下面是范文網(wǎng)小編整理的中班教案：He has a car3篇 i can 教案中班，以供借鑒。
中班教案：He has a car1
活動目標(biāo):
I has ........
活動準(zhǔn)備:
圖片--鴨,雞,魚,獅子,等等
活動過程:
一、開始部分
1.greeting:Good morning /Good afternoon
2.律動:show your finger ,follow me ----hands up ,hands down,hands left ,hands right,hands back
3.Lets's count:one to ten
二、活動開始
1.出示圖片:鴨,雞,獅子等以前學(xué)過內(nèi)容,提問what's this
瘵未學(xué)過的car的圖片夾在其中,幼兒不會的時候適時的讀出單詞car
2.請幼兒上來玩游戲,教師念單詞,幼兒瘵對應(yīng)的圖片拿下來給老師.
老師將圖片送給幼兒.
3.問幼兒你有什么呀,what do you have .幼兒用漢語說時,教師用英語說I have.....反復(fù)幾次,
4.情境表演:給幼兒帶上小動物的頭飾,拿著圖片.一問一答.what do you have .I have ......
中班教案：He has a car2
活動目標(biāo)：I has……
活動準(zhǔn)備：圖片--鴨，雞，魚，獅子，等等.
活動過程：
一、開始部分
1.greeting:Good morning /Good afternoon
2.律動：show your finger ,follow me ----hands up ,hands down,hands left ,hands right,hands back
3.Lets's count:one to ten
二、活動開始
1.出示圖片：鴨，雞，獅子等以前學(xué)過內(nèi)容，提問what's this瘵未學(xué)過的car的圖片夾在其中，幼兒不會的時候適時的讀出單詞car
2.請幼兒上來玩游戲，教師念單詞，幼兒瘵對應(yīng)的圖片拿下來給老師。老師將圖片送給幼兒。
3.問幼兒你有什么呀，what do you have .幼兒用漢語說時，教師用英語說I have……反復(fù)幾次，
4.情境表演：給幼兒帶上小動物的頭飾，拿著圖片。一問一答。what do you have .I have……
中班教案：He has a car3
活動目標(biāo)：
I has ........
活動準(zhǔn)備：
圖片--鴨，雞，魚，獅子，等等
活動過程：
一，開始部分
1.greeting：Good morning /Good afternoon
2.律動：show your finger ，follow me ----hands up ，hands down，hands left ，hands
right，hands back
3.Lets’s count：one to ten
二.活動開始
1.出示圖片：鴨，雞，獅子等以前學(xué)過內(nèi)容，提問what‘s this 瘵未學(xué)過的.car的圖片夾在其中，幼兒不會的時候適時的讀出單詞car
2. 請幼兒上來玩游戲，教師念單詞，幼兒瘵對應(yīng)的圖片拿下來給老師.老師將圖片送給幼兒.
3.問幼兒你有什么呀，what do you have .幼兒用漢語說時，教師用英語說I have.....反復(fù)幾次，
4.情境表演：給幼兒帶上小動物的頭飾，拿著圖片.一問一答.what do you have .I have ......
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