下面是范文網(wǎng)小編整理的從現(xiàn)在做起高三作文3篇(期末考試從現(xiàn)在做起作文)，供大家品鑒。

從現(xiàn)在做起高三作文1

“明日復(fù)明日，明日何其多！今日又不為，此事何時了？人生百年幾明日，今日不為真可惜！若言姑待明日到，明朝又有明朝事。為今附聊《明日》詩，努力從今天開始。”明朝人文嘉的這首《今日》詩，我以記不清什么時候讀到過它了。但我人記得讀完此詩的心情：有一種“頓悟”的感覺，只是過去做了許多愚蠢的事。至此如夢初醒。

　　我做過的愚蠢事歸納起來，可以分為兩類：一是幻想，二是懊悔。然而幻想，往往成為跑影，懊悔從老都無濟于事的。這樣愚蠢的事要徹底不干，又談何容易？人們喜歡幻想未來，預(yù)測明天，然而明天并不由人的意志決定，人們幻想，預(yù)測未來又有什么價值呢？可惜的是，我們在幻想的同時，卻讓屬于我們的今天的光陰悄悄的從我們身邊溜走了。人們常常陷入或遭受挫折是哀嘆不幸，追悔過去，然而昨天已不屬于人們，逝去的永遠逝去，人們的.哀嘆，追悔還有什么意義呢？從文嘉這首發(fā)自肺腑的詩中，我忽然領(lǐng)悟到：今天才是最可貴的！

　　人們常說：“占有的東西一旦失去才會更加感覺到它的珍貴，時間豈不是也如此？我們不必要把時間浪費在想入非非之中。千里之行，始于足下。萬里長城如此巨大的工程不單是處于設(shè)想家的腦袋，也是勞動人民用血汗和雙手一磚一石堆砌起來的。如果沒有當(dāng)時的第一塊磚石，哪來如今的宏偉長城？我們更不應(yīng)該把時間消耗在“悔不當(dāng)初”之中?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！狈ɡ谠诮?jīng)歷上百次的實驗失敗之后，終于有一天一不小心將一塊磁鐵掉進了線圈，從而總結(jié)了電磁感應(yīng)率。如果說這是處于偶然，那也是法拉第契而不舍換來的。失敗和挫折絲毫不值得后悔，我們失去的只有汗水，得到的確實寶貴的經(jīng)驗。只要不泄氣，再努力，我們終究是會成功的。

　　正如文嘉所說：“人生百年幾明日，”人的一生固然短暫，但只要珍惜每一個“今日”每日努力，每日進步，又何患明日無成呢？努力從今天開始——我愿所有人都用這來作為自己的座右銘。

從現(xiàn)在做起高三作文2

　　柴門聞犬吠，夜半聽蟲鳴；清風(fēng)中彌漫著稻香，眾星拱圍著月亮；一層一層翻滾的麥浪，環(huán)繞著寧靜的村莊。在我的印象里農(nóng)村總是比那用鋼筋混凝土包裹的城市好的多。

　　生命如此短暫，我們不應(yīng)沉湎于對逝去的傷感之中，也不能憧憬于對未來的向往之中，能做的事——從現(xiàn)在開始，把握現(xiàn)在。逝去的傷感就會消失，未來的向往就成為現(xiàn)實。

　　美國總統(tǒng)林肯是個屢遭失敗的人。兩次經(jīng)商兩次失敗，三次競選三次失敗?？伤麉s是個愈挫愈勇的人。面對一次次失敗，他沒有沉浸于消極悲觀的情緒中，也沒有熱衷于等待機遇，而是把握現(xiàn)在，再次出發(fā)。這樣的一個他，改寫了美國的歷史，使“林肯”這個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿钟∪肓嗣恳粋€美國人的心中，讓全世界都知道。

　　林肯的成功就在于他能抓緊最有意義的現(xiàn)在，鑄造輝煌的人生。

　　我們就從現(xiàn)在開始，把握現(xiàn)在，要像凡爾納那樣面對生活中的一次次打擊；把握現(xiàn)在，就是要像高爾基那樣經(jīng)歷生活中苦難的洗禮；把握現(xiàn)在，就要像貝多芬那樣在無聲的世界里掙扎；把握現(xiàn)在，就要像居里夫人那樣不被身后的名聲所累……

　　泰戈爾曾說過：“如果你因錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過群星的！”是啊，縱然我們沒有對未來洞若觀火，但卻一直擁有一雙抓緊現(xiàn)在的手，所以讓我們背好行囊，把握現(xiàn)在，從現(xiàn)在出發(fā)。

　　溶溶月，淡淡風(fēng)，過去的這一頁留下了些許成功與惋惜。

　　西楚霸王的一代霸業(yè)毀于一夕。面對軍隊的潰敗，人心向背和勁敵劉邦，項羽更多地處于對過去的懷戀、對現(xiàn)在的傷感中，而沒有抓緊現(xiàn)在勇敢一搏，所以至今都在“思項羽”，你當(dāng)初為何不肯“過江東”，河的那一頭有希望，有重整旗鼓的信心，可你的一時自負卻造成了“壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。

　　項羽的失敗就是在于他面對失敗不能從悔恨、傷感中自拔，而斷送了一代江山偉業(yè)。

　　別對已逝的時光嘆息，別對未來的時光翹首。

　　只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天；只有把握現(xiàn)在，才能造就永久的輝煌。

　　那么請你聽我說：別錯過今天的朝陽，它不曾在昨天升起，但更不會在明天升起。

從現(xiàn)在做起高三作文3

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時間之快，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們將奔赴五月的考場。

　　五月的教室，安靜則和諧，眾人默契地不發(fā)出一點聲音，怕擾亂這份美好。風(fēng)，悄然吹過，吹動了孩子們的發(fā)梢，傳來了書頁的翻動聲，孩子們做題發(fā)出的“沙沙”聲。

“考試！”稀疏平常的一句話，孩子們懶懶散散地收拾了桌面上的物品，平常心對待，仿佛考試就如家常便飯一般。筆尖揮動的“沙沙”聲，此起彼落的翻書聲，頭頂電風(fēng)扇的“吱吖”聲，屬實，有些夏天的風(fēng)范。遇到難題的我忽然瞥到學(xué)霸同桌輕松自在的神情，那滿當(dāng)當(dāng)?shù)膶憹M字的考卷對于他來說理所應(yīng)當(dāng)。強大的勝負心促使著我解決這道難題，冥思苦想后，在紙上寫出了自己的答案，倒是有些"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺呢！檢查片刻過后，我便把考卷交了上去。

　　老師批改過后，便將考卷分了下來?！皥A圓89、媛媛93、元元97……穎穎98”隨著成績的分布，老師也開始了自己的一番言論“這次考試，大家屬實考得不錯，特別是琳琳，李李，晴晴不錯，全班第1一一滿分，元元，穎穎也有了很大的進步?！蔽议_心地笑了笑，看著眼前顯眼的紅色數(shù)字一一98，感到格外高興。

　　下課后，六年級的我們也很活潑。男生們猶如一陣風(fēng)，猶如一匹即將懷抱自由的野馬飛奔操場。做游戲、說相聲、講笑話……我們班樣樣不輸于其他班級。教室里也有幾個恬靜的女生，聊著未來，聊著自己的夢想，聊著涉及各個行業(yè)的風(fēng)云人物，也有幾個趁著下課把沒做完的作業(yè)補完。正當(dāng)我無聊之際，撞見元元不小心把圓圓的筆弄壞，元元趕忙道歉把自己最珍貴的東西賠給她，媛媛趕忙來湊熱鬧，但好心的圓圓原諒了元元，沒有說那個元元珍貴的東西。

　　六年級的我們格外珍惜剩下的時光。考試如家常便飯，下課更為活潑。五月是夏天的開始，也是我們剩下的校園生活。

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