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安全在身邊班會(huì)教案4篇 安全在我身邊主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-04-08 16:03:01 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的安全在身邊班會(huì)教案4篇 安全在我身邊主題班會(huì)教案,供大家賞析。

安全在身邊班會(huì)教案4篇 安全在我身邊主題班會(huì)教案

安全在身邊班會(huì)教案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  根據(jù)三教普[XX年]72號(hào)文件精神,通過本次活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防水火電、防盜等安全教育,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  二、活動(dòng)過程:

  1、主持人:安全就在我們身邊。我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。問答:

  a、你知道有哪些交通事故?原因是什么?

  b、交通知識(shí)知多少。分組說,答題多者為勝。

  c、你自身有過不安全的現(xiàn)象或事故嗎?是否可避免?

  2、主持人:看來,我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。討論:這些行為對(duì)嗎?說說理由

  a、在人多的地方或馬路上踢球;

  b、在樓道上追逐狂打;

  c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

  d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

  e、在河邊玩耍,下水學(xué)游泳;

  f、看熱鬧,為追求看得清楚的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

  g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  3、主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像以上現(xiàn)象那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故,我們又應(yīng)該怎么做呢?你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?(110、119、120、114……)你們知道哪些交通標(biāo)志?什么意思?

  4、主持人:我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人、事保持一定的警惕(讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長(zhǎng)得很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。)說說遇到這種情況怎么辦:

  a、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

  b、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  c、外出活動(dòng)中,同隊(duì)伍走散了,迷了路。

  d、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  5.主持人:宣讀《安全和文明,有我也有你》倡議書。

  6、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

安全在身邊班會(huì)教案2

  活動(dòng)目的:

  通過本次“法律伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生對(duì)法律法規(guī)有一定的了解,并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。在日常生活中知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的小學(xué)生。活動(dòng)形式:

  班會(huì)形式活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  國(guó)家法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān),人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。沒有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學(xué)校、商店要正常地進(jìn)行工作,就要有各種規(guī)章制度,我們的國(guó)家要順利地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)使社會(huì)秩序良好,人民安居樂業(yè),就要制定法律。今天我們的班會(huì)課,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)在實(shí)際情況中,運(yùn)用法律保護(hù)自己,我們的主題是“法律伴我成長(zhǎng)”。

  二、法規(guī)考驗(yàn)

  1、同學(xué)們,你能說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱嗎?(《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《治安管理處罰法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》)

  2、法法律知識(shí)競(jìng)答賽

(1)我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是(B) A、未滿16周歲的我國(guó)公民B、未滿18周歲的我國(guó)公民C、未滿20周歲的我國(guó)公民D、未滿22周歲的我國(guó)公民

(2)有的家長(zhǎng)規(guī)定,兒子可以上學(xué),女兒不給讀書,幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(A) A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、司法保護(hù)

(3)未成年人自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的能力,因此,需要法律給予(A) A、特殊保護(hù)B、特殊關(guān)注C、特殊照顧D、特殊援助

  3、用法律的武器來解決身邊的事情(1)如何防范被拐騙、綁架?

  1、盡量避免與陌生人打交道。

  2、不要輕信熟人(包括親戚)。

  3、不炫耀不露富不談?wù)摷彝デ闆r。

  4、注意把自己融入到集體當(dāng)中。

  5、尋求幫助時(shí)要找可靠的人。

  6、有異樣情況及時(shí)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。 (2)受到壞孩子欺負(fù)怎么辦?

  1、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)不怯懦不膽顫。

  2、惹不起躲得起。

  4、設(shè)法告訴對(duì)方家長(zhǎng)或老師。

  5、同學(xué)之間要互相幫助互相保護(hù)。 (3)遭遇歹徒千萬要智斗

  1、巧妙、及時(shí)報(bào)警。

  2、設(shè)法逃跑甩掉歹徒。

  3、盡量避免直接與歹徒搏斗。

  4、出其不意攻其不備。

(4)遠(yuǎn)離毒品

  1、主動(dòng)接受防毒教育。

  2、不能好奇以身試毒。

  3、不與吸毒的人接觸。

  4、堅(jiān)決抵制一切毒品的侵害。

  三、活動(dòng)總結(jié)

  通過此次“法律伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)法律有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。希望大家在日常生活中能知法、懂法,做一個(gè)合法的小公民。

  我們小學(xué)生在校外怎樣做到遵紀(jì)守法呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做起:

  1、教會(huì)同學(xué)們一些交通安全常識(shí)。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護(hù)欄,不在公路、鐵路邊玩耍,不挪動(dòng)、損壞交通安全標(biāo)志,不在公路上滑旱冰、參加公共活動(dòng)要遵守秩序,不能擁擠等,讓同學(xué)們從小樹立安全意識(shí),珍惜生命。

  2、請(qǐng)同學(xué)們遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會(huì)公德常識(shí)和公共生活、公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定,如乘車船買票要排隊(duì),在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,乘公交車要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點(diǎn),不能亂寫亂畫,不能亂扔垃圾等等,幫助同學(xué)們從小樹立社會(huì)公德意識(shí),養(yǎng)成遵守公共秩序的良好習(xí)慣。

  3、通過看報(bào)紙,聽廣播、看電視關(guān)注社會(huì)生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時(shí)空、社會(huì)與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,通過媒體報(bào)道社會(huì)上遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公道和違法亂紀(jì)、違背社會(huì)公德的正反例子,使同學(xué)接受到遵紀(jì)守法的教育,這類直觀、形象、生動(dòng)的畫面和故事,能直接感染我們,使我們幼小的心靈受到震撼。

  4、請(qǐng)每一位家長(zhǎng)以身作則,用遵紀(jì)守法好公民的形象,影響自己的孩子,如自覺遵紀(jì)守法,積極參加公益活動(dòng),遵守公共秩序,平時(shí)不講消極落后的話,樂于助人、搞好鄰里關(guān)系等,為孩子樹立遵紀(jì)守法的好榜樣,孩子就會(huì)在良好家庭環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  5、告誡同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,要在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng),不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和正常生活。

  6、我們與父母一起做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),讓我們從小親身體驗(yàn)一下生活的艱辛。

  7、不能隨便亂用零花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來,是人生觀,價(jià)值觀形成的奠基階段,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,今天的好孩子,好學(xué)生,明天走向社會(huì),就會(huì)成為好青年,好公民。我們從小懂得勤勞節(jié)儉,艱苦奮斗,長(zhǎng)大以后,就不會(huì)忘掉勞動(dòng)人民的本色,不會(huì)丟掉勤勞節(jié)儉,艱苦奮斗的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。這是每位做父母所期待的,也是我們整個(gè)社會(huì)所期待的。祝愿我們每一位小學(xué)生將來都能成為祖國(guó)的`棟梁之材!

安全在身邊班會(huì)教案3

  活動(dòng)目的:

  1、通過這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解部分法律法規(guī)。

  2、知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

  3、養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律,增強(qiáng)同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

  查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,活動(dòng)過程:一、談話引入

  我們是學(xué)生,每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識(shí),知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家。如果我們不懂法我們也可能會(huì)被他們騙了。為此我們必須懂得一些簡(jiǎn)單的法律法規(guī)。這次班會(huì)我們主要來學(xué)習(xí)了解一些和我們的日常生活相關(guān)的法律法規(guī)。

  二、了解相關(guān)的法律知識(shí)

  同學(xué)們,你知道哪些法律?(學(xué)生自由回答,如果不知道教師直接告訴學(xué)生)相關(guān)法律題目:

  1 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間? 2.制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么? 3.對(duì)未成年人教育的范圍是什么? 4.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

  5、什么是未成年人?

  6、 《未成年人保護(hù)法》對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些

  規(guī)定?

  7、 《未法》對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

  8、《未法》對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定?

  9、 《中華人民共和國(guó)教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間? 10.《教育法》共有多少條多少章? 11.義條教育法是何時(shí)分布和施行的?

  12.對(duì)違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?

  三、用法律

  通過剛才的知識(shí)學(xué)習(xí),可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦,積極思考,不僅懂得了法律對(duì)我們每個(gè)的意義,而且掌握了許多法律常識(shí),誰能把身邊發(fā)生的事情講或表演出來?

  1、生將自己課前準(zhǔn)備的小品或故事或事例表演出來。

  2、同學(xué)們分析其中的違法行為。

  3、剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩!生活中你還發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為?

  4、通過剛才的學(xué)習(xí)你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個(gè)同學(xué),說一說你自己的看法。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保護(hù)意識(shí),通過這次班會(huì),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法律永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴!

  一年(1)班“法律伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)方案

  時(shí)間:地點(diǎn):一年(1)班教室

  參加人員:一年(1)班全體學(xué)生

安全在身邊班會(huì)教案4

  教育目的:

  1、教育隊(duì)員自覺遵守交通法規(guī),全身心投入到“蒲公英行動(dòng)”的交通活動(dòng)中去,為建設(shè)安全暢通、文明的交通環(huán)境作貢獻(xiàn)。

  2、能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛自己的生命。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:以小隊(duì)為單位排練節(jié)目

  二、活動(dòng)過程:

<一>、隊(duì)會(huì)前的各項(xiàng)儀式略。

<二>、中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言:交通安全,一個(gè)永恒的話題。交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。愿法律在我們每一個(gè)人的心中,安全伴隨我們快樂的成長(zhǎng)。下面我宣布《法律在我心中,安全伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  以文藝匯演的形式共同學(xué)習(xí)有關(guān)法律安全的知識(shí)。

  1、(女)主持人:同學(xué)們?cè)诜ㄖ圃吕锎蠹叶紝W(xué)到哪些法律知識(shí)呢?能告訴大家嗎?

(男)主持人:沒問題,我們的第一小隊(duì)的小伙伴們來了,他們能告訴大家在法制月中的收獲。請(qǐng)看他們的三句半快板表演。

  2、(女)主持人:大家說他們的表演精彩不精彩?(精彩)還要不要在來一個(gè)?(要)

  請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《法律在我心中,安全伴我成長(zhǎng)》

  3、(男)主持人:第一小隊(duì)的表演大家都看到了,他們?cè)诜ㄖ菩麄髟轮袑W(xué)到了很多法律知識(shí),懂得如何保護(hù)自己,知道安全的重要性。

(女)主持人:第二小隊(duì)的小伙伴們也不甘心落后,看他們也為我們帶來了法律知識(shí)的小品,請(qǐng)看他們的表演。小品《如此過馬路》

  4、(男)主持人:安全對(duì)我們來說太重要了,看了剛才的表演我們?cè)谶^馬路時(shí)一定要先看清紅綠燈,然后走斑馬線,遵守交通法規(guī)。第三小隊(duì)為我們帶來了他們?cè)诜ㄖ菩麄髟轮挟嫷姆ㄖ啤踩漠?,有?qǐng)第三小隊(duì)的同學(xué)展示作品。

  5、(女)主持人:請(qǐng)第三小隊(duì)的同學(xué)介紹他們的作品創(chuàng)造構(gòu)思和想法,鼓掌歡迎。

(男)主持人:每個(gè)同學(xué)都講了他們的作品構(gòu)思和想法,他們的主題都是圍繞青少年要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要遵守交通法規(guī)。下面請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》

  6、(女)主持人:剛才第四小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)跟我說,其他小隊(duì)都表演了小品、歌曲、快板、詩(shī)歌朗誦、也展示了他們的作品畫,第四小隊(duì)的小伙伴們想為大家搞一個(gè)法律和交通安全知識(shí)的動(dòng)腦筋大比拼,你們敢不敢應(yīng)戰(zhàn)?(敢)有請(qǐng)第四小隊(duì)的代表鼓掌歡迎。安全知識(shí)大比拼

  三、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  通過剛才節(jié)目表演中有關(guān)法律知識(shí)和交通安全知識(shí)的大比拼,同學(xué)都知道法律的重要性,也明白了青少年要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,尤其是要遵守交通法規(guī)。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,所以要珍惜生命就要遵紀(jì)守法。愿我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里。

  四、隊(duì)會(huì)的其他形式略。課后反思:

  通過本次隊(duì)會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)法律法規(guī)及交通安全的基本知識(shí),并且體現(xiàn)到了生命的寶貴,表示能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則。

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