下面是范文網(wǎng)小編收集的我的一本課外書作文,供大家參閱。
第1篇:我的一本課外書作文
這本書,是對回憶的一種理解,一種經(jīng)歷。因為追念隨風(fēng)逝去的歲月,因為感懷永遠(yuǎn)不再來的青春,也因為傷懷無法撫平的苦難,更因為要堅持前往,對生活永遠(yuǎn)懷揣著希望和光亮……
這本書是龍應(yīng)臺,蔣勛,阮義忠等人以憶舊文字為題的一部散文。每個散文里透徹著人性的溫暖,當(dāng)你閱讀完之后,便會從心底沁出一思考,這是每一個作者在年輕時的記憶,在他們心中打下一個深刻烙印的回憶,這有可能是一個人,一件事,一個眼神,一個動作。
其實,身為初中生的我們,根本就是少年不知愁滋味,可是,在我們至今為止的記憶中,只有在小學(xué)畢業(yè)季時的那種分離才可以真正的感受到淡淡的“愁”的味道,因為要離開與你在一起六年的朋友,初中還能否在一起,還是一個疑問……那個時候的我們最為單純,掛在嘴邊的最為尋常的一句話多半是——不跟你玩了!那時的我們說話的聲音仍是帶有娃娃腔調(diào)的娃娃音,仍是一臉的稚氣……
其實,人對往事的記憶就好比鎖在抽屜里舍不得丟棄的“雜物”,永遠(yuǎn)是那樣的雜亂無法分類,就在那摻雜的.擱著,隨著歲月,漸漸堆壘得越來越高,但當(dāng)我們從記憶開始塵封的第一層開始摸索,打開那個未曾經(jīng)常打開的那個抽屜,這時那些已有些淡忘的,已有些流失的記憶便恍如隔世一般猛然回魂,一切的開始都有了結(jié)尾……
對了,你有在閑暇無事時翻過同學(xué)錄嗎,再看看那些稚氣滿滿的字跡,哪怕是“咒”你不好的,“罵”你不愛聽的小名,翻出那些你希望早日忘記的丑事……你這時的心情應(yīng)該不是生氣,憤恨吧。你應(yīng)該在這個時候破涕而笑,因為,你已經(jīng)跳回了記憶的森林。你的頭頂仿佛又盤旋起了紙飛機(jī),你的耳邊又傳來了你熟悉的歡笑……你應(yīng)該享受過這種記憶,若是沒有,請你一定要感受一次現(xiàn)在我們苦苦唏噓感概著的我們永遠(yuǎn)的韶光。
我說,回憶是一種淡淡的痛,但是我們在那淡淡的痛中卻感受到了前所未有的感動與快樂。
我們曾回憶前塵。
也曾感嘆唏噓。
我們不時淚水滑落。
不時凝神忘我。
但有時我們也要感謝。
感謝那些讓我們抹不去的曾經(jīng)。
第2篇:我的一本課外書作文
我看過的書很多,其中我最喜歡的一本就是《三國演義》了。
《三國演義》和《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》并列成為中國四大名著?!度龂萘x》的敘事,始自漢靈帝建寧二年(169年)四月,終于晉武帝太康元年(280年)三月。描寫的是中國封建這個群雄爭霸的年代,戰(zhàn)亂的社會,群雄逐鹿中原,魏、蜀、吳三國鼎立局面形成。三個國家在不斷地互相爭斗中,血雨腥風(fēng),你奈我何,終于三分歸一,變成晉朝一統(tǒng)天下的歷史前程。
亂世出英雄,《三國演義》里面的英雄人物很多,我最喜歡的是諸葛亮和關(guān)羽。諸葛亮的忠是表現(xiàn)在掌握蜀國大權(quán)后還能鞠躬盡瘁、死而后已的輔佐后主劉禪,來報答先主劉備之恩。諸葛亮的謀表現(xiàn)在借東風(fēng)、巧設(shè)八陣圖、空城計及死了還能借木偶退魏軍、錦囊殺魏延等。關(guān)羽的忠和義比諸葛亮復(fù)雜得多。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。先是忠,后是義。被人們稱為“關(guān)公、關(guān)帝、武圣人”等。這在中國歷史上的武將之中,唯一享受“圣人”稱號的人物。二者一文一武,讓我十分佩服。
我喜歡《三國演義》,還因為《三國演義》反映了我國傳統(tǒng)的倫理道德思想,屬于傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的文化。《三國演義》還拍成了電視劇,盡管電視劇和真實的歷史事件之間有很大的不同,但基本上都能反映那個年代我們國家社會現(xiàn)象,反映我國多年來形成優(yōu)秀的道德觀念。諸如人們的忠于祖國、忠于人民的道德觀、人生觀和價值觀。這就是現(xiàn)在我們的老師教育我們?nèi)说摹叭獭?,即“德商、情商、智商”。我們只要維護(hù)祖國和人民的利益,我們才可能真正成為祖國的接班人。因此,我們必須要有一顆感恩的心,感謝我們的祖國、感謝現(xiàn)在的社會、感謝我們的老師、感謝我們的父母及所有的親人、朋友。是你們的努力和奮斗讓我們有了今天的幸福生活,使我們遠(yuǎn)離了那種動蕩不安的生活,讓我們能在明媚的陽光下茁壯成長。因此,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。按照時代賦予我們的責(zé)任,學(xué)好本領(lǐng),將來把我們祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
《三國演義》是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。在此,我倡議所有的同學(xué)們抽時間應(yīng)該看看《三國演義》這本書??戳诉@本書對我們的學(xué)習(xí)、成長有很大幫助,真的是受益匪淺。既幫我們開闊了視野、增長了知識,又教會了我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪隆?/p>
第3篇:我的一本課外書作文
從上學(xué)開始,我就很喜歡讀課外書。從一年級到五年級,我讀過很多書,比如有《愛的教育》、《安徒生童話》、《綠野仙蹤》、等等。其中我最喜歡的書是《綠野仙蹤》。這本書里的主人公有:善良勇敢的多蘿西,兇猛而溫順的獅子,聰明而可愛的托托。
這本書里的故事主要講述了小女孩多蘿西被一陣旋風(fēng)帶到了一個自己不熟悉的地方,路上與稻草人鐵皮人,獅子結(jié)為了好朋友,他們一起經(jīng)歷了種種奇遇,一起克服困難。東方魔女和西方魔女,她們詭計多端,無惡不作。最后被多蘿西和她的朋友消滅。
我們很感謝這本書的作者萊曼-------費蘭克------鮑姆,她用這本書,把我引進(jìn)奧芝國,陪伴多蘿西一起經(jīng)歷了種種奇遇和她們一起克服重重困難
讀了這本書,我懂得了友情是珍貴的,朋友是真心的。
同學(xué)們,你們都讀過哪些書呢?如果你也讀過《綠野仙蹤》,咱們交流一下吧!
第4篇:我的一本課外書作文
從小就喜歡看課外書。從小學(xué)一年級開始,我就和課外書結(jié)下了不解之緣。
我還記得小時候,爸爸給我買的第一本課外讀物——;我小的時候拿著書,看起來連飯都顧不上。父親問我:‘好不好?’我還說了:‘不錯!\’他們逗爸爸笑,我卻糊涂了。
其實當(dāng)時我還沒看懂書。我只是覺得它五顏六色,美不勝收,完全聽不懂它在說什么。
漸漸地,人們長大了,像其他孩子一樣上學(xué)了。在學(xué)校,我接觸了更多的書。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多單詞。所以我終于可以看兒童讀物了,里面寫的東西我都能看懂,所以我更喜歡看課外書。
第5篇:我的一本課外書作文
我看過許多書,《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》、《斷魂槍》等等,在這些讀過的書中,我還是最喜歡吳承恩的神魔小說《西游記》。
《西游記》是古代神魔小說的代表作,主要講了唐僧,孫悟空,豬八戒和沙僧,這四人去西天取經(jīng),經(jīng)過九九八十一難取得真經(jīng)的故事。
我喜歡這本書的原因是,因為他們四人取經(jīng)路上都有不同的精神。
唐僧,他是“堅”,無論刮風(fēng)還是下雨,無論遇上多么強(qiáng)大的妖怪,都在堅持去西天取經(jīng),從未退縮過。
孫悟空他是“勇”,即使他遇到百鳥之王的兒子,鵬也絲毫不退縮,正如書上所說的,管他三七二十一,舉起金箍棒就打。
豬八戒呢,是“忠”,說八戒忠,大家可能會笑,但是八戒自從被降服之后,他就認(rèn)真地保護(hù)師傅,盡管偶爾會有私心,但從不曾對唐僧有意見,師父的形象在他心目中是無可替代的。
沙僧是“誠”,取經(jīng)路上從不說謊,有什么不對的情況就如實匯報。
他們師徒四人團(tuán)結(jié)在以師父唐僧為領(lǐng)導(dǎo)的周圍,精誠協(xié)作、排除萬難,最終取得真經(jīng)實現(xiàn)了高遠(yuǎn)的理想,這四人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
《西游記》這本書既展示給我一個龐大而完整的神話世界,又帶我經(jīng)歷了一段荒誕而魔幻的.環(huán)球旅程,還帶給了我胸懷理想當(dāng)全力以赴的勇氣,更告訴我在群體生活時團(tuán)結(jié)協(xié)作極其重要的道理,所以我非常喜歡它。
第6篇:我的一本課外書作文
有人說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;有人說:書中自有黃金屋;也有人說:我把書本作生命,沒有了書,也就沒有了生存的意義。你也像他們這樣愛書嗎?你也視書籍為生命嗎?你也像我那樣喜歡《綠山墻的安妮》嗎?
《綠山墻的.安妮》是莫德蒙哥馬利筆下的一部經(jīng)典之作,這本書為她贏得了國際聲譽(yù)。
安妮——一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都沉浸在幻想中,不斷的闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子,我想你一定不選她。因為一個誤會,安妮被收養(yǎng)了——那是一對兄妹:馬修和馬瑞拉。故事就這樣開始了。安妮住到了一個叫綠山墻的農(nóng)舍里,美麗而又安靜,而她的言行卻遭到了很多人鄙夷的眼光。然而,故事中的安妮,用她那似火的激情融化了冰冷的敵意,給整個村莊帶來了春意和歡樂。我也和小說中的所有人一樣喜歡上了她,喜歡上了她那似如火的激情。
最令人喜愛的是安妮身上那富有靈氣的生命活力。就好像漫山遍野展開的花朵,充滿夢想、蓬勃的生命力。她看見五月花覺得自己到了天堂,看到了去年枯萎花朵的靈魂;她看見一幅畫,想象自己是其中的一個,和她們一起歡樂;她看見一枚紫色胸針,覺得那是紫羅蘭變成的小精靈;她對生活的驚奇感和無窮無盡的想象力讓人沒有辦法不去喜歡她,就好像魚兒離不開水一樣。
我不但喜歡他,而且被她感動。她善良。她的善良好似一條激蕩的流水,尚未受過任何污染,一直清流急湍,這使她嘗到了生活中從未嘗到過的滋味——甜美和幸福。
安妮曾經(jīng)向別人驚呼:“你錯過了多少東西!”是啊,我們也該自問:我們錯過了多少寶貴的東西呢?想知道嗎,那就看一看《綠山墻的安妮》吧,你也一定會喜歡上它的。
第7篇:我的一本課外書作文
我最喜歡讀書了,我的書柜里有許多的書:爸媽送的,同學(xué)之間交換的,自己買的······里面有許多類型的書:童話類;奇異類;散文類;名人故事類······其中我最喜歡的是《昆蟲記》。
那是一個暑假,我要去鄉(xiāng)下的`外婆家,在那里沒有網(wǎng)絡(luò),沒有小伙伴,我只能天天看書了。一次我放下手中的《愛的教育》,去書柜那找書看,第一眼我就看到那本綠色外殼的《昆蟲記》。拿起了它,剛看這本書時,就像走進(jìn)了一個昆蟲的世界;昆蟲們帶我走參觀它們的家,本來覺得害怕的心理瞬間消失了,然而取代的是一種好奇的,躍躍欲試的心理。跟著蟲子的身后,慢慢地參觀這個世界:沒想到一向團(tuán)結(jié),勤奮的螞蟻竟然把人家蟬辛苦的存糧給打劫了!太卑鄙了,太貪婪了;一直美麗無害的金龜子竟然是雜食動性害蟲;蜜蜂抓青蟲不是做兒子養(yǎng)而是為后代安排食物······
在這個世界里,我知道了蟋蟀善于建造巢穴;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”來制服敵人;蜘蛛編制“羅網(wǎng)”才能······在暑假,我也研究過昆蟲:蜻蜓點水是在繁殖后代;弄斷蚱蜢的后腿它便不能跳躍了;像獨角仙,飛蛾之類的昆蟲喜歡有光的地方······
如果有人說《昆蟲記》這本書沒多大用處的話我會反駁他,因為他教會了我許多東西······《昆蟲記》成了我那書柜中最爛的一本書,因為我經(jīng)常去翻閱它,書的邊緣都泛黃了??梢娢矣卸鄲圻@本書了。
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