營銷活動啟動會主持5篇促銷活動啟動會主持詞

時(shí)間：2023-01-02 06:40:34 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的營銷活動啟動會主持5篇促銷活動啟動會主持詞，供大家品鑒。

營銷活動啟動會主持1

　　各位爸爸媽媽：

　　首先，我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

　　大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開始我們今天家長會吧。

(一)班級老師的簡單介紹。

(二)班級狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35，其中男生21名，女生14名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們在常規(guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動和戶外活動的時(shí)候，規(guī)則意識增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習(xí)慣很不好，坐姿隨便，不肯動腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚，課間或者戶外活動時(shí)常常會和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng);、

(三)游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個(gè)圈，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人，你們開始行動吧!

　　游戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個(gè)圈，這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的，請家長說一說這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。

(四)總結(jié)：這好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí)，就會像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動剪刀時(shí)會先考慮一下，但是只是一會，在剪的時(shí)候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣，有些家長會經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會讓他一個(gè)美好的結(jié)局，有些家長沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排，邊做邊學(xué);另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會有回報(bào)的。

(五)幼小銜接問題，需要我們與您共同努力的方向。

(六)活動總結(jié)

　　幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解!

營銷活動啟動會主持2

　　甲：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好!

　　乙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

　　甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

　　乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

　　合：節(jié)日快樂!

　　甲：童年是快樂的兒歌。

　　乙：童年是鮮艷的花朵。

　　甲：童年是初生的太陽。

　　乙：童年是無謂的拼搏。

　　甲：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了。

　　乙：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了。

　　甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。

　　乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

　　甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　乙：__幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。

　　甲：下面有請__幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”。

　　乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

　　甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”。

　　乙：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

　　甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。

　　乙：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來換個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。

　　甲：謝謝x老師的演奏，放松過后，我們的'精彩繼續(xù)，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。

　　乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。

　　甲：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。

　　乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇“白雪公主”。

　　甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們__幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。

　　乙：下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎。

　　甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。

　　乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

　　甲：我們__的人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

　　乙：好好學(xué)習(xí)，天天向上，多么熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。

　　甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

　　乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

　　甲：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。

　　乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　甲：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　合：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

營銷活動啟動會主持3

　　師：尊敬的各位家長

　　幼1：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們

　　幼2：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好

　　師：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光

　　幼1：我的心兒像花朵怒

　　幼2：蕩起一片快樂的海洋

　　師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢想

　　幼1：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱

　　幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞

　　合：六一國際兒童節(jié)

　　師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂

　　幼1.：祝愿祖國明天更美好

　　幼2：祝愿__幼兒園的明天更美好

　　師：下面我宣布__20__年__幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始、

　　幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩

　　1幼2：請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》

　　2師：歡樂的六一。幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望

　　幼1：請欣賞小班級童聲合唱

　　3幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請欣賞中A班舞蹈《我愛洗手》

　　4幼1：別看我們年紀(jì)小。可我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》

　　5師：小c班是我園年齡平均最小的班級，前幾個(gè)月他們還離不開爸爸媽媽的懷抱，今天。在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步掌聲有請小c半小朋友為我們帶來的舞蹈《我愛小老鼠》

　　6幼1;愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我掌聲有請小B班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

　　7師：黃梅戲源于湖北省黃梅縣，是有采茶調(diào)發(fā)展而來，也稱黃梅調(diào)，如今是全國五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛?，F(xiàn)在就讓我們來欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》

　　8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》

　　9大班的姐姐們跳的真好看，我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后，請欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開》掌聲有請

　　10幼1:今天是我們少年兒童共同的節(jié)日，每年我們__幼兒園都有精彩的節(jié)目，今年也不例外請欣賞中c班舞蹈《中國娃娃》

　　11師：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。

　　12.幼2：愛是無私的，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧!請欣賞中d班舞蹈《聽媽媽的話》

　　13.幼1：我們是可愛的，我們是一群快樂的美人魚，請欣賞大B班舞蹈：《親親美人魚》。

　　14.師：枕頭是我們生活當(dāng)中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》

　　15.幼2：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，請欣賞中班級打擊樂合奏《大馬大馬告訴我》

　　16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸?？鞓返?，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧，請欣賞大B班舞蹈《快樂舞動》。

　　17.幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了。

　　幼2：請欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》

　　18.師：瞧，大A班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場了，他們就是西班牙斗牛士，請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。

　　19.師：下面請欣賞，中班級舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。

　　三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。

　　結(jié)束語：

　　幼2：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　幼1：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　幼2：親愛的老師親愛的伙伴

　　幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，

　　師：在這陽光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表__幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝!

　　幼2幼1：__幼兒園20__年文藝匯演到此結(jié)束

　　合：明年六一再相會!

營銷活動啟動會主持4

　　甲：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

　　合：大家上午好!

　　乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，__幼兒園里的歌舞聲，今天在這個(gè)美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　乙：今天是個(gè)特殊的日子。

　　甲：今天是個(gè)愉快的日子。

　　乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。

　　合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂!

　　甲：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

　　乙：下面，我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

　　甲：未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

　　乙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們__幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請!

　　甲：__幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們__幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請!

　　甲：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們__幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

　　乙：讓我們再次把掌聲送給__幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。

　　甲：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞__幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。

　　乙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請!

　　甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請欣賞《印度舞》，掌聲有請!

　　乙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請出的這位啊，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位小朋友。

　　甲：我們小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面__幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請!

　　乙：小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。

　　甲：我們__幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有?

　　乙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞__幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請!

　　甲：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請!

　　乙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們__幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請!

　　甲：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會唱，我們__幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。

　　乙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請__幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請!

　　甲：I still believe，我依然相信，有請小朋友，為我們溫情送上!

　　乙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們!請欣賞__幼兒園大合唱《明天會更好》

　　甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

　　合：__幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會!

營銷活動啟動會主持5

　　開場白：

　　A: 尊敬的各位來賓、各位家長

　　B: 親愛的老師,小朋友們

　　AB: 大家晚上好!

　　A: 草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

　　B: 我們翹首企盼的李友誼國際兒童節(jié)即將來臨。

　　A: 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　AB: 節(jié)日快樂!

　　B: 童年是快樂的兒歌，

　　A: 童年是鮮艷的花朵。

　　B: 童年是初升的太陽，

　　A: 童年是無畏的拼搏。

　　B: 在期待中，節(jié)日的號角吹響了!

　　A: 現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱。

　　B: 用活潑的旋律，展示幼兒的爛漫風(fēng)采。

　　A: 滿天星幼兒園‘慶六一’文藝匯演現(xiàn)在開始，下面請滿天星幼兒園園長致詞，大家掌聲歡迎…… (園長致辭)

　　B: 感謝園長精彩的發(fā)言，下面有請學(xué)前班的李倩雅小朋友作為學(xué)生代表發(fā)言。 (學(xué)生代表發(fā)言)

　　A.在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂。瞧，一群健康快樂的小朋友已經(jīng)迫不及待了，下面請欣賞由學(xué)前班，大班的小朋友給我們帶來的開場舞《今天是個(gè)好日子》。指導(dǎo)教師彭少梅。 (開場舞)

　　B.不得不說，剛才的舞蹈表演的真好仿佛一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊，感受到孩子們充滿活力和童年的純真，感染了每個(gè)人。下面請欣賞我們小班的小朋友們帶來的舞蹈《爽歪歪》。(舞蹈)

　　A.六一是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?請大家欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《加加油》。(舞蹈)

　　B.很活潑的加加油，讓我們一起用掌聲為他們加加油哦。請欣賞下一個(gè)精彩節(jié)目，由學(xué)前班，大班小朋友帶來的舞蹈《微笑的季節(jié)》。(舞蹈)

　　A.親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍(lán)天。你們的微笑就是我們的幸福。今天的鮮花，都是在為你們的祝福，你們盡情的跳吧，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈，《左手右手》。(舞蹈)

　　B.因?yàn)橛袗?，我們幸福，因?yàn)橛袗?，我們今天團(tuán)聚在這里。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛啦啦》。 (舞蹈)

　　A.小孩的世界，是最美的天堂。下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈表演《天堂》。(舞蹈)

　　B.接下來請欣賞由大班，學(xué)前班的小小勇士們譜寫的一起豪情沖云天?！毒覉?bào)國》。(舞蹈)

　　A.好，太棒了，大家都知道，愛孩子，就要讓他們養(yǎng)成受用一生的好習(xí)慣，愛衛(wèi)生，講文明，小班的小朋友們給我們帶來了一支可愛的舞蹈《洗洗手》。(舞蹈)

　　B.接下來是我們學(xué)前班、大班的小朋友們給我們帶來的具有異域風(fēng)情的印度舞蹈，《天使之城》(舞蹈)

　　A.真棒的孩子們!在這么多的歌舞表演中，我們只看到了小朋友們精彩的表演，我們場下的家長朋友們也按捺不住了，想要和我們的孩子們一起參與活動，下面我們的親子互動游戲 --- 搶凳子。(游戲)

　　B.爸比，你會唱小星星嗎?相信這首歌大家早就耳熟能詳了。下面有請我們中班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。(舞蹈)

　　A.快樂六一，童心飛揚(yáng)。讓我們一起動起來吧。請欣賞啦啦操《向前沖》。有請學(xué)前班、大班的小朋友們。(舞蹈)