實用的小學(xué)作文3篇小學(xué)作文范文

時間：2022-11-12 14:22:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的小學(xué)作文3篇小學(xué)作文范文，供大家品鑒。

實用的小學(xué)作文1

　　人和大自然是融為一體的。來到了坐落在廣州市中心的廣州海洋公園，我才真真切切地感受到了。

　　進入了公園，一股夾雜著海鹽的風(fēng)拉著我們來到了鯊魚池，透過厚厚的玻璃，能夠清晰地看見鯊魚那殺手般的身材：鋒利的牙齒、敏捷的身手、警惕的眼睛……讓人們迷戀上它那威武的身姿。

　　穿過鯊魚池，連綿起伏的喝彩聲響徹了公園，只見在一個海水池中，一條年幼的海豚沖破水面，將距離水面1.5米的皮球頂飛了，在落在水面的前幾秒，在水面?zhèn)鞒隽肆硪粭l海豚，皮球在兩條海豚之間有節(jié)奏地舞動……良久，我們才依依不舍地離開了那片喧鬧聲。

　　最后，我們來到了一個像童話故事中的神秘而又美麗的有著“美人魚”的神秘世界。“美人魚”在水中很嫻熟地舞動著，在“它”的周圍，幾十條小魚簇?fù)碇?，環(huán)游著美人魚的身體。這是，一條巨大地石斑魚合動著寬大的頜骨緩緩游來，那嘴邊上，掛滿了數(shù)不清的細(xì)小的牙齒，在場的人都為美人魚的安全咽了一口水，可是，奇跡發(fā)生了：美人魚用纖細(xì)的小手撫摸了那粗糙的皮膚，那石斑魚居然像一只溫馴的小羊羔跟隨著美人魚。

　　一個莫名其妙的思想涌上了心頭：這是一幅多么美的圖畫！這是一副不用任何色彩搭配的圖畫，也能顯得如此迷人，如此淋漓盡致，人類與大自然共同的描繪，才能使未來的世界變得郁蔥，就像水里的小魚和“美人魚”，沒有語言的交流，只有一顆互相尊重、互相親近的心，就像西頓所說：“大自然的生靈，你去親近它，它就會用最純潔的問好來報答你?！比缃?，我真的明白了那句富含哲理的話了。

　　那一天，我收獲了比海洋公園更美的東西，那是一種無形之美——人與大自然和諧相處的美麗。

實用的小學(xué)作文2

　　我有一個表弟名叫牛祥杰，卻像我的親弟弟一樣。我們一見面就吵，一分開又會彼此想念對方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大圣”。

　　牛祥杰長著一頭黑發(fā)，兩條彎月牙似的眉毛，下面是一雙活靈活現(xiàn)的眼睛。閃爍著子夜時的顏色。這不，他正抬頭似笑非笑似地打量你呢。一個小巧的鼻子驕傲地往上翹著，那神態(tài)頗像《西游記》中的美猴王。那紅潤的嘴唇，一笑就會露出六只各具特色的大牙。頭發(fā)眉毛、眼睛、嘴巴構(gòu)成了一個可愛的小孩——讓我又愛又恨的小孩——表弟牛祥杰。

　　為什么既愛又恨呢？我就給大家道一道表弟的“豐功偉績”吧！一天，我和牛祥杰玩憋氣，看誰憋的時間長。突然，弟弟的推劇烈地抽起筋來，他還在憋氣，不肯呼吸，深怕自己會輸?shù)?。我的心猛地漏跳一拍，天啊，他這是太愛面子了，連命都不要了！不就是輸了嗎？有什么了不起的，輸了就下次再贏回來不就得了嘛，用得著這么拼命嗎？輸了又不會吃了你。用不著這么認(rèn)真吧？

　　不好，牛祥杰暈過去了！哎呀，都怪我非要跟他玩什么憋氣的游戲，這下好了，出人命了！我在屋子里急的.團團轉(zhuǎn)，屋子里只有我們兩個人，怎么把他搶救過來呀？我在想這些的時候，弟弟突然一個驢打滾，死而復(fù)生了！我震驚地看著他，弟弟滿不在乎，用手抹抹鼻子說：“姐，你咋就不哭呢？你咋不吼一聲‘你贏了’呢？這樣我就早醒來了。”可憐我的智商，剛剛還有一線機會抵擋住驚恐大軍的，這下好了，被鋪天蓋地漫山遍野的驚恐震怒了，氣得我牙根癢癢，真想揍他一頓。

　　類似的事情還有很多很多，比如他給我的金魚寶貝換水，結(jié)果怎么樣，用的燒開的開水，使我的寶貝魚兒全軍覆沒了，嗚嗚！我表弟這個“齊天大圣”夠稱職的吧！