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禁毒主題班會(huì)教案,主題班會(huì)教案3篇(禁毒主題班會(huì)活動(dòng))

時(shí)間:2023-03-12 11:13:00 教案

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禁毒主題班會(huì)教案,主題班會(huì)教案3篇(禁毒主題班會(huì)活動(dòng))

禁毒主題班會(huì)教案,主題班會(huì)教案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

  2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

  2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示,全班一起討論。

  三、活動(dòng)過程

  導(dǎo)入:一百多年前,林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)?

  現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類,請(qǐng)看下列幾組數(shù)字:全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù),1991年為14.8萬,1996年上升到52萬,1999年為68.1萬,2000年達(dá)86萬,2002年底達(dá)100萬人,2003年已達(dá)105萬人。

  1999年全國(guó)涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個(gè),2002年達(dá)2148個(gè)縣市(區(qū))。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),9月底,我市吸毒人員登記在冊(cè)的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且,吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

  那么什么是毒品?請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。

?中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

  有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受,他說:“都說地獄有18層,誰要是犯了十惡不赦的大罪,死后就會(huì)被打入18層地獄,受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等_,永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后,地獄就多了一層?——第19層,這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里不僅要受到_上的痛苦和摧殘,更要受到靈魂上生不如死的折磨?!?/p>

  辯一辯:曾有一個(gè)吸毒者說“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒有什么影響,也就是說對(duì)于社會(huì)并沒有多大的危害”,你怎么看待這種說法?

  青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:

  案例一:

  張某品學(xué)兼優(yōu),有一天放學(xué)后,他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因?yàn)閷W(xué)校曾組織過禁毒教育,他立刻意識(shí)到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他,招呼他過去試試。于是,在好奇心地驅(qū)使下,張某走了過去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下,他終于吸了第一口……

  案例二

  16歲的男孩小華愛玩好動(dòng),特別愛打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里,小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們”,平時(shí)稱兄道弟。有一次,他們玩得正開心的時(shí)候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一起享受。小華面對(duì)“肝膽相照”的朋友,根本沒有疑心,不假思索地湊了過去。開始,小華吐得厲害,但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他,多吸幾次就好了。當(dāng)他終于找到那種“飄逸感”的時(shí)候,“白色幽靈”已牢牢擒住他……

  案例三:

  北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績(jī)更勝一籌,“威脅”了他的優(yōu)越地位,使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí),他為了爭(zhēng)取第一名,采取作弊的方式,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),檢討、處分、批評(píng)、嘲笑接踵而來。一帆風(fēng)順的他,一時(shí)無法承受和面對(duì)這一切,最終選擇了毒品,以求解脫。

  案例四:

  林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生,曾經(jīng)獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和,終日大吵大鬧,在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降,并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場(chǎng)所,結(jié)識(shí)了社會(huì)上一些不三不四的人,并在別人的引誘下走上吸毒之路。

  討論得出:青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驅(qū)使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯(cuò)誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

  我們青少年應(yīng)該如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線?

①正確把握好奇心,抑制不良_;

②正確對(duì)待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

④追求健康、幸福的生活。

  附:禁毒宣誓詞:我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號(hào)召,保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,遵守國(guó)家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng),為徹底消滅毒品危害,凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

禁毒主題班會(huì)教案,主題班會(huì)教案2

  活動(dòng)主題:

  生命如花,遠(yuǎn)離毒品

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  五年級(jí)(1)班教室

  教學(xué)目標(biāo):

  1.知識(shí)與潛力:

(1)使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。

(2)讓學(xué)生懂得“生命如花,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺性。

  2.過程與方法:

(1)透過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育同學(xué)們?cè)鯓幼杂X防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造完美人生。

(2)透過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事,教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  了解毒品,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步,教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命,像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國(guó)的未來。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1.認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。

  2.認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒教學(xué)手段:借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

  教學(xué)形式:

  創(chuàng)設(shè)情景,剖析案例,正確認(rèn)識(shí)毒品面目;師生互動(dòng),討論、交流。

  教學(xué)時(shí)間:

  1課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一.情境導(dǎo)入,揭示主題

  1.看錄像《如魔鬼般活著》:女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。透過觀看,讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。

  2.學(xué)生交流:聽了這感人的故事,看了這辛酸的畫面,此時(shí)此刻你有什么話想說

  3.激情對(duì)話,導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題。

  4.揭示課題:生命如花,遠(yuǎn)離毒品

  二.介紹有關(guān)毒品的知識(shí)(播放ppt)

(一).認(rèn)識(shí)毒品的罪惡(投影圖片,老師旁述)

(二).介紹毒品的種類及共同特征。

  1.讓學(xué)生談?wù)勛约核靼椎亩酒贰?/p>

  2.投影“禁毒大軍”圖片,了解毒品的有關(guān)知識(shí)。

(1)毒品分為哪幾類

(2)常見的毒品有哪些

(3)毒品具有的共同特征是什么

(三)自主探究理解

  1.看禁毒漫畫,自主探究漫畫所蘊(yùn)涵的意思。

  2.群眾交流

  3.老師總結(jié)

  三.情境劇(學(xué)生活動(dòng):主角扮演,表演小品)

  1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片),表演如何拒絕毒品,演示拒絕的方法,體驗(yàn)主角轉(zhuǎn)換。

  2.小品《失色的花季》

  四.觀看flash動(dòng)畫《向毒品sayno——青少年如何自我拒毒》

  1.學(xué)生觀看后交流感受。

  2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法:

  a.八個(gè)“不”,防患于未然

  b.應(yīng)對(duì)毒患的自救方法

  五.你說我說——毒品知識(shí)知多少

(一).交流:毒品知識(shí)知多少

(二).材料分析。

  材料1

  某社區(qū)的吳某,他明明明白自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時(shí)間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論:

①別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎樣辦

③我們?cè)诮挥?、選取活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)

  材料2

  有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論:

①“別學(xué)我!”,我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)

②試著說一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示:從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

  六、詩(shī)歌朗誦——生命如花

  七.老師總結(jié)

  這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了毒品,也認(rèn)識(shí)了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明確了觀點(diǎn):生命是完美的,生命是寶貴的,生命如花,遠(yuǎn)離毒品。做個(gè)珍惜生命,熱愛生活,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人,就務(wù)必遠(yuǎn)離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命,健康快樂的成長(zhǎng)!

  八、作業(yè):

  向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法。

禁毒主題班會(huì)教案,主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解常見毒品的種類,

  2、毒品對(duì)人體的危害,

  3、毒品為什么會(huì)有成癮性,

  4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),抵制毒品的誘惑。 活動(dòng)過程:

  一.情境導(dǎo)入,揭示主題

  1.觀看《我是牛人》的動(dòng)畫,引入本次班會(huì)的主題——珍愛生命,拒絕毒品。 開場(chǎng)白:毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。

  一、認(rèn)識(shí)毒品

  提問:什么是毒品?你對(duì)毒品的了解有多少? 傳統(tǒng)毒品:鴉片,海洛因,大麻,杜冷丁等. 新型毒品:冰毒,k粉,搖頭丸,咖啡因等. 輔助材料:

  1.鴉片:通用名稱:阿片,俗稱大煙,是罌粟果實(shí)中流出的乳液經(jīng)干燥凝結(jié)而成. 吸食危害:吸食者會(huì)感到頭暈?zāi)垦!盒幕蝾^痛,極難戒斷。過量使用會(huì)造成急性中毒。

  2.嗎啡:性狀:是從鴉片中分離出來的主要生物堿.危害:產(chǎn)生流汗、顫抖、發(fā)熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣。長(zhǎng)期使用會(huì)引發(fā)精神失常,大劑量吸食會(huì)導(dǎo)致死亡。

  3.海洛因:通用名稱:俗稱白粉,由嗎啡加工制作而成。吸食危害:長(zhǎng)期使用會(huì)破壞人的免疫功能,注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。

  4.大麻:原植物:是一種粗大、直立、芳香的一年生雌雄異株的灌木。吸食危害:大麻服用后可影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),引起欣快感,并引起倦睡。大劑量服用可出現(xiàn)幻視、焦慮、抑郁、情緒突變、妄想狂樣的反應(yīng)。 5.杜冷丁 是一種臨床應(yīng)用的合成鎮(zhèn)痛藥,長(zhǎng)期使用會(huì)產(chǎn)生依賴性,被列為嚴(yán)格管制的麻醉藥品。

  6.冰毒 即“甲基苯丙胺”,對(duì)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有極強(qiáng)的刺激作用,且毒性強(qiáng)烈。吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮,大量消耗體力和降低免疫功能,嚴(yán)重?fù)p害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡。還會(huì)造成精神障礙,表現(xiàn)出妄想、好斗、錯(cuò)覺,從而引發(fā)暴力行為。

  7.搖頭丸 有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用和精神依賴性,對(duì)大腦有嚴(yán)重的損害。成癮者會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)頭暈、乏力、體重減輕、失眠、惡心等癥狀,長(zhǎng)期服用除導(dǎo)致產(chǎn)生精神分裂外,還導(dǎo)致死亡。

  8.k粉 服用后遇快節(jié)奏音樂便會(huì)強(qiáng)烈扭動(dòng),會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)中毒反應(yīng)、精神分裂癥狀,出現(xiàn)幻聽、幻覺、幻視等,對(duì)記憶和思維能力造成嚴(yán)重的損害。

  二、吸毒有哪些危害

  1、毀滅自己

  2、禍及家庭

  3、危害社會(huì)

  播放幾組吸毒后,毒品對(duì)人體身體健康的損害的圖片,讓學(xué)生從中感受到毒品對(duì)身體的危害,總結(jié)毒品不僅僅會(huì)摧殘身體,還會(huì)使人的性格發(fā)生扭曲。 性格扭曲主要包括:生活放蕩、撒謊成性;思想頹廢、感情麻木;心胸狹窄、敏感多疑;自我蔑視、自暴自棄;情緒憂郁、喜怒無常;憤世嫉俗、藐視國(guó)家法律法規(guī)等等,最終會(huì)導(dǎo)致吸毒者道德淪喪,做出令人發(fā)指的事情來。

  播放一系列吸毒后,各類故意傷害和自殺案件。

  提問:看了這辛酸的畫面,此時(shí)此刻你有什么話想說?(學(xué)生各抒己見)

  三、毒品離我們有多遠(yuǎn)

  提問:剛剛我們談?wù)摿撕芏嚓P(guān)于毒品的事情,那么毒品到底離我們青少年有多遠(yuǎn)呢?是不是我們青少年就接觸不到毒品呢?

  播放近幾年來我國(guó)青少年吸毒的案件,以及青少年吸毒的原因。

  提問:通過剛剛的視頻,我們可以總結(jié)出我們青少年為什么會(huì)沾上毒品嗎?(學(xué)生各抒己見) 老師總結(jié)如下幾條:

  1.青少年多單純無知,有強(qiáng)烈的好奇心,且從眾心理強(qiáng),一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。

  2.成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到挫折,逆反心理強(qiáng),更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。

  2 3.盲目追求時(shí)髦,把吸毒視為時(shí)尚。

  4.自我防衛(wèi)能力弱,對(duì)毒畈的引誘逼迫無力拒絕。 5.輕信偏言,以為毒品可以提高成績(jī)。

  四、青少年如何拒絕毒品呢? 方法一:潔身自好,構(gòu)筑自我防線! 1.積極掌握毒品知識(shí)。 2.拒絕接受陌生人的“饋贈(zèng)” 3.慎重交友 4.不要輕信他人 5.不盲目追求“時(shí)髦” 6.遠(yuǎn)離易染毒場(chǎng)??

  方法二:掌握技巧,拒絕毒品誘惑!

  1.婉言拒絕---轉(zhuǎn)換話題(金蟬脫殼法):情況若不許可,或者受到威逼利誘,可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所?!比缓罅镏蠹?/p>

  2.態(tài)度堅(jiān)決——絕不嘗試第一次

  3.秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無法脫身,趁人不注意時(shí),偷偷告訴你依賴的人,或者撥打110,警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

  五、班主任小結(jié)

  同學(xué)們,今天,我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。讓我們借用孫悟空的一雙火眼金睛,認(rèn)清美麗外表下毒魔的本來面目。珍愛生命,拒絕毒品。

禁毒主題班會(huì)教案,主題班會(huì)教案3篇(禁毒主題班會(huì)活動(dòng))相關(guān)文章:

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