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學(xué)校教師述職報告12篇

時間:2024-10-17 12:35:00 述職報告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校教師述職報告12篇,以供參閱。

學(xué)校教師述職報告12篇

學(xué)校教師述職報告1

  本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎(chǔ),在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校的需要,除了教美術(shù),我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這對于美術(shù)專業(yè)的我,在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教學(xué)方案,并積極參加市,區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓(xùn),以便在教學(xué)過程中及時了解各項教育教學(xué)改革動態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握教育教學(xué)的必備基本技能,并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識教師這一神圣職責(zé)所肩負(fù)的使命。

  在美術(shù)教學(xué)中,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ),一點(diǎn)小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達(dá)出來,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試。20xx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級,區(qū)級,及社區(qū)等各種展覽、比賽,均取得可喜成績。

  對于數(shù)學(xué)教學(xué),要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從備課各個環(huán)節(jié)入手,熟悉教材,仔細(xì)分析在教學(xué)過程中可能遇到的問題和學(xué)生在掌握過程中可能會有疑問的方面,并一一解決。在課堂上,我也竭盡所能,盡量為學(xué)生們營造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,在確保教學(xué)質(zhì)量的`同時我也會不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績,20xx年教學(xué)經(jīng)驗論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評選中獲二等獎,并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué),雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,體會到為人師的樂趣。

  在完成教學(xué)任務(wù)之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認(rèn)真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù),組織學(xué)生出好黑板報。同時,注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué),于20xx年1月修完大專的全部課程;并于今年11月份通過成人高考,繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績,雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校教師述職報告2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

  今天,向大家匯報一年來我履行工作職責(zé)的情況,懇請得到大家的幫助和批評。

  一、首要任務(wù):

  作為總務(wù)處的一名新兵,首要任務(wù)就是向兩位老主任多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力協(xié)助主任開展后勤工作,配合好兩位主任做好全校后勤服務(wù)工作和安全保障工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

  二、年級工作

  我負(fù)責(zé)本年級衛(wèi)生工作,每天對班級的包干區(qū)進(jìn)行巡查,督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真打掃,爭取無死角,發(fā)現(xiàn)問題,及時通知,及時整改。積極參與年級管理,星級宿舍衛(wèi)生檢查評比活動,夜自修巡查,幫助生病的學(xué)生及時送醫(yī)院就醫(yī),做到補(bǔ)位不缺位。

  三、體育工作

  我負(fù)責(zé)學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的安全與維護(hù)。今年對操場圍網(wǎng)及門進(jìn)行了整修,對單雙杠區(qū)進(jìn)行防銹油漆處理,對已損壞的單杠雙杠進(jìn)行了拆除,對生銹的籃球架進(jìn)行整修與加固,對籃球場田徑場上破損的窨井蓋進(jìn)行了更換,杜絕事故隱患,確保運(yùn)動場地、器材安全。運(yùn)動器材借還有序,臺帳清晰。今年上半年添置足球30個,下半年添置標(biāo)槍6支,鐵餅6個,手續(xù)合理齊全,并有入庫登記。我校是足球傳統(tǒng)學(xué)校,也是田徑強(qiáng)校,每年參加省市區(qū)各級各類比賽較多。我為他們負(fù)責(zé)車輛安排,暑期訓(xùn)練期間為運(yùn)動隊安排好食宿以及訓(xùn)練外學(xué)習(xí)場所安排,為保證訓(xùn)練質(zhì)量做好后勤保障。

  四、校園綠化

  我們學(xué)校是省級“綠色學(xué)?!?,“生態(tài)文明學(xué)校”,綠化覆蓋率很高,養(yǎng)綠護(hù)綠工作也較多。20xx年里我負(fù)責(zé)安排了年初行政樓的綠化擺放;五一長假,全校的綠化打藥治蟲;一年進(jìn)行三次的造型修剪;暑假的澆水養(yǎng)護(hù);冬季的追肥,刷漆保暖,保障了校園綠化的健康生長,校園美麗整潔,四季常青。

  五、食堂工作

  我負(fù)責(zé)食堂設(shè)備的采購與維修和人事管理。今年暑假,食堂有很多改造項目。如電梯改造,貨梯換人梯。6月30日開工到7月20日竣工,主要配合電梯施工人員開展工作。浴室改造從7月10日開始,我?guī)ьI(lǐng)足球隊員突擊清理屋頂垃圾3天,為太陽能的順利安裝掃除障礙。浴室改造8月23日正式結(jié)束啟用,幾乎占用了整個暑期。初加工、餐廳油漆和乳膠漆粉刷,油煙管道清理,食堂屋頂防水處理,鍋爐年檢,餐具維修等。在人事方面,我接待了12個人的面試,7人試工,最終有2人留下工作。

  六、工會工作

  作為工會委員,在工會主席導(dǎo)下,協(xié)同其他委員開展省橫中教職工趣味運(yùn)動會,豐富了教職工的`業(yè)余生活,加強(qiáng)教師間的溝通與交流,增強(qiáng)了教職工的身體素質(zhì),工會年底的活動(省橫中春晚)也將繼續(xù),請大家繼續(xù)關(guān)注,積極參與。

  忙忙碌碌又一年,后勤部門工作瑣碎,有很多方面,很多地方我還沒有顧及,很多問題沒有被發(fā)現(xiàn),這需要大家多多提醒幫助我,對我的工作多提寶貴意見,我始終以服務(wù)第一的宗旨為全體師生服務(wù)。非常感謝大家對我工作的理解與支持。

  述職人:

  20xx年元月3日

學(xué)校教師述職報告3

  伴隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄的數(shù)過來,從教之路上我已經(jīng)走過了十一個春秋,,回顧過去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。

  為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進(jìn)班級管理培養(yǎng)學(xué)生社會交往素質(zhì)》等教育論文,獲各方好評。

  思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科這就是我對政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識,將枯燥的政治課本知識轉(zhuǎn)化為生動的課堂語言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的'授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。

  任現(xiàn)職以來,我每學(xué)期任初三級四個班政治課,每周12節(jié)課,教學(xué)成績十分突出,我所任教的班級連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,合格率保持在80%以上,優(yōu)秀率約為30%左右,受到了鎮(zhèn)教育組的通報表揚(yáng)。我所任教的學(xué)生劉佐梁、劉慈華等人考上了金山中學(xué);趙端標(biāo)、劉謹(jǐn)英、貝朝雄等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽師范或潮陽一中;趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學(xué)考上了潮陽二中。張毓珍、劉哲尊、周昭雄等學(xué)生已從潮陽師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn),為我市的教育作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。

  我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實現(xiàn)一名教師一生不朽的價值。

學(xué)校教師述職報告4

  似乎只過了一個繁忙的季節(jié),20xx年就要結(jié)束了。時光飛逝啊。其間應(yīng)該包含了兩層意思:一是時間對于教師而言,永遠(yuǎn)是過得那么快的,一直是一種充足和豐富;二是時間對于一所學(xué)校而言,是機(jī)遇的搶占,是騰空翻新的改變,是讓人把自己融入到其中而忘記了一些什么。而在這個特定的時間,我也總是不由自主地追問,忙碌的一年,究竟做了些什么?

  讓這所學(xué)校的事業(yè)順著臺階繼續(xù)向上。這一年,學(xué)校的各項工作,按照三年規(guī)劃的頂層設(shè)計,有序開展,質(zhì)量向好。德育工作,以生涯規(guī)劃導(dǎo)師制為基礎(chǔ),全員育人,全面育人,全程著力,收獲了一年勝過一年的教育效果。同樣的生涯規(guī)劃導(dǎo)師制工作,每一年根據(jù)實際情況添加不一樣的工作新元素,這是定海一中導(dǎo)師制的生命活力所在,我們要做的就是在諸如“導(dǎo)師聯(lián)合會診”這樣的事干出新成效。就是這個導(dǎo)師制,這一年的殊榮不少:舟山市十大德育品牌,浙江省德育交流項目,教育部德育經(jīng)典案例。這讓我們更加相信,做一件重復(fù)的事,能在看似平常中翻出新的花樣來,才會是教育價值的真正所在。當(dāng)然,這些榮譽(yù),都要?dú)w功于全體導(dǎo)師,歸功于政教處、年級段,歸功于我的副校長,成績是他們的。

  教學(xué)工作,以問題導(dǎo)向為觸發(fā),精準(zhǔn)謀篇,精準(zhǔn)實施,精心調(diào)試,收獲了節(jié)節(jié)攀升的教學(xué)業(yè)績。感受最深的是,定海一中的教學(xué)管理運(yùn)作機(jī)制,在不斷創(chuàng)新中,形成了自己的特色。課堂管理,凸顯教師、學(xué)生、值日行政、年級段領(lǐng)導(dǎo)的四維一體,管理效果更加突顯;新高考、課改謀篇,重視教師、學(xué)生、管理層、家長的群策群力,思想上高度統(tǒng)一,決策更加民主,運(yùn)作更加靈活,應(yīng)對更加有力,收到了實際效果;學(xué)生非智力因素的開發(fā),重視社團(tuán)活動的精細(xì)組織,重視各類活動平臺的搭建,這一年尤其重視機(jī)器人團(tuán)隊、海洋科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊、無人機(jī)攝制團(tuán)隊、硬式飛鏢團(tuán)隊、足球隊、籃球隊的建設(shè),讓一批學(xué)有所長的學(xué)生通過活動,更加理解課堂所得知識,能夠靈活運(yùn)用所學(xué),促進(jìn)高考成績和綜合素養(yǎng)的提升。這一年20xx屆高考成績很出色,尤其是一段率突破50%,實現(xiàn)了一中教師的夢想,20xx屆的第一次選考成績也很好,超過了預(yù)期,尤其是學(xué)科前15%的學(xué)生人數(shù)大幅增加,給定海一中的發(fā)展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。一個臺階,一個臺階,迎難而上。當(dāng)然,這些榮譽(yù),都要?dú)w功于全體教師,歸功于教務(wù)處、年級段,歸功于我的副校長,成績是他們的。相信,天道酬勤,未來可期。

  讓這所學(xué)校的學(xué)生教人一眼認(rèn)得出。認(rèn)得出的一中學(xué)生,應(yīng)該怎樣?為此,制定了定海一中學(xué)生博雅守則10條:

  “課間不大聲,言行顯儒雅”

  “聽到預(yù)備鈴,安靜做準(zhǔn)備”

  “老師在講話,側(cè)耳細(xì)聆聽”

  “預(yù)習(xí)要在先,問題不過夜”

  “作業(yè)獨(dú)立做,自覺出成績”

  “垃圾分類投,常懷羞恥心”

  “認(rèn)真做兩操,鍛煉精氣神”

  “交往要適度,心中有底線”

  “手機(jī)須遠(yuǎn)離,眼量宜放遠(yuǎn)”

  “遇事不沖動,冷靜有方法”

  我始終覺得,這是檢驗我們教育成效的標(biāo)準(zhǔn),更是關(guān)鍵。這一年,盡管還有不盡如人意的地方,但我認(rèn)為我們的`一中學(xué)生在以下方面的習(xí)慣是有了長足進(jìn)步的:一是不在課桌內(nèi)扔垃圾的習(xí)慣;二是桌椅物品自行車的整齊擺放;三是不帶手機(jī)入校;四是見到老師親切自信地問好;五是跑操充滿精氣神;六是男女生交往適度有底線;七是靜心學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí);八是垃圾分類習(xí)慣;九是遇事處理講求方法;十是就寢規(guī)范不給他人添麻煩。學(xué)生的變化,是綜合作用產(chǎn)生的,但,按照具體可操作的規(guī)范去教育、要求、督促、激勵學(xué)生,一定是一個必不可少的作用力。孩子們很優(yōu)秀,我們要讓他們更加優(yōu)秀!這是全社會的期盼,也是功德無量的大事業(yè)。

  讓這所學(xué)校的發(fā)展人才輩出后繼有人。這一年一直致力于破解教師隊伍建設(shè)中的“三個難題”。

  首先是破冰勞逸不均的難題。著手三件事:第一件是出臺新的《定海一中績效考核辦法》,獎勵業(yè)績出色者,提高超工作量者待遇,降低工作量不足者待遇;第二件是利用新一輪的專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作,增強(qiáng)教職員工的崗位責(zé)任意識;第三件是建立工作量不足者的學(xué)校工作認(rèn)領(lǐng)制,促使教師改變慵懶思想。第二個難題是四支隊伍建設(shè),針對干部隊伍建設(shè),在做好了新一輪競聘工作的同時,加強(qiáng)五年規(guī)劃,提供給每個干部發(fā)展愿景;針對班主任隊伍建設(shè),采用“以人事聘任制度托底,向分類培養(yǎng)要成效”的策略;針對青年教師隊伍建設(shè),施以“推動教學(xué)目標(biāo)精準(zhǔn)落地”的全年系列活動措施,以目標(biāo)為導(dǎo)向,加強(qiáng)對個體的考核反饋和發(fā)展方向微調(diào);針對具備相當(dāng)資歷教師隊伍的建設(shè),通過“示范作用”全年系列活動設(shè)計,引導(dǎo)他們走上那條學(xué)習(xí)探索求變、緊跟變革潮流的科學(xué)育人之路。同時鼓勵部分教師很好地參與了下半年市里開展的“三名二新一中堅”評選。第三個破解的難題是新教師的招聘工作。

  這一學(xué)年瞪大了眼睛、全方位了解、全力以赴,保證政治了教師的到位。地理、歷史教師的招聘工作正緊鑼密鼓地開展。這項直接關(guān)系著學(xué)校接下來發(fā)展的工作,基本上已經(jīng)落地。從這一年來看,教師們的工作積極性和集體戰(zhàn)斗力,很高,很強(qiáng);不少的表現(xiàn),讓我和班子甚為感動。

  這一年,和班子成員一起,起早摸黑,摸爬滾打,守住安全底線,守住廉潔紅線,守住教學(xué)高度,抬高工作標(biāo)桿,抬高發(fā)展愿景,做成了許多事,培養(yǎng)了不少干部。但是,也有遺憾。海洋中心的課程建設(shè),仍然任重道遠(yuǎn);個別教師、學(xué)生的教育,仍然需要我們較真、教育;學(xué)校規(guī)劃課題的建設(shè),需要集全校之力加以突破。

  20xx,我們要在精致上下功夫,在精細(xì)上求實效,在精心上凝聚力量,繼續(xù)做我們大家喜歡的教育。

學(xué)校教師述職報告5

  本人自踏上教學(xué)工作崗位,一直在教學(xué)一線工作。自1999年擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),也一直擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。

  本人近三年承擔(dān)了六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)中我注意充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)能力,教學(xué)效果好,教學(xué)成績好。如20xx年6月我所承擔(dān)的六(1)班畢業(yè)成績?yōu)椋浩骄?0.5分,及格率100%,優(yōu)秀率82.2%,列全年級第一,在全丹陽市也處于前茅。

  教學(xué)中,我能認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真工作。特別是,我注重鉆研教材和教法,有較強(qiáng)的獨(dú)立分析教材、設(shè)計教案的能力和水平。我雖是老老師,但我堅持手寫備課,教材有調(diào)整,我能及時鉆研新教材的編寫特點(diǎn)和意圖。課堂教學(xué)中,我始終關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,堅持學(xué)生的主動性,讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的全過程。我積極參與教育教學(xué)研究,主動進(jìn)行“活力課堂”、“高效課堂”研究,這些都有力促進(jìn)了課堂效率的'提高,也有效地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  我積極主動參加學(xué)校的教育教學(xué)課題研究活動。有丹陽市級課題《運(yùn)用畫圖的策略提高學(xué)生解決問題的能力》,課研效果好。

  工作中,我善于總結(jié)經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的教育理論研究水平,近三年我有十一論文發(fā)表或獲獎:《發(fā)揮地方教育資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》獲鎮(zhèn)江市一等獎,《充分依據(jù)學(xué)生生活經(jīng)驗進(jìn)行教材二次開發(fā)》獲丹陽市一等獎,《我和學(xué)生共同走過的一年》獲鎮(zhèn)江市二等獎,《思者無疆》獲鎮(zhèn)江市三等獎,《身邊的風(fēng)景》在《鎮(zhèn)江教工》雜志發(fā)表。

  時代在進(jìn)步,教育理論也在不斷更新之中,為了不落后于時代,工作中我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)專著,年自學(xué)進(jìn)修時間都在150學(xué)時以上。通過學(xué)習(xí)我能及時掌握現(xiàn)代教育理論和技能,更新教育觀念,并將先進(jìn)的教育理論和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

  我主動關(guān)心青年老師的成長,能認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)校的青年教師,主動聽課并積極指導(dǎo)他們的教學(xué)實踐。我還主動為青年教師上示范觀摩課,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,使他們在教育教學(xué)上不斷取得進(jìn)步。

  我還能積極開展學(xué)科興趣小組活動,輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲鎮(zhèn)江市一等獎。

  在近幾年的工作中,我雖做出了一些成績,但與其他老師還存在較大差距。在今后的工作中我會一如以往加倍努力,做一名家長認(rèn)可學(xué)生滿意的無愧于自己良心的人民教師。

學(xué)校教師述職報告6

  今年,我們的學(xué)習(xí)壓力大,內(nèi)容多,任務(wù)重,學(xué)習(xí)壓力大,第一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧了一學(xué)期的工作,總結(jié)了成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于今后的不斷進(jìn)步。

  這學(xué)期我擔(dān)任了高三兩個班的語文教學(xué)工作(4班和6班),深感責(zé)任重大,絲毫不敢松懈。并且這屆學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,要探索的東西多,教學(xué)任務(wù)重。但在師生的共同努力下,我與學(xué)生的關(guān)系處理得很好,極大地提高了學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。以下是摘要:

  第一,思想方面。

  身為老師,我很注重自己的師德修養(yǎng)。平常積極參加各種學(xué)習(xí)和會議,并經(jīng)常注意翻閱報刊雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,使自己能夠隨時跟上時代的發(fā)展,符合素質(zhì)教育的要求。就為人師表而言,嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,堅守教書育人的宗旨,時刻關(guān)注教師形象的塑造。隨著教齡的增長,越來越向名師看齊,愛崗敬業(yè),孜孜不倦。能夠愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生、循善誘,努力使自己成為具有全面素質(zhì)的新型人才。

  第二,教學(xué)方面。

  采用討論式教學(xué)——講解式教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體性。

  教書育人的藝術(shù)不在于教書育人的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、激勵,讓學(xué)生學(xué)會用手,用腦。怎樣才能激發(fā)、激發(fā)、鼓舞學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性?在討論過程中,我先讓學(xué)生自己去探索問題解決的思路、方法和最終的答案,然后讓每組派一名代表作為小老師上臺講解,最后,我再補(bǔ)充給他。這種方法能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī),使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗中,潛移默化地發(fā)揮潛能,感受到成功的喜悅。在此過程中,我發(fā)現(xiàn),討論—解釋模式在發(fā)揮學(xué)生主體性方面有以下幾個優(yōu)勢:

  (1)形式新穎,氣氛熱烈,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生保持較長時間的注意力,從而調(diào)動學(xué)生的思維,積極參加活動。

  (2)在主動獲得知識、培養(yǎng)能力的同時,更要培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,使他們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。

  所以,我覺得討論—講解這種教學(xué)形式能更好地讓學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的心理障礙,激活思維,積極主動地學(xué)習(xí),也能給每個學(xué)生提供更多、更頻繁、更深入地參與語文活動的機(jī)會,真正使每個學(xué)生都成為語文活動的主人。

  營造有利于培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神的語文課堂教學(xué)氛圍;

  語文課堂教學(xué)中如何營造民主氛圍?本文的重點(diǎn)體現(xiàn)在以下方面:

  創(chuàng)造一種平等的民主氛圍,消除教師的神秘感和性別歧視,使師生活動處于一種友好、親切、和諧的氣氛中。

  同學(xué)們能大膽地向我提出不同的觀點(diǎn)和疑問,對于他們這些有新意的想法,我也不必去說服他們,這樣,學(xué)生們就會敢于質(zhì)疑,自信心就會大大提高,獨(dú)立分析,解決問題的能力也會相應(yīng)提高。

  (2)提倡雙邊活動,平等參與課堂教學(xué)。

  教學(xué)過程從明到暗,尤其是在感受新知識后的問題探究階段,更應(yīng)讓學(xué)生“仁者見仁,智者見智”,主動學(xué)習(xí),使學(xué)生的主體意識得到充分體現(xiàn)。

  (3)教學(xué)設(shè)計要盡量做到靈活多樣。

  老師用新鮮刺激激發(fā)學(xué)生的興趣,營造愉快的氣氛,想方設(shè)法讓學(xué)生通過各種活動獲得學(xué)習(xí)的快樂,激發(fā)求知的.欲望。

  我更注重情感的作用,將自己置于學(xué)生同等的地位,處處尊重他們,虛心向他們學(xué)習(xí),與他們結(jié)交親密的朋友,與他們結(jié)交友好的學(xué)伴,使學(xué)生能夠全心全意地配合自己,支持自己,逐步使自己的教學(xué)達(dá)到理想的效果。

  第三,教育方面。

  本人曾長期從事班主任工作(22年班主任),時刻銘記“身體力行”的師風(fēng),滲透到語文教學(xué)中的德育之中,從語文學(xué)科的角度,積極主動地做好學(xué)生教育工作。以身作則,誠心誠意地對待學(xué)生,與學(xué)生是師生,又是朋友,與學(xué)生一起努力,教書育人,積極進(jìn)取,使學(xué)生不僅能學(xué)習(xí),而且能做一個好學(xué)生,這是我在語文課上一直在做的,現(xiàn)在的語文教學(xué)必須樹立大語文的觀念,積極主動地與其他學(xué)科相結(jié)合,與現(xiàn)實相聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績,才能適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢。特別是重視古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國古老古代文化的同時,對中國人的健全人格進(jìn)行無形的塑造。

  第四,努力的方向。

  (1)進(jìn)一步提高個人的知識水平,深入研究教材,研究學(xué)生,研究高考,立足現(xiàn)在,腳踏實地,按部就班地完成每一項教學(xué)任務(wù)。做到課堂精講精練,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高教學(xué)效率。

  (2)根據(jù)學(xué)生的知識和能力狀況,采取具體措施,力求使每個學(xué)生都能取得進(jìn)步。多與學(xué)生溝通,深入學(xué)生的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生在各個方面都有進(jìn)步。

  (3)在教學(xué)中下功夫,努力使班上學(xué)生的成績在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。通過多種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。

  (4)發(fā)揮自身的知識水平優(yōu)勢,在小組中團(tuán)結(jié)其他教師,與他們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  教書,是一種常做常新,永不停息的工作。隨著社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷地改變。高中語文教師要以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育與管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,把握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,努力做好本職工作,完成自己神圣的歷史使命。

  上述只是我粗淺的認(rèn)識和體會,希望大家能指出不足之處,讓我再學(xué)習(xí),再提高,在以后的教學(xué)工作中能有更好的成績,更出色的表現(xiàn)!

學(xué)校教師述職報告7

  時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,回首一年的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),心中還是倍感欣慰.現(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真?zhèn)湔n,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅持參加教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  二、班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:

  利用班會,進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。這一學(xué)期我們班進(jìn)行了每周小組爭星評比。每個小組的八個人有八個不同的崗位,負(fù)責(zé)監(jiān)督本組的組員,所考核的項目有加分和減分,每天做好記錄,如果發(fā)現(xiàn)其他組的同學(xué)有不好的行為,及時告訴他們的相關(guān)負(fù)責(zé)人,每周統(tǒng)計一次,進(jìn)行評比,評出一個優(yōu)秀小組,每組評出兩名優(yōu)秀組員,這樣能進(jìn)行縱向和橫向?qū)Ρ?,給予獎勵,還以短信的形式告訴家長,讓家長和孩子共同享受喜悅,這一學(xué)期我們班孩子各方面的行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變。

  2、發(fā)揮小干部的大作用:

  大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求。班干部是班主任的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,有必要選出得力的班干部。班干部要有較好的自身條件,有管理能力和責(zé)任心,于是在學(xué)生的'推薦和我自己的權(quán)衡之下選出一群有能力的班干部。這些班干部不但有管理能力,而且自我約束能力也比較強(qiáng),同學(xué)們也都服從他們管。每天早讀時有兩名小干部,一人負(fù)責(zé)領(lǐng)讀古詩,一名負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生和紅領(lǐng)巾,在他們的帶領(lǐng)下,這學(xué)期我班學(xué)生經(jīng)典誦讀背的數(shù)量最多。每天的值日生都能在組長的組織下,分工合作,快速把衛(wèi)生打掃干凈。班隊會時,小干部也組織的有模有樣,事實表明,他們都是合格的班干部,管理同學(xué)盡心盡責(zé),同學(xué)們對他們的評價也很好。

  3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

  學(xué)生的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,我利用校訊通、電話主動與家長們保持聯(lián)系,將孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用家長接送學(xué)生的時間多和家長交流,多方面的了解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。我們班有一個男孩叫曹芷源,可能有很多老師都知道他,大大的眼睛,眼睫毛特別長,胖嘟嘟的臉蛋,樣子看得很可愛,腦子特別聰明,但是他的性格特別另類,總是和別人不一樣,在學(xué)校欺負(fù)同學(xué),課間上桌子,滑樓梯欄桿,在存車棚沿著車后坐走,在課堂上吃東西,不聽講,不寫作業(yè),在教室亂灑水,亂扔同學(xué)的東西等等,有時上課了不進(jìn)教室在操場上玩,有的老師發(fā)現(xiàn)了勸說他進(jìn)教室上課,他理都不理,依然我行我素。有時候我發(fā)現(xiàn)他犯錯誤了,說反話他聽,有時候不管說什么話都不聽,拉他他就往地上躺耍賴皮。

  因為他,很多受到欺負(fù)的同學(xué)家長都不愿意,他的家長也好幾次給受傷害的同學(xué)看病,家長也特別發(fā)愁,怎樣才能改變他?通過交流發(fā)現(xiàn)他非常喜歡玩拼裝玩具,我們就制定了幾條要求,得到了就獎勵他一個拼裝玩具。通過這樣做,現(xiàn)在他的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),不再欺負(fù)同學(xué)了,作業(yè)基本上也能按時交,值日時不但能快速完成自己的任務(wù),還能幫助其他同學(xué)。一年級考試時家長看著他都不寫完卷子,這次考試,數(shù)學(xué)得了96分,語文80.5分。昨天開放學(xué)典禮大會,他表現(xiàn)特別好,把我的滑雪票獎給了他,他高興得回家了。雖然他還有很多缺點(diǎn),但是我不會放棄,我會想盡一切辦法改變他。

  我的工作雖然沒有別人那么優(yōu)秀,但是我播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這一年中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

學(xué)校教師述職報告8

  時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:

  一、思想政治方面

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的'教師。

  二、教學(xué)工作方面

  在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運(yùn)動的快樂。

  回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

學(xué)校教師述職報告9

  今天,我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價。

  下面僅就年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進(jìn)展,問題也不少。

  一、組織實施,檢查總結(jié)

  決定難,推進(jìn)更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為,強(qiáng)化組織實施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進(jìn)的主要段。

  在組織實施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工,班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負(fù)責(zé)全面工作,田常勝副校長負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作,韓彥文主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實驗教學(xué)工作,王德華主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng),工作積極主動,保證了學(xué)校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補(bǔ)了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

  及時檢查總結(jié),是推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學(xué)年組長、3位教研組長都能夠深入學(xué)年組、教研組、班級,了解教師和學(xué)生的基本情況,指導(dǎo)教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做好服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題,并得到了有效的解決。

  二、嚴(yán)格要求,自律廉潔

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設(shè),我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。

  認(rèn)真落實教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求,全面貫徹“正行風(fēng)明榮辱樹形象”會議精神和工作部署,加強(qiáng)對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。

  對于我本人,一向嚴(yán)格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事,不去飯店;不占學(xué)校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習(xí)慣而已。

  對于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員,我管得很嚴(yán),大家是能夠感覺到的。可能在這方面,因為我的方法不當(dāng),傷了感情,希望得到諒解。起碼動機(jī)是好的,這有利于你們的進(jìn)步和家庭的幸福

  三、勤奮工作,爭創(chuàng)佳績

  經(jīng)營一所學(xué)校,是一件很難的事,需要太多的付出和責(zé)任。既然選擇這個職業(yè)、承擔(dān)了這個崗位,就要認(rèn)真負(fù)責(zé),讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長滿意、讓社會認(rèn)可。

  年年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:

  1、七年學(xué)生的入學(xué)率達(dá)到97%,輟學(xué)率明顯下降。

  2、七年、八年學(xué)年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三,中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。

  3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起,學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。

  4、師資培訓(xùn)、教師隊伍建設(shè)有很大進(jìn)步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。

  5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗介紹,評為哈市平安示范學(xué)校。

  6、黨風(fēng)廉正建設(shè)、“正行風(fēng)名榮辱樹形象”效果顯著,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  7、治理教育亂收費(fèi)工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。

  8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關(guān)。

  9、“兩操”檢查評比獲二等獎。

  四、面對學(xué)校實際,正確決策

  年年3,學(xué)校的操場多處過水,侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準(zhǔn),6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

  年年7月,針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。

  缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

  建立教學(xué)獎勵機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的'生命線,也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從年年開始,除了財政給的班主任費(fèi)外,

  學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎勵。

  創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)安全教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力。

  面對愚公一中的實際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點(diǎn)或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責(zé)。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

 五、水平有限,問題仍有

  回首年年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:

  1、對支部工作重視不夠,“三會一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。

  2、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。

  3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。

  4、只重視教學(xué)工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。

  上述問題的存在,可以歸結(jié)為一點(diǎn),那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚公一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學(xué)生家長的認(rèn)可

學(xué)校教師述職報告10

  彈指一揮間,又一年度在繁忙的工作中不知不覺飄然而去。伏案回眸,回顧這2年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡的工作中充盈著快樂,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助指導(dǎo)下,我在自己的崗位上努力工作,在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到不少長進(jìn),總結(jié)一年來的工作情況,我對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。

  一、政治思想方面:

  重學(xué)習(xí)、夯基礎(chǔ),在政治上求進(jìn)步、求提高。雖然工作經(jīng)歷已有二十余年,但成為成教工作者才短短兩年,只是我們成教隊伍中的一名新兵。因此,我平時比較注重學(xué)習(xí),力求在貫徹黨的教育方針、政策和上級精神時不走樣;學(xué)習(xí)成人教育理論,及時更新教育理念,完善自我,盡快成為一名合格的成人教育工作者。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  重業(yè)務(wù)、敢創(chuàng)新,在工作上求突破、求實效。一年來,本人立足本職,注重實干,協(xié)助學(xué)校圓滿完成了職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)活動、社會生活教育、掃盲教育等年度工作任務(wù),除了完成縣教育局的十三項基本任務(wù)以外,還協(xié)助學(xué)校開展了一系列重大培訓(xùn)活動及賽事:市教育局招投標(biāo)培訓(xùn)項目救護(hù)員培訓(xùn)、村級權(quán)力清單36條研修班、市高級插花員職業(yè)技能大賽、聯(lián)合市成校開發(fā)新型培訓(xùn)項目企業(yè)培訓(xùn)師等等。

  三、個人成績:

  “科研興教、科研強(qiáng)?!笔俏倚=處煹墓沧R,教師必須通過教育科研反思自己的教學(xué)實踐,實現(xiàn)專業(yè)成長,學(xué)校必須依靠教育科研上臺階、出特色、鑄品牌。這一年里,我積極撰寫論文,參與學(xué)校課題研究:學(xué)校課題獲得20xx-20xx年度市職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究課題一等獎;撰寫的論文《“示范+培訓(xùn)”模式的新探索 》獲市二等獎。

  在這一年中,我雖然做了一定的工作,也取得了一些成績,但也還存在一些不足,比如在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的'現(xiàn)象。我相信,有組織的關(guān)心愛護(hù),有同事的全力支持,

  通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的改進(jìn),我以后定會取得更好的成績。

學(xué)校教師述職報告11

  20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的各項工作,對自己本學(xué)期的工作作如下述職:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

  師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

  體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動的天地,還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生,堅持做到不體罰學(xué)生,而是通過其他方式教育,來提高學(xué)生的紀(jì)律意識。

  總之,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。

  二、盡心盡責(zé),干好本職工作

  (一)教學(xué)工作

  本學(xué)期,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,完成學(xué)校安排的各項工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。

  其次,體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項運(yùn)動技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練。

  (二)課間操工作

  在開學(xué)初,體育組重點(diǎn)抓了廣播操,前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。

  (三)組織體育競賽工作

  為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的'身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作。開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學(xué),以賽促練,通過比賽,學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣。

  送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導(dǎo)處的認(rèn)真組織、精心安排下,學(xué)校田徑運(yùn)動會在充滿友誼、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運(yùn)動會一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運(yùn)動隊選拔了一批后備人才。

  三、工作中不足之處

  通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn):

  1、工作時積極性、主動性不強(qiáng)。在今后工作中,會努力克服這一缺點(diǎn),使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。

  2、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

  當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

  四、20xx年體育教學(xué)規(guī)劃

  1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓廣播操。

  2、擬定計劃,20xx年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動,堅持每月開展小型體育活動競賽。

  3、加大體育運(yùn)動隊訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取在縣運(yùn)會上獲得好名次。

  4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報工作。

  一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學(xué)校各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

學(xué)校教師述職報告12

  一、基本情況

  姓名、性別、出生年月、工作單位、現(xiàn)任黨政職務(wù)、最高學(xué)歷及畢業(yè)時間、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及取得職稱資格和受聘時間、申報職稱等級和所屬專業(yè)學(xué)科。

  二、申報高一級職稱(職務(wù))的理由(主要簡述任現(xiàn)職以來的德能勤績)

  1、對黨和國家的有關(guān)方針政策的認(rèn)識和態(tài)度等;

  2、在職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、循紀(jì)守法等方面的.表現(xiàn);

  3、為人師表、教書育人的情況,承擔(dān)組織安排的教學(xué)任務(wù)、完成教學(xué)工作量情況;

  4、參加教材開發(fā)、教學(xué)參考資料編寫的情況;

  5、進(jìn)修提高情況(含計算機(jī)、教育理論學(xué)習(xí)等);

  6、教學(xué)改革和教學(xué)法研究的情況;

  7、從事科學(xué)研究(包括科技開發(fā)、實驗實習(xí)室或工廠建設(shè)改造、社會調(diào)查研究等)的項目和成果;

  8、外語水平的自我鑒定,以及已取得的成績;

  9、專業(yè)課教師、實習(xí)指導(dǎo)教師的技能鑒別水平和所取得的證書;

  10、從事黨政管理以及工會、學(xué)術(shù)社團(tuán)活動、班主任、學(xué)生團(tuán)體及共青團(tuán)等工作情況。

  三、晉升職務(wù)后的主要工作設(shè)想

  1、申報崗位的名稱及其職責(zé);

  2、個人目標(biāo)設(shè)計。

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