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遠(yuǎn)程教育管理員先進(jìn)事跡3篇 遠(yuǎn)程教育操作員事跡材料

時(shí)間:2022-11-03 07:36:42 綜合范文

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遠(yuǎn)程教育管理員先進(jìn)事跡3篇 遠(yuǎn)程教育操作員事跡材料

遠(yuǎn)程教育管理員先進(jìn)事跡1

  遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀管理員先進(jìn)事跡

  師澤美,中共黨員,自2004年參加遠(yuǎn)程教育工用以來,在區(qū)委組織部和鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù),為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)了黨員先進(jìn)性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實(shí)用技術(shù)教育,切實(shí)搞好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作,取得了初步的成效。

  一.加強(qiáng)了基層組織建設(shè),提高農(nóng)村黨員干部的思想素質(zhì)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基地的建立,改善了農(nóng)村基層陣地建設(shè),為農(nóng)村黨員干部教育拓寬新路子。使農(nóng)村基層黨支部的號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),黨的各項(xiàng)方針、政策得到了嚴(yán)格、及時(shí)、認(rèn)真的貫徹落實(shí)。通過遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí),全村通過遠(yuǎn)程教育在開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的同時(shí),積極打造文化陣地,組建了村山歌隊(duì),腰鼓隊(duì),精神文明建設(shè)工作邁上了新臺(tái)階,大林村以干實(shí)事贏民心,積極進(jìn)行村莊規(guī)劃,新修文化小廣場(chǎng),并全部安裝了路燈;串戶路硬化栽植綠化樹等,村容村貌發(fā)生了翻天覆地的變化,從一個(gè)昔日的亂村變成了文明村,2004-2010榮獲市區(qū)文明村鎮(zhèn)先進(jìn)稱號(hào)。

  二、強(qiáng)化了黨員干部的思想意識(shí)。通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,主要體現(xiàn)在村兩委干部的思想進(jìn)一步解放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路進(jìn)一步拓寬。例如在發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)方面,大林村發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì),盤活村集體資產(chǎn),積極進(jìn)行把集體公益林變?yōu)榻?jīng)果林進(jìn)行開發(fā),我村于2009年1月開始辦理相關(guān)手續(xù),現(xiàn)徐洪江林場(chǎng)的變更手續(xù)工作已完成,正式投入生產(chǎn)進(jìn)行經(jīng)果林改造。引進(jìn)了投資50萬(wàn)元的祥龍生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)一個(gè),300畝番茄基地一個(gè),投資30萬(wàn)元的農(nóng)家樂一個(gè)。帶動(dòng)農(nóng)家樂3戶,通過學(xué)習(xí)新技術(shù),發(fā)展楊梅種植100畝。我村外出務(wù)工青年趙文芳,在遠(yuǎn)程教育的啟發(fā)下于2009年成立了大林村農(nóng)牧專業(yè)合作社,進(jìn)行香菇種植,現(xiàn)投入20萬(wàn)元,帶動(dòng)農(nóng)戶72戶入股,種植香菇10萬(wàn)個(gè)。大林村依托旅游資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì);積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),為廣大農(nóng)民致富不斷尋求新的途徑。

  三、是農(nóng)民得到了實(shí)惠。通過遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),一是使廣大農(nóng)民了解了黨的方針、政策,學(xué)習(xí)了法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)了依法干事,依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。二是廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)1-2門農(nóng)業(yè)適用技術(shù),內(nèi)容涉及種草養(yǎng)畜,栽培技術(shù)、養(yǎng)豬、沼氣、水產(chǎn)、蔬菜、藥材等。大林組村民趙文洲通過遠(yuǎn)程教育,學(xué)到了養(yǎng)雞技術(shù),在生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)與技術(shù)員身份和老板合伙經(jīng)營(yíng).我村半坡組村民宋術(shù)智在晚番茄上,由于不懂技術(shù),家里時(shí)時(shí)靠村救濟(jì),通過學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育,他試著根據(jù)學(xué)到的技術(shù)進(jìn)行晚番茄種植,現(xiàn)修建了二層樓房,他高興逢人就說:“是遠(yuǎn)程教育拔了我的窮根。”我村斗府組村民湯正榮,原是一名兩勞釋放人員,刑滿釋放后,一直在外務(wù)工,由于受金融危機(jī)影響,回家進(jìn)行肉雞養(yǎng)殖,第一批雞共養(yǎng)殖1000只,由于資金投入跟不上,雞苗長(zhǎng)差,在村兩委的協(xié)調(diào)下,把雞轉(zhuǎn)到我村生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)的圈內(nèi)飼養(yǎng)。并在村兩委及遠(yuǎn)教人員的幫助下,現(xiàn)第一批雞已正式投入市場(chǎng)。

  四、我村的農(nóng)民上網(wǎng)室,基本上每天都有村民前查詢資料,有學(xué)生前來查詢學(xué)習(xí)的,有查詢種養(yǎng)殖技術(shù)的,每天人來人往.非常的熱鬧.我村村民趙文政,幾乎一有時(shí)間就到村上網(wǎng)室學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)習(xí)駕駛員執(zhí)照的村民更是積極,大林組的村民趙文榮說,我現(xiàn)在對(duì)電腦什么都不會(huì),如何考試,通過遠(yuǎn)程教育工作人員的指導(dǎo)和他自己的認(rèn)真學(xué)習(xí),他說,應(yīng)付考試沒有問題了.村民趙文兵說,網(wǎng)上查詢資料太快,鼠標(biāo)一點(diǎn),需要什么有什么,真正解決我們學(xué)習(xí)的難題。

  五、為了方便群眾借閱光盤,我區(qū)遠(yuǎn)教辦分類編制了《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)》課件目錄,分別發(fā)放到農(nóng)戶手中,課件目錄發(fā)放后,我村的借閱量增大,有的甚至不滿足于村的資源,自己電話向區(qū)遠(yuǎn)教辦尋求更多的資源。

  六、2009國(guó)家新聞出版總署為我村配置農(nóng)家書屋,各類書籍和音像品,更加為我們的遠(yuǎn)教工作增加學(xué)習(xí)資源,以前有農(nóng)戶需要書籍,我們不能解決,現(xiàn)通過資源整合,更好的發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育作用。

  遠(yuǎn)程教育真正成了黨員干部群眾學(xué)習(xí)政治、科技的陣地和致富的好幫手。群眾高興得說“遠(yuǎn)程教育就是好,為我們節(jié)省不少時(shí)間?!爆F(xiàn)在大部分村的黨員干部和群眾一改過去茶余飯后閑聊的習(xí)慣,擠時(shí)間往遠(yuǎn)程教育室跑,收看遠(yuǎn)程教育逐漸成了全村黨員、干部和群眾的自覺行動(dòng)。

遠(yuǎn)程教育管理員先進(jìn)事跡2

  優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育管理員先進(jìn)事跡——茹龍鎮(zhèn)站點(diǎn)管理員**燕**燕同志,生于1985年,現(xiàn)年27歲,藏族,大專學(xué)歷,2010年2月?lián)?*縣茹龍鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員。自從事這一工作以來,她始終懷著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持按照上級(jí)要求,緊扣黨員干部活動(dòng)建設(shè)的新特點(diǎn)、新要求,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì),從豐富教育手段,創(chuàng)新活動(dòng)載體等各個(gè)方面精心安排,認(rèn)真準(zhǔn)備,注重實(shí)效,較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在服務(wù)黨員干部黨建和組織工作中的作用,受到大家的一致好評(píng)。同多數(shù)初次接觸遠(yuǎn)程教育的人一樣,剛開始她也覺得遠(yuǎn)程教育不過就是開開電腦、播播課件,沒多少事情可做。但真正接觸到遠(yuǎn)程教育后,她才發(fā)現(xiàn),管理員工作并不像想象中的那么簡(jiǎn)單。一次,省平臺(tái)直播專家講座節(jié)目,剛播到一半時(shí),電視機(jī)突然沒了信號(hào),**燕忙得滿頭大汗也沒查出原因,最后還是請(qǐng)教了技術(shù)人員才修好。這次經(jīng)歷,讓她覺得僅憑自己原有的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任這項(xiàng)工作。為此,她又重新捧起書本,當(dāng)起了學(xué)生。除了參加縣里組織的各種技術(shù)培訓(xùn)課程外,她還收集了許多有關(guān)遠(yuǎn)程教育相關(guān)的書籍?!班l(xiāng)鎮(zhèn)工作是最基層,也是最具體的。不管是做什么樣的工作,不管是哪種崗位,只要用心去做,將心比心,就會(huì)得到大家的認(rèn)可?!弊鳛殒?zhèn)管理員,**燕在嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定的管理制度基礎(chǔ)上,結(jié)合本村實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化了設(shè)備管理使用及學(xué)用工作等有關(guān)規(guī)定。她堅(jiān)持定期檢查維護(hù)設(shè)備,及時(shí)組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)課件,及時(shí)匯報(bào)遠(yuǎn)教工作。強(qiáng)烈的責(zé)任心和扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能得到肯定,**燕的干勁更足了,她的心里始終裝著要用好遠(yuǎn)教資源為村民服務(wù)。**燕同志在工作中,嚴(yán)格制定了遠(yuǎn)程教育制度,搭建了由投影儀、電腦、電視機(jī)、音響等設(shè)備組成的遠(yuǎn)程教育平臺(tái),集中組織廣大黨員社區(qū)干部進(jìn)行學(xué)習(xí);同時(shí)她還有效地利用資源,方便黨員干部的學(xué)習(xí)和交流,進(jìn)一步完善和豐富了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的作用。在日常的工作中,**燕同志關(guān)心國(guó)家時(shí)事,注重收集學(xué)習(xí)資料,精心挑選適合不同年齡黨員學(xué)習(xí)的教育片,如優(yōu)秀黨員事跡介紹片、新黨章輔導(dǎo)教育片、反腐倡廉的警示教育片、國(guó)家重大事件的音像資料以及反映黨的歷史教育片和電影等,并利用每周五的黨員學(xué)習(xí)日,進(jìn)行播放工作,深受黨員干部的歡迎。同時(shí)針對(duì)一些重要的熱點(diǎn)的內(nèi)容,在放映結(jié)束后組織黨員和社區(qū)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,使黨員干部更好更深入地了解國(guó)家形勢(shì)和方針政策,從而有效地提高了遠(yuǎn)程教育的效果。自擔(dān)任**縣茹龍鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員以來,**燕同志先后組織廣大黨員觀看了胡錦濤總書記在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)上的講話,溫家寶總理的政府工作報(bào)告等重要內(nèi)容,并集中組織廣大黨員交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。通過這樣的學(xué)習(xí)形式,廣大黨員深刻地領(lǐng)會(huì)了中央領(lǐng)導(dǎo)新時(shí)期的政策,大家針對(duì)科學(xué)發(fā)展,改革開放,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,人民生活等方面的問題進(jìn)行了廣泛和深刻的交流,一致決心為“十二五”做出自己的貢獻(xiàn)。組織黨員、入黨積極分子觀看電影《建黨偉業(yè)》,《國(guó)歌》,《楊善洲同志的先進(jìn)事跡》、廉政教育片《遠(yuǎn)山的紅葉》等,無論是有著四十多年黨齡的離退休老同志還是年輕人都能通過這樣的學(xué)習(xí)方式了解黨的歷史,國(guó)家的歷史,廉政教育,從而激發(fā)了愛黨、愛國(guó)的熱情,激發(fā)了全體黨員的積極向上的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)之余,**燕同志主動(dòng)與黨員和社區(qū)干部進(jìn)行交流,耐心地傾聽他們對(duì)于遠(yuǎn)程教育的意見和建議,幫助他們解決在學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題和困難。與此同時(shí),她善于思考,勇于創(chuàng)新,將遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)從教室內(nèi)擴(kuò)展到教室外,豐富了教學(xué)手段,提高了教學(xué)成果。

遠(yuǎn)程教育管理員先進(jìn)事跡3

**燕同志,生于1985年,現(xiàn)年27歲,藏族,大專學(xué)歷,2010年2月?lián)?*縣茹龍鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員。自從事這一工作以來,她始終懷著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持按照上級(jí)要求,緊扣黨員干部活動(dòng)建設(shè)的新特點(diǎn)、新要求,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì),從豐富教育手段,創(chuàng)新活動(dòng)載體等各個(gè)方面精心安排,認(rèn)真準(zhǔn)備,注重實(shí)效,較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在服務(wù)黨員干部黨建和組織工作中的作用,受到大家的一致好評(píng)。

  同多數(shù)初次接觸遠(yuǎn)程教育的人一樣,剛開始她也覺得遠(yuǎn)程教育不過就是開開電腦、播播課件,沒多少事情可做。但真正接觸到遠(yuǎn)程教育后,她才發(fā)現(xiàn),管理員工作并不像想象中的那么簡(jiǎn)單。一次,省平臺(tái)直播專家講座節(jié)目,剛播到一半時(shí),電視機(jī)突然沒了信號(hào),**燕忙得滿頭大汗也沒查出原因,最后還是請(qǐng)教了技術(shù)人員才修好。這次經(jīng)歷,讓她覺得僅憑自己原有的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任這項(xiàng)工作。為此,她又重新捧起書本,當(dāng)起了學(xué)生。除了參加縣里組織的各種技術(shù)培訓(xùn)課程外,她還收集了許多有關(guān)遠(yuǎn)程教育相關(guān)的書籍?!班l(xiāng)鎮(zhèn)工作是最基層,也是最具體的。不管是做什么樣的工作,不管是哪種崗位,只要用心去做,將心比心,就會(huì)得到大家的認(rèn)可?!弊鳛殒?zhèn)管理員,**燕在嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定的管理制度基礎(chǔ)上,結(jié)合本村實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化了設(shè)備管理使用及學(xué)用工作等有關(guān)規(guī)定。她堅(jiān)持定期檢查維護(hù)設(shè)備,及時(shí)組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)課件,及時(shí)匯報(bào)遠(yuǎn)教工作。強(qiáng)烈的責(zé)任心和扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能得到肯定,**燕的干勁更足了,她的心里始終裝著要用好遠(yuǎn)教資源為村民服務(wù)。

**燕同志在工作中,嚴(yán)格制定了遠(yuǎn)程教育制度,搭建了由投影儀、電腦、電視機(jī)、音響等設(shè)備組成的遠(yuǎn)程教育平臺(tái),集中組織廣大黨員社區(qū)干部進(jìn)行學(xué)習(xí);同時(shí)她還有效地利用資源,方便黨員干部的學(xué)習(xí)和交流,進(jìn)一步完善和豐富了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的作用。

  在日常的工作中,**燕同志關(guān)心國(guó)家時(shí)事,注重收集學(xué)習(xí)資料,精心挑選適合不同年齡黨員學(xué)習(xí)的教育片,如優(yōu)秀黨員事跡介紹片、新黨章輔導(dǎo)教育片、反腐倡廉的警示教育片、國(guó)家重大事件的音像資料以及反映黨的歷史教育片和電影等,并利用每周五的黨員學(xué)習(xí)日,進(jìn)行播放工作,深受黨員干部的歡迎。同時(shí)針對(duì)一些重要的熱點(diǎn)的內(nèi)容,在放映結(jié)束后組織黨員和社區(qū)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,使黨員干部更好更深入地了解國(guó)家形勢(shì)和方針政策,從而有效地提高了遠(yuǎn)程教育的效果。

  自擔(dān)任**縣茹龍鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員以來,**燕同志先后組織廣大黨員觀看了胡錦濤總書記在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)上的講話,溫家寶總理的政府工作報(bào)告等重要內(nèi)容,并集中組織廣大黨員交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。通過這樣的學(xué)習(xí)形式,廣大黨員深刻地領(lǐng)會(huì)了中央領(lǐng)導(dǎo)新時(shí)期的政策,大家針對(duì)科學(xué)發(fā)展,改革開放,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,人民生活等方面的問題進(jìn)行了廣泛和深刻的交流,一致決心為“十二五”做出自己的貢獻(xiàn)。

  組織黨員、入黨積極分子觀看電影《建黨偉業(yè)》,《國(guó)歌》,《楊善洲同志的先進(jìn)事跡》、廉政教育片《遠(yuǎn)山的紅葉》等,無論是有著四十多年黨齡的離退休老同志還是年輕人都能通過這樣的學(xué)習(xí)方式了解黨的歷史,國(guó)家的歷史,廉政教育,從而激發(fā)了愛黨、愛國(guó)的熱情,激發(fā)了全體黨員的積極向上的精神風(fēng)貌。

  學(xué)習(xí)之余,**燕同志主動(dòng)與黨員和社區(qū)干部進(jìn)行交流,耐心地傾聽他們對(duì)于遠(yuǎn)程教育的意見和建議,幫助他們解決在學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題和困難。與此同時(shí),她善于思考,勇于創(chuàng)新,將遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)從教室內(nèi)擴(kuò)展到教室外,豐富了教學(xué)手段,提高了教學(xué)成果。

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