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關(guān)于升國(guó)旗的小學(xué)生講話稿5篇(升國(guó)旗講話稿 小學(xué)生)

時(shí)間:2022-11-04 12:49:00 綜合范文

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于升國(guó)旗的小學(xué)生講話稿5篇(升國(guó)旗講話稿 小學(xué)生),歡迎參閱。

關(guān)于升國(guó)旗的小學(xué)生講話稿5篇(升國(guó)旗講話稿 小學(xué)生)

關(guān)于升國(guó)旗的小學(xué)生講話稿1

  教師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是《未來(lái)屬于自己》。

  過(guò)去屬于死亡,未來(lái)屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的一首詩(shī)。幾百年來(lái)人們一直這么說(shuō)。

  人生坎坷,前面的每一條路都是一個(gè)未知數(shù)??倳?huì)有荊棘和暗礁。結(jié)果,有些人成功了,有些人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不一樣。無(wú)論是輝煌的昨天,還是悲慘的過(guò)去,都只能代表昨天。在今天的旅程中,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有些人總是后悔過(guò)去,每天熬過(guò)痛苦和自責(zé)。他們?cè)诤蠡诮裉欤魈旌秃筇?。他們的未?lái)被自憐吞噬,卻無(wú)法從過(guò)去的失敗中吸取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上再戰(zhàn),不迎接明天,面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣,他們就失去了未來(lái)。

  生活是由無(wú)數(shù)的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;畢竟今天會(huì)變成昨天,明天也會(huì)變成今天。抓住今天,你就會(huì)抓住明天;抓住明天,抓住未來(lái)。如果你總是在過(guò)去哭泣,你會(huì)失去比昨天更多的東西。當(dāng)你跌倒又爬起來(lái),當(dāng)你一次次艱難跋涉,一次次洋洋灑灑出海,生活不就是這樣嗎?努力工作,前方是另一個(gè)村莊;成功,算了,明天從頭開始。

  朋友,忘記過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去屬于死亡;朋友,去擁抱明天的太陽(yáng)吧,因?yàn)槲磥?lái)屬于你!

  謝謝大家!

關(guān)于升國(guó)旗的小學(xué)生講話稿2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

  謝謝大家!

關(guān)于升國(guó)旗的小學(xué)生講話稿3

  同學(xué)們,今天我給大家講兩則發(fā)生在古代的故事。

  小時(shí)候的司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子。為此,他沒(méi)少受老師的責(zé)罰和同伴的嘲笑。如何才能改掉貪睡的毛病呢?司馬光想出了一個(gè)辦法。他用圓木頭做了一個(gè)“警枕”,早上只要一翻身,頭部就會(huì)滑落到床板上,從而強(qiáng)迫自己立刻從睡夢(mèng)中醒來(lái)。依靠這個(gè)“警枕”,司馬光每天早晨都早早地起床讀書,如此日復(fù)一日,終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,還主持編纂了中國(guó)歷第一部編年體通史《資治通鑒》。

  晉代書法家王獻(xiàn)之自幼跟父親王羲之學(xué)寫。有一天,他要父親傳授給他習(xí)的秘訣。父親沒(méi)有正面回答,而是指著院里的18口水缸說(shuō):“秘訣就在這些水缸中,你把這些水缸中的水寫完就知道了?!惫Ψ虿回?fù)有心人。王獻(xiàn)之為了練,真的用盡了18缸水。后來(lái),他的書法達(dá)到了力透紙背、爐火純青的程度,在書法領(lǐng)域有所建樹,被譽(yù)為“小圣”,與父親王羲之并稱為“二王”。

“司馬光警枕勵(lì)志”、“王獻(xiàn)之依缸習(xí)”的勵(lì)志故事告訴我們:每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不能缺少孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神,只有付出更多的努力灑下更多的汗水,才能離成功的巔峰更進(jìn)一步,才能收獲更豐碩的果實(shí)。

關(guān)于升國(guó)旗的小學(xué)生講話稿4

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。 在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課

  在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光

  在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來(lái)迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

  一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來(lái)的!”是啊!我們 的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏??墒?,對(duì)于涉世之初的我們來(lái)說(shuō),我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊(duì)未來(lái),我們不知所措?

“問(wèn)渠哪得清如許?惟有源頭活水來(lái)?!笔且粌?cè)紅色的《中國(guó)高技能人才楷模事跡讀本》,讓我找到了漫漫人生長(zhǎng)河的“源頭活水”。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎(jiǎng)?wù)?。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁(yè),他們成長(zhǎng)的事跡是 如此的 感人至深、催人奮進(jìn)。讀過(guò)他們?nèi)松碌娜藗兌贾?,他們中的每一位英雄都只有中專學(xué)歷??墒?,他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上,建立起了人生的輝煌?!拌F人式”的石油工人王為民,把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,用5萬(wàn)多個(gè)油井?dāng)?shù)據(jù),記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”。還有新時(shí)代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元,二十年磨一劍,靠自學(xué)成才,在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目,獲得數(shù)項(xiàng)國(guó)家專利。今天的成功,完全是他憑著一種堅(jiān)韌,一份執(zhí)著,用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人,怎能不讓人折服!

關(guān)于升國(guó)旗的小學(xué)生講話稿5

  尊敬的老師:

  大家好!

  世界上只有一位女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。

  莫道桑榆晚,微霞尚滿天。您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊。蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花。慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了,摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您——在這一年中最美好的一天!

  媽媽,我很樂(lè)意為您準(zhǔn)備晚餐,不過(guò)我仍想如果帶您上館子,會(huì)比較保險(xiǎn)。也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成啰嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。謝謝大家!

關(guān)于升國(guó)旗的小學(xué)生講話稿5篇(升國(guó)旗講話稿 小學(xué)生)相關(guān)文章:

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