下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用團(tuán)結(jié)作文6篇(團(tuán)結(jié)感悟作文)，供大家閱讀。

實(shí)用團(tuán)結(jié)作文1

　　風(fēng)和日麗的一天，小猴丁丁來(lái)到河邊，看到對(duì)岸的果園里掛滿了水果。

　　哇噻！紅通通的蘋(píng)果、又大又圓的桃子、黃燦燦的香蕉……丁丁見(jiàn)了饞得口水直流?？墒?，這實(shí)在是太討厭了，河上居然沒(méi)有橋！丁丁恨得咬牙切齒。

　　于是，丁丁為了吃到新鮮的水果縱身一躍，差一點(diǎn)就跳到對(duì)岸去了。只是，河邊的泥土十分潮濕，腳下一滑“卟嗵”一聲摔進(jìn)了河里。

　　第一次失敗后，丁丁并不甘心，一計(jì)不成又生一計(jì)。它緊緊抓住柳條，打算蕩秋千一樣蕩過(guò)去，可因?yàn)榱鴹l太嫩，蕩到一半就斷了，可憐的丁丁再一次失敗了。它惱火極了，自言自語(yǔ)：“怎么倒霉總遇上我呢？現(xiàn)在眼睜睜地看著這些誘人的水果又吃不到，唉！我還得想個(gè)辦法才行！”這時(shí)，一群螞蟻齊心協(xié)力地抬著比它們身體大的餅干屑向洞穴慢慢走去。看到此景，丁丁忽然想到一個(gè)詞：團(tuán)結(jié)?！皩?duì)！團(tuán)結(jié)就是力量，我有辦法了！”

　　丁丁找來(lái)了長(zhǎng)頸鹿兩兄弟，讓它倆在河上搭成一座橋，丁丁穩(wěn)穩(wěn)地從橋上走過(guò)去，“哧溜”一聲爬上樹(shù)，摘了許多水果報(bào)答長(zhǎng)頸鹿。丁丁吃著香甜的水果心里美滋滋的。

　　經(jīng)過(guò)這件事，它終于明白了“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的真正含意。

實(shí)用團(tuán)結(jié)作文2

　　我和朋友安靜地坐在草地上看書(shū)，草地上的螞蟻?zhàn)屓擞X(jué)得渾身不舒服，讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書(shū)，忍無(wú)可忍了，我一個(gè)指頭按下去，恰好按在螞蟻身上，待我松開(kāi)手時(shí)，螞蟻的腿已經(jīng)瘸了，我繞有興致地看著它，不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì)去哪里。

　　正在這時(shí)，又一只螞蟻出現(xiàn)了，它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁，兩人攙扶著向前走去，一溜煙就消失在我眼前。

　　我的心在被震撼著，我都做了什么啊，去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責(zé)的同時(shí)，我的內(nèi)心深處，被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻，一個(gè)微不足道的小生靈，卻給了我莫大的啟迪。人生中，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，人們都在爭(zhēng)先恐后地想成為強(qiáng)者，但是，面對(duì)朋友的失敗，面對(duì)別人無(wú)人幫助的痛苦，你會(huì)怎么做呢？是嘲笑？是不理睬？還是伸出手，對(duì)他說(shuō)句“加油！還有我?guī)湍隳?！”？無(wú)論是一個(gè)微笑，或是一句話，都可以給別人帶來(lái)最溫暖的幫助！

　　螞蟻雖小，但它們有一種互幫互助的精神，他們就是偉大的；有的東西雖大，但他們不幫助，不團(tuán)結(jié)，它們就是渺小的。偉大和渺小，你愿做哪一種呢？

實(shí)用團(tuán)結(jié)作文3

　　星期四那天，我們小學(xué)20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)幕，比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時(shí)輪到我們班同學(xué)50米和100米跑全班同學(xué)都在吶喊—加油！不負(fù)所望，這位運(yùn)動(dòng)員拿到了可人的成績(jī)，后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運(yùn)動(dòng)員比賽，同學(xué)們都在為他們加油，終于在全校12個(gè)班中我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?jī)。

　　回到課室后，我把比賽的經(jīng)過(guò)前前后后的.想了一遍，從中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密—團(tuán)結(jié)。事情是這樣的：只要有我們的運(yùn)動(dòng)員比賽，同學(xué)們都在為他們加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)面子。此時(shí)他們是多么的團(tuán)結(jié)啊，多么的同心協(xié)力??！而我也真正體會(huì)到競(jìng)技體育強(qiáng)大的魅力。

　　團(tuán)結(jié)亦是好?？赏瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上并不團(tuán)結(jié)，整天為一些小事?tīng)?zhēng)吵，為一兩句不中聽(tīng)的話而打架，看著都讓人感到悲哀。如果我們像對(duì)體育一樣對(duì)待學(xué)習(xí)，到時(shí)每個(gè)人的成績(jī)都名列前茅，不相上下那該多好呀！體育的魅力吸引著我們，讓學(xué)習(xí)的魅力也一樣吸引著我們吧！

實(shí)用團(tuán)結(jié)作文4

　　生活中，處處都要團(tuán)結(jié)，這樣才能取得成功，而不團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍呢，必定以失敗收?qǐng)觥?/p>

　　今天，我在電視上看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的競(jìng)賽。游戲規(guī)則是這樣的：把參賽人員分成五隊(duì)，分別是黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)和橙隊(duì)。要把每隊(duì)隊(duì)員的腳都困在一起，在一百米的道路上向前走，第一個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍就是冠軍。而且，還要注意，只要你的隊(duì)伍中有一個(gè)人摔倒在地，就要回到起點(diǎn)重新來(lái)。

　　“開(kāi)始！”隨裁判一聲令下，比賽人員開(kāi)始走起來(lái)?？墒?，先開(kāi)始，隊(duì)員心不齊，才邁出腳，就摔個(gè)大跟斗，所有隊(duì)伍只好回到起點(diǎn)重新來(lái)。

　　回到起點(diǎn)后，紅隊(duì)找出了摔跟斗的問(wèn)題所在，并制定出一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃，所有隊(duì)員嘴里一直喊著“一二，一二......”時(shí)，第一個(gè)人出右腳，第二個(gè)人出左腳，第三個(gè)人出右腳......而喊二時(shí)，第一個(gè)人出左腳，第二個(gè)人出右腳，第三個(gè)人出左腳，第四個(gè)人出右腳.....

　　“一二、一二！”激發(fā)斗志的口號(hào)伴著一步一步向前進(jìn)的步伐。終于，紅隊(duì)到了終點(diǎn)。可其他隊(duì)伍呢，好像并沒(méi)有找到勝利的“秘訣”，在艱難地前進(jìn)呢！

　　你看，團(tuán)結(jié)一心多么重要！

實(shí)用團(tuán)結(jié)作文5

　　今天，我急急忙忙的寫(xiě)完了作文，又一次來(lái)到了螞蟻的家。在無(wú)限的靜謐中，螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。

　　在螞蟻家旁的墻壁上，幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水，潑到上面，想看看會(huì)怎么樣，當(dāng)水怪正要撲上去的時(shí)候，它們都四處逃散，可是，他們細(xì)小的腿怎么也跑不快，所以，所有小螞蟻的身上都粘到了水，水就像萬(wàn)能牢一樣把它們貼到了墻上，怎么也動(dòng)不了了。雖然，小螞蟻都被困在水中，但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命的不斷向外爬，可還是爬不動(dòng)，他們好像有些灰心喪氣了。突然，一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴，我真想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么，可惜我不懂他們的語(yǔ)言。小螞蟻們手牽手，齊心協(xié)力，一齊用勁，終于逃出了魔掌。

　　我望著這群螞蟻，感嘆著；團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能化險(xiǎn)為夷，戰(zhàn)勝困難。人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。

　　這么美麗的景觀，你一定也想看看吧！如果可以，我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家！

實(shí)用團(tuán)結(jié)作文6

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)螞蟻是團(tuán)結(jié)的，剛開(kāi)始我不相信但是現(xiàn)在我信了。我們家樓下有好多螞蟻窩。一天，我在樓下玩，一個(gè)螞蟻群引起了我的注意，我仔細(xì)地觀察，這群螞蟻身體的顏色是呈紅色，腳上長(zhǎng)了大約六七根細(xì)毛，他們長(zhǎng)著六條細(xì)小的腿，一個(gè)像鉗子似的嘴，和兩只靈敏的觸角，聽(tīng)爸爸說(shuō)它的觸角是用來(lái)感覺(jué)周圍環(huán)境和尋找食物的。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍，應(yīng)該是當(dāng)官的吧。正在這時(shí)突然我發(fā)現(xiàn)從旁邊又跑來(lái)了一只螞蟻，也不知道這只螞蟻向大家說(shuō)了些什么，這群螞蟻的大部隊(duì)就一起朝著一個(gè)方向進(jìn)軍了，好奇的我蹲在地上想看個(gè)究竟。原來(lái)這只跑來(lái)的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛毛蟲(chóng)，它是來(lái)搬救兵和這只毛毛蟲(chóng)搏斗的。一群螞蟻和毛毛蟲(chóng)的搏斗進(jìn)行的非常激烈。

　　可以看出毛毛蟲(chóng)也用盡了渾身解數(shù)，他一翻身壓在了很多螞蟻身上，正在這時(shí)突然又來(lái)了一群螞蟻，把受傷的螞蟻給背進(jìn)了洞，然后又出來(lái)迎戰(zhàn)。最后毛毛蟲(chóng)終于被這群團(tuán)結(jié)的螞蟻嚇住了，就想要逃跑，結(jié)果卻被螞蟻攔住，這下毛毛蟲(chóng)被團(tuán)團(tuán)圍住，進(jìn)退兩難，再也逃不過(guò)螞蟻群了。后來(lái)被螞蟻四分五裂，每只背了一塊帶回家。我想：我們?nèi)祟悾瑸槭裁催B一只小小的螞蟻都不如呢？如果我們的同學(xué)之間，也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇到困難共同想辦法克服，那么，我們的生活會(huì)更快樂(lè)！

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