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小學(xué)主題班會實施方案5篇(班級主題班會方案)

時間:2022-12-06 06:27:11 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)主題班會實施方案5篇(班級主題班會方案),以供參考。

小學(xué)主題班會實施方案5篇(班級主題班會方案)

小學(xué)主題班會實施方案1

  一、活動目的:

  通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  二、活動過程:

(一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

  內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的'尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

(二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

  1、《小雪豹的故事》

  小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

  2、小實驗

  生物學(xué)家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

  60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

  3、《明天怎樣植樹》

  21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質(zhì)量又好。

  露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

  學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

(三)實踐活動

  1、說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。

  2、建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

(四)班主任總結(jié)

  我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。

  不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。

小學(xué)主題班會實施方案2

  一、活動目的

  1、教育學(xué)生珍惜時間,和時間賽跑。

  2、鍛煉學(xué)生的組織能力、聽說能力及表演能力,培養(yǎng)他們的參與意識,提高思想素質(zhì)。

  3、讓學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。

  二、活動準備

  第一階段:發(fā)動全班同學(xué)收集珍惜時間的名言警句、故事、詩歌、新聞等。

  第二階段:教師把收集到的資料整理后分給各小組。讓每位學(xué)生準備好自己的節(jié)目。同時,教師也要做一些準備工作,如:準備好練習(xí)紙、錄音機、音樂、服裝以及道具等。

  三、活動設(shè)想

  在充滿激烈競爭、日新月異的21世紀,科技的發(fā)展、社會的進步都在快速中前進。要讓學(xué)生獲得生存和發(fā)展,就必須抓緊時間,利用好時間,賽過時間,從而充實自己,完善自己,使自己逐漸走向成功。

  本班是二年級的學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中,他們有著許多美好的遠大理想;有了解社會的興趣;有較強的感悟能力、團結(jié)協(xié)作能力;還有和時間賽跑的強烈愿望。

  本次活動緊緊圍繞時間這一主線,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣,并根據(jù)學(xué)生喜歡活動的這一年齡特點創(chuàng)設(shè)了感受時間、和時間賽跑、展望未來等等活動,讓學(xué)生從熟悉、有趣的活動中感受時間的寶貴,進而珍惜時間。

  四、活動過程

(一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、感受時間

(時光老人和鐘姑娘匆匆趕到。)

  鐘姑娘:聽說二年級一班的孩子們正要和時間賽跑,我們特意來參加。

  鐘姑娘、時間老人:孩子們好!

  師、生:時光老爺爺好!鐘姑娘好!歡迎您們參加我們的比賽。

  時光老人:全班孩子都到齊了嗎?

  時光老人:孩子們,比賽前我們先給大家?guī)硪粋€我們親身經(jīng)歷的故事。

(兩生演小品“時光老人的禮物”)

  時光老人:孩子們,看了這個故事,你想說什么?(生說)

  鐘姑娘:孩子們,我一刻不停地一秒一秒地向前走著,我的步子可太小了,可是,你們聽。(3名學(xué)生朗誦詩歌“一秒歌”,其余的學(xué)生聽。)

  創(chuàng)設(shè)情境:時光老人和鐘姑娘的到來以及小品、詩歌,讓學(xué)生充分感受時間的重要性,從而樹立珍惜時間的愿望。

(二)和時間賽跑、分享快樂

  鐘姑娘:你們能賽過我嗎?(能)馬上試試。孩子們,你們猜,時光老爺爺有多大年紀了?(生猜)

  鐘姑娘:哇!你們算得可真快,快快告訴我們你是怎樣算的。

(學(xué)生上臺展示自己的計算方法。)

  鐘姑娘:你們確實比我們算得快,祝賀你們比賽獲勝!

  時光老人:孩子們,你們利用這樣快的速度和我們賽跑,你們一定會節(jié)約大量的時間去做更多的事。

  生:時光老爺爺,我們這點速度算不了什么。請您聽聽吧!

(生交流課外搜集的關(guān)于人們節(jié)約時間的信息,時光老人邊聽邊作驚訝、高興狀,鐘姑娘下去查看。)

  鐘姑娘:叔叔阿姨們早已賽過了我們,那孩子們,你們怎樣做也會賽過我們?

(生說)時光老人:光會說不行,要拿出實際行動和我們較量較量。

  鐘姑娘:對!和我們較量較量!

  生:好!較量較量。(班主任工作)

  班長:同學(xué)們,我們就用六分鐘的時間做我們最想做的事,開始!

(生分組活動,配樂《天地之間》,播放時間為6分鐘。學(xué)生有墊乒乓球、讀書、計算、做清潔、燒水泡茶、編演小品……)

  時光老人:誰先說說你做了什么,做得怎樣?

(生匯報)時光老人:你們賽過了時間,你們贏了!(學(xué)生一片歡呼)

[評析]先讓學(xué)生和鐘姑娘比賽計算時間,再讓學(xué)生自由組合選做自己喜歡的事,比賽誰節(jié)約時間,每位學(xué)生經(jīng)歷了節(jié)約時間的過程,感受到節(jié)約時間的快樂。達到寓教于樂的目的。

(三)展望未來,激勵前進

  時光老人:鐘姑娘,孩子們朝氣蓬勃,信心十足,我們是贏不了了。

  我們趕緊告辭吧。

  鐘姑娘:孩子們,繼續(xù)努力吧!五年之后,十年之后,二十年之后,我們再來和你們較量!

  生:好!

  鐘姑娘、時光老人:孩子們再見!

  生:時光老爺爺、鐘姑娘再見!

  班長:同學(xué)們,聽,21世紀正在呼喚我們的加入。

(全班朗誦詩歌“21世紀的呼喚”)

  班長:請方老師同我們一起和時間賽跑吧?

  師:親愛的同學(xué)們,我愿和你們一起努力前進,將時間遠遠地拋在我們后面,讓他不停地追趕我們。

[評析]在活動結(jié)束之際,鐘姑娘、時光老人、老師給學(xué)生提出了希望,起到了很好的激勵作用。

小學(xué)主題班會實施方案3

  一、班會目標:

  1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的問題。

  2、明確在新的學(xué)年里如何達到所追求的目標。

  二、班會重點:

  1、說說自己在這一年的學(xué)校生活中的收獲及的進步。

  2、談?wù)勛约涸谝荒昙壸龅貌粔虻牡胤健?/p>

  三、活動難點:知道二年級該做些什么,談?wù)勅绾稳崿F(xiàn)目標。

  四、會前準備:

  1、召開中隊干部會,討論一年級班級的成績和存在問題。

  2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會,討論制定新的目標。

  3、與相關(guān)家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

  4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本,以及學(xué)生的成長記錄袋。

  五、 班會過程:

  1、引入主題。

  2、回憶過去。

(1)成績與進步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標。

  我們的目標

  勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動手,勤動口。

  勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

  誠實:誠做人,誠學(xué)人,誠待人,誠助人。

  快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學(xué)習(xí)。

(4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標進行各項比賽,作為評定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)

  活動后的收獲與思考:

  二年級的學(xué)生好奇心重,而且已在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發(fā)與誘導(dǎo),因此學(xué)生更加投入,學(xué)生表現(xiàn)得活潑,生動,但學(xué)生在說的方面還需指點。

小學(xué)主題班會實施方案4

“日行一善”主題班會

  一、活動目的

  日行一善,善微亦可貴;善行一生,善恒品德高。開展“日行一善,善行一生”系列活動。通過活動引導(dǎo)學(xué)生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,培養(yǎng)具有高尚道德品質(zhì)的社會主義人。

  二、活動目標

  1.通過讓學(xué)生尋找自己身邊名人的善事善舉,感受為善的意義,樹立為善的觀念,傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2.在實踐活動中,引導(dǎo)學(xué)生“勿以善小而不為”,從自己身邊的小事做起,每天做一件善事,營造以善為榮,積極爭做善事,樂做善事的良好氛圍。培養(yǎng)尊老愛幼,處處為他人著想的良好品質(zhì)。

  3.在行善中,讓學(xué)生感受“人人為我,我為人人”的快樂,增進同學(xué)之間的友情,與家人的親情,形成和諧美好的社會風(fēng)尚,為孩子奠定幸福人生。

  三、活動重點、難點

  1.通過學(xué)習(xí)身邊的善人善事,引導(dǎo)學(xué)生認識善的內(nèi)容,感受善的意義。

  2.做一件好事不難,難就難在做一生的好事,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動為需要幫助的人提供方便,從尋善、言善、寫善到行善、思善、揚善,不斷發(fā)展與升華。

  四、活動準備

  1.收集歷代名人的善人善事,通過唱、說、演的方式得以展現(xiàn)。

  2.尋找校園內(nèi)師生行善的真人真事,拍成照片。

  3.《日行一善歌》、《過馬路》小品、《常懷一顆善的心》詩歌朗誦、《明天會更好》手語舞等節(jié)目。

  五、活動過程

  主持人合:尊敬的老師。親愛的同學(xué)們,大家好!二年級“日行一善,做文明小學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人甲:和著歡樂的節(jié)拍,我們踏入了文明的學(xué)生時代。

  主持人乙:做個文明的時代新人,那是我們共同的心愿。

  主持人甲:古人云:人之初,性本善。善良是一個人的基本品質(zhì)。

  主持人乙:是呀“勿以善小而不為”善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代人必備的最基本的道德品質(zhì)。

  主持人甲:我們是新世紀的少年兒童,過著充滿愛的幸福生活。

  主持人乙:我們也要經(jīng)常去關(guān)愛別人,幫助別人,日行一善。

  主持人甲:什么是“日行一善”呢?

  主持人乙:“日行一善”就是多做善事好事,積善成德。

  主持人甲:那么怎樣做一個日行一善的好少年呢?下面請欣賞歌謠表演《日行一善歌》。

  不求人知,不要人頌,日行一善育良知。

  莫求大事,莫輕小事,見事做事憑心做。

  一手一足,一生一世,隨時隨地扶助人。

  與人為善,成人之美,事事常懷感恩心。

  水滴石穿,繩鋸木斷,日積月累得真功。

  一人雖微,一力雖弱,你我力行匯成河。

  你做我做,人人都做,社會風(fēng)尚換新顏。

  主持人甲:日行一善育良知。作為社會主義人,我們要熱愛祖國、服從集體。與人為善,成人之美,事事常懷感恩心。

  主持人乙:你做我做,人人都做,社會風(fēng)尚換新顏。我們?nèi)w同學(xué)正在如火如茶地開展“日行一善,善行一生”的系列活動呢!先請聽名人善事。

  今天我給大家講的故事是《哭竹生筍》

  晉朝的孟宗,很小的時候便失去了父親,母親含辛茹苦將他拉扯大,且常教育他勤學(xué)苦讀。在母親的督促下,他終于學(xué)有所成。孟宗非常孝敬母親。有一年,孟母突然病了,病情日益嚴重,飯食難以下咽,盂宗看在眼里,急在心頭。孟母原本愛吃清新鮮嫩的竹筍,如今身在病中,跟孟宗嘮叨著,說想吃筍煮的羹湯之類的食物??墒牵敃r正值數(shù)九寒冬,萬木凋零,哪有鮮嫩的竹筍啊?孟宗無計可施,只好獨自跑到竹林里,然而目之所及處,只有一片焦黃。想到母親的病情,想到母親的心愿,他不禁悲從中來,扶著竹子,放聲大哭?;蛟S孝心感動了天地;就在孟宗哀慟得難以自制的時候,竹林里出現(xiàn)了奇跡:在他的淚水飛灑之處,竟然破土冒出一顆顆竹筍來,尖尖的、綠綠的、毛絨絨的,還沾帶著露滴呢!孟宗喜出望外,馬上掘出幾棵竹筍抱回家,精心做成羹湯,端給母親喝。喝著熱乎乎的湯,孟母樂得眉開眼笑,病情也隨之好轉(zhuǎn)。

  主持人甲:同學(xué)們的故事講的真好,有的同學(xué)為了讓我們更牢記“日行一善”,給我們帶來了許多名人的行善名言

  不以惡小而為之,不以善小而不為?!度龂尽?董)

  不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海?!髯印秳駥W(xué)篇》(銘遙)

  我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!卒h(廷文)

  惡往往是曇花一現(xiàn)的,都要和作惡者一同滅亡;而善,則永世長存?!腋埂段覀児餐呐笥选?張帆)

  主持人乙:同學(xué)們,聽了那么多善人善事和行善名言,你們想說什么?

  主持人甲:同學(xué)們說得真好呀!讓我們也把掌聲送給他們!“日行一善”對我們少先隊員來說可以是撿起地上的一片紙屑,是扶起倒地的拖把,是對學(xué)習(xí)困難同學(xué)一句鼓勵的話。

  主持人乙:“日行一善”也可以是孝敬父母,尊敬老師,愛護公物,學(xué)會感恩,立志成才。下面請聽一首《日行一善拍手歌》,掌聲歡迎。(馬雨欣,姜超)

  你拍一,我拍一,日行一善要牢記。

  你拍二,我拍二,百善為先孝第一。

  你拍三,我拍三,團結(jié)友愛要敬師;

  你拍四,我拍四,愛物護物要珍惜;

  你拍五,我拍五,集體觀念要樹立;

  你拍六,我拍六,遵守公德要知恥;

  你拍七,我拍七,不說謊話要誠實;

  你拍八,我拍八,公益活動要積極;

  你拍九,我拍九,學(xué)會感恩要珍惜;

  你拍十,我拍十,品學(xué)兼優(yōu)要努力。

  主持人甲:“日行一善”就是從我們身邊的小事做起,從一言一行做起,多做善事,積善成德。

  主持人乙:同學(xué)們不光說得好,還積極行動爭做善事呢!請欣賞小品《過馬路》。

  此時,是下班放學(xué)的交通高峰期。馬路上車來車往,一位年紀已高的老爺爺正要過馬路……

  主持人甲:同學(xué)們看了剛才的小品,你覺得小品中的兩位同學(xué)哪位做得好?我們來談?wù)勀愕南敕ò伞?/p>

  主持人乙:同學(xué)們,剛才的小品演繹的可是真實版的同學(xué)們的“日行一善”風(fēng)采。其實,還有更多的隊員們在平時的一舉一動中展現(xiàn)了他們的善舉——請看大屏幕(大屏幕播放圖片、出示字幕,音樂伴奏,講解員講解)

  主持人甲:同學(xué)們的小小善舉真讓人感動,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面請班長發(fā)獎。

  主持人乙:首先讓我們獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀。我相信,只要每個同學(xué)心存一份善心,就可以成就一個善舉,只要每個人一天做一件善事,獻出一份愛心,世間將變得更加美好。請聽詩歌朗誦《常懷一顆善的心》。

  落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,

  那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng);

  浪花在大海中翻騰歌唱,

  譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育塔的大海的頌揚。

  不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑,

  也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕。

  常懷一顆感恩的心,

  我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。

  有人說——

  善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心,

  也有人說——

  感恩是人世間的美德,它至高無上。

  感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長;

  感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想;

  感恩親愛的黨,因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯;

  感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界東方!

  多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),

  多少次滿含著感動得淚花把未來暢想。

  學(xué)會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn),

  學(xué)會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。

  感恩,是一種力量;

  感恩,是一種境界。

  擁有一顆感恩的心,

  我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

  主持人甲:草木為了感激春的到來吐露新芽。

  主持人乙:鮮花為了感激夏的到來競相開放。

  主持人甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭。

  主持人乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

  主持人甲:同學(xué)們,讓我們以“日行一善”來回報父母的慈愛,老師的大愛,同學(xué)的友愛,黨的關(guān)愛。讓整個社會形成“人人行善,知善報恩”的和諧之音。請欣賞手語舞《明天會更好》

  主持人乙:今天,同學(xué)們,用一個個真實的行動訴說著“善”,我們也想把這份“善”的種子播撒在我們學(xué)校的每個角落、每個同學(xué)的心中,人人行善,時時行善,善行一生!

  主持人甲:我們擁有善心,我們實踐善行,讓別人因我們的存在而感到幸福。讓我們以這次班會為契機,通過對“日行一善”的體驗,養(yǎng)成“日行一善”的好習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),讓文明之花處處開發(fā),當文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

  主持人乙:下面請老師給我班主任給我們做總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

(同學(xué)們,今天的主題班會開得很有意義,我也受到很大的教育。同學(xué)們在活動中的表現(xiàn)也非常好。(鼓掌)看來,幫別人便是幫自己。用中國的一句成語說就是“善有善報”。日行一善,不是“要每天做一件好事”,而是只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手,感受幫助別人的快樂。還要記住一句話“積德行善,日行一善,行善一生,好人一生平安?!弊屛覀円詫嶋H行動迎接明天,迎接美好的未來吧!

  合:二年級“日行一善”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。

小學(xué)主題班會實施方案5

  紅領(lǐng)巾相約中國夢主題班會

  活動目標:

  1.能夠認識到什么是夢想以及為什么要有夢想。

  2.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想。

  3.啟迪學(xué)生為實現(xiàn)夢想要堅定信心,不懈努力。

  活動形式:

  討論、配樂詩朗誦、舞蹈、合唱、寫夢想

  活動過程:

  一、班長講話;

  又是一年柳絮飛,人間芳菲四月天,吹到了校園,吹進了童心,吹動了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個個美麗的中國夢!

  今天我們相聚在這里,一曲陳思思的《中國夢》拉開了我們《童紅領(lǐng)巾相約中國夢》的帷幕,首先請允許我代表實小3.2班所有成員感謝各位家長在百忙之中來參加我們的主題班會!

  我們這次班會的口號是--------今天種下夢想,明天收獲輝煌!

  A:尊敬的老師!B:親愛的同學(xué)們!

  A\B合:《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題班會,現(xiàn)在開始!

  A:清晨,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著百花芳香,白鴿在頭上飛翔,我們快樂的成長,我們的童年是金色的。

  B:我們活潑可愛,我們頑皮好奇,我們才思敏捷,我們的童心是純真的。

  A:我們從無知走向懵懂,我們從幼稚走向成熟。

  B:我們喜歡做夢,喜歡做七彩的夢!喜歡在夢里設(shè)計人生,勾畫未來。

  二、夢想是什么

  A我們喜歡幻想,不知道這是不是人們所說的夢想,下面讓我們走進下一個環(huán)節(jié),請同學(xué)們談?wù)劇秹粝胧鞘裁?》(2.3同學(xué)談對夢想的認識)。

  A:不錯,夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

  B:我認為夢想是效益,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。每個人正因為有夢,他才有了別樣的人生。請看大屏幕;讓我們一起感受名人的風(fēng)采,聽聽他們的《夢想故事》。

  1.《一個美國卡車司機的理想

  2、《楊利偉的飛天夢》。

  三、暢談我們的夢想

  A:同學(xué)們,聽了這些故事,你想說什么呢?(有夢想真好有夢想才有價值我也想說說我的夢想)。

  B:中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹。

  A:中國的水有夢,孕育大地郁郁蔥蔥。

  B:中國的藍天有夢,云飛霞舞月白風(fēng)清。

  A:中國的大地有夢,風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登。

  B:我說3.2班的同學(xué)也有夢,下面請我們一一《暢談我的夢想》開始—(5---6分鐘后)。

  A;聽著大家的夢想,我浮想聯(lián)翩----似乎感覺到今日之責任,不在他人,而全在我少年。

  B:是的,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……。讓我們輕松一刻,馬上回來,請欣賞舞蹈《種太陽》。

  A有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)奇跡。

  B:有了夢想我們的心就有了飛翔,有了飛翔我們的夢不再遙遠。

  A:飛不上天空的飛機永遠只是一具模型,藏在心里的夢再完美不付諸行動也只是空殼。

  B:擁有夢想只是一種努力,實現(xiàn)夢想才是一種努力.請大家談一下自己《如何實現(xiàn)夢想》。

  四.如何實現(xiàn)夢想

  B:一曲《男兒當自強》唱出了小男子漢的心聲、力量和膽識,騰飛,我們期待更高!請欣賞才藝展示

  五.才藝展示舞蹈《金色的夢想》配樂詩朗誦《我有一個夢想》男生小合唱《我要飛得更高》集體詩朗誦《中國夢》

  A:當緋紅的朝陽生起時,當美麗的鮮花綻開時,當香甜的果實成熟時,當熱烈的掌聲響起時,讓我們一起高呼:為理想而奮斗!

  B:讓我們攜起手來,迎接希望的朝霞.

  A:讓我們把握每一天,用勤勞和智慧創(chuàng)造不平凡的人生!

  B:請讓我們在今后的學(xué)習(xí),生活中一起為我們的夢想而努力!讓我們舉起右拳在這里立下我們的錚錚誓言!!

  六:夢想誓言

  A:讓童年成為美好的記憶,讓童心煥發(fā)耀眼的光彩。簽下未來的夢想,寫下自己成長感言;放飛美麗的夢想,把它永遠珍藏在心中

  B;同學(xué)們,今天,讓我們在這里用我們的童心編織一個屬于自己的夢,夢想聚集起來,就匯成了明天的美麗的《中國夢》放飛他,讓他照耀中國、閃耀世界!!

  A:朋友們,為了自己的夢想,我們振動夢想的翅膀,起飛!!

  B:一起加油!紅領(lǐng)巾相約中國夢!

  七.閉會

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