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備考的日子中考作文600字 在中考備考的日子里作文

時間:2022-05-28 18:12:00 綜合范文

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備考的日子中考作文600字 在中考備考的日子里作文

  升學考試前的一段日子,我們都變成了作業(yè)的機器。要學校里,面對老師那沉重的作業(yè)題,本覺得回家就可以輕松一下。但回到家后,家長用嚴厲的眼光對待……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于備考的日子600字作文,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

  

  備考的日子作文1

  耳邊不斷出現(xiàn):“王箏那首《我們都是好孩子》,輕松優(yōu)美的旋律,在腦??M繞:"我們都是好孩子,異想天開的孩子……“

  我們只是孩子,17歲、18歲或者是更大的孩子??赡骋蝗?,一張滯留在桌上的隱含深意的留意卡,讓我有點措手不及。我知道眼近三年的學習生涯,又一次在手間輕易的溜走了,再也無力阻止它的流逝。提起筆,寫下所有的資料后,就不知道從何下筆了,不知道該寫什么。也許是因為長期傾聽的緣故,我的嘴開始變得笨拙,無法用言語表達自己想說的,一開始還可以用筆,可是最后連筆也荒廢了。

  在備考的日子里,我忘卻許多未成熟的情感,在十字路上,只能走一個方向。每天面對的總是那堆積如山的試卷,還有無數(shù)的數(shù)理化公式,各自朝著心中的理想而努力。我問自己,除了成績之外,還有什么追逐的夢想,有誰能告訴我?我不會站在大街上叫賣,拿不起農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的鋤頭,更不會獨自去闖蕩世界。我發(fā)現(xiàn)自己除了讀書,還剩下讀書。汗水是咸,眼淚也是咸,關(guān)注和希望都聚集在我的身上:父母望子成龍的殷切希望、親戚和朋友質(zhì)疑的目光還有老師那真切的期望,就像緊箍咒,有時箍的我好緊,累的無力喘氣,我只有在漆黑的夜晚掩被流淚。高考,我不得不緊張!因為我們理解,它在人生中的份量。

  雖然寂寞,但我不是提線的木偶,不是永遠停留在ABCD的木頭人。筆墨相親,晨曦相伴的真誠友誼,比賽場上飛揚著的歡呼和吶喊,落日紅葉,雨打芭蕉的完美意境,也許就像一股暖流,時刻溫暖那個默默伏案少年的心。無須再輕易言累,當結(jié)束三點一線的緊張,我們再也無繼續(xù)徘徊的借口,充滿活力的歲月只存活在記憶,也許僅能存活于我們的記憶。

  春殘、花落---不是結(jié)束,不是終點,而是開始,是起點,是序曲。朋友們,再多的眼淚也撫不平昨日的創(chuàng)傷,在此刻愿我們以一顆坦然的心面對這一切,尋找了千百種里由之后,我們還得繼續(xù)收拾好行囊繼續(xù)前行。

  備考的日子作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我學拉二胡將近三年的時間了,可一直沒有考級,我雖然會拉一些曲子,但現(xiàn)在仍為“零級”。這怎么行?別人學樂器一兩年就考了三、四級,我也不能落后呀!考級是為了檢驗學習樂器的水平,找出不足和差距。于是,我下定決心:今年暑假我要考二胡四級!這考級可不能光說不練,所以,離考試還有半年的時間,我就開始了突擊訓練。

  首先,考四級要選四個曲子,其中要兩首名曲、兩首練習曲,在老師的幫助下,我選了《賽馬》、《黃水謠》兩首名曲和快弓、C調(diào)下式兩首練習曲。這些曲子都非常好聽,我早就想拉了,不過要拉好可是要付出代價的。

  每天,我都要至少拉兩個小時,名曲就是名曲,好聽,但練習起來就一個字:難!比如《賽馬》,描寫了內(nèi)蒙古大草原牧民騎著馬比賽的場景,很有生活氣息,在拉時要求我時而拉得快,時而要抒情,還不能拉錯。

  在練習時,我的手指總是不聽使,怎么按都按不準音,讓人聽起來躁音連篇,節(jié)奏、音準也不好,一連練了幾天,這種情況一點也沒有好轉(zhuǎn),看到媽媽聽我拉琴時緊皺的眉頭,我有些絕望了,可我又一想,俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功,那些在舞臺上表演得很好的人哪一個不是每首曲子拉上千遍呢?我只用幾天時間是不可能拉得很好的,只有刻苦才能出成績。想到這些,我在心中又點燃了希望,向著定好的目標努力了!

  為了練好琴,我放棄了許多玩的時間,尤其在放暑假后,我堅持每天上午一小時、下午一小時、晚上一小時。這對我的意志是個磨練,有時,真不想拉時,我就在心里責備自己:這怎么行呢?一分耕耘一分收獲,不付出怎么能得到好的成績呢?媽媽也一直鼓勵我:堅持就是勝利!于是,我把別人玩的時間用來練習拉曲子了,幾個月下來,我每首曲子都練了一千多遍,我一點一點進步了。

  考級的日子越來越近了,我拉的幾首曲子也拉得越來越悅耳動聽了。雖然,備考的日子很辛苦,但是,備考之路讓我感受頗深。希望我能取得好成績。為了考級,加油,加油,再加油!

  備考的日子作文3

  一月、二月、三月……六月十五、六月十六、六月十七、六月十八……日歷一頁一頁地翻著,轉(zhuǎn)眼,快要期末考試了。

  為了這年年都有的最重大、最重要的考試,老師、家長,都操碎了心。

  “今天的作業(yè):聽寫一、二單元詞語,默寫《1》、《3》和日積月累……”老師一本正經(jīng)地宣布著作業(yè),不少同學心里已經(jīng)在暗暗叫苦。朋友在放學的路上唉聲嘆氣:“唉,今天的作業(yè)又這么多!”我敷衍的笑笑:“還好啦?!薄笆裁?還好?我覺得你跟老師一起抽瘋了!這么多作業(yè)!為了一次期末考,我壓力山大呀!嚶嚶嚶,在學校里要受老師的精神摧殘,家里還要面對家長的一大堆課外輔導資料練習題,我好命苦!”我只能苦笑著拍拍她的背。

  望著我家的窗戶,我的心里突然升起了一種不好的預感。

  果然,一進家門,媽媽就拿出她新買的輔導習題,在我眼前晃了晃:“喏,張珂羽,這是新給你買的輔導資料,今天作業(yè)早點做好,我挑了幾張奧數(shù)題型的,你做做看?!泵髅魇巧塘康脑捳Z,卻是不容拒絕的語氣。

  媽媽又放軟了語氣:“現(xiàn)在人家孩子抓得多緊,你要好好學習,別給媽媽丟臉,你還有一年時間,一定要考上永興!”我徹底無語了。我趕緊進房間,把門關(guān)上,隔斷媽媽嘮叨的話語。今天又有一篇作文。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,心中浮想聯(lián)翩?!皬堢嬗?你又在想什么?還不快寫?”唉,思路又被打斷了,我拿起筆,疾筆如飛,稿紙上出現(xiàn)了一群密密麻麻的黑色小螞蟻。

  好不容易應付完媽媽,又到了老師演講時間。

  昨天的試卷發(fā)下來了,我對我的分數(shù)很滿意,但是,接下來的一節(jié)信息技術(shù)可就被老師奪去了。老師唾沫橫飛的演講了兩節(jié)多課,底下的同學聽得昏昏欲睡,兩只眼睛里冒出似星星般旋轉(zhuǎn)的光輝,喔,大家都呆掉了。

  哎,為了一個期末考試,同學們都瘦了一圈了。

  不怕不怕,期末考試考好了,就“解放”了!挺一挺,就過去六……

  備考的日子作文4

  早晨,走進教室,習慣性地抬頭看了看墻壁上掛著:“用九個月的努力捍了三年的尊嚴。”

  唉,離期中考試只剩13天了,快哉快哉,我心里琢磨著。剛坐下,板凳還沒坐熱,前排同學就轉(zhuǎn)身對我說:“你知道今天是什么日子嗎?”我想了半天,打趣地說:“六一兒童節(jié)!”同桌差點暈過去。他扶著頭一臉無奈地說:“今天是倒霉日,離期中考試還有13天,諧音‘哆咪’,也就相當于‘倒霉’啦!”

  “喲,思維這么敏捷,做幾何題時,沒見你這么厲害過?!蔽也恍嫉卣f了句,繼續(xù)看書。教室里很靜,只剩下寫字聲。

  他仍在嘀咕著什么。他又突然問道:“你如果沒考好怎么辦?”這次老鄔可要發(fā)成績單給家長呀!學校還要開家長會,唉!日子怎么這么快,這么快就初三,這么快就期中考試,這學期已過半,中考越來越近……”我沒聽到后面他說什么,身后“唰”的一下,好緊張。仔細琢磨,我好怕,但還是打腫臉充胖子,說:“一定會考好的?!庇X得不對,又補一句“你也是?!?/p>

  同桌故做輕松,朗誦道:“考不好不要緊,只要成績真,非我沒考好,還有很多人!”我聽了忍不住笑了起來,他又帶有阿Q精神似的說:“天將降大任于是人也……”看著周圍的同學,仍舊低頭,書寫著什么,他沒趣地停住了話。我此時的心情被他的話攪得亂糟糟的,考不好,家長會怎么面對,怎對得起父母、老師……正想著心事,英語老師進來說:“馬上要期中考試,我們要加快進度上課,可能有些快,希望同學們認真聽講,課余時間多記單詞,努力再努力,期中考試考出好成現(xiàn),你好,我好,家長也好,皆大歡喜?!蓖瑢W們?nèi)杠S起來。

  對呀!與其杞人憂天,還不如行動起來!

  備考的日子作文5

  黑板上赫然寫著:離中考還有10天。初三的學生們整日生活在一股緊張的空氣里,“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行于六月的校園,伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。

  臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考,每個人都來不及感傷,因為生活需要我們?nèi)^斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績單,我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰(zhàn),僅換來了這樣一個成績,太出人意料了。

  我麻木地苦笑著,憶起往昔的點點滴滴:為了我這樣一個“重點”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”;遠在異地的親友隔三差五地打電話,寫信關(guān)照我的學習和身體;老師為了我一個不懂的問題,時?;ㄈニ男菹r間幫我仔細分析講解;同學好心地與我調(diào)座位,怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績回報他們,我有些無地自容了。

  可是,我并不是不努力啊!多少個寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來?!啊?,怎么啦?”老師慈祥地看著我?!翱疾盍?,心里很難受,是不?”我輕輕點點頭?!袄蠋熤滥阋呀?jīng)盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記?。撼蓴∫褜儆谶^去,關(guān)鍵是要把握好明天……”

  老師慢慢地開導著我,我的熱情在一點點重新填滿心房。走進教室,重新打開書,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會好”落款處是一長串的同學簽名。我擦干眼角殘留的淚水,微笑著復習起來。我是一個要強的人,我不能讓關(guān)心我的人失望!

  在迎接中考的日子里,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后,更有全力支持我的老師、同學、家長和親友們,我將不負眾望,頑強地向“終點”沖刺。

  

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