下面是范文網(wǎng)小編收集的享受過(guò)程作文3篇 作文 享受過(guò)程,供大家參閱。
享受過(guò)程作文1
鮮花不會(huì)為枯萎而嘆息,因?yàn)樗?jīng)綻放過(guò);流水不會(huì)違歸宿而停下腳步,因?yàn)樗?jīng)流淌過(guò);人不會(huì)為最終的死亡而哭泣,因?yàn)樗?jīng)享受過(guò)生命的真諦。所有的生命都在享受過(guò)程,享受過(guò)程本身就是幸福,就是成功。
享受過(guò)程才能排除雜念,變得專注。
愛(ài)迪生一次邀請(qǐng)朋友吃飯,但他正忙著研究,朋友等得不耐煩,就自己先吃了飯,等愛(ài)迪生想起再出去時(shí),看到滿桌的剩飯剩菜,以為自己吃過(guò)了,又回到研究室。
因?yàn)橄硎苡谘芯康倪^(guò)程,他才能排除內(nèi)心雜念,甚至連吃飯都忘了。
與此類似的還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究;伏明霞放棄學(xué)位,一心跳水;李冰冰專注于表演。
無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員,明星或是科學(xué)研究領(lǐng)域的偉人,他們都不是一味地為了結(jié)果而努力,而是僅僅全身地投入過(guò)程,排除了外界干擾,方能變能專注,引領(lǐng)人成功。
享受過(guò)程才能凈化心靈,獲得快樂(lè)。
尼克.胡哲,這個(gè)天生沒(méi)有四肢的畸形兒,所有人都稱他為怪物,但他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),享受自己還活著,還有健全的大腦,所以他單純地看待世界,一次次超越自己的極限,學(xué)習(xí)著,快樂(lè)著,幸福著。
而反觀當(dāng)今社會(huì),有多少孩子厭學(xué)逃學(xué)?也許這其中有許多原因,但我想不懂享受學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該是最主要的原因之一。因?yàn)橹豢粗亟Y(jié)果,所以會(huì)患得患失,而無(wú)法享受真正的快樂(lè)了,更無(wú)法體會(huì)幸福。
有的人終其一生都在向目標(biāo)挺進(jìn),放棄了沿途的風(fēng)景,終日活在懊惱里;有的人卻會(huì)享受過(guò)程,活在快樂(lè)與幸福里。前者一生只能碌碌無(wú)為,疲憊不堪,而后者卻體味成功與幸福。總而言之,讓我們學(xué)會(huì)享受過(guò)程吧,讓生命在過(guò)程里閃光!
享受過(guò)程作文2
在學(xué)習(xí)中,我許多年前就已經(jīng)失敗了,可是當(dāng)時(shí)不知失敗是什么,不知失敗以后自己會(huì)怎樣,會(huì)發(fā)生變化嗎?不知道,只知道那一個(gè)旅途非??鞓?lè),無(wú)憂愁,無(wú)煩惱的時(shí)候。
我小的時(shí)候,就經(jīng)常犯錯(cuò),父母打罵一過(guò)之后,我又恢復(fù)原樣一點(diǎn)改變也沒(méi)有,到了上幼兒園,我與幾個(gè)很要好的朋友一起耍,開(kāi)始時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。后來(lái),與她們?cè)谝黄鹨院螅?jīng)常不做作業(yè),養(yǎng)成惡習(xí),導(dǎo)致小學(xué)成績(jī)大大滑跌,后來(lái)媽媽常常對(duì)我就:“與她們斷絕來(lái)往?!蔽易隽耍墒浅煽?jī)上升幅度一點(diǎn)兒也不大。
到了三四年級(jí),甚至小學(xué)畢業(yè),我的成績(jī)也考得很不理想,再我小學(xué)畢業(yè)時(shí)拿成績(jī)的那天我看到我的數(shù)學(xué)成績(jī),就在自己的內(nèi)心把自己打下了十八層地獄,說(shuō)慘了,成績(jī)太差了,當(dāng)時(shí)想回家肯定會(huì)被媽媽教訓(xùn)了。于是眼圈紅紅的,眼淚不自覺(jué)地從眼眶里流了下來(lái)。當(dāng)時(shí)小學(xué)的班主任告訴我說(shuō),不要太傷心了,學(xué)習(xí)的目的是不在于結(jié)果,而在于過(guò)程的,最終的結(jié)果是吸取過(guò)程中的精華,而在過(guò)程中付出加倍的努力,過(guò)程中的精華就是越是濃。
由此我想到數(shù)學(xué)老師,在班上教訓(xùn)不聽(tīng)話的同學(xué),上課說(shuō)話的學(xué)生就會(huì)提起六二班一個(gè)同學(xué),說(shuō)她上課非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)的態(tài)度非常的端正,可是成績(jī)卻都是上不去,考試又考得很差,可她并不讓老師們討厭,是因?yàn)樗M到了自己的努力,而且她的父母常常對(duì)她說(shuō),學(xué)習(xí)要讓她盡自己的全力,不要讓將來(lái)的自己后悔。
自從我上了初中后,我一直記得這句話“學(xué)習(xí)的目的不是在于結(jié)果,而是在于過(guò)程”所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我無(wú)論是失敗還是成功都不去計(jì)較結(jié)果,而是享受其中的過(guò)程。
享受過(guò)程作文3
天降小雪,你會(huì)埋怨天地的寒冷,還是會(huì)徜徉在雪中。如若是我,我會(huì)選擇后者,這樣就可以與大自然來(lái)個(gè)親密接觸,觸及到大自然的美麗。在這個(gè)過(guò)程中,美的是過(guò)程本身。
世界上會(huì)有很多人不停歇地去追求更美好。可是等你獲得了一個(gè)成功,便會(huì)有另一做人生的高峰等著呢去征服。有朝一日,待你攀上呢所向往的頂峰時(shí),卻有種拔劍四顧心茫然”的感覺(jué),回首來(lái)時(shí)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生,最有價(jià)值的才是自己攀登的過(guò)程。因此,我們不難只注重追求結(jié)果,而應(yīng)在追求、跋涉的過(guò)程中享受他本身的美麗所在。“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”蘇軾與好友在月夜步于庭中,他們是為了什么嗎?他們不為什么。東坡被貶,內(nèi)心無(wú)比悲涼,只有月色入戶才能激發(fā)他的興致。便“欣然起行。”庭中漫步是多么悠閑,月光與竹影交錯(cuò)又是無(wú)比有趣。正是這個(gè)過(guò)程中漫步的悠閑、賞月的欣喜才給他帶來(lái)了人生的感慨。他終于釋然,心結(jié)解開(kāi)了,不過(guò)被貶,哪里都能一展宏圖。過(guò)程給了他啟迪,這賞月的美也是過(guò)程的美。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!北荛_(kāi)世俗的紛擾,享受自然田園之樂(lè),陶淵明在自己的世界里苦中作樂(lè)。他為什么呢?不為什么,甚至不為五斗米折腰。足見(jiàn)他的清高。日出而作,日落而歸,不必?fù)?dān)心吃飽穿暖,享受自然之美就夠了,心中尚且也是“而五車(chē)馬喧”了。五柳先生隱居過(guò)程中,有什么得失?我想他享受的是這個(gè)過(guò)程之美,是“此中有真意,欲辨已忘言。”
柳宗元享受人之樂(lè),周敦頤獨(dú)居陋室中,毛澤東也曾沉浸于北國(guó)萬(wàn)里雪飄中……在成長(zhǎng)地過(guò)程中,那么,我又是怎么做的呢?這次,我的其中考試成績(jī)不夠理想,過(guò)去一段時(shí)間,我曾沉浸于游樂(lè)之中,結(jié)果,到頭來(lái),一無(wú)所獲。而且這個(gè)過(guò)程并不是我所想要的。我想,以后的我可以沉浸在學(xué)識(shí)之中,享受獲取知識(shí)的快樂(lè),才能體驗(yàn)到追求過(guò)程的美妙。
享受過(guò)程之美,需要現(xiàn)在的我抓緊時(shí)間,在過(guò)程中不斷提升自我,最終獲得成功。享受過(guò)程之美,享受一種別具一格的美。
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