下面是范文網(wǎng)小編分享的《綠山墻的安妮》讀后感12篇(綠山墻的安妮讀后感),供大家參考。
《綠山墻的安妮》讀后感1
加拿大作家露西·蒙哥馬利以一個(gè)富有幻想的女孩的成長為線
索,于1908年出版了《綠山墻的安妮》一書。該書以優(yōu)美的風(fēng)景描寫、樸實(shí)生動(dòng)的生活情節(jié)、幽默風(fēng)趣的對(duì)話,以及積極向上的主題,成為了當(dāng)時(shí)英國的暢銷書籍,隨即風(fēng)靡全球,是加拿大文學(xué)中頗負(fù)盛名的經(jīng)典之作。
書中主人公安妮從小便是一名孤兒,但她天性活潑樂觀,想象力極為豐富。十一歲時(shí),她陰差陽錯(cuò)被綠山墻的一對(duì)夫婦領(lǐng)養(yǎng)。由于酷愛想象以及自己的虛榮心,安妮惹了不少麻煩,但通過自己的努力她取得了優(yōu)異的成績,并交到了許多朋友,得到了周圍人的認(rèn)可。最后,她考上了大學(xué),但又為了照顧馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè),令人感動(dòng)又惋惜。
讀完這本書,我已被安妮充滿樂觀精神的想象力深深吸引。在她的想象中,小溪會(huì)在冰雪覆蓋下歡笑,櫻花是她的“白雪皇后”,普通的池塘也能被她想象成“閃光之湖”……
同時(shí),她自立自強(qiáng)、勤奮聰明,很快在學(xué)校中成績便名列前茅,對(duì)于她最不擅長的幾何,她也能克服困難,最終取得優(yōu)異的成績。
她還懂得知恩圖報(bào),當(dāng)將她視如己出的馬修突然犯心臟病去世,馬瑞拉也準(zhǔn)備賣掉綠山墻的房子時(shí),安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),決定邊工作邊陪伴在馬瑞拉的身邊,以便照顧年老體弱的馬瑞拉。
也正是因?yàn)樗姆N種美好品質(zhì),讓她在成長的過程中雖會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但通過她直率、積極樂觀的性格和敢于直面困難的態(tài)度,不僅贏得了馬瑞拉、戴安娜、巴里太太等人的認(rèn)可與喜愛,也給綠山墻增添了許多歡樂的色彩。
大文豪馬克·吐溫曾說道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人
感動(dòng)和喜愛的兒童形象?!薄毒G山墻的安妮》一書中也通過對(duì)安妮形象的刻畫,體現(xiàn)了女性對(duì)個(gè)人生存的追求,同時(shí)告訴我們:我們應(yīng)像書中的安妮一樣,不論外表是否美麗,都應(yīng)自信、樂觀地去面對(duì)生活中的挫折與困難,以堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活,去追求人生的美好,才能取得最終的成功。
《綠山墻的安妮》讀后感2
這個(gè)寒假,我看完了《綠山墻的安妮》這本書,讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。
這本書講了:馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子。可是,他們帶來的是一個(gè)女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個(gè)男孩。馬修最終還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個(gè)又丑又小的女孩,心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,可是馬瑞拉是一個(gè)心地善良的人,并且安妮見到她后一點(diǎn)不膽怯,讓我感受到安妮十分的樂觀,可愛。
從此以后,安妮喜歡上了綠山墻的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準(zhǔn)備把她教育成一個(gè)有教養(yǎng)的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的予以反擊,最終斗過了她,讓林德太太感到十分的震驚。
安妮十分愛美,將花插在帽子上,結(jié)果被馬瑞拉批評(píng)了一頓,可是,她在綠山墻結(jié)識(shí)了一個(gè)最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼??墒前材輩s犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。安妮請(qǐng)戴安娜喝酒,錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責(zé)罵,并組織兩人來往。可是,天無絕人之路,她們開始用信件來交流,并且也沒人發(fā)覺。
有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情景需要安妮冷靜的拿出應(yīng)對(duì)的辦法。還好,安妮依靠過去的照顧小孩的經(jīng)驗(yàn),治好了她的病,還贏得了大人的夸獎(jiǎng)。雖然安妮在綠山墻生活得很歡樂,可是她的容貌卻一向沒有改變。于是,她不細(xì)心買了一個(gè)假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色,安妮悲痛的哭了起來。
隨后,安妮漸漸的長大了,遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上,她拿到了獎(jiǎng)學(xué)金;然而當(dāng)馬修說:“你是我自豪的女兒后,卻因?yàn)殂y行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報(bào)馬修和馬瑞拉的愛,也為了充滿愛的綠山墻,不上大學(xué),而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了,并且成熟的擔(dān)起人生的職責(zé)。
讀完這本書,我深深的感動(dòng)了,這是一篇關(guān)于友情、職責(zé)和愛的故事。安妮聰明,勤奮,靠自我的努力考上大學(xué),贏取獎(jiǎng)學(xué)金。雖然她的身世很悲慘,可是她樂觀向上,憑借自我的努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)攔路虎,是自我的生活很充實(shí)。
最終,我期望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活,矜持樂觀的人!
《綠山墻的安妮》讀后感3
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的,這本書講述的是一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的故事。聽朋友提起,我便試著讀這本書。讀完后,感慨萬千。
這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,不曾想,陰差陽錯(cuò)領(lǐng)回來的卻是一個(gè)紅發(fā)女孩——安妮。安妮是一個(gè)愛幻想、健談的人,馬修一家最終決定收養(yǎng)她。她給馬修家?guī)砹藷o限的快樂,她也憑借自己的努力最終考上了大學(xué)。
這本書的主人公安妮非?;顫姌酚^,無論在什么境遇下,她都能以笑面對(duì),從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時(shí)候,她依然喋喋不休地訴說她的想象。她非常天真,在綠山墻農(nóng)舍中,她自由發(fā)揮想象,無論什么普通的事物,在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹,她給命名為“白雪王后”;一片美麗清澈的湖,她給命名為“閃光之湖"……或許你們會(huì)以為安妮小時(shí)候很幸福,快樂,才會(huì)養(yǎng)成這樣樂觀的性格。其實(shí),安妮的身世很可憐,她從小便喪失了父母,只得靠自己過著悲苦的生活。但是,她依舊沒被困難所打倒,她有樂觀的心態(tài)、積極向上的性格、刻苦學(xué)習(xí)的毅力。這些都是她能夠戰(zhàn)勝很多困難的法寶。她也會(huì)約束自己,她知道自己家庭的情況,馬修死后,只有馬瑞拉一人撐起家庭的重?fù)?dān)。她只有努力的學(xué)習(xí),在家庭重?fù)?dān)的壓迫下考上了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她選擇做一名普通的教師,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。
讀完安妮的故事,我不由得聯(lián)想到自己,我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)笑著面對(duì)困境,不被任何困難所打倒。如果遇到一點(diǎn)困難,就選擇放棄,那么我還能成功嗎?在困難面前,只有不低頭,困難越大,戰(zhàn)勝困難后才能體會(huì)到的成功的喜悅越多。我也應(yīng)該學(xué)會(huì)領(lǐng)略自然的美學(xué),學(xué)會(huì)熱愛生活。這樣,我才會(huì)體會(huì)到無窮無盡的樂趣。
學(xué)會(huì)面對(duì)困難,面對(duì)生活,你才能迎來成功!《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》讀后感4
我在收藏群書的書店里買書時(shí),一眼看中了這本《綠山墻的安妮》。當(dāng)我翻開它時(shí),就立刻感到了它的不同。
在這個(gè)故事的主人公的想象中,頑皮的小溪會(huì)在冰雪的覆蓋下歡笑;玫瑰可以給她講有趣的故事;自己的影子和回聲是可以訴說心事的知心朋友。她從小失去父母,生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜在她十一歲時(shí)收養(yǎng)了她。她就是安·雪莉————安妮,一個(gè)天真熱情、滿腦子都是想象的女孩。
安妮被布來多·利伐,諾伐·斯考西孤兒院的史賓塞太太錯(cuò)誤的帶到了艾凡利。自從來到綠山墻后,安妮屢次出錯(cuò)、出糗,治好了她之前的大缺點(diǎn):紫水晶事件治好了他玩別人東西的壞習(xí)慣;為森林取名為“魔鬼的森林”,讓她知道不能任意驅(qū)使想象力;加入了止痛藥的松餅,治好了她烹飪時(shí)的吊兒郎當(dāng);把頭發(fā)染成綠色的事,治好了她的虛榮心;差一點(diǎn)淹死的事,讓她感到不能有太多的浪漫思想。
經(jīng)過這一次次出錯(cuò)、出糗,讓安妮在綠山墻長達(dá)5年的時(shí)光里,從那個(gè)滿腦子想象、愛饒舌的小女孩,成長為乖巧、懂事、嫻靜的大姑娘,但一次次的悲傷、痛苦也隨之而來:馬修之死、瑪麗娜的眼睛快要失明、綠山墻面臨要被賣掉的威脅。她為了保住綠山墻,放棄了在雷蒙學(xué)院讀書的機(jī)會(huì),放棄了了皇后學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,放棄了遠(yuǎn)走高飛的機(jī)會(huì),到卡摩迪任教,為瑪麗娜盡心盡力,因?yàn)槭澜缟蠜]有比馬麗娜和安妮更愛綠山墻了。
自從安妮從皇后學(xué)院回來的那天起,她的世界被隱蔽了。雖然自己腳下的路很狹窄,但是,安妮堅(jiān)信,在前進(jìn)的道路上,總有一天,會(huì)開出寧靜的幸福之花的。
“一個(gè)故事之所以人間皆知,是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵裕灰欢螝v史之所以千古流傳,是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們會(huì)聚到一起,就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。暢游其間,我們將跟全世界人們?cè)谝黄?,欣賞美麗、感悟真諦,與他們一起成長,共同進(jìn)步?!边@段寫在書末的話,無疑是概括了所有聞名世界的好書的內(nèi)涵,更加具體的寫出了安·雪莉純潔無暇的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感5
《綠山墻的安妮》這本書是由女作家露西莫德蒙哥馬利所創(chuàng)作的兒童小說。這本小說很感人,也令我很感動(dòng)。也讓我認(rèn)識(shí)了很多人。比如:個(gè)性鮮明的主人公安妮雪利,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑的馬瑞拉;心直口快的林德太太;性格爽朗的巴里小姐……全書講了馬修和馬瑞拉,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,來幫忙做農(nóng)活,卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩兒——安妮。安妮是個(gè)富有想象力,活潑可愛的女孩兒。她因?yàn)閭€(gè)性鮮明而不斷闖禍,不過她也不斷改正錯(cuò)誤,因此受到了大家的歡迎。安妮充滿愛心,所以她改變了馬修和馬瑞拉兄妹倆,感動(dòng)了他們。安妮的幻想力很豐富,她經(jīng)常把普通的裙子想象成有花邊的公主裙,還把櫻花比作白雪王后,把巴里家的池塘比作她閃光的湖,還把自己的影子比作自己最要好的朋友。安妮的幻想天地就像是豐富多彩的童話世界,讀起來真是別有一番風(fēng)趣呢!
安妮雖然是個(gè)孤兒,但她樂觀向上,靠著自己的努力考上了奎因?qū)W院,并拿到獎(jiǎng)學(xué)金,完成了自己的夢(mèng)想。可是馬修突如其來的死亡和瑪瑞拉失明這件事破滅了安妮的夢(mèng)想,安妮不得不放棄了她的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想——考上大學(xué),本來能夠上大學(xué)的她卻不得不留在綠山墻照顧、陪伴馬瑞拉。安妮還在綠山墻這個(gè)地方教書。
合上書本,不禁想到自己連她的一半都不如,真是慚愧啊!安妮真是一個(gè)完美無缺的人。在她的幻想天堂中世界萬物都變得如此美妙,真是無與倫比啊!她也非常有愛心。在她的眼里世界上的萬物都是有生命的,都是有鮮活的生命力。更感人的是她為了“義”放棄了她的夢(mèng)想,放棄了一切來照顧失明了的馬瑞拉。
我想馬瑞拉是幸福的,有人照顧她??砂材莺芡纯喟?沒有父母,失去了愛和親情,又放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。我想對(duì)那些有父母的孩子們說,我們真的很幸福了,比起安妮,比起以前沒有父母沒有飯吃,活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們,我們幸福不知多少倍。
或許我們之間的有些人能知道,可其中的獨(dú)生子女卻感受不到。因?yàn)樗麄儖缮鷳T養(yǎng),從小就被爸爸媽媽們慣壞了,所以不知道人生中的酸甜苦辣。安妮就像一盞閃閃發(fā)光的燈,照亮我們的道路,指引我們的方向。
《綠山墻的安妮》讀后感6
俗話說:“真正的快樂是對(duì)生活的樂觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的興奮?!倍谖易x了《綠山墻的安妮》這本書后,我體會(huì)到了:對(duì)于安妮來說,真正的快樂是將夢(mèng)想與想象融入生活與大自然。
《綠山墻的安妮》這本書,主要講了主人公安莉·雪莉是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孤女,她活潑熱情,酷愛想象,不斷犯錯(cuò)的同時(shí)也不斷改正,最終成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀、懂事的女孩兒,給綠山墻帶來新的綠色生機(jī),成為綠山墻的小主人,也讓綠山墻一天比一天豐富多彩。
在閱讀這本書的同時(shí),也讓我明白了,生活就是一本多姿多彩的書,你想怎樣閱讀就怎樣閱讀,當(dāng)遇到挫折時(shí),不妨換一種思想讓自己解脫,因?yàn)閼B(tài)度決定著一切。當(dāng)生活變的平淡、黑暗時(shí),不妨想想,雨后就是斑斕的彩虹,同樣黑暗過后就是光明,因?yàn)樵陉柟獾恼丈湎?,黑暗將不?fù)存在。試問,你能否像安妮一樣用一顆積極、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心去迎接生活,去看待世界。對(duì)于我們每一個(gè)人來說,每一天都是新的`開始,每一天都有新的期望,只要你相信生活有陽光,它就會(huì)有陽光,要相信溫暖與快樂無處不在。
微笑是最好的名片。在生活中就有不少這樣的人,用微笑鼓勵(lì)著全世界。桑蘭--我國的運(yùn)動(dòng)員,因一次意外導(dǎo)致身體重傷,但她并沒有放棄希望,每天忍著劇痛,配合醫(yī)生治療。出院后,她成為第一位為時(shí)代廣場(chǎng)的帝國大廈主持點(diǎn)燈儀式的外國人。從此,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)、積極、自信的微笑,向每一位國人展現(xiàn)出自己樂觀向上的形象,她用微笑傳遍全世界,把燦爛的陽光帶到每一處地方,因?yàn)樗龍?jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹”。
樂觀與積極是最高境界的修行。相信吧,用你的實(shí)際行動(dòng)證明,笑著迎接每一個(gè)難題,突破自我,越過坎坷,昂首、挺胸,用揚(yáng)起的45o微笑,向著美好的明天出發(fā)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》是加拿大露西。莫德。蒙哥馬利的著作。今年寒假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級(jí)教師證書,還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她還知恩圖報(bào),為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著,影響著…。。掩面難忘。
記得故事中有這么一個(gè)場(chǎng)面:有一天傍晚,米妮。梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來到米妮。梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥…。。大夫都夸她,多虧了安妮,得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩,我被深深地觸動(dòng)了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時(shí)刻給大家?guī)嘏?/p>
在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車司機(jī),不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因?yàn)樗麄兊臒嵝?、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動(dòng)令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。
小到平時(shí)我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢,有的拿出壓歲錢,盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試失利時(shí),同學(xué)們都會(huì)圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時(shí),同學(xué)會(huì)沖上來,扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛的同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄?,我的生活才幸福無憂。
《綠山墻的安妮》,我看到了她的善良真誠,不止在文字上,更在我的心上......
《綠山墻的安妮》讀后感8
暑假里我讀了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書令我百看不厭。
這本書主要講述了馬修和瑪麗拉兩兄妹因?yàn)槟晔乱迅撸霃墓聝涸侯I(lǐng)一個(gè)男孩回家的,誰知由于孤兒院工作的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)披著紅頭發(fā)的小女孩兒安妮。她的到來,使這個(gè)沉靜的綠山墻里吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。也是因?yàn)樗?,給這個(gè)農(nóng)家?guī)砹朔N種生活上的樂趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)異的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)的女王學(xué)院??墒撬秊榱苏疹欚B(yǎng)母瑪麗拉,毅然放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方。比如自尊心強(qiáng),責(zé)任心重,還有那堅(jiān)持不懈的努力。我敢說,如果這三點(diǎn)缺了一個(gè)。這本書的結(jié)局將會(huì)發(fā)生毀滅性的逆轉(zhuǎn)。如果安妮沒有堅(jiān)持不懈的努力。那他最后是不可能考上女王學(xué)院,也不可能拿到那一份能維持她上完大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。再比如責(zé)任心重。書的結(jié)尾,瑪麗拉的眼睛差點(diǎn)瞎了,馬修也離開了他們。她為了照顧撫養(yǎng)自己多年的養(yǎng)母,放棄了去上大學(xué)的愿望。而是選擇在白沙鎮(zhèn)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。我想,如果換了別人,可能就不是這樣的結(jié)局了。
看到安妮那么堅(jiān)持不懈。我想到了我吹竹笛時(shí)的一件事情。那時(shí)我才剛開始學(xué)習(xí)竹笛。有人知道吹竹笛特別費(fèi)力。豎笛大家都吹過吧?吹竹笛要用的力,比吹豎笛要用的力大十倍。因?yàn)楣獠蛔悖瑢?dǎo)致大腦缺氧。吹了一會(huì)兒,我就有點(diǎn)頭暈了。這時(shí)我的腦海里有兩個(gè)小人正在爭(zhēng)吵,第一個(gè)說:哎,別吹了,都頭暈了。下來休息一會(huì)兒,就別吹了吧!第二個(gè)卻說:你休息一會(huì)兒,趕緊繼續(xù)再吹吧!我思來想去。腦子里突然想到了安妮想要考上女王學(xué)校前的那一段刻苦的時(shí)光。還是按照第二個(gè)小人的想法做了起來。休息了三分鐘。繼續(xù)吹了起來。于是那一次還課老師還表揚(yáng)了我。我想。如果當(dāng)時(shí)我沒有繼續(xù)吹起來的話。那么結(jié)果將“不堪設(shè)想”。
你讀過這本書嗎?如果沒讀過,我建議你趕緊拿起來讀吧。
《綠山墻的安妮》讀后感9
在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里,我讀了一本名著名叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!,故事是這樣的:
在愛德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對(duì)兄妹帶來了春天般的生機(jī)。
故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。
雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,你會(huì)感覺你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。
安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。總之,這個(gè)活潑可愛的小女孩感動(dòng)著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感10
這個(gè)暑假我依然一如既往地啃書。我讀了《窗邊的小豆豆》、《聰明妹妹笨哥哥》和《楊紅櫻校園小說系列全集》等好多好多。其中,給我印象最深刻的,給我最多啟發(fā)的,還是由加拿大著名作家“蒙哥馬利”寫的《綠山墻的安妮》。
我最喜歡的是《馬瑞拉。卡思伯大吃一驚》這一章!它的主要內(nèi)容是:安妮來到了綠山墻,馬瑞拉見她不是一個(gè)男孩,感到非常的氣憤。她想把安妮給送回孤兒院。安妮似乎也隱隱約約地感覺到,他們不想要自己,他們不喜歡自己,他們要把自己趕會(huì)孤兒院。安妮知道,他們不要自己是因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩,而不是個(gè)男孩。自己新的主人認(rèn)為自己不能做男孩可以做的事。于是,安妮開始努力地討好馬瑞拉,爭(zhēng)取能夠留下來。她的每一個(gè)舉止,都體現(xiàn)出了一個(gè)小女孩在受到挫折后的脆弱和悲傷??!
我深深地被安妮的那種精神,那種純潔所感動(dòng)了!在安妮被不小心錯(cuò)誤地被領(lǐng)到新主人馬瑞拉和馬修家是,安妮知道馬瑞拉不喜歡她。她卻依然很堅(jiān)強(qiáng),自信地相信她能夠讓馬瑞拉喜歡她。即使馬瑞拉還是不喜歡安妮。但至少,安妮努力過了!不會(huì)后悔了!如果安妮去常識(shí)讓馬瑞拉喜歡自己,馬瑞拉卻依然不喜歡安妮。那也不是安妮的錯(cuò)了。
我認(rèn)為:做人就得想安妮那樣,做什么都覺得是一種樂趣。我們?nèi)绻畹靡稽c(diǎn)不愉快,整天就知道和人斗氣。暗自生別人的氣,別人其實(shí)一點(diǎn)都不知道。我們卻生氣,不是很吃虧嗎?。恳焯於歼@樣,撅著嘴,罵著人,流著淚,生活還有什么樂趣呢??活在世界上,就是讓我們體驗(yàn)生活的快樂。像安妮那樣,給每樣事物取一個(gè)自己喜歡的名字,把自己不喜歡的東西邊成自己喜歡的東西,這樣的話------世界上就全是我喜歡的東西,就沒有討厭了!
在生活中,我也遇到過困難。我根本沒有去努力過,只是哭個(gè)不停,總覺得自己不必要努力,付出了也不會(huì)有收獲。
我想,我們應(yīng)該想安妮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她熱愛生命,熱愛一切!學(xué)習(xí)她與世無爭(zhēng),沒有討厭!最重要的是:安妮她對(duì)自己懷有自信,認(rèn)為自己是很棒的。她相信馬瑞拉會(huì)喜歡她的。在大家都說她怎么怎么不好的話,她都沒有氣餒,沒有灰心,沒有泄氣!
安妮,是我的榜樣!是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
《綠山墻的安妮》讀后感11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。回想起自己看過的書,讓我觸動(dòng)最深的是加拿大作家露西?莫德蒙哥?馬利著的《綠山墻的安妮》。在綠山墻的屋子里住著一個(gè)對(duì)生命充滿熱情的女孩,布滿雀斑的瘦白小臉,兩條粗粗的紅色發(fā)辮,善于發(fā)現(xiàn)一切快樂的大眼睛,這就是書中的主人公——安妮。
書中的安妮是一個(gè)普通的女孩,卻又與其他孩子不一樣,她會(huì)每天給喜歡的事物取一個(gè)她喜歡的名字,也會(huì)去善待一切幫助過她的人。對(duì)于她來說,每一天都有新的期盼,新的驚喜,新的收獲,因?yàn)樗衼碜蕴煨缘募儍舻纳屏?,她的生命是一條積蓄了無窮能量的,未受任何污染的澄澈溪流。書中令我印象最深刻的是安妮應(yīng)邀參加茶會(huì)中的一段文字:“一陣涼風(fēng)從西面長滿冷杉的山丘邊吹來,穿過處于收獲期的漫漫田野,然后呼嘯著越過楊樹林。果園上方的天空中懸掛著一顆透明的星星,蕨草叢中和沙沙作響的樹枝間忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲,不時(shí)的輕快掠過‘情人的小路’。安妮一邊說著,一邊凝望著它們。不知怎么的,她感覺這風(fēng),這星星,這螢火蟲全都融在一起,變成了一種難以描述的甜蜜與迷人的東西。”因?yàn)樾男约儍?,才?huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,天空中的一顆星星,蕨草叢中忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切,在安妮的眼中,卻是美的難以描述的一幅畫。
從安妮的身上,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。我對(duì)生活不夠熱情,是因?yàn)槲覍?duì)夢(mèng)想不夠執(zhí)著;我對(duì)生活感到怠倦,是因?yàn)椴恢勒湎磉叺哪切┤伺c物;我對(duì)生活沒有毅力,是因?yàn)楹ε率?;我?duì)重復(fù)生活心生厭倦,是因?yàn)椴恢溃澜缟献羁膳碌氖?,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂。安妮曾經(jīng)向從來不想象和現(xiàn)實(shí)不同的事物的人驚呼:“你錯(cuò)過了多少東西!”是呀,我也該自問:我錯(cuò)過了多少比零食、游戲,分?jǐn)?shù)更加有意義的東西。天性的健康和純凈的靈魂是我們每個(gè)孩子身上都擁有的,我們要像安妮一樣,用生命的熱情去融化一切敵意的堅(jiān)冰,給身邊的人帶來歡快的春意。我覺得《綠山墻的安妮》這本書,教會(huì)我們的,不僅僅是對(duì)生活的勇敢,更重要的是對(duì)生命的善良。
《綠山墻的安妮》讀后感12
這個(gè)暑期,我讀了一本能感動(dòng)萬千心靈的著作《綠山墻的安妮》。這本書很有意思,簡(jiǎn)單有趣卻又富有哲理。書中的主人公安妮更有意思,她是一個(gè)與眾不同的女孩兒,常常做出令人啼笑皆非的事。
當(dāng)我雙手輕輕合上這本書時(shí),那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:安妮被馬修收養(yǎng),從孤兒院帶到綠山墻;安妮勤奮學(xué)習(xí),贏得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金;安妮放棄學(xué)業(yè)照顧瑪麗拉,上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。為了保住她成長的地方,也為了照顧撫養(yǎng)她的瑪麗拉,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì),留在這片快樂的土地上教書。而我的身邊也有一個(gè)樂于助人的“安妮”。她叫秦羽,是我的好朋友。還記得書中安妮鎮(zhèn)定地營救梅的一幕嗎?她也做過類似的事情。鄰居王大爺已有八十歲高齡,他每天都出去撿些塑料瓶以補(bǔ)貼家用。有一天下午,王大爺在一處高坡上推著裝瓶子的車。但由于剛下過大雨,坡道異常泥濘,王大爺推了好幾次都沒成功。這時(shí),秦羽出現(xiàn)了,她看到滿頭大汗、焦急不已的王大爺,又看了看又高又陡的土坡,聰明的她,頓時(shí)明白是什么情況了。她二話不說,雙手扶著車把,使勁把比自己重三倍的車推過坡。讀后感·王大爺感激地說:“秦羽,這次真得謝謝你了,不然就憑我這把老骨頭可真推不上去?!鼻赜鹇勓裕[擺手,一個(gè)勁地說:不客氣、不客氣”秦羽受不了王大爺再三道謝,竟一溜煙,跑了!
我應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的善良;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮的樂于助人,像安妮一樣擁有一顆純潔無瑕的心靈。
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