下面是范文網(wǎng)小編分享的我的語文老師作文,供大家參閱。
我的語文老師作文1
我的語文老師姓丁,是一位三十多歲的.年輕教師。她經(jīng)常披著一頭卷發(fā),笑起來就像美麗的太陽花。
丁老師上課非常有趣。她講課像講故事一樣生動(dòng),我們都很愛聽;我最愛聽她用甜美的聲音領(lǐng)我們朗讀課文了。在我們注意力不集中的時(shí)候,她會開個(gè)小玩笑或講個(gè)小笑話,我們馬上就都認(rèn)真聽課了,最厲害的是這個(gè)笑話還和我們上課的內(nèi)容相關(guān)呢!
丁老師很關(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們。功課落下了,她會很耐心地指導(dǎo);考試的時(shí)候,鼓勵(lì)我們不要緊張,認(rèn)真仔細(xì)就好了;誰的身體不舒服了,她就會經(jīng)?!皣u寒問暖”,必要的時(shí)候打電話通知家長帶我們?nèi)メt(yī)院檢查。
丁老師就是這樣:她用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,幽默風(fēng)趣的語言,教導(dǎo)著我們。我們愛上語文課,更愛丁老師!
我的語文老師作文2
我的語文老師是一位善良、溫柔像媽媽般的人。
她的身材小巧玲瓏,水汪汪的大眼睛格外有神,特別是她那張嘴,上課帶給我們學(xué)問,下課帶給我們歡笑。
我對她又敬又怕,敬的是她那廣闊的知識和學(xué)問,怕的是自己粗心,不努力,上課沒聽講,她發(fā)火的時(shí)候。
我感覺她下課的時(shí)候像一只“小白兔”,和我們有說有笑,有時(shí)上課像只”大老虎”,我們害怕極了!
記得那一次上語文課,老師讓我們背二十四節(jié)氣歌,她開頭念了一句,我們跟著念一句,然后,全班都看著她,再也接不出下一句了。這時(shí)老師的火氣就來了,說:“今天放學(xué)每人把這篇抄寫十遍”。從小學(xué)以來,這是我第一次見老師發(fā)這么大火,后來慢慢明白她應(yīng)該是為我們的不努力而發(fā)火吧?!我想:世界上除了爸爸媽媽愛我,關(guān)心我的學(xué)習(xí)外,也只有老師才會這樣吧!
我想對她說聲:“謝謝您老師,教給我那么多知識和做人的道理,老師我愛您”!
我的語文老師作文3
說起我的老師,那可是數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的老師,就數(shù)我的語文老師了。
她——————一雙濃眉大眼,顯得炯炯有神,別看她已經(jīng)是位老師了,但她還有一個(gè)玲瓏小巧的小嘴,能說會道。
上課時(shí),只要鈴聲一響,我們就會乖乖坐在座位上,迎接語文老師的到來。講課時(shí),她講的課文那可謂是繪聲繪色了,我聽得津津有味,就好似一位母親正教育她那不懂事的孩子一樣。上課時(shí),她總是面帶微笑給我們講課,每一課文她都會細(xì)細(xì)解讀,直到我們聽懂為止。
她無論面對一切,臉上總是掛著洋溢著幸福的微笑。嘴角總也擦不去那淡淡的微笑。因此,我很喜歡我的語文老師。
她也很熱情,熱情幫助身邊的每一個(gè)人;熱情幫助身邊人身上發(fā)生的每一件困難;熱情教育我們每一個(gè)人……
她就像一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;就像一位母親,教育著我們快樂成長;就像一縷陽光,在我灰心喪氣時(shí),托起我的希望;就像身邊的每一支花兒,帶給了我們芬芳!
我的語文老師作文4
我的語文老師是一個(gè)知識淵博的人,但他有幾個(gè)最大的缺點(diǎn),如憤怒、愛美等。我也是老師的得力助手,幫助她做力所能及的事情,這樣就不用擔(dān)心老師了。老師對美的熱愛已經(jīng)到了極限,她的憤怒也達(dá)到了極限。
有一次,我們在做練習(xí)。老師一直低著頭看著他的鞋子,從第一步跳了下來。他做了一個(gè)優(yōu)美的姿勢,跳的時(shí)候彎下了腿。你認(rèn)為美不是美嗎?
還有一次,當(dāng)我們都不在學(xué)校的時(shí)候,老師去推電動(dòng)車,走路的時(shí)候一直看著他的鞋子。當(dāng)老師這么做的時(shí)候,電動(dòng)車砰的一聲掉了下來,差點(diǎn)撞到他的腳。藏起來的時(shí)候,他溫柔地說。哦,親愛的。”太惡心了。
老師不僅愛美麗,也愛憤怒。
有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)周末忘記做作業(yè)了。老師用棍子打同學(xué)的頭。下課后,我們看了看。哦,一個(gè)小包。老師太殘忍了!
這是我們的語文老師,你明白嗎?孩子們,簡要介紹一下你們的語文老師。
我的語文老師作文5
隨著新學(xué)期的到來,我們換了一個(gè)新的語文老師,她姓夏,同學(xué)們都親切的稱她為夏老師。
夏老師有著一頭漂亮的卷發(fā),但她總是扎著一個(gè)高高的馬尾。她對待學(xué)生十分和藹可親,上課面帶微笑,時(shí)不時(shí)開幾個(gè)小玩笑,讓原本氣氛嚴(yán)肅壓抑的課堂變得輕松活躍。夏老師上課時(shí),會先讓我們獨(dú)立思考,然后再把答案告訴我們,鍛煉我們的思考能力。她講起課來總是那么引人入勝,使我們興趣盎然。
夏老師的教導(dǎo)像春雨、像甘泉般流入我們的心田,她用淵博的知識細(xì)心給予我們教誨。
我喜歡這個(gè)和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師!
我的語文老師作文6
我的語文老師——凌老師,她有著自然的卷發(fā),大大的眼睛上有一副精致的眼鏡。紅潤的臉上帶著微笑。平時(shí)總喜歡穿短裙套裝,漂亮極了。
每次上語文課,老師都笑瞇瞇地走上講臺說:“上課!”接著,她側(cè)身用教棍指向黑板,給我們帶讀新課文,然后耐心地給我們講解課文中各個(gè)知識點(diǎn)。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有不聽課的同學(xué),她會快步走上前去,將教棍在不聽課的同學(xué)桌子上敲一下,讓他去教室后面站著聽課。有一次,我因?yàn)椴宦犝n,也站著聽了一節(jié)課,這才感受到老師站著講課的辛苦。從那次以后,我聽課就格外認(rèn)真。
上周,老師讓我們講寓言故事時(shí),她喊起的同學(xué)沒有準(zhǔn)備故事,上臺什么也不會說。這時(shí),只見老師板著臉,說:“我們不能像那位同學(xué)那樣,不做好準(zhǔn)備,這是現(xiàn)代的寓言故事?!蔽蚁耄骸袄蠋熣f得對,我不管做什么事都要未雨綢繆?!蓖瑫r(shí)告訴我們“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,我要聽老師的話,好好學(xué)習(xí)。
這就是我最愛的既溫柔又嚴(yán)厲的凌老師。
我的語文老師作文7
有人說老師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。有人說老師就像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人。有人說老師就像粉筆,犧牲自己,留下知識。有些人說老師就像園丁一樣,很辛苦。有人說:老師就像母親,養(yǎng)育著我們。我說:老師就像黑暗中的燈塔,幫助你前進(jìn)。
我的語文老師是不可預(yù)知的,比如今天。今天,從教學(xué)樓下來后,語文老師和數(shù)學(xué)老師說說笑笑。她一開始,就板著臉進(jìn)來,檢查她的作業(yè),并負(fù)責(zé)紀(jì)律。因?yàn)檎Z文老師幾天前發(fā)燒了,他請了幾天假,回去輸液了。男孩們非常開心。他們完全無法無天。胡強(qiáng)爬上欄桿,被中學(xué)生看見了。他對男孩們說:“我會把這堆食物給任何能坐在上面的人。“一大群男孩吵著要上去。我和語文老師在一起已經(jīng)四年了,從沒見過她生這么大的火。
看著窗外飄動(dòng)的柳絮,我的心感到寒冷。老師,我愛你,因?yàn)槟闶俏倚闹械墓狻?/p>
我的語文老師作文8
自從我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)二小,印象最深的是我的語文老師————羅老師,也是我們的班主任。
我的語文老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛,翹翹的鼻子,一張紅紅的嘴巴,翹翹的睫毛,既年輕又漂亮。
羅老師時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)肅,是一位很負(fù)責(zé)的老師,更多的時(shí)侯像一位善良的母親。
每當(dāng)學(xué)校叫班主任收代款費(fèi)的時(shí)候羅老師的心情就非常煩惱,因?yàn)槲覀兘诲X要三、四天才能交完,羅老師怕錢丟了,錢丟了就要用她的工資來代替,所以羅老師心情很煩惱。
我們班經(jīng)常有不完成作業(yè)的毛病,一到那時(shí)羅老師就非常生氣,對我們就很嚴(yán)肅,只要她上課的時(shí)侯有人講話就會被扣分。
我們老師心情好的時(shí)侯,上課前還要給我們講講故事呢!記得有一次我的聽寫作業(yè)忘了默寫古詩就被老師罵了,因?yàn)槟菚r(shí)羅老師心情很煩。
這就是我的語文老師,我愛我的語文老師。
她給我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚褚晃磺趭^的園丁,為祖國的明天精心陪育著一代花蕾。
我的語文老師作文9
大家好!我是五年級的學(xué)生,想知道我的語文老師什么樣么?我現(xiàn)在給你介紹一下我語文老師。
我的語文老師身材不胖不瘦剛剛好,臉不方不圓臉,眉毛濃濃的,眼睛大大的,頭發(fā)厚厚的黑黑的閃閃發(fā)光,嚴(yán)肅臉上爬滿了細(xì)細(xì)的皺紋,我的語文老師身高大約一米六幾。
天天拿著一包煙,在嘴在抽著一支煙身上有一種刺鼻的煙味,我們班都很討厭這種煙味,但有不敢給老師說,們就忍這,每天中午他都在學(xué)校里聽不回家,吃完在上我們教師睡覺把鞋子一脫臭氣沖天,我們聞見都想吐,但我么都很喜歡我的語文老師因?yàn)樗盐覀兊姆謹(jǐn)?shù)提了上去,我本來語文考六十幾或七十幾現(xiàn)在分?jǐn)?shù)八十幾或九十幾,所以我們喜歡語文老師。
你呢你喜歡我的語文老師嗎?
我的語文老師作文10
我喜歡我的語文老師艾老師。她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,中等身材,還有一張講好聽故事的嘴巴。她總是面帶微笑和藹可親。
我非常喜歡聽她讀的課文,她讀的非常有感情,聲音動(dòng)聽、洪亮,把我們帶到書中的景色里。她站在講臺上把書中的重點(diǎn)、難點(diǎn)都給我們詳細(xì)的講解清楚。當(dāng)我們有不懂的問題問她的時(shí)候,她會很耐心的、認(rèn)真的回答我們的問題??晌易詈ε滤鷼饬耍簧鷼馍ぷ泳蛦?,所以我們上課要守紀(jì)律、認(rèn)真聽講這樣她就不會生氣了,嗓子就不會啞了。
在下課的時(shí)候,我與她交談、討論一些事情,這時(shí)她就不象我的老師了而象我的同學(xué)和朋友,她是那么的和藹可親。在我們參加比賽或做別的事情時(shí),她總是在幫助我們、鼓勵(lì)我們。
這就是我喜歡的語文老師——艾老師。
我的語文老師作文11
他個(gè)子不高,笑起來眼睛就瞇成一條縫,只要一張口便滔滔不絕說個(gè)沒完沒了。他就是我的語文老師——張老師。
語文老師十分嚴(yán)厲。記得有一次,我們?nèi)嗟淖魑亩紱]有寫好,第二天,語文老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,把一摞作業(yè)本重重地砸到了桌子上,手掌拍著桌子,一邊大聲地吼著:“你們寫的這是什么呀?根本沒法看,再看看這字歪歪扭扭,把自己的名字都寫得看不清。
當(dāng)時(shí)教室里空氣都好像凝固了下來一樣,把我們嚇得大氣都不敢喘。說完后又教我們怎樣寫細(xì)節(jié),教我們哪部分需詳寫哪部分要略寫。從此我們再也不敢寫作文馬虎了。
老師有時(shí)候又十分溫柔。有一次,一位同學(xué)身體不大舒服,語文老師走了過去,溫和地問:“同學(xué),你喝水嗎?你怎么啦?哪兒不舒服呀?”說了好多好多。
這就是我的語文老師,既嚴(yán)厲又溫柔。
我的語文老師作文12
我的語文老師叫“建春肖”,我們大家稱她為“建老師”,建老師有時(shí)會和我們一起去體育館玩。建老師經(jīng)常會為我們布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。每當(dāng)我們有氣無力的時(shí)候,建老師就會讓我們趴在桌子上休息一會兒。
建老師就像我們的媽媽一樣督促我們,每次我們有不會的題,建老師總會指導(dǎo)我們。每當(dāng)我們表現(xiàn)的好了,建老師就會把她自己下載的電影,讓我們看。有時(shí),我們考試考得好,老師就會把自己買的巧克力拿出來讓我們吃。
建老師對我們很好,當(dāng)然我們也很愛建老師。我們應(yīng)該知恩圖報(bào),幫建老師干一些力所能及的事情,讓建老師輕松一些。
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