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美術(shù)教師的教育培訓(xùn)心得體會(huì)1
此次省級(jí)美術(shù)學(xué)科培訓(xùn)無(wú)論是講座還是示范課或者評(píng)議課都十分精彩,讓初出茅廬的我深有感觸。
首先,是來(lái)自西南大學(xué)碩士生導(dǎo)師胡教授的講座,他不同于照字念經(jīng)的老教授,用幽默風(fēng)趣的對(duì)話和提問(wèn)像我們闡述了美育的重要性,美術(shù)老師是“靈魂的工程師”,并介紹了美術(shù)對(duì)其他學(xué)科的影響,提升了我們對(duì)自己職業(yè)的另一種認(rèn)識(shí)。再來(lái),他分析翻譯的美國(guó)的《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》讓我們見(jiàn)識(shí)到了外國(guó)教育家是怎么去進(jìn)行美育教育的,更親近孩子,在引導(dǎo)下更多以孩子為主體,“放羊”與“秩序”兼?zhèn)?,魚(yú)和熊掌都兼得的教育方法理念讓我備感認(rèn)同,這種美育思想今后我也會(huì)在日常的教學(xué)中慢慢去實(shí)踐和摸索。
其次,第二天的三節(jié)示范課讓我對(duì)一節(jié)好的美術(shù)課的理解更加深刻了?!兑宦份p騎》《晉江五店市》和《我們?nèi)ヂ眯小啡?jié)示范課讓我明白,學(xué)生自評(píng)互評(píng)是欣賞評(píng)價(jià)中的重要環(huán)節(jié)不容忽視和輕視;美術(shù)老師一定要“大膽”,畫自行車就可以去搬輛自行車來(lái)教室或者下樓去有自行車的地方上課,與其去講不如去看,去看不如去碰,真實(shí)的視覺(jué)傳達(dá)才能更好去讓孩子明白這是什么東西它都有些什么部件,“觀察”能力一定要去重視;不用把欣賞評(píng)價(jià)留在急匆匆的課尾,可以再多用一課時(shí)來(lái)專門欣賞評(píng)述學(xué)生作品讓學(xué)生去多發(fā)表自己的看法實(shí)現(xiàn)自評(píng)互評(píng)最后才教師評(píng)的欣賞環(huán)節(jié);教師進(jìn)行評(píng)議課時(shí)應(yīng)當(dāng)多以學(xué)生的角度去看課堂而不是以“高高在上”的教師身份去評(píng)議課。
此次省級(jí)培訓(xùn)讓我收獲頗多,受益匪淺,我覺(jué)得這種學(xué)科專業(yè)性的培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)多組織,因?yàn)獒槍?duì)學(xué)科去培訓(xùn)才能真正去學(xué)到深刻有用的東西,這才是“進(jìn)修”,一個(gè)新教師成長(zhǎng)的踏板。
美術(shù)教師的教育培訓(xùn)心得體會(huì)2
11月20日在昆明高新一小科醫(yī)路參加了為期三天的全市小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)班,讓我深切地認(rèn)識(shí)到在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為一名教育工作第一線的美術(shù)教師,只有不斷地吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念,掌握富有創(chuàng)新的教育教學(xué)方法,才能培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的創(chuàng)新人才,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
雖然只有三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),自我感覺(jué)是受益頗多。本次培訓(xùn)聽(tīng)了五個(gè)講座和兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課。根據(jù)美術(shù)教學(xué)中的欣賞、水墨、手工、陶藝四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行指導(dǎo)。11月20日溫文匯老師談了新課程下的紙立體造型的教學(xué)技法,以及裴瑩老師的美術(shù)教育教學(xué)理論講座,高新一小左杰老師上的陶藝課《瓦貓》和周燕老師上的水墨畫教學(xué)《青花瓷》。11月21日云南大學(xué)王新副院長(zhǎng)所談的讀圖時(shí)代的視覺(jué)教養(yǎng),昆明學(xué)院余志春老師的中國(guó)畫人物寫生講座,11月22日陳曉鳴老師的色彩畫命題創(chuàng)作講座?;厥走@三天的學(xué)習(xí),給了作為美術(shù)老師的我深深地感悟,對(duì)于我今后的教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)作用。
通過(guò)培訓(xùn),我意識(shí)到正確理解素質(zhì)教育體系下的美術(shù)教育是設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的前提。今后,我將抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力使自己成為更加優(yōu)秀的美術(shù)教師。
美術(shù)教師的教育培訓(xùn)心得體會(huì)3
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,組織了學(xué)員與專家交流互動(dòng),美術(shù)課堂教學(xué)觀摩等活動(dòng)。我感到,此次培訓(xùn)準(zhǔn)備充分,教學(xué)理念新穎,對(duì)教師教學(xué)實(shí)際有很大幫助。我們不僅有幸領(lǐng)略了美術(shù)教育領(lǐng)域?qū)<业娘L(fēng)采,開(kāi)闊了眼界,受益匪淺,更重要的是明確了培訓(xùn)的目的和意義,在聆聽(tīng)中感悟在觀摩中學(xué)習(xí)。對(duì)我們思想上有很大的沖擊,我們都用心的一一記錄著,用我們的頭腦吸收養(yǎng)分并認(rèn)真思考。培訓(xùn)期間,每一次面授的學(xué)習(xí)感覺(jué)很充實(shí),因?yàn)槊鎸?duì)不同風(fēng)格的講師,能聽(tīng)到不同類型的講座并能感受到思想火花的`沖擊。
通過(guò)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),我反思了以往工作中的不足,重新審視我的職業(yè)態(tài)度。本次培訓(xùn)還為我們與同行之間進(jìn)行交流提供了有效平臺(tái)。在與優(yōu)秀同行們起學(xué)習(xí)交流相互探討之余,我們交換了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享了各自的教育心得,為自己今后的教學(xué)積累了更豐厚的應(yīng)用資源。
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)對(duì)話的時(shí)代,擁有知識(shí)才能搶占先機(jī),不斷更新知識(shí),更新觀念,才能緊跟社會(huì)發(fā)展潮流。在今后的教學(xué)生涯中,我將努力把本次所學(xué)的理論知識(shí),認(rèn)真貫穿到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。并樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的決心,不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)與探索,不斷豐厚自己的教學(xué)技能,竭力使自己的教學(xué)設(shè)想和教學(xué)策略出奇致勝,靈活多樣。通過(guò)培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。
相信在今后的工作中我會(huì)帶著收獲,帶著感悟,帶著新的教學(xué)理念,不斷前行,開(kāi)拓出自己的一片新天地。
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