下面是熱心會員“e96165”分享的幼兒園專業(yè)實習(xí)報告，以供參考。
很快就要離開校園，根據(jù)學(xué)校規(guī)定，畢業(yè)前務(wù)必找到一份實習(xí)工作，否則無法順利畢業(yè)。雖然學(xué)校督促，但我內(nèi)心比教師更急，畢竟在校學(xué)習(xí)了這么多年，便是為了能夠在畢業(yè)時找到合適的工作。眼看離校的日子鄰近，我自然急切尋找一份實習(xí)機遇。我所學(xué)的專業(yè)是幼教，經(jīng)過教師的舉薦，我成功來到xx幼稚園，開始了歷時幾個月的實習(xí)生活。
實習(xí)目的
開展實習(xí)的目的是為了提升個人的工作眼界與經(jīng)驗。在校園里日子里，我們一般只是掌握了一些基礎(chǔ)的理論知識，然而實際操作的能力依然不足嫻熟。雖然學(xué)校為我們組織過幾次實踐，這對動手能力的提升只有微薄的協(xié)助，因此，要快速適應(yīng)工作情況，務(wù)必在幼兒園實習(xí)一段時間。
實習(xí)過程
不少同學(xué)都感慨找工作難，尤其是要找到理想的實習(xí)崗位更是艱難。不過，我碰巧獲得了教師的適用，他們已給我們準(zhǔn)備了一些實習(xí)機遇，我也成功選了一個不錯的幼稚園并通過了面試。在園區(qū)內(nèi)，我結(jié)識了很多經(jīng)驗豐富的老教師，還有幾位和我一樣的實習(xí)生。大家的目標(biāo)一致，都希望成為優(yōu)秀的幼師。自大一開始，我便下決心，將來定要做一個能讓孩子們感受到溫暖的教師。因此這段實習(xí)正是讓我展示自我的良機，但當(dāng)我真正開始講課時，發(fā)覺事兒并沒有想象中那么簡易。
教孩子們確實不容易，僅是記牢他們的名字與樣貌就十分困難。并且，因為每一個孩子性格各異，僅憑短暫的觸碰無法深刻理解，因此無法開展更深層次的教育工作。這讓我感悟到，教授小朋友并非一蹴而就的事，而是需要耐心和時間的漫長過程。
實習(xí)心得
與孩子們相處時，我認(rèn)識到自己在許多方面仍需提高。備課的工作至關(guān)重要，準(zhǔn)備一些他們喜歡的故事是必須的，不然過于嚴(yán)肅的課堂容易讓他們跑神。此外，保證自己始終保持良好精神面貌一樣重要，畢竟孩子們對氣氛特別敏感，他們可以感受到教師情緒。因此，面帶微笑，讓微笑長駐臉龐，才能讓孩子們感受到來自教師的關(guān)愛。
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