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三年級簡單的放風箏作文7篇(找三年級的放風箏的作文)

時間:2022-12-04 03:26:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的三年級簡單的放風箏作文7篇(找三年級的放風箏的作文),供大家參閱。

三年級簡單的放風箏作文7篇(找三年級的放風箏的作文)

三年級簡單的放風箏作文1

  今天,我們舉行放風箏比賽。

  比賽開始了,同學們爭先恐后地把風箏放到天空,我也不例外。瞧,天空頓時五彩繽紛,十分漂亮,我看得眼花繚亂。

  天空中有許許多多的風箏,有老鷹風箏、飛機風箏、燕子風箏、美人魚風箏、海綿寶寶風箏、摩爾莊園風箏……像鳥兒在翩翩起舞。

  我的風箏放著放著,突然和尚孟迪的風箏纏在了一起。真奇怪,我的風箏掉下來了,尚孟迪的風箏卻安然無恙。

  我們在放風箏的時候,我想起了一句詩:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  這次放風箏比賽圓滿結(jié)束。

三年級簡單的放風箏作文2

  一個星期天,爸爸開車帶我去放風箏,所以我早早地起了床,拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風箏和福娃風箏,跟著爸爸來到了廣場上。

  爸爸下車后,二話沒說,拿起風箏給我做示范,只見他把線纏到風箏上,測了測風向,然后他叫我握住線軸慢慢放線,爸爸豎起風箏握住它的尾部用力拋向空中,啊,真的飛了起來,像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

  輪到我了,我拿起一個福娃風箏,把線纏好,用紅領(lǐng)巾測了測風向,請爸爸放線,我把風箏一拋,然后從爸爸手中接過線軸,我使勁地跑,但還是不見風箏飛上藍天。忽然聽見爸爸說:“失敗是成功之母,不要喪氣?!蔽矣衷僖淮喂钠鹩職猓凑瞻职值淖龇?,又試了一次,這次我把風箏拋得很高,風箏一拋到半空,我就使勁地跑,它終于飛上了藍天,在空中一會兒側(cè)身飛行,一會兒在空中翻跟斗,一會兒高一會低,真好玩。由于我跑得太快了,兩眼還一直盯著風箏,所以“嘭“地一聲撞到了樹上,疼得我哇哇直叫,接著風箏突然從天空中俯沖下來,砸到了我的頭上,我再一次暈了,唉,害得我頭上起了個包,再看看風箏,它靜靜地躺在地上,我真哭笑不得。

  放風箏真有趣啊!

三年級簡單的放風箏作文3

  在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,一定要堅持到底。

  在正月十六那天,爸爸計劃帶我們?nèi)シ棚L箏。那天微風陣陣,真是放風箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風箏向體育場那邊出發(fā)。

  到了那,人很多,但是放風箏的人卻寥寥無幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風箏別看看著容易,可做起來還是需要方法的呀。

  爸爸那這風箏走到體育場的另一頭,爸爸先把風箏組裝好,然后又測了測方向,選好了合適的位置,就要開始放了。爸爸憑著熟練的技巧把線一拽一放,一拽一放,很快的把風箏放了起來。別看爸爸平時挺嚴肅的,可放起風箏來卻好像個孩子似的。

  不一會兒,我也想放了,于是,我和爸爸說了,爸爸同意了,爸爸把線收了回來,給我放,就在這時,放風箏的人陸續(xù)都來了??吹椒棚L箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的風箏都接二連三的放起來了,我也開始放了,我學著爸爸的樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來,爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來了呢?我沒有泄氣,我繼續(xù)放,可是我的風箏太不爭氣了怎么也飛不起來,我在放,第三次、第四次……看到別人的風箏都在天上飛,而我的風箏卻在地下跑,這時,我有點煩躁了,不想放了??晌矣忠幌耄核麄兌挤牌饋砹耍螞r我還比他們大,我這個大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的風箏,我也看到了我的風箏?!鞍ァ蔽议L嘆一聲,又繼續(xù)仰望天上的風箏。

  爸爸看透了我的心思,這時,爸爸走過來心平氣和的對我說:“做事可不能這樣,半途而廢。來,讓我來教你怎么放吧!先用一只手抓住風箏,另一只手抓住線軸,風一來,就撒開風箏,如果風箏有勁兒,就放線,如果沒勁兒,就收線?!甭犃税职值脑挘仪橛行┚徍土?,我開始按照爸爸的意思放,這時我感到有風了,我就放開箏,一會兒風箏有勁兒了,我就放線,風箏沒勁兒了,我就開始收線。不一會兒,風箏放起來了,我超過了一個又一個,風箏一飛起來,我的心也飛起來了,看著的風箏正在步步高升,心里美滋滋的。

  這件事讓我明白了無論做什么事都要持之以恒,不能過半途而廢。因為,只有努力和堅持才能得到成功。

三年級簡單的放風箏作文4

  放風箏對我來說特別難,我一直努力放,可沒用,那風箏就好像和我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來,就算有大風的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來了。說是風箏的質(zhì)量問題吧,都換過十幾個了,各個都不便宜。說是環(huán)境問題吧,別人的風箏都飛的成個黑點了,這可是同一時間放的。說是技術(shù)問題吧,我還指導(dǎo)別人放起過風箏呢!哎!看著別人的風箏飛的那么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過,是不是自己今生與風箏無緣。放風箏對我來說呢,幾乎成了一個夢想。沒想到,寒假的一天,我竟然夢想成真了。

  那是一天下午,風很大,吹得人全身冰涼。我和爸爸本來打算去爬山,可看見別人的風箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風箏店。來到店里,我提議買個小的,我沒太指望它能飛起來,覺得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個巨鷹,并買了個很貴的線盤,還是鋼線的,說:“要買就買個好的,放不起來不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場。

  這么大個風箏,引來一些人圍觀。我說:“不如先請教別人吧?!薄靶?”于是我們?nèi)フ埥虅e人,雖按很多人的方法都沒成功,但我了解到,他們都不是一開始就會的,都是練了很長時間才成功的。我并沒灰心,又請教了一個哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的副翼和后面的尾翼一撲一撲,不知道的還以為是真的呢!看著風中的雄鷹,我內(nèi)心的激動難以表達,只好用相機咔嚓咔嚓照個不停。后來,天晚了,鷹該降落了。其他風箏一個接一個的一頭栽下來,而鷹卻那樣倔強,那股強大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!

  半個小時過去了,鷹終于飛累了,降落了下來,它連降落都是那樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個都是立在地上的。啊!真是一只高貴的鷹!當我走過去時,他就好像用那犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車里。

  啊!我第一次感受到放風箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風箏!

三年級簡單的放風箏作文5

  上一個星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風箏。

  到了廣場上,爸爸把風箏正著放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個意想不到困難又擺在了我們的面前,我抬頭一看,風箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動,最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。

  我立刻仔細地搜尋原因,原來,風箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細木頭捅破了布,露出了頭,風箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟于事??粗职种钡臉幼?,我也無能為力,束手無策。最后,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

  盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個道理。

  一個人就是一個大風箏,如果你沒有淵博而豐富的科學知識,你就永遠飛不到天空上。風就像我們的老師,有了風的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識的天空。

  讓風箏為科學的理想插上有力的翅膀吧!

三年級簡單的放風箏作文6

  星期六天氣很晴朗,小明、小紅和小剛一起去公園放風箏。到了公園,小紅拿出她的金魚風箏測了測風向,想找一個合適的方向順利的放飛風箏。小剛在整理他的魚風箏,小明還在修整他的菱形風箏。小伙伴們互相幫忙,終于把三個風箏放上了天。天上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說“真棒,真棒!”

三年級簡單的放風箏作文7

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

  我們來到江堤邊,這里放風箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

  從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。

  一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”

  天空中的風箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

  五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。

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