下面是范文網(wǎng)小編收集的“微腐敗”自查報告3篇 辦公室微腐敗方面自查報告，供大家閱讀。
“微腐敗”自查報告1
“微腐敗”問題個人自查報告
區(qū)政府辦黨組成員、區(qū)信訪局局長 羅健
按照全區(qū)專項治理“微腐敗”工作統(tǒng)一部署，對照八類“微腐敗”典型問題，我認真開展自查自糾，深入梳理自身問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因，從思想、作風(fēng)、紀律、工作等四個方面進行了自查和反思?，F(xiàn)將“微腐敗”問題個人自查情況匯報如下。
一、存在的問題
（一）思想根源方面。缺乏迎難而上的勇氣和對問題“亮劍”的精神，工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和視角去審時度勢，開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在工作中力爭做到事必躬親，但處理事情方法比較簡單，調(diào)查研究不夠深入。
（二）工作作風(fēng)方面。作為經(jīng)常和群眾接觸的窗口單位“一把手”，在接待群眾時存在語氣生硬等問題，有時為了“接地氣”，用詞不夠標(biāo)準。對治理全局干部工作作風(fēng)問題缺乏深入研究和思考，未形成長久有效、符合本單位實際的操作措施和獎懲模式，對一些小的問題，處理起來怕影響干部工作的積極性，存在“好人主義”現(xiàn)象。
（三）遵紀守法方面。防微杜漸思想警覺不夠，執(zhí)行紀律的標(biāo)準不夠徹底。責(zé)任意識不強，發(fā)揮模范帶頭作用不明顯。具體表現(xiàn)在自己能做到遵紀守法，也能在工作范圍內(nèi)向服務(wù)對象宣傳，但是在生活中還缺乏一種時時處處維護法律的勇氣，看到一些反面行為沒有及時加以制止。有一種事不關(guān)己，高高掛起的想法。
（四）履職盡責(zé)方面。缺乏執(zhí)著追求的激情和向更高目標(biāo)努力奮斗的動力，敬業(yè)度還需進一步提高。對信訪和群眾工作的長期性、艱巨性、復(fù)雜性認識不足，導(dǎo)致履新后部分問題處置未盡善盡美。工作推進重形式、輕落實，缺乏盯緊抓死勁頭。深入基層不足，陪同上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研多、主動下基層調(diào)研少的現(xiàn)象，導(dǎo)致有時決策不切實際，工作走了過場。
二、產(chǎn)生問題的原因
存在以上問題的表現(xiàn)，原因主要有以下幾個方面：
一是理論學(xué)習(xí)不夠細致、不夠深入、不夠系統(tǒng)，思考認識還不夠到位。在思想上長期自我放松，認為時間少工作任務(wù)重，導(dǎo)致學(xué)習(xí)要求不嚴，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高，主動學(xué)習(xí)不夠，被動學(xué)習(xí)不深，缺乏感悟性和提高性的總結(jié)，致使理論水平和業(yè)務(wù)水平長期在中度徘徊。
二是理論與實踐的結(jié)合還不緊密，實踐不夠全面徹底?？偸钦J為信訪和群眾工作規(guī)律性不強，把握問題本質(zhì)的難度大，解決問題的方式不固定，輕視了理論與實-2-踐的聯(lián)系，一味的悶著頭苦干，從而導(dǎo)致了分析、解決問題的能力不足，工作重點不夠突出，工作水平有待提高。
三是在工作中缺乏創(chuàng)新。工作推進重形式、輕落實，缺乏盯緊抓死勁頭。習(xí)慣坐堂辦公、臺上講話、電話指揮。工作安排多、要求多、批評多，但對具體推進落實情況檢查少、指導(dǎo)少、幫助少。更多地都是按照上級要求推進工作，忽視了各項工作會出現(xiàn)的新要求，創(chuàng)新意識不足。在具體落實和執(zhí)行中，沒有用更高更嚴的標(biāo)準要求自己。
三、整改措施
（一）加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。一是堅持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，深化系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平同志系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)掌握省委十一次、市委十三次和區(qū)委黨代會精神，加強理論武裝，主動對照黨章和先進楷模，把共產(chǎn)黨人的信仰信念強化于心，外化于行。二是糾正過去存在的放松學(xué)習(xí)的思想和現(xiàn)象，正確處理工作與學(xué)習(xí)間的矛盾，擠時間，靜下心，主動深入加強理論學(xué)習(xí)。三是要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)理論運用到實際工作中去，在實踐中充實、豐富和發(fā)展自己
（二）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升服務(wù)群眾水平。一是通過開展“微腐敗”專項治理工作，立足自身崗位-3-實際、工作實際，增強為人民服務(wù)的觀念，強化自己的服務(wù)能力，各項工作都以人民滿意為目標(biāo)。二是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，在構(gòu)建“陽光信訪”、落實“責(zé)任信訪”、推進“法治信訪”等專業(yè)性知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。三是發(fā)揮表率作用，帶領(lǐng)全局干部職工全面落實信訪工作制度改革，推進全區(qū)信訪和群眾工作再上新臺階，為全區(qū)經(jīng)濟社會大局和諧穩(wěn)定貢獻新力量。
（三）加強自省自律，切實抓好各項問題整改。結(jié)合工作實際，把發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題作為專項治理工作的重中之重。積極從自查自糾、履行職責(zé)等方面認真聽取意見建議，及時發(fā)現(xiàn)和推動解決工作中存在的問題，踏踏實實抓整改，集中力量抓好“微腐敗”治理工作。通過專項治理，自覺做到警鐘長鳴，認真吸取腐敗案例中暴露出的各種問題，自覺做到舉一反
三、引以為戒，不斷嚴于律己的自覺性。
“微腐敗”自查報告2
“微腐敗”問題個人自查報告
通過學(xué)習(xí)，思想認識有了很大提高。按照上級要求，就本人的作風(fēng)問題自查報告如下。
一、存在問題
1、學(xué)習(xí)上抓得不夠緊、不夠好。政治學(xué)習(xí)缺乏主動性、系統(tǒng)性，缺乏鉆勁和擠勁，不求甚解，不能持之以恒。沒把學(xué)習(xí)提高到增強工作能力的高度來認識，存在時冷時熱、時緊時松現(xiàn)象。
2、工作中缺乏創(chuàng)新意識，滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神，對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠，沒有很好的從實際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應(yīng)新形勢工作發(fā)展的要求有差距。
二、問題原因
一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強，對照本次自查自糾活動愛崗敬業(yè)、提升服務(wù)等方面還有一定的提升空間。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精。
三、整改措施
1、加強政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì);注意思想改造，提高思想素質(zhì)。
2、牢固樹立宗旨意識，保持工作熱情，做好每一項工作。
3、以黨章為準則，嚴格要求自己，遵守工作紀律,認真履職盡責(zé)。
4、作風(fēng)建設(shè)不停步，思想改造不停步，努力完成組織交給的各項任務(wù)。
“微腐敗”自查報告3
《個人微腐敗問題自查報告》
成都市東升迎春小學(xué) 李麗
作為一名人民教師的我，回顧自己了這三年的教育教學(xué)生涯，我時刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。近來，學(xué)校黨支部組織全校黨員干部學(xué)習(xí)了黨員干部廉潔自律準則，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高，有了很深的認識：
一、存在問題。
1、當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。雖然從教伊始到現(xiàn)在，我從一個剛踏出學(xué)門的愣頭青，成長為了一個能在講臺上淡定自若的老師。但總的來說，并未達到我的目標(biāo)。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他經(jīng)驗豐富的老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
2、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學(xué)校的要求經(jīng)常主動的與家長溝通。
二、改進措施。
作為一名教師，我們是為了國家富強，民族振興和人民的幸福安康而奮斗。所以，我們必須“在其位，謀其政”，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，時刻做到防腐拒變。
三、我的思考
微腐敗關(guān)鍵就在于一個“微”字，就如古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。除了自身存在的問題要及時糾正外，也應(yīng)防微杜漸，深刻了解教師的職責(zé)所在，避免甚至杜絕一切與教師職業(yè)道德和準則相違背的事。那作為教師的我們，應(yīng)該做到哪些呢？依據(jù)國家的要求和學(xué)校的學(xué)習(xí)，我有了如下思考。
（一）自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
（二）不斷學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。作為一名共產(chǎn)黨員要堅持開展黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)，只有通過經(jīng)常地學(xué)習(xí)教育，才能真正打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴思想防線，才能樹立正確的名利觀，以平和之心對“名”，以知足之心對“利”，自覺堅持潔心，潔身、潔行、以廉為榮，以儉立身，耐得住艱苦，守得住清貧，抗得住誘惑，始終具有拒腐防變的能力。自覺做到艱苦奮斗的作風(fēng)不變，吃苦耐勞的精神不變，甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。作為一名教師，所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實工作、愛崗敬業(yè)，把做好本職工作落實到實際行動中，讓理想和信念在崗位上閃光。
（三）公正執(zhí)教，關(guān)愛孩子
教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。
班上的每個孩子都是可愛的，我要愛他們;這些孩子是可敬的，我得欣賞他們;我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了，我傾力相幫;經(jīng)濟上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé)，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻，其樂無窮，精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。
（四）加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
要堅持從學(xué)校大局出發(fā)，堅持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎(chǔ)，也是我今后加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時，聯(lián)系自身的思想實際，想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系著我黨的命運，關(guān)系著我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)，作為一名人民教師，特別是年輕教師，更要從廉潔自律做起，加強學(xué)習(xí)，緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，以優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為標(biāo)桿，爭作廉潔的一員，銳意進取，實踐創(chuàng)新，爭取成為優(yōu)秀的受人愛戴的好教師，為全面實現(xiàn)我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)貢獻力量。
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