下面是范文網(wǎng)小編整理的春天小學(xué)一年級(jí)作文6篇 小學(xué)一年級(jí)作文春天，歡迎參閱。
春天小學(xué)一年級(jí)作文1
盼到了，終于盼到了!春天終于來了。
她帶著生命與希望，腳步輕盈地來了。她越過高聳的山峰，廣袤的平原，深邃的峽谷，滾滾的河流，千里迢迢地來了。她辛苦了?？伤豢桃膊恍菹?，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原……所過之處，都留下了蓬勃的生機(jī)。
我愛春天―
愛那寒意猶存但又不乏溫暖的春風(fēng)。是她拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣然睜開了惺松的睡眼。春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天―
愛那綿綿的春雨，是她喚醒了小草，澆綠了楊柳，催開了報(bào)春花……告訴我們春天來了。于是小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它柔弱的身體，好奇地張望著;報(bào)春花迅速地打開了報(bào)春的小喇叭;楊柳也擺動(dòng)著腰隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙、沙、沙、沙”地落著，雨后，濕潤(rùn)的空氣中夾著泥土的芳香?；t了，樹綠了，天藍(lán)了，連太陽也更加溫暖了，大地變得五顏六色。春雨是生命的使者，也是希望的播種者。
我愛春天―
愛春天鳥叫、蛙鳴、蟲音，還有春天一切有生機(jī)的小動(dòng)物。我更愛小燕子，我常常用眼睛望向電線，看那一個(gè)個(gè)可愛的“小精靈”，舞動(dòng)的身姿，動(dòng)聽的叫聲，令人陶醉。
春天也常常使人深思，人們常常把少年兒童比作祖國(guó)的“春天”，那我們現(xiàn)在也要抓住我們的“春天”，為明天祖國(guó)的“春天”增光添彩!
春天小學(xué)一年級(jí)作文2
春天你帶著生命和希望，乘著春風(fēng)，踏著細(xì)雨，步履輕盈，飛過高山，躍過河流，千里迢迢而來，所到之處無不蘊(yùn)含著朝氣勃勃的生機(jī)。
春天來到果園里，鮮紅的桃花，雪白的梨花，淺粉的杏花，爭(zhēng)奇斗艷，竟相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片花的海洋。辛勤的蜜蜂在花園里穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，小鳥唱起婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，好像說春天我愛你。
春天來到田野里，綠油油的麥田向我們招手，黃燦燦的油菜花露出美麗動(dòng)人的.笑臉，農(nóng)民伯伯臉上露出喜悅的笑容，打破了清晨的寂靜和靜靜的沉思。
春天來到花園里，粉紅色的櫻花，金黃的迎春花，潔白的百合花，五顏六色的月季花，組成一條美麗的星河，小姑娘們穿上漂亮的花裙子，圍著噴泉，跑來跑去高興的放著風(fēng)箏。阿姨們穿上艷麗的舞蹈服，隨著優(yōu)美的音樂，跳起了迷人的廣場(chǎng)舞。
我愛春天，愛它的萬物復(fù)蘇，愛它的春意盎然，愛它的百花齊放，愛它勃勃生機(jī)，愛它的花紅柳綠。
春天小學(xué)一年級(jí)作文3
春姑娘來了！春姑娘來了！她坐著馬車悄悄地回來了。融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿活力向前奔騰，喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。
春天在哪里呢？我來到柯橋瓜渚湖畔，一路走，一路欣賞湖邊的美景。此時(shí)的瓜渚湖畔，春意盎然。湖邊的楊柳又?jǐn)[起婀娜的身姿，真是“拂堤楊柳醉春煙”。 夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！一眼望去，一簇兩簇的白色精靈闖入了我的眼球。走進(jìn)一看，原來是玉蘭花也在春天里斗俏呢。
在這春天爛漫里，小草也不甘寂寞，一個(gè)個(gè)從土里探出頭來，伸伸懶腰，給大地鋪上了綠毯子。綠茵茵的草地上，偶有兩三朵野花探出了腦袋，慵懶的人們結(jié)伴坐在一起，享受著溫暖的陽光。小朋友們歡快地奔跑著，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
啊，我找到春天了，春天就在我們的身邊。
春天小學(xué)一年級(jí)作文4
隨著三月的腳步漸漸逼近，天氣也開始慢慢回溫，小草默默地發(fā)了芽，這一切都預(yù)告著，欣欣向榮的明媚春天即將來臨。一個(gè)令人期待的季節(jié)即將開始，雖然每個(gè)季節(jié)都有不同的美，但春天的美是最令人驚艷的，最令人陶醉的。
春天時(shí)，總會(huì)讓人有一股煥然一新的感覺，因?yàn)榇禾鞎?huì)把大自然中的生物由冬眠中喚醒起來。春天的陽光比冬天的陽光溫暖和煦，春天的風(fēng)也特別的柔和，偶爾幾陣春雨也一絲絲的滋潤(rùn)了大地，讓農(nóng)夫們眉開眼笑。由于春天的到來，使得萬物恢復(fù)生機(jī)，地上的枯草換了新衣裳，樹枝上也發(fā)出了細(xì)細(xì)的嫩芽。動(dòng)物們開起了春天的舞會(huì)，鳥兒開心地歌頌著春天的到來，青蛙也在一旁呱呱的奏樂；蜜蜂和蝴蝶逮到機(jī)會(huì)穿上了嶄新的舞衣，在花群中翩翩起舞，交織成一幅美麗的畫作，春天使得大自然呈現(xiàn)更多的快樂和驚奇！
韓愈有首詩寫著：“草知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！边@首詩看似在寫景，但作者真正的用意是在說連花草樹木都知道春光有限，都竭盡所能的努力綻放，因此我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該把握春光，奮發(fā)振作，才不會(huì)被別人取笑為柳絮、楡錢。
春天小學(xué)一年級(jí)作文5
春天來了，春姑娘踏著輕盈的步伐來到我們身旁，萬物復(fù)蘇了，老老少少的來到公園，我和媽媽也不列外。
春雨綿綿滋潤(rùn)著萬物，我和媽媽一起去東湖公園玩，一走進(jìn)東湖公園，迎接我的是紅艷艷的海棠花和金燦燦的迎春花，它們爭(zhēng)先恐后地開放著，有的三五成群，有的獨(dú)站枝頭，是多么的鮮艷奪目呀！
走在小徑上，兩旁的小草輕輕地把綠油油的小腦袋探出土地，東張西望。那一排排高大的竹子冒出淺綠色的嫩葉。欣賞著，欣賞著，不知不覺地來到了湖岸邊，那細(xì)長(zhǎng)的柳枝抽出了嫩芽，它像一位對(duì)著湖正梳理著自己矛順的長(zhǎng)發(fā)的美少女，是那樣人俏麗！小燕子掠過湖面唱著歡快的歌回來了。突然“撲通”一聲，把我吸引住了，原來是在水里休息一冬的魚兒也躍出湖面呼吸春天的空氣。
遠(yuǎn)處人們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏，一串串歡笑聲久久不息。
啊，多美的春天呀！真讓人依依不舍呀！
春天小學(xué)一年級(jí)作文6
2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝頭，雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè)，但是，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護(hù)著它的小伙伴呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅，我趕忙跑過去看個(gè)究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包著一層，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，并且邊上的顏色比里面的顏色要深，這時(shí)，我高興極了！我想：我終于找到了春天。
昨天下了一場(chǎng)春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細(xì)細(xì)的，柔柔的，好象在說："春天來了，春天來了。"春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，讓我看到了春的希望，我終于可以看到春天了么？
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