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獲獎讀書小報手抄報內(nèi)容 讀書小報手抄報內(nèi)容2篇(讀書小報為題目的手抄報)

時間:2022-12-17 08:12:58 綜合范文

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  1.懸梁刺股

  形 容發(fā)憤讀書的典故。懸梁,語見《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》:“孫敬好學(xué),時欲寤寐(打瞌睡),懸頭至屋梁以自課”;刺股,語出《戰(zhàn)國策·秦 策一》:“(蘇秦)乃夜發(fā)書。陳篋數(shù)十,得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡練以為揣摩。讀書欲睡,引錐自刺其股(大腿),血流至足。”

  2.牛角掛書

  形 容勤奮讀書的典故。《新唐書·李密傳》:“(李密)聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛《漢書》一帙角上,行且讀。越國公楊素適見于道,按轡躡其后, 曰:'何書生勤如此?’密識素,下拜。問所讀,曰:'《項羽傳》。’因與語,奇之。歸謂子玄感曰:'吾觀密識度,非若等輩。’玄感遂傾心結(jié)納。”后人遂以 “書橫牛角”、“角掛經(jīng)”、“繭栗掛漢書”、“束書牛角”、“書掛(牛)角”、“牛角之懸”來形容勤奮讀書。或以“掛犢之才”、“牛角書生”來指勤奮學(xué)習(xí) 而才思卓捷的書生。

  3.韋編三絕

  形 容刻苦認(rèn)真讀書的典故。語出《史記·孔子世家》:“(孔子)讀《易》,韋編三絕。曰:'假我數(shù)年,若是,我于《易》則彬彬矣(研究得差不多)矣。’”韋 編,是用來串連竹簡的熟牛皮;三絕,是斷了三次。此典的其它形式有:“絕編”、“三編絕”、“韋三絕”、“絕韋編”、“三絕韋編”等。

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  1) 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——歐陽修

  2) 書到用時方恨少。

  3) 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  4) 書是船只。——凱勒

  5) 書是階梯。——高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”

  6) “書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費,也不拘形式。”——德伯里

  7) 敏而好學(xué),不恥下問。——孔子

  8) 少壯不努力,老大徒傷悲。

  9) 書籍使人們成為宇宙的主人。 ——巴甫連柯

  10) 書是面包——高爾基說:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。

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