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小學(xué)主題班會教案6篇(食品安全主題班會教案)

時間:2023-09-21 09:38:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)主題班會教案6篇(食品安全主題班會教案),供大家參考。

小學(xué)主題班會教案6篇(食品安全主題班會教案)

小學(xué)主題班會教案1

  班會目的

  通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。

  班會準(zhǔn)備

  主持稿:葉雨薇

  視頻:李思萌

  PPT制作:謝震霆

  問答:李思萌

  詩歌朗誦:葉雨薇

  班會形式

  配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)

  講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)

  班會過程

  1. 詩歌朗誦

  2. 觀賞視頻

  3. 問答

  4. 班主任致詞

  反思(主要寫:班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)

小學(xué)主題班會教案2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  知識目標(biāo):了解與人相處的學(xué)問,使學(xué)生懂得與人友好相處的重要性。

  能力目標(biāo):初步學(xué)會基本的交往原則和交往技巧。

  情感目標(biāo):讓學(xué)生體驗與人友好相處的快樂。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、課前調(diào)查本班同學(xué)的交往情況,搜集典型案例,以備上課時用。

  2、選擇一些與課文相關(guān)的漫畫

  3、準(zhǔn)備有關(guān)友誼主題的配樂詩朗誦。

  三、教學(xué)時間:2課時。

  四、教學(xué)過程

  第一課時

  (一)談話導(dǎo)入

  師:今天我們的教室真干凈??!能告訴我昨天的值日生是哪幾位嗎?(表揚)

  師:剛剛被表揚的幾位同學(xué),能告訴大家你現(xiàn)在的心情嗎?(活動)

 ?。ǘ┱劯惺?/p>

  1、前后座的四人分為一組,每人說出三次自已被表揚的經(jīng)歷和當(dāng)時的感受。

  2、老師在各組選出一名同學(xué)向全班同學(xué)陳述。

 ?。ㄈ┗ハ噘澝?/p>

  1、同座位兩人一組,每人回想可以贊美對方的三處,依次寫在小紙條上,寫上自已的名字交給老師。

  2、老師將紙條收齊后,打亂了放在一個大信封里,隨機請同學(xué)上來抽取其中的一條,大聲地讀給全班同學(xué)聽。

  3、請被讀到的同學(xué)向大家說自已被贊美的感受和感謝。

 ?。ㄋ模┵澝浪?/p>

  1、請每位同學(xué)找出生活中三個贊美的對象,比如爸爸媽媽,老師,同學(xué),鄰居等,回想他們身上值得贊美的地方。

  2、向老師說出自已準(zhǔn)備贊美他們的時間和方式。

 ?。ㄎ澹├斫庹n題

  師:剛才許多同學(xué)體驗到了贊美,也向別人表達(dá)了贊美,相信大家感受到了贊美的力量?,F(xiàn)在請大家想一想:我們課本上的課題“送人玫瑰手指留香”的意思是什么?

 ?。├首x短文《贊美的力量》

  1、請一位朗讀好的同學(xué)起來有表情地朗讀《贊美的力量》。

  2、思考討論:要不要贊美他人。

  哪些同學(xué)有了自已的答案?全班交流。

  (七)辯論表演

  1、請持有相同觀點的同學(xué)自動組成一組,進(jìn)行小范圍的辯論表演。

  2、請全體同學(xué)為辯論雙方打分。

 ?。ò耍╅喿x文章《孤獨的小美》

  1、請同學(xué)閱讀《孤獨的小美》。

  2、師問:你們有沒有過類似的情況?你自已或周圍同學(xué)的?

  3、角色互換:師問:假如你是小美,你準(zhǔn)備怎么辦?(收集金點子)

  4、師總結(jié):我將同學(xué)們的金點子匯總起來,想辦法通過課文的編者交給小美,好嗎?

 ?。ň牛┵澮毁?/p>

  1、請每個同學(xué)找出自已在班上交往最少的同學(xué),想一想原因是什么?

  2、繼續(xù)想一想,這些同學(xué)身上有什么值得贊美的地方?

  3、在課堂上向這些同學(xué)說出自已的贊美。

 ?。ㄊ┰O(shè)計最佳方案

  1、閱讀課文中的“噓,千萬別......"

  2、組織學(xué)生回答課文中的三個問題。

  3、選擇討論較好的幾個小組起來回答。

  4、以無記名投票的方式選出最佳方案。

  第二課時

 ?。ㄒ唬煶鍪韭嫽蛘埻瑢W(xué)表演事先準(zhǔn)備好的小品。

  1、師問:像他們這樣與人交往會獲得友誼嗎?為什么?

  2、完成課文第31頁上的選擇;請部分同學(xué)說說選擇的原因;請其他同學(xué)進(jìn)行評價。

  3、完成課文要求的游戲,組織同學(xué)兩人一組。

  (1)你說我聽。

 ?。?)我說你聽。

 ?。?)雙方在聽的過程中,可以模擬兩種不同的聽法;認(rèn)真的耐心

  的和不認(rèn)真的。

 ?。?)給對方作為聽眾的角色打分。

  (二)學(xué)習(xí)美文《聽的藝術(shù)》

  1、請一位同學(xué)朗讀課文“你會聆聽嗎?”中的美文《聽的藝術(shù)》。

  2、組織討論:我們在做聽眾的過程中要注意什么?

  3、教師總結(jié),補充同學(xué)們關(guān)于聽的藝術(shù)。

  4、小結(jié):

  播放有關(guān)友誼的配樂詩朗誦,讓同學(xué)們再次學(xué)會聆聽。

 ?。ㄈ┎シ鸥枨杜笥选?。

  1、請大家跟著錄音機一起哼唱《朋友》;

  2、請一些同學(xué)說說歌詞的`意思。

  (四)學(xué)習(xí)美文《一群光頭男孩》。

  1、集體閱讀“全在真情付出”中的美文《一群光頭男孩》。

  2、討論思考:

 ?。?) 為什么學(xué)校里會出現(xiàn)一群光頭男孩?

 ?。?) 你能想到這樣的真情付出的方法了嗎?

 ?。?) 遇到類似的情況,你能像文中的男孩們一樣以實際行動獻(xiàn)出

  真情嗎?

 ?。ㄎ澹├首x《神奇的“心靈創(chuàng)可貼”》

  1、請一位同學(xué)有表情的地朗讀《神奇的“心靈創(chuàng)可貼”》。

  2、請同學(xué)回憶讓自已感動的事情,并說出來給大家聽。

  3、舉辦一次以“真情到永遠(yuǎn)”為題的小型征文活動。

 ?。┬〗Y(jié):

  找一找,自已周圍有哪些需要幫助的同學(xué)?自已的力量如果

  不夠,試著約請其他同學(xué)共同商定友情幫助的方案。

  五、課后反思:

小學(xué)主題班會教案3

  活動目的:

  為了使每個隊員都能認(rèn)識到少先隊的意義,自覺地遵守隊章,做個優(yōu)秀的隊員,特舉辦這項活動。

  活動準(zhǔn)備:

  國歌音樂、敬隊禮資料

  活動過程:

  一、規(guī)范敬隊禮

  1、全體隊員學(xué)習(xí)敬規(guī)范隊禮;

 ?、俳處煵シ啪搓牰Y圖片和資料,規(guī)范學(xué)生行隊禮姿勢。

  少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

  行少先隊隊禮要立正站直,右手五指并攏,(左手也要五指并攏,自然下垂,貼褲縫),手腕自然挺直,前肘彎曲,掌心向里,經(jīng)前胸高舉頭上,距前額上一拳。掌心向左前,眼睛注視受禮者,表情莊重嚴(yán)肅。

 ?、诮處煂W(xué)生逐一進(jìn)行糾正

 ?、鄯磸?fù)演練

  2、“規(guī)范敬隊禮”比賽

  ①主持人宣布評委名單,記分員,朗讀比賽規(guī)則;

 ?、诟餍£犕七x代表參加比賽,全體隊員與評委評出優(yōu)勝者;

 ?、劭偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以利于在下次的活動中有幫助。

  二、學(xué)唱國歌

  ①播放國歌,學(xué)生靜聽

 ?、趯W(xué)生試唱

 ?、奂m正發(fā)音,再唱

 ?、懿シ虐樽?學(xué)生正式唱

 ?、莞餍〗M比賽唱

  三、主持人小結(jié)。

  一個優(yōu)秀的隊員,在個方面對自己的要求都是嚴(yán)格的,讓大家為做一個有理想、有知識、有健康的體魄、思想道德品質(zhì)好的隊員而努力。

小學(xué)主題班會教案4

  一、班課課題:爭做文明的小學(xué)生

  二、本課目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。

  三、本課形式:唱歌、朗誦、背誦等

  四、過程設(shè)計

  1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

  2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。教師講《程門立雪》的故事。

  3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。小組派代表進(jìn)行交流。

  4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  5、《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

  6、互相查一查:

 ?。?)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?

 ?。?)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

 ?。?)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

 ?。?)學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?

 ?。ㄋ捻梼?nèi)容逐個進(jìn)行交流匯報,步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報。)

  7、作為一個小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)

  五、活動結(jié)束(希望寄語)

  班主任:我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求,分別是:

  1、文明用語,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就問,勤于思考。

  4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。

  5、自己的事情自己做。

  6、說了就要努力去做。

  7、及時感謝別人的幫助。

  8、用過的東西放回原處。

  9、集體的事情一起干。

  10、干干凈凈迎接每一天。

  希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

  

小學(xué)主題班會教案5

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。

  2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、有一個和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃

  蘋果,就起身急匆匆的洗了一個蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的電視

  節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,他便走到電視機前去換頻道。你們猜,這時候發(fā)生什么事了?

  2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用

  濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎?

  二、教授新課

  1、安全用電標(biāo)志

  1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎?

  2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。

  3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色,你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?

  4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。

  2、預(yù)防觸電

  1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?

  2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。

  3、觸電后怎么辦

  1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。

  2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎?

  3)如果無法及時找到或者斷開電源,應(yīng)該怎么辦?

  三、總結(jié)

  1、我們經(jīng)??吹诫姵?,你們說摸電池會觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?

  2、今天這節(jié)課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識?

小學(xué)主題班會教案6

  一、班會目的:

  通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  收集適合學(xué)生特點的一些安全知識。

  三、活動過程:

  1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識,師問生答。

  2、師領(lǐng)生做選擇題

 ?。?) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

 ?、偕舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。

 ?、谙抡n的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

 ?。?)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

 ?、偕碜犹匠龃巴獠敛AА"谟媚ú疾磷赖?。

 ?。?)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

 ?、?122 ② 114 ③ 119

  教師總結(jié):

  通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!

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