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文化活動(dòng)方案范文5篇(系列文化活動(dòng)方案怎么寫(xiě))

時(shí)間:2022-10-15 08:56:00 綜合范文

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文化活動(dòng)方案范文5篇(系列文化活動(dòng)方案怎么寫(xiě))

文化活動(dòng)方案范文1

  一、指導(dǎo)思想

  為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。

  三、基本原則

  與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。

  2.各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。

  3.舉辦“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。

  4.開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。

文化活動(dòng)方案范文2

  題記:

  學(xué)校是一個(gè)讀書(shū)的空間,積極、主動(dòng)、自覺(jué)的讀書(shū)習(xí)慣是在培養(yǎng)了合作意識(shí)的同時(shí),也將讀書(shū)與生活相聯(lián)系,關(guān)注身邊的事,應(yīng)用書(shū)中的知識(shí)。

  班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也與學(xué)校的“國(guó)文誦讀”相結(jié)合,本學(xué)期我們高年級(jí)的經(jīng)典誦讀是《大學(xué)》,每周有誦讀員安排誦讀內(nèi)容,每月我們將評(píng)出“誦讀之星”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”。

  書(shū)海角的設(shè)置

  書(shū)海角的圖書(shū)由班級(jí)的每位學(xué)生共同籌備,制定出班級(jí)借閱制度,每人自制“借書(shū)卡”,讓學(xué)生自由選擇,自主閱讀。并推選圖書(shū)管理員,每天的值班組長(zhǎng),做好借書(shū)、還書(shū)的登記以及整理書(shū)柜的工作,規(guī)范學(xué)生的借書(shū)、還書(shū)的`步驟。

  “明星熱博”是結(jié)合當(dāng)今讀書(shū)方式的改變,充分發(fā)揮學(xué)校博客和班級(jí)博客的作用,讓學(xué)生也能自創(chuàng)博客,并設(shè)立與書(shū)有關(guān)的欄目,在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。為擴(kuò)大學(xué)生的參與面,我們會(huì)逐一展示新加入的學(xué)生,引導(dǎo)他們正確利用網(wǎng)絡(luò)資源。

  整個(gè)教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫(huà)、名人名言成了不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,它們有的揭示閱讀的意義,有的闡述讀書(shū)方法……這樣的班級(jí)文化環(huán)境,達(dá)到了無(wú)聲的育人境界。每面墻會(huì)說(shuō)話(huà),每個(gè)角落會(huì)育人,學(xué)生在這樣的人文世界里,當(dāng)然會(huì)輕松學(xué)習(xí),自求自悟,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  以多彩的書(shū)香文化豐富人

  本著激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生正確選擇閱讀內(nèi)容,并將讀書(shū)的收獲用于生活和學(xué)習(xí),減少功利性的閱讀,也不額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  1、每周完成一份讀書(shū)摘抄,每月一份讀書(shū)心得,學(xué)期末做次好書(shū)介紹。

  2、每天中午讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書(shū)。

  3、保證每天在家30分鐘到1小時(shí)的閱讀時(shí)間,摘錄好詞佳句,并寫(xiě)下讀后感,優(yōu)秀粘貼到優(yōu)秀板報(bào)中。鼓勵(lì)學(xué)生與父母進(jìn)行“親子共讀”活動(dòng)。

  4、在教室中開(kāi)辟“登書(shū)山”一角,每周由兩名同學(xué)推薦有關(guān)名人名言及古詩(shī)詞,便于學(xué)生理解和記憶。

  5、每星期班會(huì)課定期為書(shū)刊閱讀指導(dǎo)時(shí)間。利用主題班會(huì),開(kāi)展講故事、比賽、繪畫(huà)、表演故事片段、名言、佳句、詩(shī)文經(jīng)典背誦比賽、好書(shū)交換、好書(shū)推薦等,鼓勵(lì)學(xué)生以自己喜歡的方式展示自己的讀書(shū)成果,還原學(xué)生的個(gè)性,彰顯個(gè)人特色,將閱讀與實(shí)踐相結(jié)合。

  6、在日常的讀書(shū)活動(dòng)中,教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)數(shù)量、讀書(shū)習(xí)慣、參加交流的成果進(jìn)行評(píng)價(jià),每月評(píng)選出“惜書(shū)標(biāo)兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”“誦讀之星”“名言專(zhuān)家”“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”等,希望在學(xué)期末時(shí)表優(yōu)率共達(dá)到100%以上,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能在書(shū)香苑的活動(dòng)中得到肯定,體驗(yàn)成功。

  書(shū)香建設(shè),這是一項(xiàng)細(xì)致而漫長(zhǎng)的工程,應(yīng)該為學(xué)生的終身發(fā)展中起作用。其路途漫長(zhǎng)而曲折,但我期望,“書(shū)香”能在潛移默化的班級(jí)文化中,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土,灑落在孩子們的心田。

文化活動(dòng)方案范文3

  一、活動(dòng)主題:

  周四英語(yǔ)演講、課本劇及歌舞展示

  二、活動(dòng)構(gòu)想

  這一塊主要介紹自己的組織創(chuàng)意和活動(dòng)形式。

  3-6年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)大型節(jié)目,各班推出一個(gè)節(jié)目,形式不限。

  節(jié)目要求陽(yáng)光型,富有積極意義,催人奮發(fā)向上。

  三、活動(dòng)安排

  時(shí)間內(nèi)容操作要求

  3-6年級(jí)按年級(jí)從低到高順序表演。

  組織形式操作要求參與對(duì)象責(zé)任人備注

  1、z:三年級(jí)年級(jí)大型節(jié)待定

  2、z:三(1)歌曲聯(lián)唱(30人)

  三(2)課本劇〈白雪公主〉(12人)

  三(3)英語(yǔ)歌舞〈數(shù)魚(yú)歌〉(10人)

  三(4)+六(6)情景劇 (14人)

  3、z:四年級(jí)年級(jí)大型節(jié)目:待定

  4、z:四(1)歌曲聯(lián)唱四(1)班全體學(xué)生

  四(2)親子節(jié)目(2人)

  四(3)英語(yǔ)劇〈狐假虎威〉(3人)

  四(4)animalfriend(8人)

  四(5)英語(yǔ)故事〈老鼠嫁女〉

  5、z:五年級(jí)年級(jí)大型節(jié)目:?jiǎn)卧~競(jìng)賽。

  6、z:五(1)表演唱演員、題目待定。

  五(2)表演唱演員、題目待定。

  五(3)表演唱演員、題目待定。

  五(4)表演唱演員、題目待定。

  五(5)表演唱演員、題目待定。

  7、z:六(1)表演唱《Godisagirl》。(1人)

  時(shí)裝表演(20)。

  六(2)英語(yǔ)劇《where’smymother?》18人

  六(3)講故事《Atruestory》(3人)

  六(4)歌舞表演《doremi》(20人)

  六(5)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話(huà)展示。(16人

  8、z:六年級(jí)年級(jí)大型節(jié)目:〈將相和〉(36人)

  注:此時(shí)間是指活動(dòng)順序。

  四、活動(dòng)落實(shí)流程

  時(shí)間內(nèi)容落實(shí)任務(wù)及相關(guān)要求責(zé)任人備注

  3-6周為第一期:落實(shí)人選,開(kāi)始排練,節(jié)目成型。

  6-8周為第二期:排練結(jié)束,服裝道具到位,節(jié)目可以展示。

  9周演出

  注:此時(shí)間是指明確的幾月幾日。

  第三屆“z·新陽(yáng)光”杯校園文化節(jié)目排練習(xí)落實(shí)方案

  一、節(jié)目?jī)?nèi)容

  周四英語(yǔ)演講、課本劇及歌舞展示

  二、組織形式

  3-6年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)大型節(jié)目,各班推出一個(gè)節(jié)目

  三、節(jié)目構(gòu)想

  1、主題:3-6年級(jí)英語(yǔ)展示

  2、表演情節(jié)介紹:英語(yǔ)歌舞,講故事及課本劇表演。

  3、表演人數(shù)及表演者姓名、班級(jí):

  1、z:三年級(jí)年級(jí)大型節(jié)待定

  2、z:三(1)歌曲聯(lián)唱(30人)

  三(2)課本劇〈白雪公主〉(12人)

  三(3)英語(yǔ)歌舞〈數(shù)魚(yú)歌〉(10人)

  三(4)+六(6)情景劇〈twelvesillies〉(14人)

  3、z:四年級(jí)年級(jí)大型節(jié)目:待定

  4、z:四(1)歌曲聯(lián)唱四(1)班全體學(xué)生

  四(2)親子節(jié)目(2人)

  四(3)英語(yǔ)劇<狐假虎威>(3人)

  四(4)animalfriend(8人)

  四(5)英語(yǔ)故事《老鼠嫁女》

  5、琚幽燕:五年級(jí)年級(jí)大型節(jié)目:?jiǎn)卧~競(jìng)賽。

  6、琚幽燕:五(1)表演唱演員、題目待定。

  五(2)表演唱演員、題目待定。

  五(3)表演唱演員、題目待定。

  五(4)表演唱演員、題目待定。

  五(5)表演唱演員、題目待定。

  7、藍(lán)筱微:六(1)表演唱〈Godisagirl〉。(1人)

  時(shí)裝表演(20)。

  六(2)英語(yǔ)劇《where’smymother?》18人

  六(3)講故事《Atruestory》(3人)

  六(4)歌舞表演《doremi》(20人)

  六(5)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話(huà)展示。(16人

  8、藍(lán)筱微:六年級(jí)年級(jí)大型節(jié)目:〈將相和〉(36人)

  4、表演道具:各年級(jí)英語(yǔ)老師自備。

  5、主指導(dǎo)老師:各年級(jí)英語(yǔ)老師。協(xié)助老師:各班班主任。

  四、節(jié)目排練落實(shí)安排

  時(shí)間完成內(nèi)容責(zé)任老師備注

  3-6周為第一期:落實(shí)人選,開(kāi)始排練,節(jié)目成型。

  6-8周為第二期:排練結(jié)束,服裝道具到位,節(jié)目可以展示

  第9周演出

  責(zé)任老師:z、z、z、z各負(fù)其責(zé)。

文化活動(dòng)方案范文4

  一、活動(dòng)目的:根據(jù)湖北省《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(黔安監(jiān)辦[20xx]70號(hào))文件精神,結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況,開(kāi)展三十天安全文化節(jié)活動(dòng),組織全校師生安全教育培訓(xùn);提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全技能;集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患,實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識(shí)”的目標(biāo)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日—20xx年6月30日

  三、活動(dòng)主題:宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識(shí)。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):候姣姣

  副組長(zhǎng):鐘小琴 楊杰 陳彬 張強(qiáng)

  成 員:郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項(xiàng)洋

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰a#432,負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動(dòng)的日常工作。

  五、活動(dòng)對(duì)象:全校本科生。

  六、活動(dòng)安排:“三十天校園安全文化節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃分為三個(gè)階段,循序漸進(jìn)地開(kāi)展有針對(duì)性的階段主題活動(dòng)

  第一階段:校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)宣傳

  第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)

  第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

  每個(gè)階段要有階段性總結(jié)。

  七、活動(dòng)具體實(shí)施方案

  1、第一階段: 校園安全文化宣傳

  1.1 第一階段時(shí)間:20xx年6月1日—20xx年6月10日

  1.2、 宣傳方案

  1.2.1 主辦單位:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)

  1.2.2 安全月前期宣傳:

  (1) 宣傳形式

  a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。

  b、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。

  c、分發(fā)宣傳單和開(kāi)展校園安全專(zhuān)題講座等。

  (2) 活動(dòng)流程

  a.橫幅、展板的制作與安排

  b.安全知識(shí)講座的安排與開(kāi)展

  1.3、可行性分析

  本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識(shí),前期宣傳比較容易進(jìn)行,只要人員安排合理,大家各司其職,應(yīng)該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請(qǐng)、老師的邀請(qǐng)可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請(qǐng),應(yīng)該能得到解決。

  2、第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)

  2.1第二階段時(shí)間:20xx年6月11日—20xx年6月20日

  2.2 校園安全應(yīng)急預(yù)演方案

  2.2.1 主辦:地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)、工程學(xué)院分團(tuán)委

  2.2.2 活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月11日—20xx年6月20日

  2.2.3 活動(dòng)對(duì)象:全校本科生主要針對(duì)新峰宿舍所有學(xué)生

  2.2.4 活動(dòng)主題:校園安全走入大學(xué)生生活

  2.2.5 本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。

  3、第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

  3.1第三階段時(shí)間:20xx年6月21日—20xx年6月30日

  3.3三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)表彰

  3.3.1 主辦:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)

  3.3.2 時(shí)間:20xx年6月25日

  3.3.3 地點(diǎn):工程樓418

  3.3.4 參加人員:學(xué)工組老師、協(xié)會(huì)成員、各項(xiàng)活動(dòng)得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等

  3.3.5 表彰總結(jié)內(nèi)容:

  a對(duì)三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等

  b在校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示

文化活動(dòng)方案范文5

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè),深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念,通過(guò)在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

 ?。ㄒ唬┰趯W(xué)校中層干部和黨員教師中開(kāi)展以“一身正氣,廉潔治?!睘橹黝}的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。結(jié)合校黨支部開(kāi)展的“黨員示范崗”、“五好”黨組織、“八好”黨員創(chuàng)建活動(dòng),以提高全校黨員干部的黨性認(rèn)識(shí)為目標(biāo),通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿(mǎn)意的教育,進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線(xiàn),提高拒腐防變的能力。

 ?。ǘ┰谌w教職員工中開(kāi)展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),提高師德修養(yǎng)。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教,規(guī)范執(zhí)教,敬業(yè)愛(ài)崗,誠(chéng)信服務(wù),為人師表,做一名人民滿(mǎn)意的教師。

 ?。ㄈ┰趯W(xué)生中開(kāi)展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng),把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入學(xué)校德育工作,并與學(xué)校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評(píng)比”緊密聯(lián)系起來(lái)。

  三、工作原則

  1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合。

  2、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。

  3、正面教育與反面教育相結(jié)合。

  4、課堂教育與社會(huì)教育相結(jié)合。

  5、教育與娛樂(lè)相結(jié)合。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):XX

  成 員:支委會(huì)成員、全體班主任

  五、參加對(duì)象 全體師生

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xx年3月—12月

  七、活動(dòng)形式

 ?。ㄒ唬?突出一個(gè)課題

  結(jié)合本校實(shí)際情況,針對(duì)性地開(kāi)展好“廉潔文化進(jìn)校園”課題研究活動(dòng)。

 ?。ǘ?建好兩支隊(duì)伍

  建立以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊(duì)伍。充分發(fā)揮兩支隊(duì)伍的先進(jìn)性,保證領(lǐng)導(dǎo)重視,行動(dòng)科學(xué),活動(dòng)有效。

  (三) 分成三個(gè)層面

  要科學(xué)地把“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)對(duì)象分為學(xué)生、教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面。學(xué)生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^(guò)學(xué)生參與活動(dòng),接受學(xué)習(xí)和教育,達(dá)到提高素養(yǎng),健全品德,完善人格。教師側(cè)重于邊學(xué)邊教,增強(qiáng)修養(yǎng);黨員領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于廉潔自律樹(shù)立榜樣。實(shí)現(xiàn)從學(xué)生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域和全體師生員工。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 學(xué)生層面 ,主要開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。

  即一節(jié)廉政教育課;開(kāi)展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩(shī)文朗誦演講比賽;組織一次“誠(chéng)信守法”主題班會(huì);一次“文化書(shū)法繪畫(huà)”比賽活動(dòng);一期廉潔文化手抄報(bào)、黑板報(bào)、德育小報(bào),專(zhuān)題櫥窗。

  2、教師層面 ,主要開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)

  即一次廉潔從教承諾活動(dòng);開(kāi)展一次“廉潔從教、從我做起”征文。提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。

  3、黨員領(lǐng)導(dǎo)層面 ,主要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)

  即舉辦一次廉潔教育講座;在校園博客網(wǎng)中開(kāi)辟一個(gè)廉潔從教專(zhuān)欄;讀一本反腐鑒書(shū);寫(xiě)好一篇廉潔體會(huì)文章;開(kāi)展一次警示教育活動(dòng);組織一次觀看《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》記錄片的活動(dòng)。

  九、實(shí)施步驟

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署階段(3月份)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動(dòng)方案,落實(shí)分工,明確職責(zé)。

  2、利用晨會(huì)、班會(huì)、例會(huì)及教師大會(huì),宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的重要性與緊迫性。

  3、通過(guò)板報(bào)、博客等有針對(duì)性地進(jìn)行文化環(huán)境宣傳。

  第二階段:具體研究、實(shí)施教育階段(4——5月份)

  學(xué)生

  1、創(chuàng)設(shè)教育基地:一節(jié)廉政教育課。 3月份至5月份搜集整理圖片文字資料

  2、主題班會(huì)活動(dòng):開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)整理活動(dòng)方案和圖片資料。

  3、優(yōu)美詩(shī)文朗誦比賽。

  4、一期廉政板報(bào)評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)比賽

  5、宣傳教育活動(dòng),組織以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的征文活動(dòng)。

  6、師生廉政書(shū)畫(huà)比賽。

  7、組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)文件及師德要求。

  8、觀看倡廉教育片,開(kāi)展“廉潔從教”公開(kāi)承諾活動(dòng)。

  9、上一節(jié)廉潔教育專(zhuān)題課,提煉一句廉潔從教格言。

  10、開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。

  黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

  1、組織學(xué)生《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。

  2、開(kāi)設(shè)博客專(zhuān)欄 整理圖片資料

  3、一次廉潔教育講座。

  4、撰寫(xiě)“學(xué)廉政準(zhǔn)則,做廉政楷?!斌w會(huì)文章

  5、組織觀看一次典型案例影視光盤(pán)。

  第三階段:總結(jié)深化階段(6——7月份)

  1。認(rèn)真總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結(jié)合各班活動(dòng)開(kāi)展情況,組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

  2、組織召開(kāi)全體教師大會(huì),在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。

  3、 評(píng)選、表彰“廉潔小標(biāo)兵”、“師德標(biāo)兵”和先進(jìn)集體。

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