下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生四年級作文6篇(作文四年級),以供借鑒。
小學(xué)生四年級作文1
隨著一場場秋雨。秋天也不知不覺的來到我們的身邊。它帶著清涼和溫柔,更帶著豐收的喜悅。打開了秋天的大門。
滿山遍野的楓葉映的山坡一片耀眼的紅。銀杏樹的葉子像一把把黃色小扇子,扇哪,扇哪,迎來了秋天的涼爽。一眼望不到邊的金色田野,一陣秋風(fēng)吹過,掀起了陣陣波浪??匆娏宿r(nóng)民伯伯忙著收成、雖然額頭上流著汗珠但臉上卻掛著豐收的喜悅。抬頭一看天高云淡的天空一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。調(diào)皮的風(fēng)孩子把云朵當(dāng)成了橡皮泥,一會兒捏成了可愛的兔子,一會兒捏成了奔騰駿馬……
走進(jìn)果園里一股香味撲鼻而來,仔細(xì)一瞧綠油油的后面躲著五顏六色的果子,撥開葉子一個(gè)個(gè)黃色的“小葫蘆”紅色的“小燈籠”便露出了笑臉勾的人們直流口水。
走在黃葉鋪成的金色小路上,只聽見沙沙的聲音,道路兩旁的樹葉落下就像翩翩飛舞的蝴蝶。幾個(gè)活潑、可愛的孩子在這景色宜人的樹林中玩起了游戲。草坪上的野秋菊開的更加美麗,遠(yuǎn)看菊花絢麗多彩將這片草坪裝扮的美麗無比、走進(jìn)細(xì)看像一個(gè)害羞的小姑娘,低頭不語,靜靜地吮吸這清爽的晨露。
秋天沒有春天的盎然,沒有夏天的熱烈,沒有冬天的安寧。卻以它獨(dú)特的絢麗,令我留戀,我愛這迷人的秋!
小學(xué)生四年級作文2
因?yàn)楝F(xiàn)在家庭條件好了,大多數(shù)家庭都過上了衣食無憂的生活,尤其是孩子,更是過著衣來伸手、飯來張口的生活,完全不知家長的辛勞和不易,所以我要建立一個(gè)“家長孩子替換日”。所謂“家長孩子替換日”就是家長當(dāng)孩子,孩子當(dāng)家長,好讓孩子體驗(yàn)一下家長的不易。
這一天,“家長”要早點(diǎn)起床,準(zhǔn)備早飯,而“孩子”則可以睡懶覺至7點(diǎn)?!凹议L”要接送孩子上學(xué)和放學(xué),“孩子”只要不遲到并認(rèn)真完成作業(yè)即可。送“孩子”上學(xué)之后還要上班,“孩子”上課只要不走神就行。哎,上完班真累啊!玩會兒QQ吧!不行不行,“孩子”回來吃什么?哎呀,還要做飯。番茄雞蛋?呀!不好,糊了。蛋炒飯?蛋沒熟。“叮當(dāng)”!來了來了,“咔嚓”,飯做好了嗎?這個(gè)?還沒有。“爸爸不做飯,不是好爸爸”!得,又要哄“孩子”了。終于把飯做好了,“孩子”也吃完了,終于可以輕松一下了。到了晚上還要給“孩子”輔導(dǎo)功課后才能睡覺。
這個(gè)“家長孩子替換日”可以讓孩子知道家長的不易,我希望這個(gè)節(jié)日能早日誕生。
小學(xué)生四年級作文3
在一個(gè)村莊里,一個(gè)人養(yǎng)了三只小兔子。
有一天,主人因?yàn)橛惺鲁鋈チ?,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來到了小兔子們那里,因?yàn)橥米釉诩依铮蔷蜔o法進(jìn)去,狼就自言自語地說:“唉,怎么進(jìn)去呀!”狼突然看見了一個(gè)洞,于是,大腳狼就從洞里進(jìn)去,它來到了房子里興高采烈地跳了起來,說:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說完就進(jìn)去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個(gè)主意,首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,說:“哈哈,本大王就知道你們會這樣,我才不會上當(dāng)呢!”說著,便大步向前走,在門后機(jī)靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個(gè)四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
小學(xué)生四年級作文4
再過兩個(gè)月,就要離開那個(gè)美麗的小學(xué)了,不禁又想起那些事。
在語文課上,我不敢發(fā)言,總怕說錯了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說,只要有自己的想法,就要大膽說出來。又一次,我鼓起勇氣站了起來,老師只對我的回答給了兩個(gè)簡單的字:不錯??赡苓@句話在我認(rèn)為是在表揚(yáng)我,別人看來就是簡單的兩個(gè)字。這兩個(gè)字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級,有一個(gè)副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課,我在拿東西,坐在旁邊的同學(xué)說:“你拿老師的練習(xí)冊答案。”“我沒拿”。我反駁,然后我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來,沖我們倆個(gè)說:“站到外面去。“記者,老師就出來批評了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室,一心只想,我們班主任都不怎么批評我,她憑什么批評我。可是坐在教室里,心里忐忑不安,也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯,老師有資格批評我……
也許每一個(gè)學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事,養(yǎng)出來許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表揚(yáng)、批評,想到自己為兩個(gè)字而奮斗時(shí)的情景,更加的舍不得自己美麗的母校。
小學(xué)生四年級作文5
現(xiàn)在幾乎每家每戶都買了汽車,不過那些汽車的功能都太普通了,我們現(xiàn)在已是對它們司空見慣了,無非就是有導(dǎo)航嗎,能聽音樂,花費(fèi)大一點(diǎn)兒就再裝一個(gè)看電影的,而我腦海的深處已有一種多功能的未來式汽車誕生了。
那種汽車能夠上天入海;能夠自動行駛,路線只需說一個(gè)地點(diǎn),便可自己設(shè)計(jì)最快的捷徑,疲倦的人們還可以在上面稍作休息,這樣就不會發(fā)生因疲勞駕駛而發(fā)生車禍了;它可以變成我們現(xiàn)代的房車,但它比房車便宜,更受歡迎,因?yàn)樗目臻g可以伸縮,很寬敞,一張桌子上會有一個(gè)藍(lán)色按鈕,只要輕輕一按,它就能變成你所需要的房間:臥室、洗手間等;這種車可以根據(jù)車主的意念來自行送吃送喝,根本不用開口說話;它能夠在馬路上行駛時(shí),若是待會就要與別人的車相撞了,它還能瞬間移動呢!它還可以不費(fèi)一毫油,行使幾十萬公里,很好地保護(hù)了生態(tài)環(huán)境……總而言之,這輛車的功能太多了,簡直是數(shù)不勝數(shù)。
這種車不需要大自然一分一毫的資源,完全靠電腦設(shè)計(jì),當(dāng)然,那時(shí)的電腦也是超能的了,它能將虛擬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就這樣大家就能有著屬于自己的特色汽車了!
這樣的汽車大家喜歡嗎?
小學(xué)生四年級作文6
我的媽媽長著長長的頭發(fā),黑葡萄似的大眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡,一張櫻桃小嘴,臉上總是帶著笑容,這就是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次,我和媽媽一起到超市里去買菜,看見一個(gè)大約兩三歲非常可愛的小弟弟一搖一晃的'走在我們前面,他的媽媽在不遠(yuǎn)處買東西,只聽見“咣”的一聲從小弟弟身上掉下一塊金鎖片媽媽連忙把它撿起來,我以為媽媽要把它放進(jìn)自己的口袋,只見媽媽馬上 走到小弟弟媽媽的身邊,把進(jìn)金鎖片還給了那個(gè)阿姨,阿姨連聲道謝。媽媽對我說“撿到別人的東西要及時(shí)歸還,否則丟東西的人會很著急的?!边@句話我一直牢牢記著。
我的媽媽平時(shí)喜歡聽歌,打羽毛球,她最喜歡繡十字繡,繡的可漂亮了,有碧綠的翠竹,紫紅的梅花,五顏六色 、爭奇斗艷的牡丹,還有翩翩起舞的蝴蝶,辛勤勞動的蜜蜂……真美啊!
這就是我的媽媽,一個(gè)平凡的媽媽,我愛我的媽媽!
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