個(gè)數(shù)字答案是514，老師說：這個(gè)數(shù)字的諧音好難聽啊！李安澤想了一會(huì)兒說：514，我要死。全班沒有一個(gè)人不笑得肚子疼的。

　　還有周楊，他的成績一直都是全班第一，這次期末還考了全年級(jí)第一，一直被同學(xué)夸著。和樟樹一樣，一直被人們喜愛，可以制成樟腦丸，不管是怎么樣，它的香氣永遠(yuǎn)保持。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，我們誰也想不出來，這時(shí)，周楊帶著結(jié)果和原因來解答這道題，說完了，我們情不自禁地鼓起了雷一樣的掌聲。

　　我還有一個(gè)蘆薈一樣，可以治療傷口的老師。她上課關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，下課關(guān)心我們的生活，只要是哪個(gè)同學(xué)生病了，她下課一定會(huì)細(xì)心地照顧他，而且她很會(huì)安慰人，哪個(gè)同學(xué)心情不好，老師都會(huì)千方百計(jì)地去安慰他，一直到他開心起來。而且她從來不帶病上課，因?yàn)樗掳巡魅窘o我們。

　　我的植物班級(jí)，有著各種的植物。

精品班級(jí)作文5

　　最近，我們班笑料百出，經(jīng)我細(xì)心收集，收集到以下幾條。

　　老金沒有

　　某天，我們可親可愛的老大走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我班倆個(gè)最活躍的家伙在瘋鬧中，批評(píng)道：“你倆只會(huì)瘋！腦筋，腦筋沒有！”我正發(fā)著呆，突見前桌放來一張紙條：“老金，老金沒有。沒有什么？”她同桌姓金，簡稱老金。我差點(diǎn)兒就撲哧笑出來了。

　　老“公”事件

　　聽到這個(gè)標(biāo)題，絕對(duì)會(huì)有人懷疑：四年級(jí)的學(xué)生怎么會(huì)這樣?別誤會(huì)了，我們班習(xí)慣喊人的姓，前面加個(gè)老。比如你姓王，叫老王，你姓張，叫老張，以此類推。有個(gè)人姓“龔”，不幾天，班上就有幾個(gè)女生跟在后面“老龔”“老龔”地叫，不知情的人還以為呢！

　　籃子會(huì)跳高？

　　體育節(jié)期間，我們的數(shù)學(xué)老師擔(dān)當(dāng)宣布員。（注釋：宣布誰誰得什么獎(jiǎng)的人）她的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，說著很別扭。她慌慌忙忙地走上主席臺(tái)，宣布道：“現(xiàn)在宣布五年級(jí)‘籃子’‘梨子’跳高比賽結(jié)果........."我們大吃一驚，弄了半天，才弄明白是“男子”和“女子”，全班做暈倒?fàn)睿?/p>

　　是“孫臏”還是“生病”？

　　某天啊，也是數(shù)學(xué)老師的課。她給我們講“田忌賽馬”的故事。剛說到“孫臏給田忌出了個(gè)法子”，嘴一順，說成“生病給田忌出了個(gè)法子”，笑倒全班。她很生氣，問：“笑什么？有什么好笑的？”嚇得我們不敢出聲。接下來的故事中，她不斷地將“孫臏”說成“生病”，被我班同學(xué)笑話了好一陣！

　　班上的趣事真多呀，真是五花八門，趣味無窮！

精品班級(jí)作文6

　　我有一位可愛的老師，她高高的個(gè)子，一雙黑黑的大眼睛，溫和地望著我們。她就是我們的>班主任——李老師。

　　李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。在課堂上，她很嚴(yán)肅，不隨便說笑。她說，數(shù)學(xué)是一點(diǎn)也不能馬虎的，哪怕是一個(gè)數(shù)字，一個(gè)數(shù)位，都不能錯(cuò)。在老師的帶動(dòng)下，我們都養(yǎng)成了嚴(yán)肅認(rèn)真的習(xí)慣。老師說，我們的父母我們送到了這個(gè)學(xué)校，她就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。她是這樣說的，也是這樣做的。不管是誰，學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。李老師就是自己不吃飯，不睡覺，也不讓一個(gè)同學(xué)存在問題。

　　老師經(jīng)常教育我們，我們的班級(jí)就是我們的家，我們一定要愛護(hù)這個(gè)家，要為這個(gè)家爭榮譽(yù)。所以，我們每個(gè)同學(xué)都像在自己家里一樣，每個(gè)人都是小主人。教室臟了，我們主動(dòng)打掃；桌椅歪了，我們主動(dòng)擺整齊；同學(xué)有困難了，我們主動(dòng)伸出幫助的手。在老師的教導(dǎo)下，我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在很多次比賽中，我們都得到好成績。匯操比賽，歌詠比賽，拔河比賽，我們都是第一名。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們的李老師卻只站在遠(yuǎn)處，微笑著，親切地望著我們。那眼神里，滿是鼓勵(lì)，滿是欣慰。

　　每天晚上十點(diǎn)鐘，李老師都會(huì)來我們宿舍。她輕輕地推開門，輕輕地走進(jìn)去，看我們睡著了沒有，有沒有蹬掉被子。我閉著眼睛，假裝睡著，感覺到老師給我們每個(gè)同學(xué)掖了掖被子，然后又輕輕地關(guān)上門出去了。啊，老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們。

　　我愛我們的李老師。

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