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2023慶祝元旦節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞怎么寫5篇 年元旦聯(lián)歡晚會主持人詞

時間:2022-12-22 00:11:16 綜合范文

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2023慶祝元旦節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞怎么寫5篇 年元旦聯(lián)歡晚會主持人詞

2023慶祝元旦節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞怎么寫1

  乙:敬愛的嘉賓,

  丙:親愛的老師、同學們:

  合:大家下午好!X市__小學熱情歡迎您的到來!

  甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,

  乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,

  丙:當20__年的元旦如約而至,

  合:我們在這里相約相聚,滿座春風。

  甲:回首往事,我們無限感慨;

  乙:展望未來,我們充滿信心;

  丙:放飛夢想,我們點燃激情。

  甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

  乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

  合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

  丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

  合:X小學、X小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!

  甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!

  乙:感謝石校長!歡迎X小學吳校長為大家送上新年祝福!

  丙:__也來到了我們活動現(xiàn)場,請__講話!

  歡迎學生代表X上臺發(fā)言!

  甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,

  乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。

  甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學。有請!

  乙:X,你覺得他們表演得怎么樣?

  丙:那還用說嗎?兩個:真棒!我都想上去試試身手了!

  乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問她是誰?

  丙:我當然知道啦,她就是X同學。請欣賞X表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

  甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚。X小學的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

  乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:X。

  丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)€小游戲,怎么樣?

  甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

  丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

  甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

  甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——

  丙:《看我七十二變》,表演者:X等。

  乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

  甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

  乙:孤獨時想一想師長和伙伴,

  甲:思念時望一望空中的月亮。

  乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。

  甲:掌聲有請!

  甲:下面我們來個互動小游戲:給力呼啦圈。

  乙:請兩隊各選出兩名隊員參加。要求:雙方選手站在起點,第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點的選手獲勝。

  丙:這個小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。

  甲:請選手各就各位。預備——開始!

(加油!加油!)

  乙:恭喜獲勝選手!動作敏捷,配合默契!請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)一份小禮物!

  丙:(唱)“新的時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學習,德智體美,個個是強項!”X小學的同學們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節(jié)目!

  甲:感謝父母,給了我們生命;

  乙:感謝老師,哺育我們成長。

  甲:感恩的心,感謝有你;

  乙:感恩的心,感謝命運。

  合:花開花落,我們一樣會珍惜……

  甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》

  乙:表演者:……等。

  乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;

  丙:大地知道你心中的每一個角落。

  乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,

  丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:請欣賞合唱《同一首歌》!

  結(jié)束語

  甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

  乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。

  丙:踏上嶄新的征程,實現(xiàn)心中的理想。

  甲:讓我們銘記這相聚的時刻;

  乙:讓我們銘記這歡樂的時光;

  丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!

  合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,

  讓我們記住今天,憧憬明天;

  讓我們舞動春天,播種希望!

  甲:親愛的朋友們,

  合:X市X小學、X小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!

2023慶祝元旦節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞怎么寫2

  開場白:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師。

  男:親愛的各位來賓,同學們。

  合:大家晚上好!

  男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。

  女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的.印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

  男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

  女:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  男:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

  女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

  女:今天,是我們共同走過一年的終點。

  男:今天,是我們暢想新的一年的起點。

  女:當我們滿懷喜悅的告別20__年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

  男:在即將過去的20__年,我們?nèi)w同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。

  女:在即將過去的20__年,我們的祖國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮。

  男:回首昨天,我們思緒萬千;

  女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h;

  男:展望明天,我們豪情滿懷!

  女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>

  結(jié)束語:

  男:今天是個好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個好日子

  女:相聚的時刻我們放飛希望

  男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月

  女:熟悉的旋律,演繹時代的激越

  男:告別今天,我們將站在新的起點

  女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

  男:難忘今宵,是學校領(lǐng)導的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺,展現(xiàn)自我、展示才華。

  女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動,才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。

  男:我們將記住今天這個快樂的時刻,

  女:歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

  男:讓我們掌聲歡迎學校領(lǐng)導登臺合影留念。

(合影完畢后)

  男:這是一個美好的時刻

  女:這是一個快樂的時刻

  男:這是一個幸福的時刻

  女:這是一個激動人心的時刻

  男:時間的年輪會記住這難忘的瞬間

  女:我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  女:親愛各位來賓,同學們

  男:元旦文藝晚會到此結(jié)束

  女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利

  男:掌聲歡送學校領(lǐng)導。

  女:感謝領(lǐng)導的光臨!

  合:再見!

2023慶祝元旦節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞怎么寫3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,

  乙:親愛的老師、同學們,

  合:大家新年好!

  甲:新的鐘聲,

  乙:新的一年,

  甲:新的祝福,

  乙:新的期待,

  甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,

  乙:20__年的鐘聲即將敲響,

  甲:回首往事,我們滿懷豪情,

  乙:展望未來,我們重任在肩,

  甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

  乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞;

  甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢,

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫,

  甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰,

  乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華!

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋;

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地;

  合:我們歡聚在一起!

  甲:讓我們手牽手,

  乙:讓我們肩并肩,

  甲:讓我們跳起來,

  乙:讓我們唱起來!

  甲:歌唱春天,

  乙:歌唱未來,

  合:歌唱我們美好的明天,20__年元旦晚會現(xiàn)在開始!

2023慶祝元旦節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞怎么寫4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓

  乙:親愛的員工朋友們

  合:大家晚上好!

  甲:駿馬奔騰辭舊歲

  乙:三陽開泰迎新年

  甲 :當辭舊的鐘聲在大地回蕩,當喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經(jīng)向我們走來

  乙:當霞光與彩翼共舞,當鼓點與足音共鳴,此時的__早已芳華注滿。春意濃濃

  甲:在這辭舊迎新的時刻

  合:讓我們首先向各位領(lǐng)導道一聲:新年好!

  甲:下面請董事長致新年賀詞

  合:大家歡迎

  甲:剛才董事長的致詞很感人,很重要,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導熱情洋溢的講話。

  甲:回首往事,我們感慨萬千

  乙:展望未來。我們心潮澎湃

  甲:回首20__,辛酸和淚水,成功與希望,都在奮進的足跡里印證

  乙:回首20__,在董事長王廣余為首的董事會的正確領(lǐng)導下,我們披荊斬棘,負重 奮進,快步前行,

  甲:十年風霜雪雨,十年摸爬滾打,__創(chuàng)造了一個個奇跡,創(chuàng)造了一個個佳話

  乙:十年風雨砥礪,十年滄海桑田,__從無到有,從弱小到強大

  甲:堅定的信念,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩

  乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖

  甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡__兒女的風采

  乙:詩揮毫,書潑墨,繪不盡__的畫卷丹青

  甲:讓我們記住昨天,讓成績凝聚成無盡的力量

  乙:讓我們珍惜今日,用真誠和熱情去譜寫__新的樂章

  甲:讓我們激流勇進,用熱血抒寫真誠

  乙:讓我們策馬揚鞭,眾志成城去抒寫__最美的黎明

  合:__公司20__年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

  結(jié)束語:

  甲:星亮月圓花未眠

  乙:歌憨舞媚夢最甜

  甲:歡樂的時光總是這樣短暫

  乙:相聚的時刻總是那樣的留戀

  甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽

  乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝美好的心愿

  甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起

  乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響

  甲:新的征程孕育新的希望

  乙:新的生命譜寫新的篇章

  甲:伸出你的熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢

  乙:釋放你的豪情,張開你的臂膀,讓我們?yōu)開_推波逐浪

  甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容

  乙:讓真情的音符化成對明天的祈禱

  甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓__光彩重生

  乙:讓和風拂出影像鋪成__最美的華章!

  合:讓我們共同期待,__的明天會更好!

  甲:晚會到此結(jié)束,

  合:祝大家在新的一年里萬事順意,心想事成,馬到成功!

  合:朋友們再見!

2023慶祝元旦節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞怎么寫5

  a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

  b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年。

  合:讓我們縱聲歌唱,

  c:歌唱輝煌的__,

  d:歌唱希望的__,

  a:尊敬的老師。

  b:親愛的同學們。

  合:大家好!

  c:臺歷悄悄的翻去最后一頁,20__年已經(jīng)成為歷史。

  d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

  a:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

  b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,

  c:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,

  d:用我們的行動,

  a:用我們的真誠,

  b:用我們的奉獻,

  c:用我們的歌聲,

  d:共同迎接充滿希望的20__年!

  合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

  a:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》。

  b:貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡贰?/p>

  c:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

  d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。

  a:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關(guān)愛。

  b:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

  c:在__學習已經(jīng)幾個月了,我們每個人都有不同的成長!

  d:下面請欣賞三句半《我們在__成長》。

  a:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;

  b:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。

  c:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  d:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。

  a:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!

  b:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

  a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報演出。

  b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學期的學習。

  c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

  d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

  a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

  b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

  c:有一場夢,說的是少年強則國強。

  d:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  a:不管怎樣,春天孕育著未來。

  b:無論如何,少年憧憬著希望。

  c:新世紀的太陽正照耀著我們前進。

  d:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

  a:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

  b:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。

  c:我們將以一顆感恩的心。

  d:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明我們能做得更好!。

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