下面是范文網(wǎng)小編分享的課文填空3篇 三年級(jí)課文填空題,以供借鑒。
課文填空1
匆 匆
1、燕子去了,有()的時(shí)候;楊柳枯了,有()的時(shí)候;桃花謝了,有()的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子()?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又()?是():現(xiàn)在又到了那里呢?
2、我不知道他們();但我的手()了。在默默里算著,()已經(jīng)從我手中();像()滴在大海里,我的日子滴在(),沒(méi)有(),也沒(méi)有().我不禁()了。
3、去的(),();去來(lái)的中間,又()?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)()太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,();我也()。于是洗手的時(shí)候,日子從();吃飯的時(shí)候,日子從();默默時(shí),便從()。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手()時(shí),他又從()過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便()從我身上(),從我腳邊()。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算()。我()。但是()又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
4、在()的日子里,在()的世界里的我能做些什么呢?只有(),只有();在()匆匆里,除(),又剩些什么呢?過(guò)去的日子(),被微風(fēng)吹散了,(),被初陽(yáng)蒸融了;我留著()?我何曾留著()呢?我()來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間()?但不能平的,為什么()?
5、你聰明的,告訴我,()?
課文填空2
三年級(jí)第二學(xué)期按原文填空
學(xué)校 班級(jí) 姓名
1、燕子
1、一身___________的羽毛,一對(duì)___________的翅膀,加上_______似的尾巴,湊成了___________的小燕子。
2、的草,的葉,的花,都像_______似的聚攏來(lái),形成了___________的春天。小燕子從_______趕來(lái),為春光增添了許多_______。燕子____著身子在天空中_____過(guò),________地叫著,有的由這邊的稻田上,_________飛到了那邊的柳樹(shù)下邊;有的_______過(guò)湖面,尾尖偶爾_____了一下水面,就看到波紋一圈一圈地_______開(kāi)去。
3、幾對(duì)燕子_______了,落在電線(xiàn)上。電桿之間連著_______細(xì)線(xiàn),多么像_________啊!停著的燕子成了_______,譜成了一支___________的春天的贊歌。
2、古詩(shī)兩首
1、《詠柳》和《春日》都是描寫(xiě) 季的景象的。
2、《春日》中有兩句是千古名句,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái):__________________,_________________。這兩句詩(shī)的意思是:____________________________________________________________ ____________________________________________________________________
3、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出。
3、荷花
1、荷葉___________的,像一個(gè)個(gè)碧綠的_________。白荷花在這些大圓盤(pán)之間____出來(lái)。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的__________。有的還是___________,看起來(lái)_______得馬上要________似的。
2、我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵________。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。
5、翠鳥(niǎo)
1、翠鳥(niǎo)的顏色非常_______。頭上的羽毛像橄欖色的_______,_______了翠綠色的花紋。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。
2、翠鳥(niǎo)小巧_______,一雙____________的眼睛下面,長(zhǎng)著一張____________的嘴。
3、翠鳥(niǎo)鳴聲_______,愛(ài)__________疾飛。盡管小魚(yú)這樣機(jī)靈,還是難以_______翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。它______葦桿,像_____一樣飛過(guò)去,_____起小魚(yú),_____著水面往遠(yuǎn)處飛走了。
6、燕子專(zhuān)列
1、聽(tīng)到消息后,居民們_______走出家門(mén),_____著料峭的春寒,_____著滿(mǎn)天飛舞的大雪,_____著凍得堅(jiān)硬的山路,____________凍僵的燕子。從這些所填的詞中,我們體會(huì)到人們對(duì)動(dòng)物的 ____________。7 一個(gè)小村莊的故事
《一個(gè)小村莊的故事》記敘了一個(gè)小村莊的人為了______不錯(cuò)的生活,幾乎______了樹(shù)木,結(jié)果毀壞了 的故事。語(yǔ)文園地二
1、一棵高大的橡樹(shù)像_______________,挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我們的_______,可以張開(kāi)、合上。
3、萬(wàn)壑樹(shù)參天。(王維)
4、,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)
5、雨里雞鳴一兩家。(王建)
6、池上碧苔三四點(diǎn)。(晏殊)
7、,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)9 寓言?xún)蓜t
1、“亡羊補(bǔ)牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。
2、《亡羊補(bǔ)牢》講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿,狼叼走了一只羊,養(yǎng)羊人____________。第二天,狼又叼走一只羊,養(yǎng)羊人________了,趕快_______________。從此,他的羊再也沒(méi)________。這則寓言告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯_____________,認(rèn)真改正,就__________。
3、楚國(guó)在南邊,他硬要往________走。他的______越好,________的本領(lǐng)越大,________帶得越多,______得越遠(yuǎn),就越___________楚國(guó)。
4、我想對(duì)這個(gè)楚國(guó)人說(shuō):“你太________了,你選錯(cuò)了________,如果不聽(tīng)別人勸告,及時(shí)改正,無(wú)論再怎么努力,都_____________________?!?/p>
《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們:做錯(cuò)了事或出了問(wèn)題,及時(shí)改正或補(bǔ)救,還不晚。
《南轅北轍》告訴我們:做任何事,要是選錯(cuò)了方向,無(wú)論怎樣努力,也是達(dá)不到目的的。10 驚弓之鳥(niǎo)
更羸說(shuō):“飛得慢,因?yàn)樗黖___________,傷口還沒(méi)有________,還在________;叫得悲慘,因?yàn)樗x開(kāi)________,孤單________,得不到________。它一聽(tīng)到_______,心里很________,就________往高處飛。它一________,傷口又________了,就______了下來(lái)?!?11 畫(huà)楊桃
2、老師____________地說(shuō):“提起楊桃,大家都很________,但是,看的________不同,楊桃的樣子也就___________。因此,當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成__________的時(shí)候,不要忙著________,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的________,看到什么樣的就畫(huà)成__________?!?/p>
3、老師的話(huà)同父親講的是那么________。他們的教誨使我一生________。
4、《畫(huà)楊桃》這篇課文告訴我們,同一個(gè)事物從不同的________看,會(huì)有所________。三年級(jí)第二學(xué)期按原文填空
學(xué)校 班級(jí) 姓名
語(yǔ)文園地三
1、繩在_____處斷,冰在_____處裂。
2、親身下河知________,親口嘗梨知________。
3、______________________,要看水底萬(wàn)丈淵。
4、__________________________,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。
5、__________,________________;常常做,不怕千萬(wàn)事。13 和時(shí)間賽跑
1、少壯不努力。
2、花有重日開(kāi)。
3、一日之際在于晨。
4、黑發(fā)不知勤學(xué)早。
5、一寸光陰一寸金。
6、光陰似箭。15 爭(zhēng)吵
2、“既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該第一個(gè)()請(qǐng)他()。而你不應(yīng)該向一個(gè)()的朋友()!”
爸爸認(rèn)為()比()高尚。爸爸的這番話(huà)告訴我們,犯錯(cuò)誤后應(yīng)該(),不應(yīng)該()。17 可貴的沉默
1、為了給父母一份(),你們最好用一種()的方式了解他們的生日,而祝賀的方式可以是()的,但記住一點(diǎn),只要你表達(dá)了(),再稚拙的禮物他們也會(huì)覺(jué)得()的。語(yǔ)文園地五
游子吟:()手中線(xiàn),()身上衣。臨行(),意恐()。誰(shuí)言(),報(bào)得()。21 太陽(yáng)
1、太陽(yáng)離我們有()公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,()地走,差不多要走()年;就是坐飛機(jī),也要飛()年。
2、地球上的()和(),都是()送來(lái)的。如果沒(méi)有它,地球上將到處是(),到處是(),沒(méi)有(),沒(méi)有(),自然也不會(huì)有人。一句話(huà),沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有()。22 月球之謎
1、()年7月20日,兩名()國(guó)宇航員首次登上月球,第一眼看到的就是十分()的景色:天空是()的,表面卻灑滿(mǎn)燦爛的()。月球上滿(mǎn)是塵土、巖石和()山,沒(méi)有(),沒(méi)有任何(),月球是一 片()。我家跨上了“信息高速路”
1、電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的(),把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每個(gè)()都連在了一起。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),就好像跨上了()??梢匝杆僬业剿枰母鞣N(),可以用()和全世界的小朋友建立聯(lián)系,還可以進(jìn)行網(wǎng)上()。有了網(wǎng)絡(luò),五湖四海的人隨時(shí)可以(),咱們的地球就變成了一個(gè)()。語(yǔ)文園地六
1、日落胭脂紅。
2、夜里星光明。
3、今夜露水重。
4、有雨山,無(wú)雨山。
5、久晴大霧必,久雨大霧必。25 太陽(yáng)是大家的
一天中太陽(yáng)做了多少好事:
她把,她把 ; 她陪著,看他們 ?? 27 賣(mài)木雕的少年
贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是()。這里(),景色十分()。攤點(diǎn)里陳列的非洲木雕(),()。其中象墩(),大象雕刻得(),使我一看就()。語(yǔ)文園地七
1、海內(nèi)存,天涯若。(王勃)
2、,天涯共此時(shí)。(張九齡)
3、久旱逢,他鄉(xiāng)遇。(汪洙)
4、歲寒知,患難見(jiàn)。(無(wú)名氏)
5、送鵝毛,禮輕。(邢俊臣)29 古詩(shī)兩首
1、乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的 月初。那天是、鵲橋相會(huì)的日子。
2、《乞巧》這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人________寫(xiě)的;《嫦娥》這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人________寫(xiě)的 30 西門(mén)豹
1、西門(mén)豹了解到造成田地荒蕪、人煙稀少的原因主要有兩條:____________________和___________________造成的。
2、西門(mén)豹用了“三十六計(jì)”中的“將計(jì)就計(jì)”,借口說(shuō)_______________,把巫婆和官紳頭子_______________。同時(shí)也給了其他官紳一個(gè)警告:__________________________。然后,他興 修________,開(kāi)鑿________,使農(nóng)田得到了________,農(nóng)民有了___________。31 女?huà)z補(bǔ)天
1、天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空()一大塊,露出一個(gè)黑黑的()。地也被()了,出現(xiàn)了()深溝。山岡上燃燒著()大火,田野里()是洪水。許多人被火()在山頂上,許多人在水里()。語(yǔ)文園地八
《畫(huà)龍點(diǎn)睛》故事中那個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的人名叫。描寫(xiě)月亮的詩(shī)句:
————————————,呼作白玉盤(pán)。________________________,云氣一天山。露從今夜白。峽深明月夜。珍惜時(shí)間的格言:
少壯不努力。,人無(wú)再少年。
一日之計(jì)在于晨。黑發(fā)不知勤學(xué)早。一寸光陰一寸金。光陰似箭。
雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有。
課文填空3
《匆匆》課文填空 姓名:_____
燕子去了,____________;楊柳枯了,___________;桃花謝了,___________。但是,聰明的,你告訴我,__________________?--是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又____________?是_______________:現(xiàn)在又到了那里呢?
我不知道________________;但我的手____________。在默默里算著,____________已經(jīng)從我手中_______;像__________________________,我的日子滴在_________,沒(méi)有_____,也沒(méi)有_____.我不禁__________________________。
去的_________,_____________;去來(lái)的中間,又_________?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)___________太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,_______________;我也___________________。于是--洗手的時(shí)候,日子從____________;吃飯的時(shí)候,日子從____________;默默時(shí),便從____________________。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手____時(shí),他又從_______________,天黑時(shí),我躺在床上,他便_________從我身上_____,從我腳邊______。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算___________。我__________。但是________________________。
在________的日子里,在_______的世界里的我能做些什么呢?只有________,只有_______;在____________里,除_____,又剩些什么呢?過(guò)去的日子_______,被____________,如______,被____________;我留著些____________?我何曾留著____________呢?我_________來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間______________________?但不能平的,為什么__________________?
你聰明的,告訴我,________________________?
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