下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)學(xué)生的教師節(jié)滿分作文5篇 關(guān)于教師節(jié)的作文五年級(jí),供大家品鑒。
五年級(jí)學(xué)生的教師節(jié)滿分作文1
今年的教師節(jié)可真遺憾,為什嗎會(huì)遺憾呢下頭就聽我一一道來!
周五午時(shí),同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備提前給教師過一個(gè)歡樂的教師節(jié),同學(xué)們都紛紛買了噴雪,準(zhǔn)備給教師一個(gè)surprise。同學(xué)們耐心的在教室里等待教師的道來。
天有不測(cè)風(fēng)云,教師一來就說今日不準(zhǔn)買噴雪和彩帶,就算買了也不許噴教師,聽了這些,同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說,不讓噴語文教師,我們噴數(shù)學(xué)教師。數(shù)學(xué)教師剛在教室里講完話,有彩帶和噴雪的同學(xué)一齊沖上去,把教師噴成了雪人,同學(xué)們都很興奮,可一會(huì)我們就倒霉了,語文教師進(jìn)來把我們狠狠地批評(píng)了一頓。
我們班教師節(jié)的遺憾,你體會(huì)到了嗎
五年級(jí)學(xué)生的教師節(jié)滿分作文2
又一個(gè)教師節(jié)到了,在教師節(jié)的前一天,我想對(duì)我們的班主任牛教師及所有教過我的教師說一聲:“教師節(jié)歡樂!”
我們的班主任是一位中年男教師,姓牛。牛教師長(zhǎng)得很帥,也不明白為什么?就是認(rèn)為他長(zhǎng)得很帥。牛教師的脾氣很好,有一顆很強(qiáng)的包容心,對(duì)每一位同學(xué)都很和藹,上課也很幽默風(fēng)趣,經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。牛教師經(jīng)常在黑板上屬名“老?!薄K酝瑢W(xué)們私下里都親切地稱他為“大老?!?。
牛教師對(duì)我們很關(guān)心,記得剛開學(xué)的時(shí)候,牛教師只用了一天的時(shí)間就把我們班六十幾位同學(xué)的名字都記下來了。我寫字經(jīng)常不認(rèn)真,字也寫得很難看,幾次作業(yè)下來,牛教師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,經(jīng)常提醒我要好好練字。有一次他在我的作文本上語重心長(zhǎng)地寫下了這樣一句話:“練字呀!我的劉雨軒?!倍潭痰膸讉€(gè)字,讀起來既親切,又讓我感動(dòng)。從那以后,我暗暗下定決心,必須要把字寫好。牛教師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都這樣,就象對(duì)待自我孩子一樣。同學(xué)們犯錯(cuò)了,牛教師總是會(huì)耐心地教育我們,使我們每一位同學(xué)都心服口服。勇于改正自我的錯(cuò)誤。記得有一次,我們班有一位同學(xué)和其他班的同學(xué)打架,被教導(dǎo)主任看見了,帶到了牛教師的辦公室,教導(dǎo)主任要把他送到校長(zhǎng)辦公室,牛教師說了半天好話,才讓那位同學(xué)回到班級(jí)?;氐桨嗉?jí)后,牛教師才嚴(yán)厲地批評(píng)了這位同學(xué),我們都明白,牛教師是為我們好。我們犯錯(cuò)了,牛教師也跟著著急。
記得上學(xué)期期末,快期末考試了,我在衛(wèi)生間里碰到牛教師,牛教師對(duì)我說:“劉雨軒,好好考啊!”。但那次考試,我考砸了。這讓我感到深深地內(nèi)疚。我覺得自我考不好很對(duì)不起牛教師。即便如此,期末時(shí),我還被評(píng)為“攝影之星”,以此鼓勵(lì)我,雖然我攝影也不是很好。我告訴自我,以后必須要努力學(xué)習(xí),早點(diǎn)把成績(jī)趕上來,也要練好我的攝影技術(shù),好為班級(jí)服務(wù)。決不能辱沒了我這個(gè)“攝影之星”的稱號(hào)。
牛教師對(duì)我們的好,我們都記在心里,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)牛教師對(duì)我的期望。
五年級(jí)學(xué)生的教師節(jié)滿分作文3
今日是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。
今日我首先給我最尊敬的教師說一聲辛苦了!之后我要給教師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝教師身體健康,二祝教師笑口常開,三祝教師青春永住,四祝教師心想事成……
有人說教師是蠟燭,有人說教師是園丁,還有人說教師是父母……我覺得教師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……明白了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我明白了“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦,哪來的那些好成績(jī),沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起教師的辛苦。
教師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!多謝你給我的智慧和做人。多謝你教師!
五年級(jí)學(xué)生的教師節(jié)滿分作文4
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體教師們節(jié)日歡樂、幸福安康!我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自我,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感激您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自我的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感激您——教師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們明白:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
感激您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自我做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
親愛的教師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一齊引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最終,再次祝全體教師們節(jié)日歡樂!
五年級(jí)學(xué)生的教師節(jié)滿分作文5
今日是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。
同學(xué)們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的來到了學(xué)校,哎,我怎樣把今日的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我想:只要認(rèn)真聽每一個(gè)教師的話,就是送給教師教師節(jié)最好的禮物。上課時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真坐好聽課,不搞小動(dòng)作,把作業(yè)寫得十分認(rèn)真。我相信這就是給教師最好的教師節(jié)禮物。
教師,我想對(duì)您說:“多謝,感激您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠(yuǎn)是您的一朵花?!?/p>
祝天下所有的教師,教師節(jié)歡樂!
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