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我的老師作文范文7篇(關(guān)于我的老師的作文)

時(shí)間:2022-10-21 13:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我的老師作文范文7篇(關(guān)于我的老師的作文),供大家閱讀。

我的老師作文范文7篇(關(guān)于我的老師的作文)

我的老師作文范文1

  我們有一位女老師,名叫郭曉燕,是我的班主任和語文老師。我們有時(shí)親切地稱呼她“曉燕老師”。

  郭老師年紀(jì)很輕,大學(xué)剛畢業(yè)。她長(zhǎng)發(fā),很瘦,皮膚很白,戴著黑框眼鏡。

  她對(duì)我們很溫柔,從來不發(fā)火。

  有一次,上課鈴雖然響過了,但是同學(xué)們都還在說話,每個(gè)人的嘴巴都在動(dòng),甚至有些人還在走動(dòng),沒有回到座位上,有兩個(gè)調(diào)皮的男生還在追逐打鬧。郭老師親切地望著我們這群小調(diào)皮,不急也不惱,說:“現(xiàn)在開始上課了,請(qǐng)馬上坐好!誰先坐好,我就獎(jiǎng)勵(lì)一顆多彩星!”同學(xué)們聽見了,都爭(zhēng)先恐后地回到了座位上,教室一下子安靜下來。

  我們班有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,本子又臟又破,翻開本子,里面的作業(yè)也做得亂七八糟,字歪歪扭扭,上躥下跳,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒有。期末考試成績(jī)出來了,我們班平均分很差,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于年級(jí)平均分,好幾個(gè)同學(xué)還考了不及格。郭老師沒有發(fā)火,而是耐著性子給那些同學(xué)補(bǔ)課,把不懂的地方講解得清楚明白,還出題目給他們練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,那些同學(xué)終于有了進(jìn)步。

  郭老師真是一位溫柔的老師,我很喜歡她。

我的老師作文范文2

  我的老師很漂亮,她有一雙小小的眼睛,戴著一副圓圓的眼鏡。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子,一張櫻桃小嘴。老師有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。我給你們講講吧。

  有一次,老師正在講作文。我忍不住在下面偷偷地講話。老師看了看我,敲了敲桌子提醒我。我不以為然。老師忍不住了,使勁地拍了一下桌子,生氣的說:“誰在講話?”我嚇得不敢看老師的眼睛。從此我再也不敢在老師講課的時(shí)候講話了。

  老師雖然很嚴(yán)厲,但是卻很關(guān)心我們,不信你看。有一次,老師正在認(rèn)真的講課。突然她發(fā)現(xiàn)我捂著肚子表情很痛苦,她關(guān)切的問我:“怎么啦?”我難受的說不出話來,老師很著急地問:“還好嗎?我去倒一杯熱水?!焙戎蠋煹臒崴?,我的全身都暖了起來。這時(shí)的老師用一個(gè)成語形容,就是“和藹可親”。

  怎么樣,這就是我的老師。你們是不是也覺得我的老師很好呢?

我的老師作文范文3

  在我的印象中,有這樣一種人,適合我們生活最長(zhǎng),見面最多的,他們就是老師。

  老師,是一個(gè)神圣的職位,我最尊敬的是雷平華雷老師,她是我的啟蒙老師,她的教學(xué)方式和別人不一樣,從不體罰學(xué)生,也就應(yīng)為這樣,他才能過受到同學(xué)們的尊敬。

  那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槭韬鏊v錯(cuò)了一道題,她內(nèi)心也很自責(zé),于是當(dāng)著我們的面,用教鞭打自己,同學(xué)們也十分不忍,阻止老師的行為,在我們的勸阻下,她沒有再打,但她卻將教鞭扔掉,也發(fā)誓,不讓任何老師體罰學(xué)生。從那以后,同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣也高了,更主要的是被老師的行為所打動(dòng)。

  漸漸進(jìn)入五年級(jí),在偶然的一次排隊(duì)中,又看到了她,她正在檢查學(xué)生和衛(wèi)生,當(dāng)她看到一個(gè)還未吃完的菜夾餅時(shí),撿了起來,不由得可惜起來,又和排隊(duì)的同學(xué)講起大道理來,隨后,將菜夾餅放在一個(gè)流浪狗面前,這些舉動(dòng),雖普通,卻震撼了我的心。

  逐漸升入初一,在回家的'路上,剛好遇到了他,令我吃驚的是,他還記得我,問起我的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)我說還可以的時(shí)候,她又勸告我要努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好大學(xué)。

  時(shí)隔多年,這位辛勤的園丁卻依舊培育著祖國(guó)的花朵,而他的每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)神態(tài),卻感動(dòng)著每一位花朵的心。

我的老師作文范文4

  我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)十分幽默有趣的老師,因?yàn)榈谝淮温犓v課,就給我留下了十分深刻的印象。

  因?yàn)槲覄倧膶W(xué)前班到一年級(jí),換了老師有些不習(xí)慣,所以開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課沒怎么聽進(jìn)去。那是一個(gè)下雨天,窗外下著毛毛細(xì)雨,陰沉沉的天,讓人感到心情十分低落。老師在講臺(tái)上慷慨的講著,同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語。老師突然大聲的說:“李明,六年級(jí)1班的人數(shù)的總數(shù)時(shí)多少?”李明當(dāng)時(shí)可能在想自己要吃什么,李明快遞的站起來耿直的說:“總數(shù)是炸雞腿?!睌?shù)學(xué)老師露出了勝利的微笑,一邊搖著頭,一邊幽默的說:“我看你是在數(shù)你下午要吃的零食的總數(shù)吧!那請(qǐng)問你數(shù)清了嗎?如果數(shù)清了的話來跟大家分享一下吧!”老師的話音剛落,逗得全班哄堂大笑。原本李明沒有認(rèn)真聽講,而是在望著窗外發(fā)呆。

  還有一次,上第二節(jié)課,因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課,所以大家一副昏昏欲睡的樣子。老師看了后,風(fēng)趣的說道:“你們是下課像條龍,上課像條蟲。下課精力充沛,上課時(shí)就像沒睡覺一樣?!比嗦犃死蠋煹脑捄?,大家都笑的直不起腰來,有些同學(xué)都把眼淚笑出來了,沒想到這樣教訓(xùn)人的笑話,竟然讓同學(xué)們精神抖擻起來了。這就是我們數(shù)學(xué)老師的法寶。

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。

我的老師作文范文5

  在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,又許多教過我的老師,他們各有特點(diǎn):有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的要求嚴(yán)格……而我印象最深刻的是四年級(jí)帶我到現(xiàn)在的雷老師。

  雷老師長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴,她有著烏黑的頭發(fā)。

  雷老師是個(gè)特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室,雷老師就說你們?cè)佼?dāng)一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服,也特別愛養(yǎng)花。

  雷老師的教學(xué)方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子,先讓我們?cè)诰毩?xí)本上抄一遍然后再做;我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,每次考試都在45分左右,但45分,雷老師也會(huì)表揚(yáng)我,因?yàn)樗龝?huì)找我卷子上的優(yōu)點(diǎn)。我的每一次進(jìn)步都是雷老師表揚(yáng)的結(jié)果。

  又一次,我聽說,雷老師要退休了,我當(dāng)時(shí)眼淚就流出來了,我特別不希望雷老師走,因?yàn)槔桌蠋熅拖裎覀兊膵寢屢粯樱?/p>

  雷老師,我非常地喜歡你,也非常的愛你!

我的老師作文范文6

  我有一位作文老師,她姓袁,我們叫她袁老師。老師每節(jié)課都戴著一副眼鏡,上課非常嚴(yán)肅,就算老師很嚴(yán)肅,但每節(jié)課也會(huì)笑瞇瞇。我們都很喜歡她。

  老師長(zhǎng)得特別高又特別瘦,她每天都扎著個(gè)馬尾辮,高興的時(shí)候眼睛會(huì)彎彎的,生氣的時(shí)候眼睛會(huì)瞪得大大的。掃描全班,我們都不敢看老師,因?yàn)樯伦驳嚼蠋煹摹皹尶凇鄙?。老師的額頭光溜溜的,不過還有一對(duì)顏色淡淡的眉毛。

  老師有著一對(duì)方方正正的眼鏡,她把眼鏡拿下來時(shí)都會(huì)把人認(rèn)錯(cuò)。而且同學(xué)們還會(huì)趁著老師把眼鏡拿下來的時(shí)候偷偷地講話,老師把眼鏡戴上的時(shí)候,同學(xué)們就趕快坐正。

  袁老師會(huì)給我們玩游戲,聽說還會(huì)帶吃的給我們吃,還會(huì)在作文紙上畫星星。我得到了這一顆五角星,我寫作文會(huì)更加努力的。

  袁老師的課真有意思,我希望每天都能上袁老師的課。

我的老師作文范文7

  讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,教我的老師姓毛,毛老師的“兇”已經(jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。

  剛開學(xué),這位兇老師竟然會(huì)讓我們做試卷。她又響亮的嗓門兒說:“我要摸一摸你們的主,看你們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃??!蓖瑢W(xué)們都對(duì)此暗暗吐舌頭。過了幾天我就嘗到了她的兇味兒了。那天語文課上我不知道怎么走了神兒,毛老師卻偏偏叫我回答問題,我吞吞吐吐的回答不上來這時(shí),他板著臉,用高八度的嗓音把我訓(xùn)斥了一頓,我的臉又紅又脹,感到無地自容,心里又急又惱,當(dāng)著全班同學(xué)的面,我不能哭鼻子,就強(qiáng)忍著心中的酸痛,不讓眼淚留下來。

  終于下課了,毛老師讓我跟她去一趟辦公室,我以為毛老師讓我跟她去一趟辦公室,是來批評(píng)我的,沒想到毛老師卻是問我為什么會(huì)走神,下次不要這樣,是在安慰我。我的心一下子溫暖了許多。

  從這以后,我再也不覺得毛老師兇了,反而覺得她很平易近人。

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