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保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)學(xué)生作文范文6篇 小學(xué)生保護(hù)海洋生物環(huán)境作文

時(shí)間:2022-12-26 23:44:20 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)學(xué)生作文范文6篇 小學(xué)生保護(hù)海洋生物環(huán)境作文,供大家參考。

保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)學(xué)生作文范文6篇 小學(xué)生保護(hù)海洋生物環(huán)境作文

保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)學(xué)生作文范文1

  萬(wàn)物離不開(kāi)水,而魚(yú)更不能離開(kāi)水。本次主題是:水,萬(wàn)物之根源。

  七分海洋三分地果然沒(méi)錯(cuò),我們來(lái)源于海中的一種生物,我們?cè)谟左w時(shí)也長(zhǎng)著魚(yú)一樣的鰓......一切說(shuō)明我們與海息息相關(guān)。

  可能我們以前只是一條小小小小的魚(yú),但現(xiàn)在我們是最偉大的人類(lèi)。

  大海是那么親切又是這么神秘,我們?nèi)祟?lèi)到底是什么生物,作為最頂端的智慧生物,我們的祖先是什么?是低級(jí)的魚(yú)類(lèi)還是高級(jí)的恐龍,一切都是一個(gè)謎。

  現(xiàn)在大海正在被我們開(kāi)發(fā),海洋牧場(chǎng)、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命,也給了我們這么多的能源,而我們呢?海洋石油基地造成石油大面積外泄,造成海洋石油污染!對(duì)鯨魚(yú)的濫捕濫殺,對(duì)鯊魚(yú)魚(yú)翅的垂涎,我們這是在做什么?是在愛(ài)護(hù)環(huán)境還是在破壞生態(tài)平衡!

  如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個(gè)人的心,那世間就不會(huì)有生物因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的濫捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親,它創(chuàng)造了萬(wàn)物又被它創(chuàng)造的人類(lèi)所毀滅,我們這算是報(bào)答嗎?不,這不是。當(dāng)黑色的油污蓋滿(mǎn)海洋,當(dāng)黑色的尾氣布滿(mǎn)天空,我們還能做些什么呢?大海屬于大自然,大自然屬于我們嗎?我們屬于海洋,海洋也屬于我們嗎?

  我們這是在干什么?為了私利而濫殺嗎?為了自己而破壞嗎?不不不。我不相信我們會(huì)將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉,我不相信當(dāng)海洋消失是人們會(huì)絕望。因?yàn)槊總€(gè)人都是自私的。

  海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅,這是人道嗎?

  盡管我們?cè)谂Φ谋Wo(hù)環(huán)境個(gè),但為時(shí)已晚,除非時(shí)光會(huì)倒退,除非有奇跡出現(xiàn),除非一切都重來(lái)。我相信我們能夠讓海洋重返年輕,我們是最聰明的智慧生物。

  大家,為了海洋光明的未來(lái),也為了我們自己保護(hù)海洋吧。謝謝。

保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)學(xué)生作文范文2

  一望無(wú)垠的大海給人期盼,給人美感,給人溫暖的母愛(ài)。

  大海像一首詩(shī),靈動(dòng)跳躍;像一幅畫(huà),意蘊(yùn)豐富;又像一支交響樂(lè),浩瀚澎湃......它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒,涌起萬(wàn)丈狂瀾,能掀翻航行著的小船。在我心目中,大海是藍(lán)色的世界,也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘,那樣的迷人!

  如今,大海變了樣。海水不再清澈,它變濁了,變臟了。海水沖上沙灘,留下的不再是活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,還夾雜著不少慘死的小魚(yú)小蝦,散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟?lèi)。有人在海邊欣賞美景時(shí),順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里,把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒,我們的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。

  有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入"大海"中。頓時(shí),墨水慢慢地散開(kāi)、變淺、消失,"海水"幾乎和原來(lái)一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去,"海水的顏色就會(huì)越來(lái)越深,最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染,就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成,現(xiàn)在的大海已一潭污水了。

  為了我們?nèi)祟?lèi)的身體健康,為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧,像熱愛(ài)生命那樣熱愛(ài)海洋,熱愛(ài)這人類(lèi)共同的藍(lán)色家園。

保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)學(xué)生作文范文3

《走向海洋》講述了關(guān)于海洋的有關(guān)知識(shí)、歷史。最主要的有三大內(nèi)容:海洋與人類(lèi)、海洋與中華民族、海洋與未來(lái)。書(shū)中首先介紹了海洋是個(gè)大藥房,能清潔能源,海底的礦藏幾乎達(dá)到100%。接著講述了藥物,中國(guó)從海上出口茶葉到英國(guó)以后,深受英國(guó)人的喜愛(ài),從英國(guó)賺取了大量白銀。英國(guó)人為了從中國(guó)搶回白銀,向中國(guó)輸入了藥物,由于藥物對(duì)人體的危害極大,導(dǎo)致“床前紅燈人影瘦,枕邊煙里鬼寒風(fēng)”。終于,林則徐出現(xiàn)了,他導(dǎo)演了舉世矚目的“虎門(mén)銷(xiāo)煙”。

  書(shū)上還講了一個(gè)人類(lèi)捕殺鯊魚(yú)的故事,為了人類(lèi)的貪欲,將大量的鯊魚(yú)殺害,又放入大海。所以,鯊魚(yú)并不可怕,可怕的是人類(lèi)。書(shū)中最后一個(gè)版塊講述了關(guān)于海盜的故事。20__年12月7日,中國(guó)6萬(wàn)噸級(jí)的“振華4號(hào)”聯(lián)合了多國(guó)海軍,戰(zhàn)勝了海盜,這讓我們想起了鄭和下西洋的故事,他帶領(lǐng)艦隊(duì)跨越印度洋到達(dá)東非海岸,途中三遇海盜,鄭和憑他的聰明機(jī)智,化險(xiǎn)為夷,真乃中國(guó)的驕傲!

  當(dāng)看到書(shū)中描寫(xiě)中國(guó)缺少石油時(shí),我心里非常難過(guò),其他國(guó)家石油資源很豐富,中國(guó)由于很多原因,導(dǎo)致每年要進(jìn)口許多的石油。中國(guó)現(xiàn)在積極向大海開(kāi)發(fā),向大海要石油來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),“海洋,未來(lái)的財(cái)富”,所以我們應(yīng)當(dāng)禁止濫殺魚(yú)類(lèi),保護(hù)海洋資源。另外,我要告訴大家一個(gè)知識(shí):“五湖四?!敝械乃暮7謩e是渤海,黃海,東海,南海。

  我們大家都應(yīng)當(dāng)好好閱讀《走向海洋》,知道中國(guó)石油的潰乏,在生活中盡量節(jié)約能源;知道藥物的危害,抵制不良的生活習(xí)氣;知道保護(hù)地球上的資源,不吃鯊魚(yú)等瀕危動(dòng)物,不穿動(dòng)物皮草,從小事做起,愛(ài)護(hù)我們的地球家園。

  我們更要從現(xiàn)在起,認(rèn)真讀書(shū),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)學(xué)生作文范文4

  在地球剛剛形成時(shí),最先見(jiàn)到是那蔚藍(lán)的大海,生命在此繁殖,不停的演變。一切都那么井然有序。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú),五彩斑斕的珊瑚,一切都是那么的美好,魚(yú)兒快樂(lè)的游就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。大海就是無(wú)與倫比的五線譜。

  那無(wú)邊無(wú)盡的汪洋大海是曾今所養(yǎng)育我們的搖籃,大海是地球的母親,是生命的起源。里面有取之不盡用之不完的石油,為人類(lèi)提供了寶貴的資源。為人類(lèi)體供鮮美無(wú)比的海鮮……

  海里有珊瑚礁,有鯊魚(yú)群,有企鵝,有世界上最大的動(dòng)物—藍(lán)鯨。以前海洋是湛藍(lán)湛藍(lán)的??涩F(xiàn)在海洋不在藍(lán)了開(kāi)始變黑了,開(kāi)始變渾濁了。大海媽媽開(kāi)始生氣了,它漸漸的感到后悔,她親手造就了一班來(lái)決定讓它變得越來(lái)越黑,越來(lái)越渾濁的人類(lèi)。使至今在它懷抱里的寶寶一個(gè)個(gè)離她遠(yuǎn)去。比如藍(lán)鯨,根據(jù)資料的顯示,近年來(lái)不知道多少藍(lán)鯨遭受人類(lèi)的戳殺。為什么呢?就因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪金錢(qián)的欲望,人類(lèi)的殘暴。讓無(wú)辜的藍(lán)鯨遭受如此巨大危險(xiǎn)。

  捕魚(yú)是可以進(jìn)行的,人需要營(yíng)養(yǎng)所以大海媽媽將自己的乳汁給了我們。它那些充滿(mǎn)著營(yíng)養(yǎng)的乳汁開(kāi)始傳到世界各地,每天都可以看見(jiàn)新鮮的魚(yú)從港口運(yùn)來(lái)。大海媽媽看到自己的孩子得到了營(yíng)養(yǎng)心里欣慰,但人類(lèi)卻恩將仇報(bào),使海洋受到污染,使海洋里的生物難以生存。

  現(xiàn)在地球環(huán)境越來(lái)越差,人們開(kāi)始不段排放有毒污水,讓海里的魚(yú)逐漸面臨死亡。這種魚(yú)一但被人類(lèi)吃了,后果不堪設(shè)想。真是聰明反被聰明誤,自食其果。

  垃圾越來(lái)越多,似乎人類(lèi)把大海媽媽當(dāng)作了世界上最大的垃圾桶。越來(lái)越多的垃圾沉積在海底,使大海媽媽越來(lái)越臟越來(lái)越黑。大海媽媽能不再一次傷心嗎?

  在錢(qián)塘江每年都有壯觀的潮水,使得世界各地的人前來(lái)觀看??山陙?lái)似乎跟以往有所不同變得嚴(yán)重了,那可能是大海媽媽對(duì)人類(lèi)的所作所為感到傷心。開(kāi)始落下一滴又一滴的眼淚。

  大海媽媽的傷心和生氣原自哪里呢?原自人類(lèi),只要人人做好環(huán)境保護(hù)讓更多的垃圾進(jìn)垃圾它自己的家—垃圾桶。不要為了金錢(qián)損人利己,讓大海媽媽再一次展現(xiàn)它柔美、發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑吧!讓大海媽媽覺(jué)得人類(lèi)值得讓大海媽媽驕傲。讓大海媽媽覺(jué)得人類(lèi)在好好的孝順?biāo)H祟?lèi)是愛(ài)它的。

保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)學(xué)生作文范文5

  水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。

  一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

  海域的自然資源是重要的國(guó)土資源,象陸地國(guó)土一樣是中華民族賴(lài)以生存和發(fā)展基礎(chǔ)。我國(guó)的海洋資源既有巨大的開(kāi)發(fā)潛力,又有急需加強(qiáng)保護(hù)的雙重任務(wù),應(yīng)該實(shí)行合理開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,使國(guó)家管轄海域成為海洋資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用基地。

  海洋礦產(chǎn)資源包括國(guó)家管轄海域的石油資源、天然氣資源、天然氣水合物資源、砂礦資源,國(guó)際海底區(qū)域的多金屬結(jié)核資源、富鈷結(jié)殼資源、熱液硫化物礦產(chǎn)等,有巨大的潛力。要加大海洋礦產(chǎn)資源勘探力度,增加探明儲(chǔ)量,提高國(guó)家的資源保證程度。 重視保護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重衰退的海洋生物資源,海洋捕撈業(yè)要采取捕撈量“零”增長(zhǎng)甚至“負(fù)”增長(zhǎng)政策,減少捕撈量,爭(zhēng)取逐步恢復(fù)主要經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)、重要漁場(chǎng)的漁業(yè)資源??茖W(xué)合理利用灘涂和淺海的可養(yǎng)殖海域,減少養(yǎng)殖業(yè)的自身污染,保護(hù)養(yǎng)殖海域的生態(tài)環(huán)境,積極推廣生態(tài)優(yōu)化養(yǎng)殖模式,采取大型海灣和近海的海洋農(nóng)牧化、重要經(jīng)濟(jì)種類(lèi)的人工增殖放流、近海漁場(chǎng)綜合整治等措施,保證海洋生物資源的可持續(xù)利用。

  珍惜愛(ài)護(hù)每一處可用于海洋旅游娛樂(lè)業(yè)發(fā)展的海灘、海水浴場(chǎng)、海水運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、珊瑚礁區(qū)、沿海紅樹(shù)林等資源,積極發(fā)展海洋旅游業(yè)。要重視保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,防止海洋生態(tài)環(huán)境退化,保證海洋的永續(xù)利用。

  海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類(lèi)不可缺少的資源寶庫(kù),與人類(lèi)的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。

保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)學(xué)生作文范文6

  今年暑假,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽終于同意帶我去海邊玩。想著書(shū)本里,電視上那蔚藍(lán)無(wú)邊的大海,活躍翻滾的浪花,清澈的海水,干凈的沙灘。懷著對(duì)大海無(wú)比的向往,第一次看到了大海。

  然而,映入我眼簾的大海完全不是我想象中的模樣。渾濁不清的海面上漂浮著臭氣熏天的垃圾,還有許多腐爛的魚(yú)的尸體。一個(gè)浪打來(lái),沙灘上留下的不是活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦,而是一堆又一堆的垃圾。我懷著沮喪和不解的心情問(wèn)爸爸:難道書(shū)上和電視里的大海都是假的嗎?爸爸說(shuō):書(shū)上和電視上說(shuō)的都是真實(shí)的,不過(guò)那已經(jīng)是以前的大海了?,F(xiàn)在變成這樣,都是我們?nèi)祟?lèi)干的。

  有些到海邊玩的游客,總會(huì)順手把垃圾扔到大海里。更可惡的是一些工廠為了自己的利益,把有毒的廢水排到了海里。讓大海變成了現(xiàn)在這副模樣。許多生活在海洋里的珍稀生物,現(xiàn)在都瀕臨滅絕。

  我們?cè)?jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一盆水比做大海,再把一滴墨水滴入“大?!敝校儨\,直至沒(méi)有顏色。如果墨水連續(xù)往下滴,那么“大?!本驮阶?cè)胶?,最后變成了黑水?,F(xiàn)在大海越來(lái)越像那盆水,越變?cè)胶?。我們千萬(wàn)不要做那一滴墨水。

  親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)不要忘了,我們只有一個(gè)地球,地球上只有一片我們賴(lài)以生存的海洋。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)地球,保護(hù)海洋!

保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)學(xué)生作文范文6篇 小學(xué)生保護(hù)海洋生物環(huán)境作文相關(guān)文章:

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