下面是范文網(wǎng)小編整理的以被需要為話題高考作文3篇(被需要作文范文),供大家參考。
以被需要為話題高考作文1
聽到這個題目,你也許覺得很荒誕,你也許會覺得被需要沒什么了不起,更別提珍貴。
人最大的需要并不是金錢、地位,而是人的價值體現(xiàn)。人不僅關注自身需要,也時??是蟊凰诵枰?,以體現(xiàn)自己的價值。巴金說:“我的幸福就是為別人多做奉獻。”難道人不都如此?被需要是幸福的,是快樂的。如果一個人不被社會所需要了,那么他就會像一塊臟抹布被社會拋棄,被遺棄,沒有了利用價值或利用價值很低。我們從別人身上都獲得過溫暖,要是我們不能給人一份幫助,不被他人所需要,那就是一無是處了。如果一個人只知道索取,而不知道給予他人的話,那他就是一個沒有利用價值或比這更糟糕的存在。
被需要是珍貴的,它使人間有了溫暖。在冥冥之中,人類已經(jīng)離不開被需要。當今社會,空前豐裕的物質(zhì)條件足以滿足自身需要,我們應當成為那個能夠被社會需要,被工作需要,被家人需要,甚至被陌生人需要的人。贈人玫瑰,手有余香。被人需要,是一種幸福,我們應該發(fā)揮自己最大的作用,體現(xiàn)出自己的價值。
但其實,如果你這樣想的話,那你就錯了,因為給予是人道德的體現(xiàn),是人的價值所在。在你孤獨無助的時候,才會知道自己多么需要一個能夠伸出援手的人,才會懂得被需要是多么珍貴。都說“給永遠比拿快樂”,同樣,看到對方接受了你的幫助,更是一種幸福。
馬克思說:“人是社會關系的總和?!比伺c人之間互相需要,人不可能離開他人而獨立存在。古人如此:劉備離不開諸葛亮,諸葛亮離不開劉備;劉邦離不開張良,張良離不開劉邦;武王離不開姜子牙,姜子牙離不開武王。明主與運籌帷幄之中,決勝千里之外的軍師互不能分離。今人更是如此,每一個人都無法獨立生存。魯濱孫漂流荒島,但和“星期五”就構成了相互“被需要”的關系。我們每一個00后也是一樣,我們需要父母的撫養(yǎng),需要老師的教誨,需要他人的陪伴;我們也幫助過那些老奶奶過馬路,幫父母做家務,給老師一句“您辛苦了”,給同學鼓勵的話語......我們過去常說“人人為我,我為人人”,強調(diào)的就是這種關系。
以被需要為話題高考作文2
看過這樣一則故事:一位教授邀請他的幾位學生到家里做客,飯前,大家一起和教授的母親張羅著,而飯后,教授卻把碗丟給母親洗!學生們不解,教授一向教導他們要孝順長輩,可他自己卻做出這樣的事?教授微笑,說:“母親老了,總覺得自己拖累我,我讓母親洗洗碗,讓母親知道我很需要她,讓母親知道她并沒有拖累我?!本瓦@樣,教授又給學生上了一堂耐人尋味的課……
一次的元旦晚會,文藝委員要挑選舞蹈演員,我的個子算是班里很高的了,很符合要求,可是文藝委員卻沒有來問我一聲,“要不要參加?”我自認為自己比她選的那幾個同學更符合要求,可她卻沒有問我一聲,我的心里空落落的`,極度的不平衡,一個上午都沒有心思聽老師講課。后來,我仔細想了想,或許文藝委員自有她的打算,那幾個同學或許都有比我更出眾的地方吧!要么出眾,要么出局,不就是個意思嗎?
我認為,“被需要”很重要,值得我們重視,如果自己“被需要”了,那么自己就會更加自信,從而進一步去提升自己,如果自己“不被需要”,那么自己就很可能產(chǎn)生自卑感,從而影響自己的整個狀態(tài)。這就好比維生素一樣――我們對維生素的需要量很小,它甚至不能為人體提供能量,但人一旦缺乏維生素,就會影響生長發(fā)育,甚至患病。所以,“被需要”心理就如同維生素一樣重要。
在我們的一生中,需要家人的支持,需要朋友的并肩,需要愛人的陪伴,需要被他人需要,以此來體現(xiàn)自我的價值……這一點一滴就像維生素般的重要!
被他人需要,這是一種人成長的需要,每當自己被他人需要的時候,自己就會產(chǎn)生一種自豪感和成就感。這是他人對自己能力的一種肯定,一種認同。如果有能力而不被他人需要,就不被他人認可,就像是一個人自導自演一般的毫無意義,我深有體會……
所以,要想讓自己被他人需要,不僅要有能力,更要讓自己的能力展現(xiàn)在大家面前,讓自己出眾,讓伯樂發(fā)現(xiàn)你,不然,只能空懷才能卻無處施展,又怎么能滿足自己這種渴望被他人需要的心理呢?
讓我們一起努力,積極展示自己的才能,重視“被需要”心理,做個積極向上好青年!
以被需要為話題高考作文3
心于亂中浮沉,世于當下喧囂,抬眼望,人生忙碌,浮生三千。
人潮起落來往,每日均在受他人恩賜。他人給予的幫助大至身處困局時向瀕死的集團內(nèi)部注入的資金,小到方便兌換的一元硬幣,諸如此類,不一而足。
但每當你在別人給予的福分中感激涕零時,是否察覺到一種寂苦與卑微?
它來自于不被需要的孤單。
是否被需要,是否重要,這在與我們相隔久遠的古代就已被廣泛提起。
那是詩仙“仰天大笑三聲去,我輩豈是蓬蒿人”的欣喜若狂,是屈原遭貶謫時“固時俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯”的無奈郁悶,是文天祥為國捐軀時“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感慨,是辛棄疾“可憐白發(fā)生”的沉郁。
在他們心中,能夠為國效力,哪怕是為國捐軀,都是榮耀。然而心向國家,心系國家生死存亡時卻通遭貶謫,都是與國家心生隔閡嫌隙的疲憊,是滿腔熱血卻不被需要的痛楚與孤單。
再如四大名著中的《西游記》家喻戶曉,其中爭強好勝的美猴王更是廣為流傳,他護送唐僧前往西天取經(jīng),一路上九九八十一難都奮勇拼斗,保護一行人的生命與安全。然而即便是這樣的一個能人,也會在三打白骨精一回中被唐僧“驅逐回花果山”時暗自神傷,深切地體會了一把不被需要的黯然。
是否被需要,是否重要,不僅是在古代頻繁出現(xiàn),在現(xiàn)代也同樣是一道心靈之門。
若說當父母的都有對孩子體貼入微的一顆心,那么在他們離家而去各自發(fā)展時,也會產(chǎn)生一種不被需要的微妙感覺。曾有一位母親在兒子向她請教拿手菜的'菜譜時竟痛哭失聲。她說,你學到了這菜譜,我是否就不被需要了?那是來自父母的孤單,是被冷落的孤單。
如果說媽媽的拿手菜是對家庭親情的需要,那么犀牛與犀牛鳥是對伙伴情誼的需要。
犀牛鳥體型嬌小,與碩大的犀牛相比微不足道,但就是其體積過大而導致脖子扭動不靈活,它需要犀牛鳥幫助它啄除身上的害蟲,同時這也是犀牛鳥生存的條件。它們互相依存,互相需要。
回歸現(xiàn)代,我們每天也在需要與被需要中度過,在受到便利的同時,我們也伸出了方便他人之手,惠及他人。
人生如戲,愿戲里戲外都能成為一個被需要的人。
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