下面是范文網小編整理的神筆馬良的作文推薦14篇(推薦神筆馬良這本書的作文)，供大家參閱。
神筆馬良的作文推薦1
早晨，我隱隱約約中聽到有一個聲音在叫我。我揉了揉惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)一個穿著古代服裝，手拿毛筆的男孩站在我的面前。我仔細一看，咦，這不是神筆馬良嗎？我正在納悶他怎么出現(xiàn)在我房間？馬良似乎看出了我的疑惑，開口說道：“聽說你一直想要一支跟我一樣的神筆，瞧。我把這支神筆送給你?！蔽壹尤f分，連忙謝謝馬良。
“筆送到了，我也該回去了?！蔽艺埱篑R良帶我跟他一起扶弱濟貧，他欣然同意了，只見馬良在墻上畫了一扇門，他輕輕推了一下，門竟然開了，這真是太神奇了！我跟他走進門，里面是一條長長的走廊，就像是一個穿越時空的隧道。
我跟馬良來到了他的家鄉(xiāng)。走著走著，我們看見一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在路邊哭泣，上前詢問后才知道，原來老奶奶唯一的親人早在幾年前就戰(zhàn)死沙場，留下她一個人孤苦伶仃、無依無靠，現(xiàn)在連她的安身立命之所也被一場大火燒為灰燼，她無家可歸，十分可憐。馬良聽了老奶奶的不幸遭遇，十分同情她。我心想，要是老奶奶生活在我們那個時代，她一定不會受凍挨餓的！馬良默默地舉起畫筆在空地上畫了起來，不一會，一座溫馨的農家小院就呈現(xiàn)在我們的面前，我和馬良扶著老奶奶走進屋子，屋子內部已經布置得妥妥當當了，所有生活用品一應俱全。看到這些，老奶奶用自己布滿老繭的手握住馬良的手，一個勁地給馬良道謝。
我和馬良辭別老奶奶后繼續(xù)向前走著。迎面向我們走來一個騎在黃牛背上的牧童，他看起來十分傷心。馬良親切地問：“你怎么了？”“我的牧笛不見了，我以后再也吹不了牧笛了！”小牧童回答。馬良聽后，畫了一個新的牧笛送給這個小牧童，小牧童馬上喜笑顏開，又吹了一首動聽的曲子，悠揚婉轉的曲子不禁讓我聯(lián)想起唐代詩人杜牧寫的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”這句話。
夜幕漸漸降臨，我告別了馬良，走在回家的路上，我心想，我也要像馬良一樣，做一個樂于助人且心地善良的孩子。
神筆馬良的作文推薦2
讀了《神筆馬良》我有感受。下面我給大家介紹一下《神筆馬良》的主要內容：
從前有個孩子叫馬良，他愛畫畫，畫都像活的一樣。他的家里非常窮，買不起筆。一天，他干完活回到窯洞里休息。時，窯洞里亮起了金色的光芒，白胡子老爺爺給了他一支神筆，并交代
要好好用它…
讀了《神筆馬良》我有感受。下面我給大家介紹一下《神筆馬良》的主要內容：
從前有個孩子叫馬良，他愛畫畫，畫都像活的一樣。他的家里非常窮，買不起筆。一天，他干完活回到窯洞里休息。時，窯洞里亮起了金色的光芒，白胡子老爺爺給了他一支神筆，并交代
要好好用它。當馬良醒來時，以為是夢，可是老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。后來，馬良就幫助窮苦人家畫需要的東西，人們都
窮人都非常感謝他。不久，被官府和皇上知道了，就把馬良抓了，馬良用神筆一次次擺脫了困擾，最后還把皇上淹死了。馬良又回到的家鄉(xiāng)給窮人畫畫。
我從馬良身上學到了善良。懂得了：用的能力盡力幫助別人。，也從馬良身上學到了不怕，同壞人斗爭到底的勇氣。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”
我要用我的愛心和的能力來幫助別人，讓每天都沐浴在金色的陽光下。
馬良來到21世紀，他會用那只神筆畫好多的課本，送給那些生活而無法上學的小朋友。馬良還要畫好多的學習用品，給那些買不起學習用品的`同學送去。馬良還會畫好多電視機，送到貧困山村去，讓小伙伴們從此走出大山，認識世界。他會畫一堆又一堆的糧食，送給哪多災多難的，讓那些吃不上飯的人們不再挨餓。
他還會畫好多好多的房子，送給那些遭受戰(zhàn)爭的城市，讓那些失去家的人們居住，不管刮風下雨，都不在發(fā)愁。
愿馬良的神筆能讓天下人幸福、美滿。
神筆馬良的作文推薦3
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區(qū)人民有一個安定的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和斑斕，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和傷心，每天都能和爸爸幸?？鞓返厣钤谝黄?。
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加斑斕，讓我們每天都能看見藍天白云。
神筆馬良的作文推薦4
馬良他自幼父母雙亡，只靠自己砍柴割草過日子。他個性喜愛畫畫，有一次他經過學館，想向里面的老師借一支筆來畫畫，可里面的老師非但不借還吐了馬良一臉口水。但是馬良是個有志氣的孩子，從此他就每一天用樹枝在地上畫畫。之后他的畫功有了相當大的進步，在地上畫了一只小母雞，老鷹就成天在上方打轉。
最后，有天晚上馬良遇到了一位白胡子的老爺爺，那位老爺爺給了馬良一只神筆，這只神筆是無論畫什么都會成真。他就專門幫窮人畫畫，誰家沒犁耙就給別人畫犁耙，沒水牛就畫水牛?？墒郎蠜]不透風的墻，這事讓貪心的財主知道了，就要馬良畫金元寶，可馬良看透了有錢人的壞心腸因此就是不畫，財主就把馬良關進了馬廄里。但馬良畢竟是有神筆的馬廄是關不住他的。
之后他又來到了另一個城市，但是馬良不留意把一只白鶴畫活了。這事傳到了皇帝耳朵里，皇帝就要馬良畫搖錢樹，馬良答應了，正因他想借此機會把欺壓百姓的壞皇帝干掉。馬良他先畫了一片茫茫大海，再在大海中央畫了一座小島，小島上有一顆搖錢樹，皇帝叫馬良趕快畫船，畫完船后皇帝把娘娘、太子、公主和許多大臣、將軍都帶上了船，馬良開始畫風，風越來越大，皇帝都叫停了可馬良還是裝作沒聽見繼續(xù)畫風，海浪向船撲了過去，船翻了。
皇帝死后這個故事就傳開了，但馬良到哪里去了大家都不清楚，但是他永遠留在人們心中。
這故事正是告訴了我們要做一個正直的人，而且學習要下決心，還要樂于助人，不好被壞人所利用。
神筆馬良故事讀后感
我用八天時間讀完了《神筆馬良》這本書。
這本書主要講的是馬良以前特別窮，他非常喜歡畫畫，可是他連一支筆都買不起。有一天，他去一位畫師那里借一枝筆畫畫，可是畫師說：“窮孩子還想拿筆。”馬良還是沒有筆。有一次，他在夢里見到了一位白胡子老爺爺，老爺爺送他了一枝神筆。馬良自從有了這枝神筆，他開始幫助和他一樣的窮人了?？墒?，官府的人去抓馬良，想得到他的神筆。在每一次困難面前，馬良在神筆和周圍好人的幫助下打敗了壞蛋。
我讀了這本書想：我應該像馬良一樣在困難面前勇敢、堅強，不要譏笑別人，和小朋友們友好團結、互相幫助。
神筆馬良的作文推薦5
一天，我在家里閑著沒事，就拿以前的語文書來看，有一課叫做《神筆馬良》這篇課文，我看了看不禁想：要是那位老仙翁也送給我一支神筆，那該多好啊!假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一座座學校。
這樣一來，那些沒有上學的小朋友就能天天快快樂樂的上學和自己的小伙伴玩耍了。這樣，我們祖國的文化也就不再落后了，就會更加強大了。假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出許許多多的綠色種子，讓綠色種子撒滿大地，甚至在沙漠中也會有綠色的種子，這樣，人們就可以每天呼吸到新鮮的空氣，不再怕那些污染空氣的東西了。假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出很多座什么病都能治好的醫(yī)院，這樣一來，就算有癌癥這些之類的病都能治好。這樣人們就不怕病魔纏上自己了。
如果我真的像馬良一樣有一支神筆，那該多好啊!不過，只要我們努力學習，盡快掌握好科學知識，就能使我們手中的筆變成真正的神筆。
神筆馬良的作文推薦6
我讀了神筆馬良這本書，主人公馬良是一個聰明、活潑、善良、樂于助人的人。
他用那支神筆，還有他的智慧和才能幫助了許許多多窮苦的人們。我從中學到了很多，要向馬良學習，做一個樂于助人，心地善良的好學生。
神筆馬良的作文推薦7
從前，有一個孩子叫馬良。他很喜歡畫畫，但是家里很窮，連一支筆都買不起。有一天他牽著?；丶?，看見前面有一個學館，里面有一位大官和一位畫師在畫畫。他就走了進去，問畫師和大官要一支筆，畫師和大官嘲笑馬良，就把馬良趕走了。馬良垂頭喪氣地走了。晚上，馬良睡覺的時候，突然出現(xiàn)了一位老爺爺，老爺爺給馬良一支筆，告訴他只可以給窮人畫畫。
馬良用筆在墻上畫了一只雞，忽然，畫上的雞變成了一只真的雞，這是支神筆。馬良去到村里，看到人們耕地太辛苦，就畫了一頭耕牛，為人們耕地。大官聽說馬良有一只神筆，便叫人把馬良抓回來。大官叫馬良畫元寶，馬良拒絕大官，大官就把馬良關進監(jiān)牢。半夜，趁侍衛(wèi)睡著了，馬良在墻上畫了一扇門，帶著窮人逃跑了，逃跑路上，侍衛(wèi)追了上來，馬良趕緊畫匹快馬，騎上逃走，侍衛(wèi)怎么追，都追不上。馬良跑到一個干枯的地方，為村子里的窮人畫了一架水車，幫人們運水?？墒鞘绦l(wèi)忽然從草叢里鉆了出來，拿鐵鏈把馬良套住，抓回俯里。大官叫馬良畫金山，馬良靈機一動，先畫了一片無邊無際的大海，在大海中央畫了一座金山，大官讓馬良畫一艘帆船，馬良就畫了一艘帆船。大官坐上帆船，又叫馬良畫幾筆風，風越吹越大，大官害怕極了，叫馬良趕緊停下，馬良不理睬，最后被風吹翻沉下海了。馬良回到村子繼續(xù)給窮人畫畫。
馬良真是個聰明勇敢的孩子，其實，這個世界并沒有真正的神筆，但只要我們每個人都擁有一顆善良的心，我相信我們每一個人都是神筆馬良！
神筆馬良的作文推薦8
有一次，我變成了神筆馬良，我會給老百姓畫出很多東西，比如，我會給那些沒有學校沒有老師的同學們繪畫出一座高大美觀的學校和美麗善良的老師。
我還會給那些沒有房子的老百姓畫一座美麗的房子和闊大的院子。
我會在沙漠畫一條小河，一條條小溪。
有一次，有個壞人聽到了這個消息，讓我給他畫珠寶，我怎么也不肯。于是，壞蛋把我抓緊了牢房，他又知道有一座山，山上有很多珠寶有海擋住了去路，他把我放了出來說：“馬良，你給我畫一艘船回來我一定會把珠寶分給你的?！蔽艺f：“好吧?！比缓笪揖彤嬃艘凰掖蟠?，他坐上船開動了。我又畫了一陣大風，把船吹翻了，壞蛋死了。我又畫了艘船，開著船，把山上的珠寶分給了老百姓。
從此老百姓過著快樂的生活。
神筆馬良的作文推薦9
馬良在神仙老爺爺那里學了三年的`畫畫，有一天神仙爺爺對馬良說：“你的畫畫已經學成了，可以回到凡間去了?！笨墒邱R良還想學點東西，就說：“就染讓我再學三年吧！”神仙爺爺笑著說：“呵。在我這里已經學不到什么了，你就在凡間一邊畫一邊學吧！”馬良只好含著眼淚離開了。
馬良畫了一匹神馬了到凡間，可馬良怎么知到仙界的一天等于凡間的一年，現(xiàn)在已經是二十世紀九十年代．高速公路代替了泥濘的古道，高樓大廈代替了破爛的小房。
馬良來到麥田里，看到收麥機，以為是怪物，就畫了一把刀，沖上去一砍，刀斷了，豐收機毫無損傷．
后來神仙爺爺把馬良帶去學科學去了。
神筆馬良的作文推薦10
假如我是馬良，我會拿起神筆為大家畫出幸福、快樂的生活。
假如我是神筆馬良，來到山區(qū)，我看見小朋友們手拉手正在歡快地做游戲?？墒撬麄兊膶W校在山下特別簡陋，可能隨時會有危險。我趕忙拿起神筆，幫他們畫了一棟牢固的教學樓，里面還有舞蹈室、電腦室、手工室
假如我是神筆馬良，我看見一位盲人，他一會兒撞到了樹樁，一會兒撞到了別人的自行車?？吹竭@，我會拿起神筆，為盲人畫一雙明亮的眼睛。
假如我是神筆馬良，我來到福利院，幫一些被父母遺棄的小孩畫上一個幸福又溫暖的家，家里還有疼愛他們的爸爸媽媽。
假如我是神筆馬良，我會用神筆給大家?guī)硇腋?，帶來快樂?/p>
神筆馬良的作文推薦11
暑期過得 真快啊,轉眼已經過了一半了，在這期間里,我在不耽誤學習的情況下，一起和爸爸媽媽上班過，雙休日爸媽也帶我玩了很多地方。也帶我看過暑期上映的好幾部兒童大電影，給我印象最深的那就是神筆馬良兒童大電影了。
電影里的馬良是個放羊娃，很愛畫畫，也很聰明，自己的畫筆都是自己用竹子做的，而且還很善良。電影故事中的大將軍和他的手下還有他養(yǎng)的那只鳥都是不愛護動物，不熱愛和平和貪心的人。大將軍從一開始射殺獵物，想得到他的鳥兒和他說的根本都不存在的寶藏，毀滅老百姓的村莊，欺負老百姓。馬良為了解救村民，馬良得到了潑墨仙人的指點，得到了潑墨仙人送的神筆，用神筆畫出各種各樣的老百姓需要的動植物，為老百姓做了很多好事。后來被大將軍知道了，他就拿走馬良的神筆，因為大將軍是個壞心腸子的人，他用神筆根本畫不出他需要的金山，他就逼善良的馬良幫他畫金山。馬良只好畫了一座招財貓的金山在空中，也畫了一梭飛船，貪心的大將軍帶著一群貪心的手下坐著飛船，還有貪心的村莊和他的兩個兒子害怕被大將軍發(fā)現(xiàn)，躲在飛船的地下，一起去挖金山。最后在挖金山時被難過的金山眼淚給融入成金山人了。
神筆馬良的作文推薦12
《神筆馬良》3d版上映了，我迫不及待的拉著媽媽就去看。電影說的是古時候有個小孩兒叫馬良，他生活在一個世外桃源似的村子——百花村。一天，邪惡的大將軍帶著小皇帝來挖金子，他看見馬良手里拿著一只筆，以為是“神筆”，就把馬良的畫筆給搶走了，可他試了試竟然是只普通的筆，氣的火冒三丈，斷了百花村的水。就在村民們干渴無奈的時候，“筆墨先人”駕著一輛無人駕駛的小三輪兒出現(xiàn)了，他問：“馬良，你還想畫畫嗎?”，馬良說：“想，特別想”，筆墨仙人就送了馬良一只筆，這只筆說來也怪，畫什么有什么，動物點上眼睛就活了、小鳥畫上翅膀就飛了，這竟然是只“神筆”，馬良就趕緊畫了一個大水壺幫助村民度過難關。就在馬良有點驕傲、沾沾自喜的時候，可惡的大將軍又來了，他這次逼著馬良給他畫金山，馬良故意把金山畫到了空中，又畫了一艘小船，大將軍和貪財?shù)娜硕甲〈狭私鹕?，大家都只顧著挖金山，最終把金山給挖哭了、爆炸了，那些內心邪惡貪財?shù)娜硕妓懒?，只貪財本性還好的人被馬良救下還有一次生還的機會，自此百花村終于和平了。在與大將軍的戰(zhàn)斗中馬良智慧、勇敢、從不蠻斗，所以贏得了最終的勝利，我以后也要向他學習，遇到事情先想想再做，用自己的智慧來幫助別人。
神筆馬良的作文推薦13
讀了《神筆馬良》后，我有很多感受。馬良特別愛畫畫，不論畫什么，都非常傳神，但他家特別窮，買不起筆，他一直努力存買筆的錢，都沒買到。后來，一個白胡子老爺爺給了他一支神筆，并告訴馬良要好好用它。馬良從此以后一直為窮人圓夢，人們都非常感謝他。
如果馬良來到現(xiàn)代，我相信他會用那只神筆畫很多很多藥，把病毒全消滅。他會畫一大批凈化器，把霧霾趕走。他還會畫好多房子，送給那些遭受災難的人們住。他還可能會畫一堆又一堆的糧食，送給那些多災多難的國家。
我從馬良身上學到了善良和勇敢及樂于助人的美好品格，也學到了不怕困難，堅決同壞人斗爭的勇氣。希望馬良的神筆能讓所有的人都幸福美滿。
神筆馬良的作文推薦14
光陰似箭，歲月如梭，一下子就到了20xx年。這時的科技十分發(fā)達，這不，今年生日，我的朋友就送給我一支“馬良神筆”。但這只筆長的和普通的筆沒什么不同，我不以為然地把它放到了鉛筆盒里。
有一次，我在畫畫，別的筆都沒水了，我就想到了“馬良神筆”。我把它拿出來，畫了幾只小鴿子。突然，紙上出現(xiàn)了一道光，我嚇了一大跳，馬上把紙扔到地上。這時，地上出現(xiàn)了一只雪白的小鴿子。它在天空中飛來飛去，樣子十分可愛。我驚呆了，又畫了一個三明治。我的手上真的出現(xiàn)了一個三明治，還散發(fā)著誘人的香氣。慢慢地，我明白了，原來是“馬良神筆”發(fā)揮的作用。
有一次，我在公園里看見一個小妹妹坐在地上哭。我問她為什么哭，她說：“我給媽媽買的早餐，被小狗叼走了?！蔽艺f：“小妹妹，不要哭，我?guī)湍惆?！”說著，我用“馬良神筆”畫了一個面包。我把面包給了小妹妹，小妹妹說：“姐姐，你好厲害呀！”說完，她就匆匆忙忙地走了。
做了一件好事，我開心極了。日子一天天過去，我又用“馬良神筆”做了許多好事：幫老人畫拐杖，幫農民畫一頭牛，幫窮人的孩子畫書本……后來，我們城市有了一個傳說：有一位女俠，用她的筆幫助有困難的人……嘿嘿，不用說，你們也知道那位女俠是誰吧！以后，我要用“馬良神筆”做更多的好事！
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