下面是范文網(wǎng)小編整理的難忘的事學(xué)生作文4篇(小學(xué)生難忘的事情作文)，供大家品鑒。
難忘的事學(xué)生作文1
這是剛放暑假的一天下午，田紅蕾（我的表姐）因?yàn)樵诩覠o(wú)聊來(lái)找我玩。我們看了會(huì)電視后，我們倆的肚子就“咕嚕咕?！钡慕辛似饋?lái)，而我家又沒(méi)有什么吃的，爸爸媽媽也還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)，姐姐打開冰箱一看，里面空空的，只有一碗剩飯。姐姐想了想，對(duì)我說(shuō)：“不如，我們炒蛋炒飯吧！”我聽了這個(gè)主意，說(shuō)：“你會(huì)嗎？我可不會(huì)。”姐姐說(shuō)：“我看奶奶炒過(guò)，讓我試一試吧！”就這樣，我們開始了第一次炒蛋炒飯。
姐姐回憶了一下奶奶炒蛋炒飯的過(guò)程，便開始動(dòng)手了。首先姐姐從冰箱里端出剩飯，拿出兩個(gè)雞蛋，還有一根蔥；材料備齊了，然后我把蔥切好，姐姐就把飯倒入鍋內(nèi)，不時(shí)用鍋鏟把飯翻一個(gè)邊，不一會(huì)兒，飯熱了，姐姐把飯撥到一邊，又放了一點(diǎn)菜籽油，過(guò)了幾秒鐘，姐姐又把蛋在鍋沿上敲了敲，由于姐姐敲的太輕了，雞蛋才裂開一小點(diǎn)裂縫。這時(shí)，我說(shuō)：“讓我來(lái)?！蔽颐偷匾磺茫灰婋u蛋全碎了，姐姐看見了，趕緊把我的手往邊上一推，正好雞蛋落在鍋內(nèi)，等了一下子，雞蛋差不多熟了，姐姐急忙把蛋往飯里一拌，姐姐還放了一點(diǎn)鹽和味精，還把切好的蔥放了進(jìn)去。飯炒好了，香味彌漫了整個(gè)廚房。翠綠的蔥和黃澄澄的蛋點(diǎn)綴在潔白的飯上，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫，我和姐姐聞著飯香，我倆都開心的笑了。
童年的夢(mèng)猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，那么多，又那么多姿多彩。童年就像早晨的天空，雖然不是多姿多彩，可它廣闊，使人充滿幻想和希望。童年就像夜晚的天空，繁星就像那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
難忘的事學(xué)生作文2
今天是1月19日。晚上，我和爸爸、媽媽去中山公園看花燈。 我們是從東門走進(jìn)去的，門口的是一組《卡通迎賓門》，彩門主體采用歐式建筑，童話人物、卡通動(dòng)物造型逼真。進(jìn)了大門后，然后向右拐。馬上就能看到一條“百米光碟龍”，這條“百米光碟龍”的“龍鱗”是由13000張光碟拼貼而成的。十二生肖花燈中，有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊 猴、雞、狗、豬。其中，“金雞”尤其引人注目。這只“金雞”穿著一身藍(lán)色的衣服，可精神了！還有一座花燈也挺漂亮的。這座花燈是“三星賀禮”。
“福”站在中間，“壽”站在右邊，“祿”站在左邊。 看完花燈以后，我覺得鷺島之光、廈門騰飛、時(shí)尚門、瓊樓春音很不錯(cuò)。鷺島之光是兩只胸雞正引頸高鳴走馬燈及平臺(tái)四周，記載下廈門改革開放以來(lái)取得輝煌。廈門騰飛是一艘雄勁龍舟蕩漾波碧，龍身追光，噴水龍頭擺動(dòng)，立體抽象。時(shí)尚門彩門通體透光，采用時(shí)尚、動(dòng)感的彩燈藝術(shù)語(yǔ)言。瓊樓春音上的四個(gè)木偶女孩在悠揚(yáng)的琴聲中翩翩起舞，好看極了，又看了一會(huì)兒，我就跟著擁擠的人群一起走出了中山公園。
難忘的事學(xué)生作文3
我有一件在腦海里總是忘不了的事，它已經(jīng)快過(guò)去一年了，但我還是忘不了，那就是我第一次去照大頭貼。
那天，我的姐姐到我家來(lái)玩，她說(shuō)：“今天，我?guī)銈內(nèi)フ沾箢^貼，怎么樣？”我連忙說(shuō)：“好啊好啊！”過(guò)了一會(huì)作，我舅舅開汽車回來(lái)了，我們就坐車去南興巷去照大頭貼了。
到了那兒，我們馬上下車去照。阿姨叫我們選14種背景，我和姐姐選了12種小的背景，爸爸、媽景，爸爸、媽媽和弟弟選了兩種大的背景，姐姐和我一起照了5張，我獨(dú)自一人照了3張，姐姐單獨(dú)照了4張，媽媽說(shuō)：“這2張大的我們5個(gè)人一起照吧?！?/p>
說(shuō)完，我們5人一起就聚在一起照了最后兩張大的大頭貼。阿姨就讓我們看看這14種背景里的人物照好了沒(méi)有。我們仔細(xì)地看了看，小的背景那張里面作了一次小改動(dòng)，大的背景那張里面也改了一張，舅舅快等得不耐煩了
就催我們快一點(diǎn)，我們說(shuō)：“把這14張打印下來(lái)就好了，你再等兩分鐘就好了?！卑⒁贪汛箢^貼照片打印下來(lái)后，又用切刀一張一張切好，然后我們給了阿姨10元錢，我又看見有兩袋小賀年片，我就問(wèn)阿姨一張多少錢？
阿姨說(shuō)：“五毛錢一張。”我買了兩張，給了阿姨一元錢后我們就和舅舅一起坐車回家去了。
難忘的事學(xué)生作文4
這周周星期六下午，我和同學(xué)們一起去參觀畫室，當(dāng)然還有我們漂亮的畫畫老師。我們?cè)趯W(xué)校集合，沒(méi)想到，在去大路乘車的路上，忽然下起了傾盆大雨，我們只好在超市里避雨。幸好超市好心的老板把我們送到了大巴車上。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了。我們排好了隊(duì)，老師還專門帶了她心愛的攝像機(jī)，真像一個(gè)攝影師呀！
到了畫室，老師為我們介紹了畫室的創(chuàng)辦人杜老師，我們向杜老師問(wèn)好，杜老師也熱情地接待我們。先帶我們?nèi)⒂^畫室哥哥姐姐的作品，還給我們講了好多畫畫的技巧，我也學(xué)到了很多的知識(shí)。
剩下的時(shí)間，老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行藝術(shù)掛鐘的創(chuàng)作，老師為我們準(zhǔn)備了很多的材料，讓我們選擇自己喜歡的去創(chuàng)作。我想了想，準(zhǔn)備在掛鐘上設(shè)計(jì)一艘船。畫了一會(huì)兒，我突然不知道怎么畫了，幸好有老師的幫忙，我繼續(xù)做下去。過(guò)了一個(gè)鐘，有些大哥哥大姐姐已經(jīng)完成了，我沒(méi)有放棄，加快速度，想快點(diǎn)完成我的掛鐘。這時(shí)，畫室的老師為我們送來(lái)了新鮮的西瓜，讓我們休息一下，先解解渴。看到大家吃得很高興，我暗暗想：老師，留塊給我吧！好不容易，我的掛鐘終于完成了！我把掛鐘拿給蔡老師看，她夸我真棒！我好開心呀！
老師們還和我們?nèi)w的同學(xué)拍了一張全家福，我們拿了畫室老師送給我們的禮物，依依不舍地和畫室的老師們說(shuō)再見，安全地回到了家。
這次的活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，我希望下一次的小記者活動(dòng)，老師還能帶上我！
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