學(xué)校消防演練方案3篇小學(xué)消防演練方案

時(shí)間：2022-12-25 02:10:37 綜合范文

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學(xué)校消防演練方案1

　　學(xué)校消防滅火疏散演練方案

　　一、演練目的為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有組織的、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生自救的方法。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：王平

　　成員：劉、徐

　　三、演練時(shí)間

　　2014年6月日下午17：30

　　四、演練步驟

　　假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓二樓第六教室發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

　　1、演練前安全保護(hù)、疏散引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

　　各相關(guān)人員安排：

　　火源準(zhǔn)備：

　　廣播喊話：

　　一樓口：一樓巡視：

　　二樓口：二樓巡視：

　　三樓口：三樓巡視：劉

　　樓門(mén)口：葛

　　協(xié)調(diào)人員：葛

　　總巡視：王照相：馮

　　列隊(duì)指揮：葛

　　教學(xué)樓東西兩側(cè)及樓道口內(nèi)所有通道門(mén)都必須打開(kāi)，并且安排專人值

　　守。任課老師安排學(xué)生迅速撤離，其他老師聽(tīng)到警報(bào)聲到樓門(mén)口集中。

　　2、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

　　3、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)聽(tīng)指揮迅速列隊(duì)。

　　4、各班主任和疏散老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5、撤離順序：撤離時(shí)先二樓所有班級(jí)，再三樓所有班級(jí)，最后一樓所有班級(jí)。

　　6、滅火行動(dòng)組同時(shí)進(jìn)行滅火演習(xí)。（暫由張慶負(fù)責(zé)指揮）

　　7、通信聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散指揮部、職能小組聯(lián)絡(luò)，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮命令，通知各職能小組趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　五、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行了疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：按指定位置在樓門(mén)口集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮疏散到安全地方。

　　3、疏散路線：1、10、4、5、7號(hào)教室及1號(hào)計(jì)算機(jī)教室的學(xué)生從教學(xué)樓東側(cè)出口撤離，2、3、6、8、9號(hào)教室的學(xué)生從教學(xué)樓西側(cè)出口撤離。

　　4、各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　技工學(xué)校工程學(xué)校

　　2014年6月10日

學(xué)校消防演練方案2

　　大峽谷鎮(zhèn)橋上中心學(xué)校消防演練方案

　　為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生安全防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的能力，特制定本演練方案。

　　一、演練目的針對(duì)火災(zāi)突發(fā)性事件，讓全校師生熟悉教學(xué)樓以及宿舍樓的逃生路線，以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時(shí)間

　　2022年11月18日上午第二節(jié)課間。

　　三、演練地點(diǎn)

　　由教學(xué)樓到操場(chǎng)。

　　四、演練信號(hào)

　　開(kāi)始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、鈴聲為準(zhǔn)。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續(xù)三次；解散哨音為一聲長(zhǎng)音。

　　五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：楊永慶

　　副組長(zhǎng)：秦志忠、郭志孝、李新紅

　　組員：各班主任

　　六、工作小組

　　1、指揮組組長(zhǎng)：楊永慶職責(zé)：總指揮，負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。副組織長(zhǎng)：秦志忠、郭志孝、李新紅職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度。組員：各班主任職責(zé)：樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮；

　　2、協(xié)助指揮小組：上課教師。職責(zé)：

（1）演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；

（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；

（3）到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報(bào)；

（4）到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。

　　以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，穿插行進(jìn)，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生；檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后，方可趕到集合地。

　　3、宣傳小組：王佳慧職責(zé)：具體負(fù)責(zé)開(kāi)廣播，指揮人員緊急撤離現(xiàn)場(chǎng)等。

　　4、報(bào)警小組：徐晨潔職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報(bào)警，發(fā)布演練信號(hào)。所有人員接到信號(hào)后迅速行動(dòng)。

　　5、計(jì)時(shí)小組：焦金曼職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)，（全程計(jì)時(shí)）。

　　6、攝影錄像組：劉俊芳職責(zé)：演練現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像，資料留存。

　　七、疏散管理

　　1、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；

　　2、疏散信號(hào)：指令員吹響緊急集合哨音，鈴聲響起，老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體起立！緊急疏散！”3、疏散路線：學(xué)生分別從前門(mén)出教室成一路縱隊(duì)。各班的疏散線路為緊貼本班墻壁進(jìn)行，要求做到快速有序。

　　4、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序?yàn)闇?zhǔn)。

　　5、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　6、集合地點(diǎn)：分別到達(dá)指定集合地操場(chǎng)。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。

　　7、人員清點(diǎn)：班主任應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

　　八、演練準(zhǔn)備階段

　　應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)，各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

●注意事項(xiàng)：

①清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。②各工作小組長(zhǎng)認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　九、正式演練階段

（1）總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。

（2）發(fā)布疏散信號(hào)。

（3）緊急疏散：

①各班學(xué)生由班主任、上課老師帶領(lǐng)，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場(chǎng)地。

②各班主任、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。

　　A、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告集合人數(shù)。

　　B、計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，本次演練用時(shí)。

　　C、宣傳小組向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，疏散現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　十、終止?fàn)顟B(tài)

　　總指揮宣布緊急疏散演練圓滿成功。

●注意事項(xiàng)：

①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。②現(xiàn)場(chǎng)指揮小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

③各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

　　大峽谷鎮(zhèn)橋上中心學(xué)校

　　2011年11月16日

學(xué)校消防演練方案3

　　南陳學(xué)校消防演練方案

　　一、演練目的：

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí)，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對(duì)，提高師生自我保護(hù)能力。

　　二、演練措施：

　　1、時(shí)間：2020年11月9日下午二節(jié)課后

　　2、地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　3、演練對(duì)象：全體師生

　　4、演練主題：遭遇學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練

　　5、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：張瑜

　　副組長(zhǎng)：張凱

　　成員：各班班主任和科任老師

　　6、后勤保障：郭路紅老師

　　7、疏散路線安排：

（1）、一樓：一年級(jí)的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。