下面是范文網(wǎng)小編整理的追求作文3篇(寫追求的作文)，以供借鑒。
追求作文1
追求，在不同的人眼里就有不同的解釋。也許追求，就是鯉魚的不懈努力，只為能跳過龍門；也許追求，就是老鷹的殘酷教育，只為下一代能展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空；也許追求，就是經(jīng)過一番努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我清楚地記得，兒時(shí)，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說：“寶貝，無論做什么事，都要力求最好，強(qiáng)于他人，贏得他人的`賞識(shí)與夸贊?！蹦菚r(shí)，我就在想：我一定要做到最好，當(dāng)一個(gè)孩子王。
當(dāng)孩子王，就成了我的追求。之后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，搞懂每天所學(xué)的知識(shí)；在家里，我?guī)椭胰俗黾覄?wù)，博得大人的喜愛；在和伙伴們做游戲時(shí)，我也要求自己，不能比別人差！經(jīng)過一番努力，伙伴們對(duì)我刮目相看，我也因此交了不少朋友。我清楚地明白：我人生中的第一個(gè)追求變成了現(xiàn)實(shí)。
只是在懵懂的年紀(jì)，我就知道，實(shí)現(xiàn)追求并不容易，那多少成功事例的背后，無不是揮灑了血汗，正如冰心的那首小詩(shī)《成功的花》：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我的第二個(gè)追求是當(dāng)一名老師。每每看到老師站在三尺講臺(tái)上給我們傳授知識(shí)，我羨慕不已。老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)！有人稱贊老師是辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；有人稱贊老師是一盞明燈，照亮人生的道路；也有人稱贊老師是一葉船帆，指引前進(jìn)的航道。由此可見，人們是多么欣賞老師這個(gè)職業(yè)。
為了實(shí)現(xiàn)這一追求，我開始死啃難題，希望有人問我問題時(shí)，我能夠都答出來。直到有一天，同學(xué)碰到答不出來的問題都問我時(shí)，我突然有了一種做老師的榮譽(yù)感。回家我告訴媽媽，媽媽半開玩笑地對(duì)我說：“你似乎已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的第二個(gè)追求呢！”是?。∥译m然并沒有當(dāng)上老師，但我卻能像老師一樣輔導(dǎo)同學(xué)了。
我追求著，快樂著；我追求著，成長(zhǎng)著；我追求著，幸福著……追求，給予人們奮發(fā)向上的精神，讓生活變得生機(jī)盎然！
追求作文2
生命如花，或濃艷，或清淡，因?yàn)樘魬?zhàn)而燦爛；生命如河，或奔騰，或平靜，因?yàn)樘魬?zhàn)而永不停息；生命如歌，或高昂，或低徊，因?yàn)樘魬?zhàn)而悅耳動(dòng)聽。
挑戰(zhàn)自我，人生價(jià)值方能實(shí)現(xiàn)?！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退。”我們只有不斷地挑戰(zhàn)自我，突破自己的極限，才能得到新的收獲和心得，從而靠近我們的目標(biāo)和理想。自古以來，沒有哪個(gè)出名的人物是安于現(xiàn)狀，不去挑戰(zhàn)的。倘若沒有曹雪芹的挑戰(zhàn)自我，哪會(huì)有《紅樓夢(mèng)》的輝煌；倘若沒有李時(shí)珍的挑戰(zhàn)自然，哪會(huì)有《本草綱目》的貢獻(xiàn)；倘若沒有毛澤東等老一輩革命家的挑戰(zhàn)舊秩序，哪會(huì)有新中國(guó)的誕生。人生不是沒有機(jī)會(huì)，不過，我們更需要一顆勇于挑戰(zhàn)，敢于上進(jìn)的心，通過挑戰(zhàn)去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)自我。
挑戰(zhàn)困難，不利的處境方能改變?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！碑?dāng)我們身處困境，進(jìn)退兩難之時(shí)，挑戰(zhàn)無疑是一股最大的力量，一股能夠使我們成為寶劍，化作梅花的力量。愛迪生為了發(fā)明燈泡，經(jīng)歷了成百上千次的失敗，但他仍然選擇了堅(jiān)持，最終取得了成功；陳景潤(rùn)為了解決一道世界難題，整天關(guān)在屋子里思考和演算，一個(gè)月，兩個(gè)月……屋子里堆滿了草稿紙，人也變得蓬頭垢面，他最終成為了世界數(shù)學(xué)界一顆閃亮的明星。
挑戰(zhàn)不可能，人生才會(huì)更精彩。在我們生活中的確存在著許許多多的不可能，不過，這并不意味著他們是永遠(yuǎn)的“不可能”，貝多芬年輕就失聰，要?jiǎng)?chuàng)作高水平的樂曲似乎是不可能，但他憑著樂觀的精神和對(duì)生活對(duì)藝術(shù)的熱愛，頑強(qiáng)地堅(jiān)持創(chuàng)作，一曲悲壯激昂的《命運(yùn)交響曲》奏響了他生命的最強(qiáng)音。海倫·凱勒自幼便生活在黑暗的世界中，可他沒有失去追求，憑借著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)人生的希望與挑戰(zhàn)，用自己的成功戰(zhàn)勝了不可能。難道我們這些正常人不應(yīng)該從他們的身上學(xué)到點(diǎn)什么嗎？難道我們反而沒有挑戰(zhàn)不可能的勇氣嗎？
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”當(dāng)我們帶著挑戰(zhàn)的精神去努力，去奮斗，還有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步嗎？
追求作文3
今天我讀了一篇小文章，名字叫《追求忘我》。
這本書主要講的是1858年，瑞典的一個(gè)小女孩，患了一種當(dāng)時(shí)不能醫(yī)治的病而喪失了走路的能力。
在一次坐船旅游的途中，船長(zhǎng)對(duì)她說在甲板上有一只天堂鳥，并告訴她天堂鳥是多么的漂亮和稀有。小女孩被船長(zhǎng)的描述迷住了，要求爸爸媽媽帶他去，但因?yàn)轱L(fēng)太大而不成功。奇跡出現(xiàn)了，因?yàn)樾∨⑻肟匆娞焯螟B了，她竟然忘記了自己是行動(dòng)不方便，從輪椅上慢慢站了起來，并邁出了她生病后的第一步，扶著墻，走到了甲板上，看見了美麗的天堂鳥。這個(gè)女孩長(zhǎng)大后忘我的投入到我文學(xué)的創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，她就是茜爾瑪.拉格羅夫。
看完后我感到，我們要勇敢面對(duì)困難，不退縮。就像文中說的那樣：忘我的投入到學(xué)習(xí)中是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自己的束縛，釋放出更多的能量。
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