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2022讀書的話題作文3篇(開學(xué)第一課2022年作文)

時間:2022-12-04 03:14:00 綜合范文

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2022讀書的話題作文3篇(開學(xué)第一課2022年作文)

2022讀書的話題作文1

“書是人類進步的階梯”?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。自古以來,許多文人名士都贊美過書,而如今,書已成為我們生活中必不可少的物品,我第一次有書這個概念是因為爸爸媽媽經(jīng)常教我古詩,當時他們手上捧了一個方方的東西,可以合起來又右以攤開,爸爸媽媽說這是書,于是我便有了書這個概念。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這句詩讓我欣賞到了祖國的秀麗風(fēng)景,我仿佛看到無邊的荷塘中長滿了荷葉,那顏色真是青翠欲滴,讓人想伸手接住一滴大自然的綠,那么多荷葉親密極了,你挨著我,我挨著你,好像在相互打招呼,晶瑩閃爍的露珠也活沷起來,在荷葉上滾來滾去,像調(diào)皮的孩子。這一望無邊的綠襯托了荷花的美,對荷花的贊美自然數(shù)不勝數(shù),比如“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”。荷花像亭亭玉立的少女站在荷葉中,白凈的臉上露出了粉紅,像是害了羞一動不動的。這樣美的風(fēng)景,怎么能叫人忘記呢?每當我傷心時,我就看看這本古詩中的這句話,心情就好很多。

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。竹子長在石頭里本來就不是一件容易的事,但是它并沒有放棄自己,而是憑著堅持,不怕困難的精神頑強地活下去。我們中學(xué)生需要這種精神,正是因為這種精神激勵我堅持學(xué)琴,無論指尖上深深的印記還是手上練出老繭我都咬牙堅持下來了,很多人羨慕我拉了一手好琴,可是他們不知道我花了整整五年時間學(xué)琴,“一份耕耘,一份收獲”這種精神正是我從書中得來的,每當我獲得成功時我總是很快樂。

  憂傷時,書是一朵花,給我無盡的芬芳,讓我忘記痛苦,忘記眼淚的滋味;黑暗中,書是一盞明燈,指引著我生活的方向,但更多的時候,它像一位默默無語的朋友,陪我走過一程又一程,給我?guī)頍o盡的快樂。

2022讀書的話題作文2

  在我很小的時候,我喜歡上了讀書,現(xiàn)在,我小時候讀的那些書讓我受益匪淺。

  我最早接觸的書是一些在幼兒園里發(fā)的連環(huán)畫。當我翻開那些書的一瞬間,我就深深地貝那配有精美插圖與具有簡潔語言的一個個小故事吸引了。那些故事是那么風(fēng)趣、幽默。雖然一個故事只有短短的幾頁,但我已經(jīng)知足了,我會對一個故事,看了又看,看了又看,從不厭煩。

  到了后來,我開始廢寢忘食地讀書?!睹孛芑▓@》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味。甚至有時候當我讀到精彩部分時會哈哈大笑,當我讀到傷感的一些段落時,我的眼眶會泛起紅色,有時還會抽泣。

  當我用心去讀書時,我會把世界上所有的事都忘掉,仿佛整個世界上唯我獨尊。我把自己也當成了這本書中的一員,我與書中的主人公一起去玩耍,一起去渡過難關(guān)。把自己的心與主人公的心融為一體,主人公開心,我會興奮地一蹦三尺高,主人公傷心,我會默默地在角落里抽泣,主人公緊張,我的手心會沁出一層細密的汗珠。

  有一次,我寫完作業(yè)的時間比較晚,難道我會因為這個就會放棄讀書?no,no,no,我才不會呢。我先躺在床上裝睡,等老媽一睡著,我就會把小夜燈與書拿過來,既害怕,又快樂地讀起了書。我體會到了林海音竊讀時的感受。雖然這樣對眼睛不好,但我還是常??刂撇蛔∥覍恼T惑,在路上看,吃飯看,就連上廁所的那點時間也不放過。莎士比亞說過這樣一句話:生活中如果沒有書籍,猶如生命沒有陽光。智慧里沒書籍,猶如鳥兒沒有翅膀。讀書不僅使我快樂,還讓我的作文有了很大進步,我常常會用到書中的好語言,因此,我的作文也經(jīng)常居全班之冠。這使我越發(fā)愛上讀書。

  讀書就如我一位好朋友陪伴我長大,我愛上了讀書。

2022讀書的話題作文3

  有人說順境出人才,也有人說逆境出人才,我認為這兩種說法都是片面的。因為環(huán)境對人楊才與否,只是一個外在因素,人是否成才,決定于每個人的內(nèi)在因素——即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書 能出人才。

  一個吃不得苦、不能勤奮讀書的人,順境中會沾沾自喜,忘乎所以,自認為天下第一;身處逆境又會一蹶不振,心灰意冷,自詡“看破紅塵”。這種人無論身處何境,要想成才都只是一紙空談。

  成材的必由之路只有一條------勤奮讀書。古語說的好:“書山有路勤為徑。學(xué)海無涯苦做舟”。每一個勤奮讀書的人不一定都成才,但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事,例如唐代白居易讀書“不遑寢息”,以致“口舌成編”;匡衡“鑿壁偷光”,蘇秦“引錐刺股”等等,這些古代名家學(xué)者勤奮讀書的佳話,有力地說明了人才來自勤奮。

  還有人說,人才來自天賦,我認為這種講法也是不正確的。天性勤奮讀書,永遠只是一個“聰明”的白癡。天生笨拙的人只要懂得“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理,在前進的道路上不畏縮,不懈怠,發(fā)奮苦讀,就一定能嘗到勤奮的甘甜。所以天下成功者,無論天賦高低,做何學(xué)問,處何時代,他們都江堰市有一個共同的特點——勤奮。

  一個人無論多么聰明,多么有志向、有雄心,若沒有勤奮讀書的實際行動,一切都只是空談。按圖索驥的故事眾所周知,為什么伯樂的兒子會以蛙為馬呢?原因只在于他不愿勤奮讀書,淺嘗輒止,又自以為是,胡亂地背了幾句《相馬經(jīng)》,就以為學(xué)會了相馬術(shù),以致蛙馬不分,貽笑天下。總之,環(huán)境的優(yōu)劣,天賦的高低,對一個人的成才都不是最重要的,一個人成才與否只有內(nèi)因才起決定性,即勤奮讀書出人才。

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