搓湯圓小學作文共16篇(學校搓湯圓作文)

時間：2022-10-16 15:13:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的搓湯圓小學作文共16篇(學校搓湯圓作文)，以供參考。

搓湯圓小學作文共1

　　星期三的下午，班上舉行搓湯圓活動，各式各樣的湯圓，令我感到趣味盎然，有人搓出愛心湯圓；有人搓出令人哄堂大笑的大便形狀，還有人耐心的搓出玫瑰花的形狀呢！全班盡情發(fā)揮想像力。

　　我們這一組的形狀也是五花八門，有蝴蝶結、眼睛、骰子和葉子等等，我們不斷的搓，搓到兩只手都變成白????的，大家玩得好不快樂！過了一會兒的時間，我們完成了搓湯圓的任務，雖然很費時，但帶給我們的不是疲累辛苦，反而是快樂幸福，接下來到了煮湯圓的時間了，因為我們這一組是要煮咸湯圓，所以第一步先將蝦米丟入鍋中爆香，并且將水到入，等水滾后才將青菜放入鍋里煮，接著再將湯圓放鍋中，加少許的鹽巴，就大功告成??！香噴噴的湯圓出爐了。

　　今天真的很開心，老師讓我們邊欣賞影片，邊享用美味可口的湯圓，下課時，教室外香味四溢，別班的同學都用羨慕的眼神看著我們，頓時讓我覺得我真是世上最幸福的人。謝謝老師舉辦這個活動，真是搓搓湯圓暖暖心房，在這寒冷的冬天里，真是溫暖??！

搓湯圓小學作文共2

　　我的寒假生活里我最喜歡的事情就是搓湯圓，大年三十下午，奶奶跟我說：“多多，你要不要跟奶奶一起搓湯圓啊！”我聽了高興的馬上跳了起來，大聲回答：“太好了！”

　　只見奶奶先把糯米粉加水和好，變成一個大大白白的圓形。然后我們就開始了我最喜歡的搓湯圓工程了。桌子上放著正在燒著的水，我從那個白色的大面條上拉下一小塊，放在我的手里搓。剛開始的時候，這些個面團都不是很聽我的話，每個都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我傳授經(jīng)驗說要把兩只手放平，把小白面團放在手中間，然后輕輕的'搓，就可以搓好了。我聽了奶奶的話，又重新試了，果然按照奶奶的經(jīng)驗，我搓出的湯圓又白又圓，我太開心了！

　　之后我就邊搓湯圓邊把搓好的湯圓放在了燒的沸騰的鍋里，不一會兒放進鍋里的湯圓像水里魚兒冒出的泡泡，爭先恐后的浮出水面，并在水面的不停的翻滾，看起來真是有趣極了！

　　我一邊看著鍋里面翻滾的湯圓，一邊想搓湯圓我真是太喜歡了！我真希望下次的搓湯圓時間快點到來！

搓湯圓小學作文共3

　　今天怡慈奶奶有請我們吃湯圓，我的心里很感動。

　　黃奶奶除了準備湯圓的材料，還有竹篩子跟塑膠盤，我覺得湯圓的材料像一包軟軟的棉花，而且竹篩子像飛盤，好像可以飛得很高，還有紅色的塑膠盤像一塊塊的.方塊。

　　搓湯圓的時候，我感覺是湯圓很軟很好玩。老師先把湯圓丟進去煮，結果湯圓就自己浮上來，因為湯圓已經(jīng)熟了，所以我要謝謝怡慈奶奶和鄭老師。

搓湯圓小學作文共4

　　今天我上了一節(jié)很有趣的課呢！

　　周老師一上課就說：“今天我們來搓湯圓，請同學們先去洗手?！币宦犚隃珗A，同學們開心極了，有的一蹦三尺高，有的哈哈大笑，有的趕緊去洗手。洗完手后，老師給我們每個人發(fā)了一塊桌布，一些糯米粉，然后說：“將糯米粉揉成光滑的面團后，可以找我來拿餡?！?/p>

　　我把面和好后，就開始搓湯圓了！首先，我把面團搓成長條，再揪成小節(jié)，搓圓。

　　接著我在湯圓中間按了一個小洞，又把旁邊捏了捏。

　　然后我去找老師要了一?c餡兒，放在湯圓里包裹起來，搓圓。餡兒總是跑出來，我只好給湯圓打個“補丁”。

　　開始煮湯圓了。鍋里飄出的氣味很香。煮好后，老師把湯圓盛在碗里分給大家吃。湯圓很香甜，也很粘牙，軟軟糯糯的，很好吃。

　　這真是開心的一節(jié)課呀！

搓湯圓小學作文共5

　　你們知道嗎？今天是什么節(jié)日？我告訴你們吧。今天是冬至日，也就是冬節(jié)。媽媽說，冬節(jié)要吃湯圓的，吃了湯圓要長大一歲了。我很高興，今天早上一早就起床跟媽媽一起做一做湯圓。

　　媽媽讓我把手洗干凈，然后我們就開始做湯圓了。

　　媽媽把硬的米粉和軟的米粉混在一起。然后抓了一塊放在手中，使勁地捏呀捏，把米粉捏成一塊，就開始搓湯圓了。媽媽做得湯圓小小的，圓圓的、扁扁的。我覺得真好玩。于是，我也學著媽媽的樣子做湯圓?？墒菧珗A做得一點也不想。我忽然想到把米粉當作“橡皮泥”做，這樣一定很好玩。于是，我拿著米粉，就像玩橡皮泥一樣做了很多很多，有餃子、餅、兔子、花、包、蘋果、香蕉……看著盤子里的“動物、植物、蔬菜等東西。我想燒起來肯定很好吃。媽媽要把湯圓放進鍋里煮了。我也在旁邊幫忙著放?？墒俏乙徊恍⌒谋婚_水濺到，很痛。我想應該沒什么大礙，所以沒有告訴媽媽。后來細心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，趕緊給我抹了藥膏。

　　湯圓很快燒熟了，看著鍋里的白白的湯圓浮在水面上，我覺得它們就像淘氣的小寶寶，真可愛。媽媽把湯圓盛出來放在碗里，我夾了一個嘗了一口，?。『密浹?，就像吃棉花一樣！味道還真好！我一口氣吃了一大碗。

　　今天，雖然我的手燙到了，可是湯圓的甜，使我一點兒也不覺得疼了。

搓湯圓小學作文共6

　　冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，小水滴中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。

　　冬至也叫冬節(jié)，在周朝的時候，是以十一為歲首，冬至是十一月的第一個節(jié)氣。所以民間有句俗語，說吃過湯圓長一歲。

　　做湯圓，要選擇上好的糯米，首先把糯米浸泡十二個小時，用石磨把它磨成漿，磨好后用特制的布把米漿包起來，過濾掉水分。這個過程叫“吊漿”。吊漿要耗費十二小時左右，米漿變成了糯米粑粑，這時候就可以搓湯圓了。

　　老師端來一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分給我們每一個同學，大家上下手一起做圓圈運動，把一個個糯米粑粑搓成了圓圓的雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等著老師把它拿去煮。

　　煮的時候先燒開水，再把湯圓輕輕地放下去，開始時這些小雪球是沉下去的，等浮上來的時候就熟了。再加黑糖和姜燒一會，原來的雪球現(xiàn)在變成金黃色的。老師給我們每個人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。?。∩囝^都快甜掉了。我吃了八個，其中有兩個沒餡的，一個花生餡的，五個黑芝麻餡的。

　　吃了湯圓，按照民間說法，我又長一歲。我希望以后的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜，開開心心。

搓湯圓小學作文共7

　　冬至即將來臨，為了讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓中心送給我們一個驚喜――搓湯圓，過冬至。

　　據(jù)說在周朝的時候以十一月為歲首，所以第一個節(jié)氣是冬至，民間的老人都說：冬至大過年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。

　　老師端來一盆準備好的糯米粑粑，把它弄成一小節(jié)一小節(jié)的，分給同學們搓，我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個個小團搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師說：“一會煮時還會放一些包芝麻的，吃到有餡的運氣會更好哦?！?/p>

　　湯圓煮好了，老師給我們每個人分了一碗，我把盛著湯圓的碗拿到座位上，發(fā)現(xiàn)剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，qq的，這一個里面還包著黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。

　　我覺得今天是最快樂的一天。老師說，湯圓圓圓的，象征著團圓，湯圓甜甜的，寓意著今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。

搓湯圓小學作文共8

　　今天一大早爺爺和奶奶就忙著準備搓湯圓的食材。

　　先將糯米進泡水里數(shù)小時，之后再研磨成漿，最后和著面粉搓揉均勻，這樣一大塊的湯圓面快就完成，最后再分切成一小塊，夾在兩掌間搓圓，這樣小巧的.紅白湯圓就大功告成了。爺爺說冬至就像年夜飯一樣，大家圍坐在餐桌前一起吃熱騰騰的湯圓，這種團聚的感覺格外溫馨，再加上這是我自己動手做的，所以特別好吃，吃了兩大碗肚子有種暖暖的飽足感，就這樣我多長了一歲，也代表往后我要更懂事，讓父母放心、老師寬心、爺爺奶奶開心。

搓湯圓小學作文共9

“今天是個重要的日子，你們知道是什么嗎？答對了，那就是冬至”。這個晚上，大街小巷都要包餃子和搓湯圓。但是，我家的習俗是搓湯圓。

　　我把手洗干凈了，媽媽說：“往糯米粉里加水，加少了可以再加，但是加多了便太粘了！”所以我就小心翼翼地加了適量的水，接著不斷地按壓讓糯米粉形成一個大圓球?，F(xiàn)在就可以開始搓湯圓了。我揪起一塊把它給搓成了圓形。再搓一個壓扁一點就成了一個扁形的湯圓。我發(fā)覺搓湯圓是如此好玩，于是我就搓了“雙層塔”“金元寶”“小狗”……媽媽笑呵呵地夸我是個小小藝術家！

　　接著我迫不及待地想品嘗我的手藝了！等燒開了水，放入搓好的各式湯圓，不一會兒，這些湯圓像一個個小娃娃一樣十分可愛。我目不轉睛地盯著，等湯圓在鍋面飛舞，就算熟透了！我趕忙打了一碗，吃了一口―――“好燙”！媽媽心疼又好笑地說道：“你這個小吃貨，這就叫心急吃不了熱湯圓！”

　　今晚是我最高興的一個晚上，我不但自己親手搓了湯圓，還品嘗到自己的勞動果實，真快樂啊！

搓湯圓小學作文共10

　　平常我很喜歡吃湯圓，但是從來沒有看過湯圓是怎么做出來的。興趣班老師說要讓我們大開眼界，帶我們?nèi)タ蠢夏棠套鍪止珗A的制作過程。

　　為我們示范的老奶奶將米粉和水混合，攪拌成糊糊的泥狀以后，很專心的用布滿皺紋的雙手和滿滿的愛心，耐心的搓出一粒一粒香甜可口的湯圓。老奶奶要我們也試試看，可是我一直都搓不圓，讓我好沮喪。

　　老奶奶看我垂頭喪氣，安慰我說：“做任何事情都要用心努力的完成，才有好的收獲，千萬不要太著急?！霸瓉硎俏姨敝龀鰷珗A，不夠用心才一直做不出來呀。我覺得老奶奶說得很有道理，于是我靜下心來慢慢做，終于搓出圓滾滾的湯圓來。

　　做好湯圓后，老奶奶煮了一大鍋湯圓請我們吃?，F(xiàn)煮出來的湯圓真好吃，味道香香甜甜的，里面還有我們辛苦的成果和老奶奶的愛心哪！

搓湯圓小學作文共11

　　昨天我外婆家做冬至，因為我要去上書法課，所以沒有做冬至圓，外婆答應我今天再給我做一次，所以今天我在家里寫完作業(yè)，就早早趕到外婆家和外婆一起做冬至圓。

　　外婆先把一袋粉倒到一個干凈的盆子里，會后從盆子里撈出一點粉放在另一個碗里，再潑一點熱水，然后用雙手開始使勁地捏，我也拿也我的小手幫外婆用力地捏，我和外婆一起捏呀捏，看到那些粉被我和外婆捏成了一團，像變摩術一樣。

　　媽媽說：”好了，現(xiàn)在你可以拿一小塊做圓了，于是我從那個又大又白的粉團上捏了一塊粉團，小心地搓成一個小圓球，然后再在球上捏一個洞出來，再在里面放上陷，再把開口處封好，最后再把它搓圓。媽媽說我做的冬至圓很好。

　　我又接著做了一個大大的，我把先做的那個放到這個上面，就做成了一個雪人的造型，外婆說：“好漂亮呀，接下來，我來做吧?！?/p>

　　我看見外婆把那團粉，切成4個長長的條狀，每一條又切成均勻的十小塊，再捏成一個個小圓。

　　我忍不住又幫忙做了幾個，剩下還有2個的時候，發(fā)現(xiàn)陷沒有了，我覺得太可惜了，突然看見旁邊有一盤咸菜，我心里一想，就拿這個當陷，看誰能中獎?

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【冬至搓湯圓作文(5篇)】

搓湯圓小學作文共12

　　今天是春節(jié)。過春節(jié)要吃湯圓，可是我家沒有湯圓所以只好先搓湯圓了。

　　晚上爺爺奶奶和我一起看春晚，媽媽卻在一邊搓湯圓。后來我看著媽媽這么辛苦，便去幫媽媽一起搓湯圓的了。

　　一開始，媽媽先加入適當?shù)拿娣郏缓蟮谷胍恍厮?，然后我在慢慢的攪拌這。攪拌好了后由媽媽把面團成長條形然后再把它們弄成子彈的現(xiàn)狀遞給我，因為媽媽搓的速度太慢了，但是我呢差不多三秒鐘一個。我搓啊搓，越搓越開心因為我看到了我努力后的結果：一個個白白胖胖的小湯圓呈現(xiàn)在我的面前，媽媽夸我：搓的真漂亮！不一會一個面團就用光了。接下來做第二個面團的時候由于水太少的了我搓一搓沒想到立刻就裂了開來。后來加了一些水果然就好多了，但是我的手不知這么回事的痛起來媽媽說：你的手太干的了，我便去洗洗手果然手不怎么痛了又做了起來。我看著這兩大盤湯圓，差點連口水都快流出來了。

　　第二天，吃著自己做的湯圓真是太高興了。

搓湯圓小學作文共13

　　到冬至了，老師說我們來一起搓湯圓了！

　　3、2、1、0……耶！搓湯圓開始啦！老師把揉好的面團放在大家面前，大家像看到寶石一樣，都馬上圍觀了上去。老師說，我們要來比一比誰是“創(chuàng)意之星”。我一看到面團心里就想，我是應該弄個變形金剛呢？還是弄手機呢？不然弄馬桶吧？……各種物品在我腦子里浮起，我都差點弄大便了！哈哈。我想還是先弄葉子吧，用先白面團做出葉片，再用紅面團弄上細細的葉脈。我做完葉子之后又開始腦洞大開，我用白面團弄了一個潛水艇，結果老師說“哇！你這是在做金魚吧？”嗚嗚……我做的就那么不像潛水艇嗎？

　　沒關系，我要繼續(xù)做。突然我的腦袋里響起了熊出沒的音樂，弄一個熊掌吧。我先用白面團弄了一片圓片，再用紅面團弄四個小圓片，最后弄了一個大圓片放在下方。耶，可愛的熊掌完成了。柏宏也做了一個，可是三個小圓片分得太開，大圓片放得太下面，讓我覺得是個“四不像”。接著，我又做了一個路障，用紅面團做的，非常有趣。這時老師做了一個“似奶瓶非奶瓶”的奶瓶，我看了一眼快速地把上面奶嘴拿掉，裝上木棒和輪子，奶瓶馬上變成大炮，老師夸我特別有創(chuàng)意。我又想到精靈寶貝，做了個普通球，又想到冰淇淋等等。我把每個想到的東西都做了出來，千奇百怪的，就是沒有一個像湯圓。

　　終于可以下鍋了，煮十分鐘左右。我們吃到了自己搓的湯圓，雖然沒有想象中那么甜那么Q，但是自己吃自己做的東西就是美味。最后不得不說的是：我摘下創(chuàng)意之星的“皇冠”。這真是一次有意義的冬至。

搓湯圓小學作文共14

　　今天是元宵節(jié)，也是開學第一天，真是個喜慶的日子。我們在一起誦詩、猜謎、講故事、觀燈展，非常開心。最有趣的要數(shù)搓湯圓了。

　　下午第二節(jié)課，老師讓我們洗干凈了手，排著隊伍到食堂去做湯圓，我看著桌上白乎乎的面團，感覺它們在開心地向我招手。我們卷起袖子開始大干起來，先把面搓成長條，再切成小段，然后開始搓。我們搓湯圓可是八仙過海――各顯神通，每個同學做的湯圓都不一樣，我一開搓的湯圓很大，后來慢慢的越搓越小了，嗨，看著大大小小的湯圓，我都有點難為情，老師說我一開始切段時就沒切勻。任建飛搓的湯圓好奇怪啊，像一顆顆橡棋子。蘇雨搓的湯圓橄欖球形的，兩頭尖。張支怡的呢，是方形的，你看她一邊搓還一邊搭起城墻來了。雖然湯圓的形態(tài)不一，但是大家干得熱火朝天，把面粉和面團弄得到處都是，一會兒工夫，一個個都成了小花貓了。

　　李濤把湯圓送到了廚房，大約十多分鐘后，湯圓煮好了，雪白雪白的湯圓在水里翻滾著，讓人看了都口水直流。老師把湯圓分給我們，滑溜溜的，微微有些甜。我們吃著自己的勞動成果，特別開心。

　　啊，元宵佳節(jié)，真好玩！

搓湯圓小學作文共15

　　寒假里我參加了一個“迎新春賀新禧的新年聯(lián)歡會”，在這個活動中老師不僅教會了我們包湯圓，我還吃了我親手包的湯圓。

　　首先我把手洗得干干凈凈，老師在前面做示范，我在下面跟著學，像老師一樣拿一團小面粉在手中壓扁，用手指壓個凹洞，把豆沙餡放到洞里，再用手把它包起來揉成球，看似簡單的動作，可到了我這，不是豆沙掉在外面，就是揉成了奇形怪狀，大大小小形狀不一。我再看看旁邊的同學，哈哈……！他們和我包的一樣，有的包的很大，有的包的很小，還有的豆沙也掉在外面了。這下我更開心了，原來這就是小朋友包的湯圓。我們把包好的湯圓交給老師，老師并沒有評論我們的湯圓，直接把湯圓放進了鍋里。我們就在那慢慢地等著，過了一會兒，湯圓熟了，老師把煮熟的湯圓分給我們吃，我早就手拿調羹等著了，當我慢慢享用著自己包的湯圓時，心里甜滋滋的。活動結束了，老師讓我?guī)Я艘恍珗A回家給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也嘗嘗我包的湯圓。

　　我把湯圓拿回家，奶奶說我本領大，會包湯圓了，把湯圓留到大年夜全家吃我包的湯圓，吃了團團圓圓，我心里真的很開心。